PLANIFICACION 2º SEMESTRE 2023

NOMBRE PROFESOR: CAROLINA AREVALO V. ASIGNATURA: RELIGION EVANGELICA

NIVE FECHA OA BASAL OBJETIVO CONTENIDO Y ACTIVIDADES/ TIPO DE EVALUACION

L TRANSVERSAL HABILIDADES
1º Y 2º Agosto y Conocer como a Reconocer y reflexionar La oración diaria afianza la Orar es un diálogo profundo con Jesús (Salmo 65:2; 66:20;
básico través de la oración sobre la dimensión relación con Jesús Proverbios 15:29; Jonás 2:7).
Septiembre se puede establecer trascendente y/o Evaluación Formativa: Elabora oraciones de agradecimiento y
una relación con religiosa de la vida peticiones a Dios
Jesús humana.

Comprender el Comprender y apreciar Jesús enseña a orar La oración enseñada por Jesús. (Mateo 6:9; Lucas 11:2).
ejemplo de la la importancia que Evaluación Formativa: Nombra elementos presentes en la
oración de Jesús tienen las dimensiones oración de Jesús
afectiva, espiritual, ética
y social de la persona.
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NIVEL FECHA OA BASAL OBJETIVO CONTENIDO Y ACTIVIDAD/ TIPO DE EVALUACION

TRANSVERSAL HABILIDADES
1º y 2º Octubre y Reconocer el rol de Apreciar la importancia Descubrir el aporte de la Testigos de Cristo en el mundo (Romanos 10:14).
básico la iglesia dentro de social, afectiva y iglesia en el desarrollo de Evaluación Formativa: Mencionan el rol de la iglesia en el
Noviembre la sociedad y la vida espiritual de la familia la sociedad avance del ser humano.
del creyente para el desarrollo
integral de cada uno de
sus miembros y de toda
la sociedad.

Considerar la Exponer ideas, Dar testimonio de Jesús a Cada creyente lleva el cometido de anunciar a Cristo. (Marcos
necesidad de opiniones, convicciones, otros. 16:15; Mateo 28:16-20)
testificar de Cristo a sentimientos y Evaluación Formativa: Señalan, en recursos elaborados para
personas lejanas en experiencias de manera evangelizar a compañeros, la importancia de dar testimonio de
su conocimiento coherente y Jesús en su entorno.
fundamentada,
haciendo uso de
diversas y variadas
formas de expresión.
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L TRANSVERSAL HABILIDADES
3º Y 4º Agosto y Conocer la Valorar el carácter único El pueblo de Israel La tiranía de Egipto hacia Israel (Éxodo 1:8-14).
básico esclavitud de los de cada ser humano y, esclavizado en Egipto Evaluación Formativa: Relata evidencias del sometimiento
Septiembre israelitas en Egipto por lo tanto, la ejercido por los egipcios sobre los israelitas
diversidad que se
manifiesta entre las
personas y desarrollar la
capacidad de empatía
con los otros.

Descubrir la Valorar la vida en Dios capacita a Moisés Moisés líder de Israel (Éxodo7:1-5)
preparación de sociedad como una Evaluación Formativa: Señala eventos principales del
Moisés para el dimensión esencial del desarrollo de Moisés, como guía de Israel.
liderazgo crecimiento de la
persona, y actuar de
acuerdo con valores y
normas de convivencia
cívica, pacífica y
democrática,
conociendo sus
derechos y
responsabilidades, y
asumiendo
 compromisos consigo
mismo y con los otros.

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TRANSVERSAL HABILIDADES
3º y 4º Octubre y Determinar la Reconocer y respetar la El decálogo dado por Dios El pacto de Dios con Israel (Éxodo 20)
básico importancia de los diversidad cultural, a Israel Evaluación Formativa: Expresa contenido de los Diez
Noviembre 10 mandamientos religiosa y étnica y las Mandamientos y el sentido de su existencia.
ideas y creencias
distintas de las propias
en los espacios
escolares, familiares y
comunitarios,
reconociendo el diálogo
Reconocer como se como fuente de El Espíritu Santo nos dirige El sentido del último mandamiento: el pecado del corazón
manifiesta el poder crecimiento, superación a obedecer los (Éxodo 20:27; Deuteronomio 5:21; Romanos 13:9).
del Espíritu Santo en de diferencias y mandamientos dados por Evaluación Formativa: Expresa cómo y por qué es necesario
el creyente, para acercamiento a la Dios que el Espíritu Santo actué para que el ser humano siga las
obedecer sus verdad leyes dadas por Dios
Mandamientos Comprender y apreciar
la importancia que
tienen las dimensiones
afectiva, espiritual, ética
y social para un sano
desarrollo
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L TRANSVERSAL HABILIDADES
5º Agosto y Conocer algunas Reconocer y reflexionar Historia del profeta Elías Elías y los profetas de Baal -y sus paralelos actuales {1ª de
básico historias sobre la dimensión Historia del profeta Eliseo Reyes 16:29-34; 17 y 18)
Septiembre importantes de Elías trascendente y/o Evaluación Formativa: Señala, a partir de lectura bíblica,
y Eliseo religiosa de la vida hechos sobrenaturales ocurridos en la vida del profeta Elías y
humana. Eliseo, realizados por la Fe
Exponer ideas,
opiniones, convicciones,
sentimientos y
experiencias de manera
coherente y
fundamentada,
haciendo uso de
Aplicar el ejemplo diversas y variadas La Fe incondicional de Oponerse a la violencia - Eliseo y los Sirios (2ª de Reyes 6: 8-
de Fe en Dios de formas de expresión Elías y Eliseo en Dios. 23)
Elías y Eliseo Evaluación Formativa: Ilustra episodios relevantes del favor de
Dios sobre sus hijos, aunque la adversidad se manifieste.
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5º básico Octubre y Comprender la Valorar la vida en Las experiencias de La vida de los judíos en el exilio babilónico: Unos jóvenes
importancia de sociedad como una Daniel, que demuestran la creyentes que sobresalen en un mundo pagano.
Noviembre relacionarse con el dimensión esencial del soberanía de Dios en toda Evaluación Formativa: Señala contexto histórico del exilio en
mundo en forma crecimiento de la la tierra. Babilonia. Caracteriza frente al grupo curso la fidelidad de
correcta, con persona, y actuar de Daniel a Dios.
responsabilidad, acuerdo con valores y
inspirado en el normas de convivencia
ejemplo de Daniel, cívica, pacífica y
evitando seguir democrática,
costumbres conociendo sus
corruptas derechos y
responsabilidades, y
asumiendo
compromisos consigo
mismo y con los otros.
Comprender la Israel retorna del Exilio. Resumen histórico del regreso de Judá a su tierra.
fidelidad de Dios Evaluación Formativa: Expresa en grafitis la fidelidad de Dios
 con su pueblo.

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6º Agosto y Relacionar las Apreciar la importancia Las enseñanzas de Cristo El Poder Transformador de Cristo. (Hechos 22: 6-16; Juan 4: 1-
básico enseñanzas de social, afectiva y afectan la vida del 42).
Septiembre Cristo con la vida del espiritual del creyente creyente de manera Evaluación Formativa: Expresa su testimonio ante
creyente y como para el desarrollo positiva y, a su vez, el compañeros, para aumento de fe de los creyentes y describe
estas afectan integral de cada uno de creyente afecta a la hechos del poder transformador de Dios
positivamente a la sus miembros y de toda sociedad.
sociedad. la sociedad

Construir proyecto Valorar el compromiso Comunicación del Proclamemos el mensaje de salvación (Hechos 2:38; 4.12;
viable y sustentable, en las relaciones entre mensaje del Maestro en la Romanos 1:4; 5:8; 10:12; 1 Juan 5:11-12).
para poner por obra las personas y al acordar Gran Comisión. Evaluación Formativa: Reconoce la importancia de cumplir,
las indicaciones del contratos: en la amistad, como cristiano, la Gran Comisión, creando un proyecto
Maestro, en la Gran en el amor, en el basado en las Escrituras
Comisión trabajo, y al emprender
proyectos.
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TRANSVERSAL HABILIDADES
6º básico Octubre y Reconocer el Adquirir un sentido Las profecías de la llegada El Nacimiento de Jesús. (Mateo 1:18-25)
cumplimiento de las positivo ante la vida, una del Mesías prometido. Evaluación Formativa: Explica la existencia de Jesús desde el
Noviembre profecías de Isaías sana autoestima y inicio de los escritos bíblicos, evidenciados en el relato de
7:14 y Miqueas 5:2 confianza en sí mismo, Juan, destacando en su comentario la eterna deidad de Jesús
en el nacimiento de basada en el
Jesús, registrado en conocimiento personal,
Los Evangelios de tanto de sus
Mateo y Lucas. potencialidades como de
sus limitaciones.
Apreciar la importancia
social, afectiva y
espiritual de la familia
Analizar el contexto para el desarrollo El contexto histórico del Los primeros meses de infancia de Jesús. (Lucas 2:8- 52).
histórico del integral de cada uno de nacimiento de Jesús y los Evaluación Formativa: Caracteriza elementos del contexto
nacimiento y los sus miembros y de toda primeros meses de Su histórico que rodeó los hechos del nacimiento de Cristo
primeros meses de la sociedad. vida
vida de Jesús.

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7º Agosto y Valorar la verdadera Exponer ideas, La iglesia, una La iglesia imperfecta a pesar de su naturaleza espiritual
básico naturaleza de la opiniones, convicciones, organización de Evaluación Formativa: Señala el valor de la naturaleza
Septiembre iglesia, a pesar de sentimientos y naturaleza espiritual, espiritual de la iglesia a pesar de sus imperfecciones.
sus imperfecciones experiencias de manera integrada por mujeres y
coherente y hombres imperfectos
fundamentada,
haciendo uso de
diversas y variadas
formas de expresión
Valorar el carácter único
de cada ser humano y,
por lo tanto, la
diversidad que se
manifiesta entre las
Conocer como la personas y desarrollar la Una iglesia perseverante y La iglesia primitiva afirma el principio de fe del creyente en la
iglesia primitiva capacidad de empatía comprometida perseverancia y el compromiso (Hebreos 11 y Apocalipsis3:14-
logra perseverar, con los otros. 22)
comprometiéndose Reconocer y reflexionar Evaluación Formativa: Señala conductas ejemplares de los
con la gracia de la sobre la dimensión primeros creyentes en perseverancia y compromiso.
Salvación dada por trascendente y/o
Cristo religiosa de la vida
humana.

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TRANSVERSAL HABILIDADES
7º básico Octubre y Interpretar Identificar, procesar y Forma y propósito de la Introducción: Como será y cuál será el propósito de la segunda
evidencias bíblicas sintetizar información de Segunda Venida de Cristo venida de Cristo. (Hechos 10:10-11; 1 Tesalonicenses 4:16-17;
Noviembre del propósito de diversas fuentes, y hebreos 9:28; Apocalipsis 1:7)
Dios en la Segunda organizar la información Evaluación Formativa: Señala forma, tiempo y propósito de la
Venida de Cristo relevante acerca de un segunda venida de Cristo
tópico o problema.
Exponer ideas,
opiniones, convicciones,
sentimientos y
experiencias de manera
coherente y
fundamentada,
haciendo uso de
diversas y variadas
formas de expresión

Conocer los eventos Señales en el cielo y en la Resumen de las señales que anuncian la segunda venida de
más importantes tierra Cristo (Mateo 24; Marcos 13)
que anuncian, Evaluación Formativa: Identifica las distintas señales de la
acompañan y segunda venida de Cristo
seguirán a la
Segunda Venida de
Cristo.

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8º Agosto y El nuevo Exponer ideas, Concluir como el Nuevo Nacer de nuevo para una vida con propósito (Juan 3:6-7)
básico nacimiento: mi opiniones, convicciones, nacimiento me otorga Identidad de Hijos de Dios (Juan 1:12-14; 1Juan 2:29; 3:9; 4:7;
Septiembre identidad de hijo de sentimientos y identidad de hijo de Dios, 5:1; 5:4; 5:18)
Dios experiencias de manera a partir de la evidencia Linaje escogido (1 Pedro 2:9)
coherente y bíblica Evaluación Formativa: Argumentan como el hecho de conocer
fundamentada, a Cristo otorga identidad a sus vidas. Señala evidencias del
haciendo uso de nuevo nacimiento de acuerdo a la primera carta de Juan)
diversas y variadas
formas de expresión
Reconocer y reflexionar
sobre la dimensión
trascendente y/o
religiosa de la vida
humana

Conocer el Contenido y poder del El contenido y el poder del evangelio del Reino.
contenido del evangelio del Reino, Evaluación Formativa: Extrae de Romanos 1:16-17 las
Evangelio del Reino, anunciado por Jesucristo, características del evangelio de Jesucristo.
considerando su para la vida del hombre.
poder en la vida del
ser humano

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NOMBRE PROFESOR: CAROLINA AREVALO V. ASIGNATURA: RELIGION EVANGELICA

NIVEL FECHA OA BASAL OBJETIVO CONTENIDO Y TIPO DE EVALUACION

TRANSVERSAL HABILIDADES
8º básico Octubre y Describir la lucha Adquirir un sentido La importancia del Como se vive en el Espíritu: El carácter de Cristo en los
constante entre la positivo ante la vida, una Espíritu Santo en creyentes, obra del Espíritu Santo ( Hechos 1:8; Juan 16:13;
Noviembre carne y el espíritu sana autoestima y nosotros. Joel 2:18; Ezequiel 36:27; Juan 14:16,17)
en el creyente y confianza en sí mismo,
como el Espíritu basada en el
Santo nos capacita conocimiento personal,
para vencer tanto de sus
potencialidades como de
sus limitaciones.
Exponer ideas,
opiniones, convicciones,
sentimientos y
experiencias de manera
coherente y
fundamentada,
haciendo uso de
diversas y variadas
Diferenciar los formas de expresión Los frutos del Espíritu El fruto del Espíritu y los frutos de la carne (Gálatas 5:19-23)
frutos del Espíritu Santo y las obras de la Evaluación Formativa: Señala el fruto del Espíritu Santo
Santo y las obras de carne (Gálatas 5:22-23)
la carne en la vida Menciona las obras de la carne (Gálatas 5:19-21)
cotidiana. Describe las armas espirituales para vencer en la lucha ante las
tinieblas otorgadas por el Espíritu Santo (Efesios 6:10-18)