Este documento contiene un examen de Ciencias de la Computación II con 11 preguntas de diferentes tipos como completar tablas de verdad, ordenar frases, emparejar términos con definiciones y crear un programa lógico con el operador OR. El examen evalúa conceptos clave como los sistemas binario y hexadecimal, algoritmos de ordenación, tablas de verdad, diagramas de flujo y programación lógica.
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Este documento contiene un examen de Ciencias de la Computación II con 11 preguntas de diferentes tipos como completar tablas de verdad, ordenar frases, emparejar términos con definiciones y crear un programa lógico con el operador OR. El examen evalúa conceptos clave como los sistemas binario y hexadecimal, algoritmos de ordenación, tablas de verdad, diagramas de flujo y programación lógica.
Título original
23_24 Examen de 2ª Evaluación 2º ESO final.Computación AC
Este documento contiene un examen de Ciencias de la Computación II con 11 preguntas de diferentes tipos como completar tablas de verdad, ordenar frases, emparejar términos con definiciones y crear un programa lógico con el operador OR. El examen evalúa conceptos clave como los sistemas binario y hexadecimal, algoritmos de ordenación, tablas de verdad, diagramas de flujo y programación lógica.
Este documento contiene un examen de Ciencias de la Computación II con 11 preguntas de diferentes tipos como completar tablas de verdad, ordenar frases, emparejar términos con definiciones y crear un programa lógico con el operador OR. El examen evalúa conceptos clave como los sistemas binario y hexadecimal, algoritmos de ordenación, tablas de verdad, diagramas de flujo y programación lógica.
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EXAMEN DE 2ª EVALUACIÓN AC Ciencias de la computación II
1. Escribe el número decimal que corresponde a estos números binarios
( 2,5 ptos crit. 1.5)
A) 11101 1)
2. Escribe el número binario que corresponde a estos números decimales
( 2,5 ptos crit. 1.5)
B) 76 2)
3. Completa las frases con las palabras sueltas:
(5 ptos crit. 1.5)
símbolos bytes binario bits programación
El lenguaje ………………….. es el lenguaje de …………………….. con el que
nos comunicamos con los ordenadores. Utiliza los ……………………… 0 y 1 denominados ……………………….. En informática, los bits se suelen agrupar en conjuntos de 8 bits, denominados ……………………..
4. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
(10 ptos crit. 1.6)
● El lenguaje hexadecimal es el lenguaje de programación con el que nos
comunicamos con los ordenadores.
● La tabla de caracteres ASCII recoge la codificación de cada uno de los
caracteres de texto en sistema binario.
● El código RGB indica la intensidad de los colores rojo, verde y azul que presenta cada píxel de una imagen digital. 5. “Para aprobar computación deben cumplirse dos condiciones: aprobar el examen y entregar las prácticas a tiempo.” ● Completa la tabla de verdad correspondiente a esta situación, considerando el valor 1 para la situación verdadera y 0 para la situación falsa. ● Indica el operador lógico utilizado (4 ptos crit. 1.3)
A: Aprobar el examen B: Entregar prácticas F: Aprobar Computación
6. “En el Colegio Punta Galea para estar bien uniformado cuando no
hay EF puedes venir con sudadera de capucha o con jersey. “ ● Completa la tabla de verdad correspondiente a esta situación, considerando el valor 1 para la situación verdadera y 0 para la situación falsa: ● Indica el operador lógico utilizado (4 ptos crit. 1.3)
A: Venir con sudadera B: Venir con jersey F: Bien uniformado
7. “Si tienes menos de 18 años no puedes votar.”
● Completa la tabla de verdad correspondiente a esta situación, considerando el valor 1 para la situación verdadera y 0 para la situación falsa. ● Indica el operador lógico utilizado (2 ptos crit. 1.3)
A: Tienes < 18 años B: Votar
8. Reordena las frases que explican el algoritmo de ordenación por SELECCIÓN. (5 ptos crit. 1.1)
……………………………………………………………………………………
9. Reordena las frases que explican el algoritmo de ordenación RÁPIDO.
(5 ptos crit. 1.1)
……………………………………………………………………………………
10. Une cada palabra con su definición: (10 ptos crit. 4.2) 11. Práctica: Programa con lógica booleana OR. (10 ptos crit. 1.2 y 1.4)
Crea un programa que resuelva una situación/juego/problema con el
operador lógico OR. Inventa una situación cotidiana o un pequeño juego que se resuelva con el operador OR. 1º) Describe con tus palabras el pseudocódigo de la situación/juego. 2º) Dibuja el diagrama de flujo correspondiente a esta situación y su resolución. 3º) Dibuja la tabla de verdad del programa descrito. * Pistas: Puede ser un personaje que pregunte dos preguntas y según su respuestas haga o diga algo, puede ser un personaje que toque dos objetos, puede ser que el usuario tenga que clicar dos objetos o cualquier otro programa o situación cotidiana que se te ocurra.
