ENS 2 - EDI 3 Selección 2024

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 2 EN LENGUAS VIVAS “Mariano Acosta”
General Urquiza 277 – Capital Federal
La Rectoría y el Consejo Directivo del Nivel Superior de la Escuela Normal Superior N° 2 “Mariano Acosta”
convoca a selección de antecedentes para cubrir interinatos y suplencias del siguiente espacio curricular del
Campo de la Formación Específica del Profesorado de Educación Primaria:
Taller: EDI 3 “Políticas de Infancia en contextos críticos”

3 horas cátedra – cuatrimestral
Turnos: Mañana, Tarde o Vespertino
CFE
1. REQUISITOS PARA EL CARGO

 Poseer título docente.
 Título Prof. /Lic. en Cs de la Educación, en Psicología, en Sociología y/o en carrera de Nivel Terciario
y/o Universitario afín a las problemáticas que se proponen institucionalmente para el abordaje de este
taller. (Excluyente)
 Se priorizará experiencia en el Nivel Terciario (Formación Docente) y en la especialidad para la que se
postula.
 Acreditar trayectoria y/o especialización para el cargo al que se postula mediante la presentación de
un CV que respete las pautas del modelo que se adjunta
2. REQUISITOS RELEVANTES
 Poseer título de Profesor/a en Nivel Inicial o Nivel Primario.
 Experiencia en la cátedra y/o área en la que se postula.
1
 Experiencia acreditada en formación docente inicial en el Nivel Superior en Instituciones Superiores de
Formación Docente y Universidades con reconocimiento oficial, en capacitación docente, investigación
y producción académica, sobre temáticas afines al espacio curricular que se concursa.
 Experiencia acreditada en capacitación docente, gestión curricular y acompañamiento de procesos de
enseñanza y evaluación de los aprendizajes en el nivel primario acreditada en organismos oficiales.
3. SOBRE LA INSCRIPCIÓN Y SUS REQUISITOS

 Las presentaciones que no se ajusten a lo requerido no se considerarán válidas.
 La inscripción se realizará de manera presencial y virtual. (Excluyente)
− La inscripción presencial se realiza en la Secretaría de la Escuela (Urquiza 277, primer piso, CABA),
de lunes a viernes en el horario de 18:30hs. a 20:30hs. en las fechas establecidas en el cronograma.
En caso de imposibilidad de realizarla en forma personal, podrá ser efectuada por una persona
debidamente autorizada en forma escrita por la/el postulante.
− La presentación se realiza en carpeta de 3 solapas, en cuya tapa debe constar con letra clara:
apellido y nombre, D.N.I., espacio curricular al que se postula. En su interior se debe adjuntar en
forma foliada y de manera consecutiva la siguiente documentación:
1. Curriculum vitae, firmado con carácter de declaración jurada y organizado según el modelo que
se adjunta.
2. Fotocopia de títulos, postítulos, postgrados y constancias de carreras en curso, cuyos originales
posean las legalizaciones correspondientes de acuerdo a la normativa vigente requerida por el
Ministerio de Educación e Innovación. En caso de títulos que requieran homologación, se deberá
adjuntar la documentación que respalde la misma. Al momento de tomar el cargo, se deberán
presentar los títulos y constancias originales.
3. Plan de Trabajo, según los requisitos del presente llamado.
− Para la presentación virtual deberán enviarse por correo electrónico el CV, las fotocopias de títulos,
postítulos, postgrados y constancias de carreras en curso y el Proyecto de Trabajo a la siguiente
dirección: [email protected]
− En el asunto del correo poner: Nombre del espacio-Apellido. Ejemplo: Pedagogía–Martínez.
− Se solicita que los archivos adjuntos sean nombrados de la siguiente forma: Apellido-CV-Nombre
del espacio, Apellido-Títulos-Nombre del espacio y Apellido-Plan de Trabajo-Nombre del espacio
(Ejemplo: Martínez-CV-Pedagogía, Martínez-Títulos-Pedagogía y Martínez-Plan de Trabajo-
Pedagogía).
− Los archivos digitalizados se recibirán hasta las 23:59hs. del último día de inscripción.
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4. INTEGRANTES DE LA COMISIÓN EVALUADORA
Prof. Mariana Gesualdi
Prof. María Murillo
Prof. Adriana Sabella (externa)
La evaluación de las postulaciones y la elaboración del dictamen se realizarán según el Reglamento Marco
de Selecciones de Antecedentes para la cobertura de cargos interinos y suplentes en el nivel superior
vigente. (DI-2022-32-GCABA-UCSFD, del 14 de junio de 2022 - IF-2022-21722948-GCABA-UCSFD).
5. CRONOGRAMA
Período de Inscripción: del 29 de febrero al 6 de marzo de 2024. Lugar: Secretaría de la Escuela, Urquiza 277
1er piso CABA, en el horario de 18:30hs. a 20:30hs. y por correo-e:
[email protected]
Evaluación de las postulaciones: del 7 al 14 de marzo de 2024. La Comisión Evaluadora podrá citar a
Coloquio/Entrevista a las/os postulantes
Notificación del orden de mérito: del 19 al 20 de marzo de 2024. Pasado el período estipulado de notificación
y no habiéndose notificado, se ratificará el Orden de mérito que tendrá validez por 3 (tres) años y se lo
considerará notificados.
Pedido de reconsideración: 15 y 18 de marzo de 2024.
 Para acceder a la cátedra se deberá presentar la documentación declarada en el Currículum Vitae.
6. LINEAMIENTOS DE LA INSTANCIA CURRICULAR

1. ¿Cuáles interrogantes, lecturas y herramientas conceptuales podemos construir como futuros maestros
para trabajar en contextos críticos? El derecho a la educación ¿realidad o utopía? Igualdad/ equidad.
Eficacia ¿de quiénes y para quiénes? Los espacios y tiempos de la educación y su relación con el espacio
y tiempo social. Los espacios, tiempos y contextos de la pobreza.
2. ¿Qué papel le toca a la institución escuela para revertir la situación de la infancia y la adolescencia
desamparada? Enseñar en contextos críticos. El afuera y el adentro de la escuela. Representaciones sobre
la pobreza y la tarea de enseñar. El maestro de hoy frente a la pobreza. El niño y la escuela: acceso,
permanencia, deserción, repetición, calidad, retención y exclusión.
3. ¿Cómo posicionarse como maestros para identificar en el aula las razones de éxito y no seguir
hipotetizando sobre las causas del fracaso? Escuelas y docentes frente a la adversidad. Chicos, padres y
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comunidades en la adversidad. Proyectos, prácticas y procesos de gestión. La gestión curricular: otra
mirada es posible y necesaria. Educar en la diversidad. Logros que los sujetos reivindican. Logros más allá
de la escuela.
7. MODELO DE PRESENTACIÓN DE CV
EL CV QUE SE PRESENTE CONSTITUYE UNA DECLARACIÓN JURADA CON LOS ALCANCES LEGALES DE LA
MISMA. DEBERÁ ESTAR FIRMADO EN CADA UNA DE LAS HOJAS Y CONSIGNAR: “DECLARO BAJO
JURAMENTO LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN”
Son requisitos para la postulación, la presentación de toda la documentación y poseer título de nivel
superior docente afín a la asignatura/cargo a la que se inscribe.
1. Carátula
 Instancia curricular para la que se postula
 Carrera y/o profesorado
 Fecha de presentación
2. Datos personales
 Nombre y apellido completo
 DNI y CUIL
 Fecha de nacimiento
 Dirección postal
 Teléfono de contacto
 Dirección de correo electrónico
3. Títulos
Deberá indicarse, en todos los casos, la institución que lo otorga y año de egreso.
 Título/s docente/s
 Títulos de grado de nivel superior no docentes: Licenciatura/s. Tecnicatura/s, etc.
 Postítulos docentes
 Especializaciones, Maestría/s o Doctorado/s Universitarios
4. Antigüedad docente
Antigüedad docente general discriminada por nivel (inicial, primaria, secundaria, terciaria, universitaria)
4
 Antigüedad docente específica para la cátedra a la que postula
 Antigüedad docente en el área y/o afines a la cátedra a la que postula
Deberá especificarse jurisdicción, nombre del establecimiento y/o institución, nombre del cargo/horas,
“desde….hasta”
5. Antecedentes académicos
Cursos Deberá indicarse nombre, fecha, duración e institución. En caso de cursos de capacitación docente,
indicarlo, aclarando el nivel de destino.
a) Como profesor/a a cargo
b) Como asistente
Jornadas, congresos, seminarios, talleres, etc. Deberá indicarse nombre, fecha, duración e institución
a) Como organizador/a
b) Como invitado/a a mesa redonda o panel
c) Como expositor/a
d) Como coordinador/a de mesa
e) Como ayudante en la organización
f) Como asistente
Publicaciones. Deberá indicarse título, editorial, lugar, fecha. En los artículos, indicar si tienen referato.
 Libro. ISBN
 Capítulo/s Indicar páginas. ISBN
 Artículo/s en diario/s y revista/s Indicar páginas. ISSN
 Material pedagógico, guías de trabajo, etc. (cuando estos se constituyan en bibliografía)
Investigaciones. Deberá indicarse título, institución financiadora, institución en donde se radica la

investigación, tipo de participación (Director/a, Miembro Investigador/a, Becario/a, Ayudante de
Investigación) y período.
Becas. Deberá indicarse Institución que otorga la beca, carácter de la misma, fecha y duración.
Carreras/posgrado en curso: En el caso de estar cursando doctorado, maestría, licenciatura u otro

postgrado sin haberlo completado, que sea pertinente al área a concursar, deberá consignar la institución y
el nivel alcanzado, especificando las instancias aprobadas.
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6. Otros Antecedentes
 Cargos de gestión y/o conducción. Direcciones de Carrera. Coordinadores de Área, Trayecto o Campo.
 Desempeño como integrante del Consejo Directivo y/o Junta departamental.

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1. REQUISITOS PARA EL CARGO

3. SOBRE LA INSCRIPCIÓN Y SUS REQUISITOS

 Para acceder a la cátedra se deberá presentar la documentación declarada en el Currículum Vitae.

6. LINEAMIENTOS DE LA INSTANCIA CURRICULAR

Investigaciones. Deberá indicarse título, institución financiadora, institución en donde se radica la

Carreras/posgrado en curso: En el caso de estar cursando doctorado, maestría, licenciatura u otro

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