Pia Agro

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PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE

Agrometeorología.

Maestro: Carlos Alberto Garza Alonso

Alumno:
Flor Esthela
David Estrada Camargo
Leonardo
Fernando Agüero Gonzales.
Carlos Javier Barrientos

Grupo: A4A
Fecha de elaboración: 12 Febrero 2022
Materiales y métodos.
Para la realización del PIA (PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE) teníamos
que considerar dos cultivos del estado de jalisco que cumpla con la rotación de cultivo,
como el ajo y lechuga para ello debemos llevar a cabo cálculos aplicado en la materia de
agrometeorología.
Índice térmico.
Índice térmico de Neild y Bosheld: determina los mejores meses de siembra para cultivos
perennes y anuales, para ello requerimos los datos de temperatura mínima y máxima de los
cultivos de ajo y lechuga, dichos datos son extraídos en ecocrop desarrollado por la
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO).

Al realizar el cuadro de índice térmico, nos arrojara la clasificación mínima y máxima de


los meses, para luego usar la fórmula de clasificación mensual:
 CLmensual(total)= CLmax+CLmin

Para obtener los datos de CL-acumulable, debemos tener en cuenta las siguiente formula:
CLacumulada= CL1+CL2+CL3+CL4+CL4+CL5
CLacumulada= CLene+CLfeb+CLmar+CLabr+CLmay
CLacumulada= 5+6+6+5+6=28
Para obtener la eficiencia, necesitamos los datos de CL acumulable y CL máximo:
Eficiencia= (CL acumulable+CL máximo) x100

Rendimiento potencial:
El rendimiento potencial es el rendimiento obtenido del gen del cultivo, sin tener en cuenta
limitaciones de nutrientes y agua, además de no contar con estrés provocado por plagas,
enfermedades y malezas, para ello ocuparemos los datos correspondientes:
 Rg = Radiación Global, cal/ cm2/día
 RA = Radiación Teórica o Astronómica, cal/cm2/día
 n = Número Real de Horas de Insolación
 N = Duración Astronómica de la Insolación
 a y b = Coeficientes de Regresión con base a la duración del día.

Rg=RA*(Coeficiente a+(Coeficiente b*n/N15))

En donde tenemos que:


 Lat en radianes: 0.340689
 Coeficiente a: 0.27333215 *cos (X3+0.5*X2) /(X1+X2+X3))
 Coeficiente b: 0.52
Donde:
 N: insolación media mensual, en horas;
 N15: Duración Astronómica de la Insolación para el día 15 de cada mes, en horas;
 X1: No. días del mes nublados a cerrados.
 X2: No. días del mes medio nublado.
 X3: No. días del mes despejados.
Para obtener los datos de días nublados y medios nublados fueron extraídos de la aplicación
ERIC.

Evapotranspiración
La evapotranspiración es un proceso clave en la agrometeorología y se refiere a la
combinación de la evaporación y la transpiración de agua

desde la superficie de la tierra hacia la atmósfera. Es una medida de la cantidad de agua que
se pierde en forma de vapor tanto por la evaporación directa desde la superficie del suelo
como por la transpiración de las plantas.
Para calcular este proceso necesitamos lo siguiente:
 Tmedia=Temperatura media, °C
 Tmax=Temperatura máxima, °C
 Tmin=Temperatura mínima, °C
 RA=Radiación Astronómica, 〖mm día〗^ (-1)

( ET ) o=0.0023∗( Tmedia+17.3 )∗( Tmax−Tmin )0.5∗RA

Este método que utilizamos es llamado el “método de Hargreaves”. Cuando tengamos el


resultado de nuestros cálculos de la Eto, podemos calcular la Eto mm diaria, dividiendo la
Eto mensual entre 30.
Uso de radiación por cultivo
La radiación solar proporciona la energía necesaria para la fotosíntesis de las plantas, el
proceso mediante el cual convierten la luz en energía química para su crecimiento. Además,
la radiación solar también influye en otros aspectos de los cultivos, como la transpiración,
la temperatura de la superficie foliar y la evapotranspiración.
Primero se busca en la página NASAPOWER la estación para obtener los datos:
La precipitación efectiva:
Este parámetro se define como la fracción de la precipitación total utilizada para satisfacer
las necesidades de agua del cultivo; quedan por tanto excluidas la infiltración profunda, la
escorrentía superficial y la evaporación de la superficie del suelo
El cálculo a utilizar para la precipitación efectiva es el método de palacios, el cual solo
necesita obtener el dato de precipitación mensual
Método palacios: este método existe dos variables de fórmulas, una para precipitación
mayor a 25mm y otra menor a 250mm.

Donde:
 P=precipitación
Ejemplo:
Pe de enero: 1.27∗30.70.75 −0.0806∗30.71 ,5=29.19
Para tener el dato de precipitación efectiva d17iaria, debemos dividir la precipitación
efectiva mensual entre 30.
Pe diaria ene: 29.19/30= 0,97mm diarios.

Evapotranspiración de referencia ETo:


La evapotranspiración de referencia (ETo) es la cantidad de agua que se evapora de una
superficie vegetada bien regada y corta, bajo condiciones climáticas estándar. Se utiliza
como una medida de referencia para estimar la demanda total de agua de los cultivos en una
determinada ubicación.

Calculamos ETo para nuestra estación con el método de Castillo con la siguiente formula:
 ETo=-11.97311+5.6748*(Emax-(Emin-2))
Donde:
 Emax= Presión de vapor a saturación con la temperatura máxima, kPa
 Emin= Presión de vapor con la temperatura mínima, kPa
 Eto= Evapotranspiración de referencia, mm por mes

Una vez calculada la ETo para los meses del periodo de nuestro cultivo debemos sacar la
ETo mm diaria, solo dividimos ETo mensual / en número de días que tiene el mes
seleccionado y así en todos los meses para sacar la ETo diaria.
Evapotranspiración del cultivo bajo condiciones estándar (ETc):
La Evapotranspiración del cultivo bajo condiciones estándar (ETc) se refiere a la cantidad
de agua que un cultivo en particular necesita para crecer y desarrollarse en condiciones
óptimas (libre de enfermedades, con una correcta fertilización, condiciones óptimas de
suelo, etc.). Esta medida toma en cuenta tanto la evaporación directa del suelo como la
transpiración de las plantas.
Los Coeficiente del cultivo (Kc) los obtuvimos de la FAO
https://www.fao.org/3/x0490s/x0490s02.pdf

Hacemos modelos lineales


con días
acumulados en “X” y con el
Kc en “Y” en el caso de
la etapa media el Kc es igual para toda su etapa.
Ahora si con estos datos ya podemos calcular Nn=
Necesidades netas de agua para los cultivos, en 𝑚𝑚
𝑑í𝑎−1
 𝑵𝒏 = 𝑬𝑻𝒄 − 𝑷𝒆

RESULTADOS Y DISCUSIÓN
CONCLUSIÓN
Ejemplo
La estación 19044 es muy eficiente para el cultivo del maíz, pero para el cultivo del frijol,
tiene una eficiencia del 66% aunque la rotación nos sirve para que el frijol, por su aporte
benéfico de nitrógeno hacia el suelo, lo nutra bien para la siembra del maíz, es muy bueno
para fijar nitrógeno ya que es leguminosa. Si podemos hacer esta rotación con estos 2
cultivos en el sitio, por su eficiencia que esta por arriba del 60% en ambos cultivos,
obtuviéramos buenos rendimientos.
ANEXOS

BIBLIOGRAFÍAS
Reddy, S. R., & Reddy, D. S. (2007). Agrometeorología (pp. 257-259). Nueva Delhi:
Kalyani Publishers.
Delatorre-Herrera, J., Arena, J., Delatorre-Castillo, J., & Carevic, F. (2021). Uso eficiente
del agua de tres especies (Quinua, Aloe y Prosopis) y estrategias de riego deficitario. Una
revisión bibliográfica como aporte de la agricultura de desierto a la producción de
alimentos ante el cambio climático. Estrategias para el aumento de la disponibilidad y
mejoramiento de la eficiencia hídrica en América Latina y El Caribe, 138.

Rascón, J., Huaman, J. C., Ángeles, W. G., Oliva, M., Marin, Y. R., Leiva-Tafur, D., &
Gamarra-Torres, O. (2020). Tecnologías para el tratamiento de aguas con radiación solar
para el desarrollo sustentable: Una Revisión. Revista de Investigación de Agroproducción
Sustentable, 4(3), 81-95.
Martinez Moreno, C. A. (2022). Métodos de pronóstico de cosecha para el cultivo del café
Coffea arábica l. en Colombia. una revisión bibliográfica.
Ibarra, A. A. M., Castellanos, E. H., Núñez, C. B., Hernández, R. P. O., Preciado, L. L. S.,
Rodríguez, D. F., & Fuentes, E. N. (2019). Inseguridad alimentaria y caracterización de
población beneficiaria de tres bancos de alimentos en Jalisco. Revista Salud Pública y
Nutrición, 18(2), 16-22. Sánchez, H. U. R., Peña, Á. R. M., & Reyna, J. A. G. (2013).
Actualización del Atlas Bioclimático del estado de Jalisco. Investigaciones Geográficas,
Boletín del Instituto de Geografía, 2013(82), 66-92.

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