Informe Del Bulling

abuso escolar
Habilidades para la vida
Participantes
Enmanuel Rojas 33.751.484
Alberto Guerrero 32.696.377
Rennier Martínez
Deivis Martínez
Gabriel Neri
Gabriel Sandoval
4to C
Introducción
Vivimos en un mundo donde la violencia está muy presente, ésta se
está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y
realmente está afectando la convivencia como en la escuela que es
donde ahora también se presenta la violencia. El siguiente informe que
se presenta es referente a la violencia escolar, más conocido como
bullying, el tema es muy serio que está latente e inserta en esta
sociedad y atacan a los niños sin importar la edad. Hay niños o
adolescentes que son victima día a día de constantes acosos y
agresiones por parte de sus padres que sin piedad alguna se ensañan
con sus hijos o mejor dicho se suelen desquitar con ellos. En el
siguiente trabajo elaboré una encuesta sobre el tema ya dicho el
bullying, ya que por ser de una clase social diferente, color de piel de
otro tono, y muchas otras cosas podemos sufrir de bullying. Espero
que el desarrollo de esta investigación informe u oriente de la mejor
manera posible sobre el tema ya mencionado.
Que es
El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal,
físico o social producido entre estudiantes de forma reiterada, tanto en
el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico
de ciberacoso.
Causas
Falta de gestión del estrés o malestar. Su conducta conduce a una
falta de gestión del estrés o el malestar y esa frustración causa las
acciones violentas. Estas personas experimentan emociones de
activación emocional y/o dificultad para controlar impulsos y optan por
la agresión como forma de gestionar y liberar esas emociones.
Reconocimiento y aceptación. El agresor busca reconocimiento y
aceptación mediante la violencia escolar. Dentro de este
comportamiento agresivo existe un factor instrumental que tiene como
fin obtener un beneficio social o de poder grupal. Por tanto, para que
tal causa se dé, es necesario que el entorno tolere y fomente el acoso
escolar mediante la aceptación de la conducta del agresor, es decir, se
convierten en cómplices.
Entorno familiar. La conducta agresiva también puede ser causada
por un entorno familiar poco favorable, donde se den situaciones de
tensión familiar, una mala situación socioeconómica, mala
organización o una educación deficiente.
Malos referentes. Malos modelos educativos de referencia. Las
causas del acoso escolar pueden residir en modelos educativos
distorsionados, con ausencia de valores, de límites y de normas de
convivencia.
Violencia como castigo. Es posible que los agresores hayan recibido
castigos violentos o intimidatorios por un error o equivocación, de esta
forma el acosador aprende a resolver problemas y dificultades a través
de la violencia
Características
1. Uno o varios compañeros/as de clase o instituto ejercen violencia
hacia otra persona que ha sido elegida deliberadamente.
2. El comportamiento violento es reiterado y persistente en el tiempo.
No se trata de un conflicto aislado, sino de un maltrato repetido y
sistemático.
3. El agresor, la agresora o agresores/as atacan con intencionalidad.
Su objetivo es dañar a la víctima, intimidarla, tiranizarla, amenazarla y
someterla.
4. La persona elegida como víctima está indefensa y se siente : no
puede o no sabe defenderse. No dispone de los recursos para afrontar
la situación.
5. Se trata, por tanto, de una relación abusiva de poder y dominio,
pues las fuerzas en los roles de agresor/a y víctima están
desequilibradas. Este desequilibrio puede ser real o ser una
percepción subjetiva por parte de la víctima.
Consecuencias
La víctima de acoso escolar, sufre baja autoestima, actitudes pasivas,
trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión,
ansiedad o ideación suicida, desinterés por los estudios, fracaso
escolar, y trastornos fóbicos, por ejemplo fobia escolar.
El acoso puede producir lesiones físicas, problemas sociales y
emocionales, y problemas académicos. Los efectos dañino s del acoso
frecuentemente son sentidos por amigos y familiares, y pueden dañar
la salud y seguridad general de las escuelas, los vecindarios y la
sociedad.
Tipos
1. Bullying físico
Es uno de los tipos de bullying más comunes. El bullying físico directo
engloba golpes, empujones, patadas y todo tipo de agresiones físicas
contra un niño o adolescente o un colectivo de ellos.
2. Cyber-bullying
El cyber-bullying o bullying cibernético es el acoso que tiene lugar a
través de Internet, ya sea por redes sociales, correo electrónico, foros
y otros espacios de la red.
En la mayoría de casos, este tipo de acoso se basa en la publicación
de fotos, conversaciones, amenazas y difusión de informaciones sobre
la víctima, sin su consentimiento. El acosador cibernético emplea el
medio digital para dañar a la víctima con este tipo de acciones.
3. Bullying psicológico
En el contexto de acoso escolar, el bullying psicológico o acoso moral
se basa en conductas que atentan contra la dignidad y la integridad
del niño o adolescente, lo cual supone le supone un marcado
desequilibrio psicológico que puede implicar sentimientos de
inferioridad, baja autoestima, ansiedad, depresión y, en algunos casos
suicidio.
Este tipo de maltrato puede darse por medio de palabras,
difamaciones y mentiras acerca de la víctima. En este caso también se
incluyen las amenazas, la manipulación, el chantaje emocional, la
intimidación o la persecución.
4. Bullying verbal
El bullying verbal se manifiesta por la divulgación de rumores, burlas,
insultos, apodos y otras acciones similares que buscan dañar a la
víctima. Este es uno de los tipos de acoso escolar más comunes en la
adolescencia.
5. Bullying sexual
El bullying sexual se refiere al acoso que puede incluir tocamientos o
acercamientos no deseados, actos de violencia física, así como
silbidos u otros gestos de naturaleza sexual inadecuados. Igualmente,
se incluyen aquí los comentarios relacionados con el aspecto físico o
vida íntima de la víctima.
También es acoso sexual el bullying homófobo, que es el maltrato a
una persona por su orientación sexual, ya sea real o por la percepción
acerca de la misma.
6. Bullying social
Hacer bullying social significa aislar a la víctima, y humillarle en público
para reforzar ese rechazo. Dicha exclusión puede darse por
cuestiones socioeconómicas y culturales, discapacidades físicas o
mentales, entre otras circunstancias que se señalan de forma
negativa.
7. Mobbing
En el ámbito del trabajo, el bullying es conocido como mobbing o
acoso laboral. Esta forma de maltrato que se da en el campo
profesional suele ser de tipo psicológico, con mofas, amenazas o
aislamiento, por ejemplo. En algunos casos, se dan también conductas
violentas que incluyen la agresión.
Ejemplo
Incluye golpear, patear, pellizcar, escupir, hacer tropezar, empujar,
tomar, romper o esconder sus cosas, hacer gestos desagradables o
inadecuados con la cara o las manos.
Bibliografía
www.wikipedia.com
www.unir.net
www.itaepsicologia.com
www.cdc.gov
www.formainfancia.com
www.accionfamiliar.org

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