ANATOMÍA - Guia de Estudio - 2023

Guía de estudios
Anatomía y Fisiología
 Definir que es la anatomía.
 Mencionar las técnicas de exploración utilizadas para la exploración física.
 Enumerar las posiciones que puede adoptar el cuerpo humano.
 Describir en que consiste el proceso de respiración. Indicar los músculos que intervienen en
la respiración.
 Enumerar las propiedades del corazón.
 Describir el proceso de la circulación menor.
 Describir el proceso de la circulación mayor.
 Describir la importancia de las válvulas cardiacas para el correcto funcionamiento de la
circulación sanguínea. ¿Mencionar cuáles conoce?
 Describir ¿qué es el gasto cardiaco? ¿de qué factores depende?
 Calcular el gasto cardíaco de un paciente adulto: (frecuencia cardíaca de 65 latidos X´)
 Mencionar acciones de enfermería. (promoción y prevención de la salud), para el cuidado de

patologías respiratorias.
 Enumerar tres dispositivos para la administración de oxígeno (O2).
 Completar el siguiente cuadro comparativo. Describir las características de:

arteria vena
 Completar el siguiente cuadro:
Órgano Cavidad Aparato/Sistema

Corazón
Respiratorio
Abdominal
 Observar la imagen: Luego completar en los puntos marcado, pulsos arteriales que se
pueden palpar, según la ubicación anatómica.
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Guía de estudios
 Observar la imagen.
Luego completar con los nombres, según corresponda la estructura del corazón.
 Completar el siguiente cuadro: describir cada corte o plano del cuerpo humano:
 Enumerar los órganos que componen el aparato respiratorio.
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Guía de estudios
 Topografía abdominal: Describir los cuadrantes abdominales para su inspección.
 Relacionar la referencia con letras, con los nombres que tienen número.
a) Dilataciones rítmicas de las arterias, al pasaje de la sangre 1. Pleura
expulsada desde el corazón.
b) Circulación que se encuentra entre dos plexos o lechos 2. Hormona
capilares.
c) Membrana que cubre y está en contacto con el corazón 3. Pulso
d) Unidad funcional respiratoria 4. Pericardio visceral
e) Insulina 5. Gónada
f) Capa que recubre los pulmones 6. Hematosis
g) Intercambio de gases a nivel alveolo capilar. 7. Circulación portal
Incorpora el oxígeno, y elimina dióxido de carbono.
h) Ovarios, testículos 8. Alvéolo
 Completar la imagen. Marcar la organización del sistema de conducción.
 Nombrar tres glándulas, que puede observar en la siguiente imagen:
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Guía de estudios
 Sistema endocrino. (Seleccionar la opción correcta)

a) Una glándula endocrina vuelca su contenido en el torrente sanguíneo.
b) Son los mensajeros químicos del organismo. Trasportan información e instrucciones
de un conjunto de células a otro.
c) Produce una hormona, llamada timosina, que estimula el crecimiento de las células
inmunológicas.
d) Secretan productos químicos a través de conductos o tubos que llevan las
secreciones a un órgano o una cavidad corporal.
 La sístole ventricular se da en forma óptima cuando: (Seleccionar la opción

correcta)
a) Se cierran las válvulas semilunares y se abren las válvulas auriculoventriculares.
b) Se abren las válvulas semilunares y se cierran las válvulas auriculoventriculares.
c) Se contraen los ventrículos, se abren las válvulas semilunares y se cierran las
válvulas auriculoventriculares.
d) Se relajan los ventrículos, se abren las válvulas auriculoventriculares y se cierran las
válvulas de la arteria pulmonar y aórtica.
 Las propiedades del corazón son las siguientes. (Seleccionar la opción correcta)
a) Actividad de los ventrículos, las válvulas auriculoventriculares, las válvulas de la arteria
pulmonar y aórtica, las aurículas.
b) Dilataciones rítmicas de las arterias, que permite al pasaje de la sangre expulsada desde el
corazón.
c) Bomba muscular desplaza un volumen de sangre oxigenada a los tejidos del organismo.
Excitabilidad. Conducción. Contractilidad. Automatismo.
d) Cada latido del corazón impulsa una cantidad (habitualmente, 60-90 ml) de sangre hacia los
vasos sanguíneos, junto a la actividad eléctrica del corazón.
 La tiroides es una glándula: (Seleccionar la opción correcta)

a) Mixta.
b) Endocrina.
c) Exocrina.
d) Ninguna corresponde.
 La hipófisis es: (Seleccionar la opción correcta)

a) Es un órgano.
b) Un aparato.
c) Una glándula.
d) Un sistema.
 La sangre es: (Seleccionar la opción correcta)

a) Es un órgano.
b) Un aparato.
c) Un sistema.
d) Un tejido.
 El miocardio, músculo perteneciente a: (Seleccionar la opción correcta)

a) Los pulmones.
b) Al corazón.
c) Al intestino.
d) Al estómago.
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Guía de estudios
 El sistema tegumentario este compuesto por: (Seleccionar la opción correcta)

a) Flexión, abducción, aducción, circunducción, pronación, supinación.
b) Epidermis, dermis e hipodermis, vasos sanguíneos, glándulas.
c) Huesos, músculos, articulaciones, nervios.
d) Cartílago, glándulas sudoríparas, capilares.
⮚ La piel es: (Seleccionar la opción correcta)

a) Aparato.
b) Sistema.
c) Órgano.
d) Tejido.
⮚ El PH de la piel es ligeramente: (Seleccionar la opción correcta)

a) Alcalino.
b) Ácido.
c) Neutro.
d) Pigmentada.
 El color de la piel, en condiciones fisiológicas esta determina por: (Seleccionar la

opción correcta)
a) Los pigmentos biliares.
b) La melanina.
c) La insulina.
d) La hemolisis.
 Referir la cantidad de huesos del cuerpo humano.

 Enumerar dos huesos planos, huesos largos, huesos cortos.
 Enunciar huesos del tórax, del cráneo, de los miembros superiores e inferiores.
 Expresar que es el electrocardiograma.
Mencionar las derivaciones convencionales del electrocardiograma.
 Mencionar acciones de enfermería para el cuidado de la salud. (promoción y

prevención de enfermedades respiratorias).
Enumerar tres dispositivos para la administración de oxígeno (O2).
Referir tres acciones de enfermería a sujetos de atención con de aporte de oxígeno
(O2).
 Describir el sistema tegumentario, composición anatomía, función.
 Glosario: Describir el significado de las siguientes palabras.
 Automatismo.
 Endocardio.
 Arritmia.
 Cardias.
 Necrosis.
 Oximetría del pulso.
 Pericarditis.
 Fosa iliaca.

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 Mencionar acciones de enfermería. (promoción y prevención de la salud), para el cuidado de

 Completar el siguiente cuadro comparativo. Describir las características de:

 Completar el siguiente cuadro:

Órgano Cavidad Aparato/Sistema

 Enumerar los órganos que componen el aparato respiratorio.

 Topografía abdominal: Describir los cuadrantes abdominales para su inspección.

 Completar la imagen. Marcar la organización del sistema de conducción.

 Nombrar tres glándulas, que puede observar en la siguiente imagen:

 Sistema endocrino. (Seleccionar la opción correcta)

 La sístole ventricular se da en forma óptima cuando: (Seleccionar la opción

 La tiroides es una glándula: (Seleccionar la opción correcta)

 La hipófisis es: (Seleccionar la opción correcta)

 La sangre es: (Seleccionar la opción correcta)

 El miocardio, músculo perteneciente a: (Seleccionar la opción correcta)

 El sistema tegumentario este compuesto por: (Seleccionar la opción correcta)

⮚ La piel es: (Seleccionar la opción correcta)

⮚ El PH de la piel es ligeramente: (Seleccionar la opción correcta)

 El color de la piel, en condiciones fisiológicas esta determina por: (Seleccionar la

 Referir la cantidad de huesos del cuerpo humano.

 Mencionar acciones de enfermería para el cuidado de la salud. (promoción y

 Describir el sistema tegumentario, composición anatomía, función.

 Glosario: Describir el significado de las siguientes palabras.

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