Evaluación Diagnóstica 1º y 2º

Ministerio Unidad de Gestión Educativa Local La Mar
PERÚ de Educación
“DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES”
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
ENGLISH
DIAGNOSTIC EXAM 2021
FIST GRADE
SCHOOL:
____________________________________________________________
STUDENT:
____________________________________________________________
TEACHER:
____________________________________________________________
GRADE AND SECTION: __________________________________________
MARCH 2021
ÁREA ESTUDIANTE PREGUNTAS ACIERTOS CALIFICACIÓ
N
INGLÉS
TOT
AL
INDICACIONES GENERALES: DESARROLLA LOS EJERCICIOS LEYENDO CUIDADOSAMENTE,

SEGÚN SE INDICA.
THE MAIN ROLE OF FAMILY ENVIRONMET DURING
COVID – 19 QUARANTINE
The important role of parents during COVID 19 is to ensure that
family relationships are harmonious, find better ways to
communicate, ensure that the family remains together and manages
to overcome the difficulties of life, that it is a true sphere of love and
development goals for its members are goals that all parents must
achieve.
It is very important the active participation of all parents in this
new virtual education and to provide security support and
encouragement to the children who do their best to face this situation
from home. The infinite thanks to parents because despite their
responsabilities at work they fulfill in education, emotional,
psychological, etc. Of their children.
 TODAY´S PURPOSE: Read and answer question about
the different topics (READING COMPREHESION)
 wHAT WILL I DO?:
 Read all information and answer.
 Answer questions.
 Organize my ideas to do a plan.
 Write a short text about my personal information.
 TEXT PRODUCTION:
o Write a short text about my personal information.
TRANSLATED TO SPANISH
EL PAPEL PRINCIPAL DEL ENTORNO FAMILIAR DURANTE LA
CUARENTENA DE COVID – 19
El rol importante de los padres de familia durante el covid 19 es lograr
que las relaciones familiares sean armoniosas, encontrar mejores maneras de
comunicarse, conseguir que la familia permanezca unida y logre ir superando
las dificultades de la vida, que sea un verdadero ámbito de amor y de
desarrollo para sus miembros, son metas que todos los padres de familia
deben alcanzar.
Es muy importante la participación activa de todos los padres en esta
nueva educación virtual y dar soporte de seguridad y aliento a los hijos que
hacen lo posible de enfrentar esta situación desde su hogar. Los
agradecimientos infinitos a los padres porque a pesar de sus responsabilidades
en el trabajo cumplen en la educación, aspecto emocional, psicológico, etc.
de sus hijos.
 EL PROPÓSITO DE HOY: leer y responder preguntas

acerca de diferentes temas .
 ¿QUÉ HARÉ?:
 Leer toda información y contestar.
 Responder preguntas.
 Organizar mis ideas para hacer un plan de escritura.
 Escribir un texto corto con mi información personal.
 PRODUCIÓN DE TEXTO:
Escribir una historia corta acerca de my información personal.
MY HOUSE
My family lives in a house. Our house is very nice. It has two
bedrooms.We cook and eat in the kitchen. We watch tv in the living room.
My favorite room mis bedroom. I like to read books and do my homeworks
with my parents in my bedroom.
NOW, ANSWER THE

QUESTIONS
1. My family lives in:
________________________________
2. Our house is:
________________________________________
3. Our house has two:
___________________________________
4. We cook and eat in the:
______________________________
5. We watch tv in the:
___________________________________
6. My favorite room is:
__________________________________
7. I like to ___________ and ___________________ in
my bedroom.
8. My homeworks I do with my : ___________________
Where? _________________
MY family
There are five people

in my family. I am an only
child. I don´t have any brothers or sisters. My dad is 48 years old. He is
mathematic teacher. My mom is 40 years old and she is an english teacher.
My grandparents are staying with us. They are very healthy. I am very happy.
I love my family.
NOW, ANSWER THE

1. In
QUESTIONS my family There ______ five people.
2. I _____ an only child.
3. My dad ___________ years old.
4. My mom _________ an English teacher.
5. My dad __________ a mathematic teacher.
6. My grandparents _______ very healthy.
7. My mom _____ years old.
8. I ______ very happy.
REMEMBER
LET`S PLAN OUR WRITING PROCCES. THE
PURPOSE
WHAT WILL I WRITE? WHAT WILL I WRITE IT FOR? WHAT SHOULD WE TAKE INTO
ACCOUNT TO WRITE?
……………………………………. …………………………………………. ………………………………………….

……………………………………. …………………………………………. ………………………………………….
……………………………………. …………………………………………. ………………………………………….
…………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
……………………………………. ………………………………………….. …………………………………………..
……………………………………. ………………………………………….. …………………………………………..
……………………………………. …………………………………………. ………………………………………….
I WRITE MY personal information
I AM
I EVALUATING MY LEARNING
Nº JUDGMENT YES NO WHAT SHOULD I ENHANSE?
1 I obtained information from the text

read.
2
I answered the question
3 I planed
4
I spoke in my family environment
about this topic

5
I wrote my personal information
6
identifies the important parts of my
text.
7
I use proper grammar in my text.
1. WHAT I LEARNED?
……………………………………………………
……………………………………………………
2. HOW DID I LEARN IT?
……………………………………………………
……………………………………………………
3. DIFFICULTIES:
……………………………………………………
……………………………………………………
REFLECT!
OTROS TEMAS QUE

PUEDEN SERVIR COMO
APOYO
LINK THE IMAGE WITH THE PICTURE
1. COLOR THE HATS
2. COMPLETE.
MULTIPLE CHOICE = MARQUE LA
ALTERNATIVA CORRECTA
EXERCISES (ejercicios)
FIND THE DAYS OF THE WEEK
complete THE MONTHS OF THE YEAR
FIND AND CIRCLE THE SEASONS OF THE YEAR.
MISS -------------------------------------
ENGLISH TEACHER

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 EL PROPÓSITO DE HOY: leer y responder preguntas

NOW, ANSWER THE

There are five people

NOW, ANSWER THE

……………………………………. …………………………………………. ………………………………………….

I WRITE MY personal information

Nº JUDGMENT YES NO WHAT SHOULD I ENHANSE?

1 I obtained information from the text

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