Arte 27 Oct. 2023
Arte 27 Oct. 2023
Arte 27 Oct. 2023
DATOS INFORMATIVOS:
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Competencias y Instrumento
Área Denominación Desempeños Criterios de evaluación
capacidades de evaluación
Enfoque transversal: Orientación al bien común y búsqueda de la excelencia
AYC Pintando con hisopos Crea proyectos desde los - Explora e improvisas maneras, de - Explora trabajos con la - Escala de
lenguajes artísticos. usar los medios, los materiales y las técnica del hisopó. valoración
- Explora y experimenta los técnicas artísticas, y descubre que - Representa vivencias con
lenguajes del arte. pueden ser utilizados para expresar la técnica del hisopo.
- Aplica procesos creativos. ideas y sentimientos.
- Genera ideas a partir de intereses, - Presenta sus trabajos y
- Evalúa y socializa sus procesos creaciones con la técnica
y proyectos. de experiencias personales, de la
observación de su entorno natural y del hisopo.
social o de estímulos externos.
Empieza a seleccionar y organizar
elementos (movimientos, acciones o
efectos visuales o sonoros) para
presentar una idea de una manera
en particular.
- Presenta sus trabajos y creaciones
en forma individual y grupal, y
describe de manera sencilla cómo
los ha creado y organizado.
2. ESTRATEGIAS:
EVIDENCIA:
Damos la bienvenida a los estudiantes y les mostramos diversos trabajos elaborados con la técnica
de hisopos
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2° Octubre/1
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
Preguntamos: ¿Qué observan?, ¿qué imágenes observan? ¿Qué materiales se habrán utilizado para
realizar estos trabajos?, ¿cómo creen que se elaboraron?,¿Alguna vez vieron este tipo de trabajo?
¿Dónde?¿qué es la técnica de hisopos?
El reto a lograr el día de hoy es:
Reto:
Muy bien las normas de convivencia me ayudan a proponer algunas para el día de hoy:
DESARROLLO
Indicamos a los estudiantes que durante la presente actividad elaboraremos diversas actividades
empleando la técnica de hisopos usando temperas de diversos colores.
Les indico ¿Qué es la técnica de hisopos?
Una sencilla técnica plástica con la que se usa los bastoncillos de algodón
para pintar.
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2° Octubre/2
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
BÚSQUEDA DE MATERIALES
Reciben sus materiales por los encargados de entregar materiales y los acomodan
Temperas.
Cartulina.
Hisopos
PLANIFICAR
¿Cómo lo hacemos?
Observan el video: Pintura sobre caja de cartón – técnica con hisopo de algodón
https://www.youtube.com/watch?v=GXqv_Lk0TfY
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2° Octubre/3
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
Explorar y experimentar
CIERRE
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
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2° Octubre/5
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
Ficha
1. Material para aplicar la técnica.
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2° Octubre/6
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
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2° Octubre/7
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
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2° Octubre/8
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
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2° Octubre/9
I.E. FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN N° 10161 – LA COLORADA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia:
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
- Explora y experimenta los lenguajes del arte.
- Aplica procesos creativos.
- Evalúa y socializa sus procesos y proyectos.
Criterios de evaluación
Explora trabajos con la Representa vivencias con la Presenta sus trabajos y
técnica del hisopó. técnica del hisopo. creaciones con la técnica del
Nombres y hisopo.
Nº Apellidos de los
Necesito ayuda
Necesito ayuda
Necesito ayuda
estudiantes
superando
superando
superando
Lo estoy
Lo estoy
Lo estoy
Lo logré
Lo logré
Lo logré
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7
8
9
10
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2° Octubre/10