AÑO LECTIVO

2024

PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA
Modalidad no presencial
UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
CARRERA: CONTADOR PÚBLICO - ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CÁTEDRA: Contabilidad III AÑO: 2º Año
RÉGIMEN: 1º Semestre PLAN: 2015/2017

EQUIPO DOCENTE
PROFESORES:
Cr. Federico Guijarro Adjunto a cargo
Cr. Guillermo Tabellione Adjunto
Cr. Sebastian Cristofari Auxiliar
Cr. Carlos Alberto Diez Auxiliar
Cr. Oscar Lopez Marecich Adjunto interno

FUNDAMENTACIÓN
Aspiramos a que el alumno aplique los conceptos y herramientas adquiridas, de manera tal que eva-
lúe y analice escenarios probables, pero con una visión más amplia y global de los negocios a partir
de las herramientas que le proporcionará EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE previs-
to en la catedra.

El contenido de la materia está diseñado en áreas didácticas, respetando una secuencia lógica, razo-
nada y de tipo secuencial, tratando en todos los casos de exponer una base teórica de cada tema,
con sus temas específicos y finalidades y en todas las consignas que resulten pertinentes, la resolu-
ción de trabajos prácticos de aplicación:

La primera etapa de enseñanza se concentra en una revisión de los conceptos contables básicos
estudiados en Contabilidad I y II, de forma tal de lograr por una parte una nivelación de los conoci-
mientos elementales y por otra parte recordarlos, pues constituyen la esencia y la base de lo que se
estudiará en Contabilidad III. Asimismo, se introduce al alumno en el estudio de los Conceptos Con-
tables Básicos en función de la Normas Profesionales Vigentes.

La segunda etapa está conformada por el estudio detallado y analítico de todas las Normas Legales y
Profesionales en Vigencia (Resoluciones Técnicas), las cuales son aplicadas a cada uno de los
rubros y cuentas que forman parte del Balance General, con resoluciones de casos prácticos en cada
uno de los casos.

La tercera etapa está orientada a la Valuación de las partidas que formaran parte de la Estructura del
Balance General considerando en el contexto el marco macro y microeconómico vigente tal como la
inflación y el mercado, aplicando las R.T. en vigencia, con la finalidad de obtener información Útil y
Confiable para facilitar la Toma de Decisiones en virtud de lo establecido por la RT 16 (Marco Con-
ceptual de las Normas Profesionales).

La cuarta y última etapa incluirá la Exposición de la Información Contable mediante la utilización de

los modelos previstos por las resoluciones técnicas vigentes, tales como la RT 8, 9, 11 y 21 de forma
tal que pueda ser leído por cualquier potencial usuario de la Información Contable.
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En los casos en que las Normas Profesionales vigentes se modifiquen, se prevé en forma inmediata
la adecuación de los contenidos que resulten pertinentes.

OBJETIVOS
Objetivos Generales

Que el alumno entienda la disciplina contable como un lenguaje, una expresión razonable de la reali-
dad de las organizaciones utilizando a los estados contables como fuente de información útil y confia-
ble para la facilitar la toma de decisiones, para lo cual se considera muy significativo el estudio de los
procesos necesarios para su confección e interpretación.

Objetivos Específicos

Confeccionar informes contables útiles en función de los datos que dispone, realizando esa transfor-
mación mediante un proceso contable determinado.

Conocer en forma detallada y analítica las Normas Legales y Profesionales en vigencia y los procesos
que conlleva la aplicación de cada una.

Aplicar las Normas de Valuación y Exposición con relación a las cuentas patrimoniales Confeccionar
Integralmente un Estado Patrimonial y el Estado de Evolución del Patrimonio Neto. Razonar sobre los
datos obtenidos de acuerdo a lo establecido por la RT16

CONTENIDOS
UNIDAD I: ASPECTOS GENERALES

Contabilidad y Administración: Conceptos - Objetivos - Teoría Contable: Principios Información Con-

table: Concepto, Importancia y Organización, Atributos, principios o cualidades de la información.
Análisis integral de la RT 16 - Usuarios - Normas Contables. Distintas Fuentes. Normas Legales -
Procesos - Temática -Normas comparadas- Modelos Contables.

Evolución de la doctrina contable: Valores Históricos - El Modelo Contable RT 16: La Unidad de Me-
dida - Criterios de Medición - El Capital a Mantener - Criterios de exposición.

Conceptos Básicos: Los Valores de Corrientes - Concepto de Ganancia y de Capital a Mantener -

Modelos Contables - Normas de valuación y exposición de activos y pasivos.

Estados Contables o Financieros: antecedentes - Informes Contables internos y externos. Resolucio-

nes Técnicas Nº 6, 8, 9, 11, 16, 17, 21, 22 y 31 (Textos ordenados-Edición 2018): Contenido e impor-
tancia de cada una.

UNIDAD II: ESTADOS CONTABLES BÁSICOS: ESTADO PATRIMONIAL - RUBRO CAJA Y BAN-
COS - CRÉDITOS

Estados Contables Básicos: Conceptos - Estructura - Balance General - Reexpresión por efectos in-
flacionarios - Valores Corrientes Activo: Conceptos, Características, Condiciones para que una partida
se impute en el Activo y permanezca en él. RT 8, 9 y 16 Activos Corrientes y No Corrientes: Concep-
tos, Pautas para su Clasificación - Rubros que los conforman RT 8 y 9 Análisis Individual de los Ru-
bros y Cuentas del Activo Corriente Caja y Bancos: Conceptos, Análisis individual de las partidas,
criterios de valuación y exposición, arqueos de caja, conciliaciones bancarias.

Créditos: Conceptos, Análisis individual de las partidas, conciliaciones, descuento de documentos,

Previsión para Incobrables, Medición e imputación de resultados financieros, Normas valuación y ex-
posición.

Aplicación de todas las Resoluciones Técnicas en vigencia en relación con los rubros mencionados.
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UNIDAD III: ESTADOS CONTABLES BÁSICOS: ESTADO PATRIMONIAL - RUBRO INVERSIO-

NES Y BIENES DE CAMBIO

Estado Patrimonial: Análisis Individual de los Rubros y Cuentas del Activo.

Inversiones: Conceptos, Análisis individual de las partidas, criterios de valuación y exposición Inver-
siones transitorias y temporarias, Relaciones entre sociedades - Control y vinculación - Influencia sig-
nificativa - V.P.P. - Aplicación del método.

Bienes de Cambio: Conceptos, Análisis individual de las partidas, Métodos de registración, Determi-
nación del CMV - Análisis de las cuentas de movimiento, Medición e imputación de Resultados Finan-
cieros, Normas de valuación y exposición.

Aplicación de todas las Resoluciones Técnicas en vigencia en relación con los rubros mencionados.

UNIDAD IV: ESTADOS CONTABLES BÁSICOS: ESTADO PATRIMONIAL - RUBRO BIENES DE

USO Y BIENES INTANGIBLES

Estado Patrimonial: Análisis Individual de los Rubros y Cuentas del Activo.

Bienes de Uso: Conceptos, Análisis individual de las partidas, criterios de valuación y exposición.

Amortizaciones: métodos y criterios, Venta y reemplazo, Valuación, Mejoras - Reparaciones - Mante-

nimiento.

Bienes Intangibles: Conceptos, Análisis individual de las partidas, Métodos de registración, Determi-
nación de Valor de Ingreso - Condiciones de su permanencia en el Activo - Sistemas de amortizacio-
nes - Valores de recupero.

Aplicación de todas las Resoluciones Técnicas en vigencia en relación con los rubros mencionados.

UNIDAD V: ESTADOS CONTABLES BÁSICOS: ESTADO PATRIMONIAL - PASIVO

Estado Patrimonial: Pasivo - Pasivos Corrientes y No Corrientes - Pautas para su Clasificación - Aná-
lisis Individual de los Rubros que lo Conforman.

Deudas Ciertas: Cuentas por Pagar - Préstamos - Remuneraciones y cargas sociales Deudas Ciertas:
Anticipos de Clientes - Dividendos - Provisiones - Otros Pasivos.

Deudas Contingentes: Previsiones. Aplicación de todas las Resoluciones Técnicas en vigencia en

relación con los Rubros mencionados.

UNIDAD VI: ESTADOS CONTABLES BÁSICOS: PATRIMONIO NETO

La valuación del Patrimonio en los distintos momentos de la vida del ente Patrimonio Neto: Concepto
- Partidas que lo conforman. Estado de Evolución del Patrimonio Neto.

Patrimonio Neto: Estado de Evolución - Modelo de exposición - Información que brinda. Exposición:
según modelo de la RT 9, modificada por la RT 19.

Aplicación de todas las Resoluciones Técnicas en vigencia en relación con los rubros mencionados.

METODOLOGÍA
Clases teóricas incluyendo los temas del programa con interacción permanente con los alumnos y
controles de lectura a través de foros y de espacios habilitados a tal.

Realización y Análisis razonado de Trabajos prácticos provistos por la cátedra luego de cada tema
desarrollado en la teoría.
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Trabajos de investigación relacionados con las Normas Contables Profesionales en vigencia y Nor-
mas Contables en Proyecto de Aprobación.

Seguimiento y lineamientos desde la cátedra a través de la plataforma Moodle.

EVALUACIÓN
Criterios de Evaluación

La cátedra tomará en cuenta los siguientes criterios para evaluación a los alumnos:

1.- Capacidad de análisis de las normas de valuación y exposición en vigencia.

2.- Uso apropiado de lenguaje técnico.
3.- Aporte personal y capacidad crítica.
4.- Ubicación de los contenidos y conocimientos en contexto actual Argentino.

Condiciones para obtener la regularidad

El alumno deberá Aprobar UN examen parcial o en su defecto el examen recuperatorio global al final
del semestre académico. En todos los casos los parciales serán exclusivamente de contenidos prácti-
cos. Exigencia: participación en el foro, presentación de los trabajos prácticos en tiempo y forma y
debe alcanzar un mínimo del 65% de las consigas solicitadas en el parcial.

El alumno que desapruebe el parcial único y el recuperatorio queda en situación de libre

Condiciones para aprobar la materia

Para aprobar la materia Contabilidad III el alumno deberá rendir examen final en las fechas estableci-
das por las autoridades de la facultad.

Se evaluará el dominio de los contenidos aprendidos, siendo el contenido teórico y de Aplicación de

casos prácticos. El examen final es escrito.

Cronograma de parciales

- Parcial Único: Contenido Práctico: Fecha publicada en el tablón de anuncios.

- Recuperatorio: Contenido Práctico: Fecha publicada en el tablón de anuncios.

RECURSOS DIDÁCTICOS
Los elementos utilizados son las Normas Profesionales (de permanente consulta), Bibliografía Básica,
Módulo (Guía de estudios) Biblioteca digital, plataforma e-learning e internet / Wifi, Aportes en la in-
vestigación, video clases, webinario.

Planillas de trabajo prediseñadas por los integrantes de la cátedra y modelos de Informes. Clases de
consulta permanente para guía y seguimiento del proceso de enseñanza aprendizaje y de la labor
investigativa.

BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

LUGAR Y AÑO
AUTOR TITULO EDITORIAL
DE EDICIÓN

Scavone, Contabilidad Superior - Fundamentos Osmar D. Bs. As. Marzo,

Graciela Maria; Buyatti 2017
Viegas, Juan Carlos
y otros
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FACPCE - CECYT Resoluciones Técnicas ERREPAR Bs. As., 2018

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

LUGAR Y AÑO
AUTOR TITULO EDITORIAL
DE EDICIÓN

Ostengo, Héctor C. El Nuevo Código Civil y Comercias y sus efectos en Osmar D. Bs. As., 2015
la Disciplina Contable Buyatti

Ostengo, Héctor C. El Sistema de Información Contable Osmar D. Bs. As., 2015

Buyatti

Modulo Contabilidad III Guía de Estudios Cr. Federico 2017

Guijarro

ACTIVIDADES EXTRAORDINARIA DE LA CÁTEDRA

Duración Equipo
Titulo Propósitos / objetivos
de la actividad de trabajo
Trabajos prácticos fuera Provocar estudio y ra- Todo el ciclo lectivo. Integrantes de la cate-
del horario de clases. zonamiento en la reso- dra.
lución de problemas.
En función de lo dispuesto por las autoridades de la Facultad de Economía y Administración, la Cáte-
dra propondrá a los alumnos inscriptos en la materia, en carácter de voluntario para los alumnos, la
realización de un Trabajo de Investigación cuyo tema será definido e informado por los responsables
de la cátedra.

Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a

una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido.
Asimismo, la investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la
experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos
campos de la ciencia y la tecnología. Para llegar al conocimiento se podrá desarrolla de dos formas:
inductiva y deductiva.

Consideramos este trabajo como una actividad integradora de los conceptos vistos a lo largo del pro-
grama, pero también constituirá un instrumento de aprendizaje y aplicación de los conocimientos, ya
que en su elaboración se requerirá capacidad de redacción y síntesis, búsqueda y manipulación de
datos, análisis e interpretación de la información, entre otras aptitudes y habilidades.

Para ello, el tema a investigar propuesto por la cátedra, estará en función a las Líneas de Investiga-
ción según Resolución 656/17. Cada uno de los responsables de cátedra definirá los temas a ser uti-
lizados para los trabajos de investigación, así como el cumplimiento del protocolo que deberán seguir
los alumnos interesados en realizar estos trabajos.

En función del resultado obtenido del trabajo de investigación, el mismo otorgara al alumno una nota
adicional que podrá ser utilizada para regularizar o alguna otra instancia de condición final en la mate-
ria. Esta nota y condición será definida exclusivamente por el docente a cargo de la materia.

OBSERVACIONES
Se reitera como MUY IMPORTANTE: En caso que se incorporen normativas legales o profesio-
nales durante el ciclo lectivo, serán incorporadas y si fuese necesario, reemplazadas por las
que dejan de tener vigencia.