Movimiento

Navideño Juvenil

MONAJU
2023 “Mi familia y
yo somos el
pesebre de
Dios”

DIÓCESIS DE SONSÓN - RIONEGRO

 Mi familia y yo somos el pesebre de Dios
MONAJU 2023

Queridos Adolescentes y Jóvenes de la Diócesis de Sonsón-Rionegro:

Desde la Delegación Episcopal de Infancia, Adolescencia y Juventud; queremos

acompañarlos en este recorrido hacia la celebración más tierna y dulce del misterio de
la Salvación, en donde el Verbo eterno de Dios, se encarna y asume toda nuestra
realidad humana, para conducirnos a la redención. La Natividad de nuestro Señor
Jesucristo, es la muestra de amor de Dios, que no se encuentra desentendido de nuestra
existencia y experiencias, antes bien, quiso vivir como de nosotros, para vincularse a
nuestra tristezas y alegrías, conduciéndonos a través de sus actos a un deseo de
santidad, que llevará a plenitud nuestra historia personal.

Queremos agradecerles, tanto a los sacerdotes, como catequistas y participantes de

este Movimiento Navideño Juvenil, por vincularse a esta experiencia navideña, para
celebrar estas efemérides de la mejor manera; también, gracias por dar uso a este
material, que ha sido elaborado con mucho amor y esfuerzo para ser apoyo y guía en
las actividades planeadas.

Que Jesús, habite en sus corazones y les de la gracia de vivir la mejor experiencia
espiritual de su nacimiento, acompañado de gracias y bendiciones.

Pbro. Sebastián Sánchez Rojas

Delegado Episcopal de Infancia, Adolescencia y Juventud
EJE CENTRAL
En el marco temático que ofrece la Diócesis de Sonsón – Rionegro para este año
2023, la guía que se desarrollará desde el MoNaJu (Movimiento Navideño
Juvenil), será basada en la familia. Este gran tema orientará los días de
encuentro bajo dos claves fundamentales: los valores y los integrantes
principales de la vida familiar.
Estos temas se presentan este año como un reto a todos los adolescentes y
jóvenes de nuestra Diócesis. Es el reto de identificar los grandes valores
enseñados por parte de los integrantes que viven en casa, e incluso de las
personas que se han cruzado en la vida.

“¡Qué precioso es el valor de la familia, como lugar privilegiado para

transmitir la fe!”
Papa Francisco

ESTRUCTURA DE LA GUIA
1. Oración para todos los días
2. Contenido por cada día

Cada día contará con tres bases orientadoras que desarrollarán la propuesta
planteada. Estos tres elementos son: Dos valores, un integrante (figura) de la
familia y un lema.

2.1. Día 1
- Amor y Escucha
- La mamá
- “Ella me acoge, y me siento seguro”

2.2. Día 2
- Responsabilidad y Trabajo
- El papá
- “Sus oportunidades son un tesoro”

2.3. Día 3
- Alegría y Respeto
- El hijo / La hija
- “Lo que tengo te lo doy”
 ORACIÓN PARA TODOS LOS DÍAS
Dulce Niño de Belén,
haz que profundicemos con todo el alma
este profundo misterio de la Navidad.

Pon en el corazón de los hombres

esa paz que buscan,
a veces con tanta violencia,
y que tú solo puedes dar.

Ayúdales a conocerse mejor

y a vivir fraternalmente
como hijos del mismo Padre.

Descúbreles también tu hermosura

tu santidad y tu pureza.

Despierta en su corazón el amor

y la gratitud a tu infinita bondad.

Únelos en tu caridad.
Y danos a todos tu celeste paz.
AMÉN
(San Juan XXIII)
 DÍA 1: “Ella me acoge, y me siento seguro”
Integrante de hoy: La mamá
Valores: El amor y la escucha

A tener en cuenta: Oración impresa, dulce, decoración (opcional), arcilla o

plastilina, música

1. Los animadores deberán adecuar el lugar para darle la bienvenida a los

adolescentes y jóvenes que vivirán esta experiencia. Se recomienda
música, decoración, e imprimir la oración inicial para entregársela a cada
uno, junto con un dulce.

2. Dinámica rompehielo: Los animadores realizarán una dinámica para

iniciar el encuentro (puede ser de presentación)

3. El animador le entrega a cada joven un poco de arcilla o unas barras de

plastilina. Mientras el animador narra el siguiente fragmento, cada uno
de los jóvenes moldeará la arcilla o la plastilina de acuerdo a la
indicación.

4. NARRACIÓN (leer despacio y con música de fondo)

“Hoy te invitamos a que, mientras escuchas nuestras palabras, vayas

moldeando con tus manos esa arcilla (o plastilina).
Mamá.
Esta era una de nuestras primeras palabras, que salían de nuestra boca cuando
éramos más pequeños, y para nosotros representaba algo tan grande que
nuestra mente la asociaba con una persona. ¿Quién ha sido mamá para
nosotros?
El amor de ella hacía de la casa un lugar especial, un lugar seguro, un lugar en
donde me escondía y ella me encontraba. Mamá tal vez, han sido esas personas
que en mi vida me han regalado su amor incondicional, que hace de la casa de
mi corazón un lugar seguro.
Mamá me escuchaba, mis palabras aunque eran muchas, para ella eran pocas.
Para mamá mis historias eran valiosas y merecían toda su atención. ¿Quién en
mi vida ha sido una mamá para escucharme? ¿Quién le ha dado valor a mis
palabras, a mis historias, a lo que tengo por contar?
Amigo mío, moldea con tus manos esa arcilla (o plastilina) lo que tu corazón te
inspire, moldea eso que representa la figura de tu mamá, moldea el amor que
has recibido de una persona que te ha mimado, te ha acariciado, te ha
consentido, te ha visto como alguien grande, te ha apoyado y te ha recibido en
sus brazos, en su casa.
Exterioriza con tus manos esos sentimientos y emociones que genera en ti la
palabra “MAMÁ”. Piensa en cuántas veces te ha acogido, piensa en cuántas
 veces te has sentido seguro, piensa cuántas personas te han hecho sentir
seguro, con sus palabras o con sus gestos.”

5. Después de leer este fragmento, el animador propicia un espacio de

socialización, en donde cada uno de los participantes responderá a estas
preguntas: ¿Qué ha moldeado? ¿Por qué ha hecho esa figura? ¿Qué
representa la mamá para ti?

6. Después de la socialización, se ubica cada figura en un lugar, en donde

permanecerán durante los tres días.

7. Se concluye este espacio hablando de la importancia del amor y la

escucha en casa, no solo en la casa física, sino en la casa de nuestro
corazón. Se enfatiza en la necesidad de estos dos valores hoy, para vivir
esta navidad. Se hace la relación con María, una mujer que no solo amó a
su Hijo Jesús, sino que buscó dar amor a todos sus otros hijos que vivían
en casa (la Iglesia). Y por último, se hace referencia a un amor que
transmite seguridad; hoy muchos jóvenes no son completamente seguros
de sus decisiones, la inseguridad de sí mismos puede ser fruto de un vacío
de amor.
Compromiso: Oraré por mi madre. Al llegar a casa le regalaré un abrazo.

DÍA 2: “Sus oportunidades son un tesoro”

Integrante de hoy: El papá
Valores: La responsabilidad y el trabajo

A tener en cuenta: Fichas del rompecabezas, hojas de block, lapiceros,

marcadores, vendas, bombas, velón, velas, pliegos de papel bond, biblias.

1. Los animadores deberán adecuar el lugar para darle la bienvenida a los

adolescentes y jóvenes que vivirán esta experiencia. Se recomienda
música, decoración, e imprimir la oración inicial para entregársela a cada
uno, junto con un dulce.

2. Para este día se propone un camino por estaciones, en donde se mezclará

lo recreativo y lo reflexivo. Se propone 9 estaciones. En cada una de ellas
se le entregará a cada joven una ficha de un rompecabezas. La figura de
rompecabezas es propuesta por el comité organizador.
 - Estación 1: Cada joven en una hoja escribirá de acuerdo a las
siguientes preguntas. ¿Quién ha sido un papá para ti? ¿Cuáles son
los valores que un papá debe tener? ¿Consideras que nosotros
podemos ser un papá para otras personas? ¿Por qué?

- Estación 2: Los participantes se harán por parejas, uno de ellos se

tiene que vendar y el otro lo tendrá que guiar por un camino sin
tocarlo. Al final del camino se conversará sobre la responsabilidad
que se tiene al guiar.

- Estación 3: Se tendrá un velón, y cada participante tendrá una vela

que irá que encenderá en su turno. Cuando cada uno la encienda,
deberá compartir cuáles son sus sueños más importantes.

- Estación 4: En parejas tendrán que llevar tres bombas llenas de

agua (sin usar las manos y los pies) de un lugar a otro. Se tiene que
llevar una bomba a la vez. Cada bomba vale un punto, si alguna se
cae pierden un punto. Luego de realizar el ejercicio se conversará
sobre el esfuerzo que tuvieron que realizar

- Estación 5: Se harán de nuevo por parejas y tendrán que buscar

una cita bíblica relacionada con la importancia que tiene el papá en
el hogar, luego cada pareja compartirá un mensaje sobre dicho
pasaje bíblico.

- Estación 6: Se divide el grupo general en dos subgrupos (o de

acuerdo a la cantidad, en más subgrupos), a los cuales se le
entregará un papel bond y marcadores. Cada subgrupo deberá
inventarse un mapa de oportunidades. Un mapa de oportunidades
puede ser parecido a un mapa de sueños; en este caso se refiere a
las personas o los lugares que hoy le ofrecen oportunidades a los
jóvenes

La estación 7, 8 y 9 queda a disposición del comité organizador.

Procurar organizar bases que tengan relación con los valores del
día, el integrante, y el lema.

3. Al final, se socializará la experiencia y se conversará sobre la figura del

rompecabezas.
Compromiso: Oraré por mi padre ausente o presente. Daré gracias a Dios por la
vida de él.
 DÍA 3: “Lo que tengo te lo doy”
Integrante de hoy: El hijo / La hija
Valores: La alegría y el respeto.

A tener en cuenta: Figura del niño Jesús, lapiceros, corazones recortados, todo
lo necesario para la integración

1. Los animadores deberán adecuar el lugar para darle la bienvenida a los

adolescentes y jóvenes que vivirán esta experiencia. Se recomienda
música, decoración, e imprimir la oración inicial para entregársela a cada
uno, junto con un dulce.

2. Dinámica rompehielo: Los animadores realizarán una dinámica para

iniciar el encuentro.

3. Para este último día se proponen dos momentos. El primero de ellos, es la

búsqueda del niño Jesús. Esta es una actividad tradicional, pero que en
esta ocasión tendrá un mensaje especial.

Los animadores deberán esconder un niño Jesús, tradicional de los

pesebres, y los participantes deberán buscarlo. Los animadores pueden
variar la dinámica a su criterio, con pistas o comodines.

Cuando alguien encuentre el niño Jesús, todos de nuevo se reunirán y se

conversará sobre lo que representa el niño Jesús en el pesebre. Es Dios
que se encarna, que se hace hombre, que se hace niño, un niño
vulnerable, con frío, sin ropa, en un lugar no tan agradable. A ese niño sin
ropa, con frío y vulnerable le pedimos regalos en nuestra infancia. Es
ilógico, ¿verdad? Es por esto, que los regalos como la muñeca, el carro a
control remoto, la ropa y todo lo demás, pasa a un segundo plano si el
principal regalo lo recibimos en nuestra familia, en nuestra casa, en
nuestro lugar seguro. La pregunta de este último encuentro es ¿qué
tenemos nosotros para regalar? ¿cuál es nuestro verdadero y más
auténtico regalo?. “Lo que tengo te lo doy”

A cada joven se le entregará un corazón (grande en donde se pueda

escribir), y el animador dirige el momento con las anteriores preguntas,
de tal manera que cada participante, de manera personal pueda pensar
en el regalo que tiene por ofrecer, no solo en esta navidad, sino en el año
que está por comenzar. Después de que todos hayan escrito en el
corazón, lo pondrán al lado de la figura moldeada el primer día, y estos
dos elementos quedan como el recordatorio de esta MoNaJu.
 4. Posteriormente, el segundo momento consiste en una integración entre
los jóvenes, para así concluir esta experiencia de la MoNaJu. Cada comité
de animadores, organizarán esta integración a su criterio. Se propone
música, una cena de navidad, o actividades de grupo. Se busca con este
segundo momento vivir la alegría de la navidad en una familia (parroquia,
comunidad) que los acogió durante estos días.

Compromiso: Compartiré esta navidad con mi familia

COLABORADORES

Pbro. Sebastián Sánchez Rojas

Delegado Episcopal de Infancia, Adolescencia y Juventud.

Comité Delegación
Juan David Sánchez Monroy
Johan Andrés Salazar