Emprendimientos Culturales Como Detonadores Sociales y Económicos

Revista Electrónica del Desarrollo Humano para la Innovación Social ISSN: 2448 - 7422
Artículos científicos
Emprendimientos Culturales como detonadores sociales y

económicos
Cultural Entrepreneurship as social and economic triggers
Elvira Silvia Pantoja Ruiz

Universidad Autónoma de Querétaro, México
[email protected]
https://orcid.org/0000-0001-8668-1721
Resumen
Todos aquellos visionarios que han logrado emprender una empresa cultural, se consideran
que tuvieron éxito debido a que implementaron sus propios procesos administrativos
impulsados por una visión empresarial que tuvieron y que pudieron concretar. El objetivo de
este trabajo fue identificar las diferentes aportaciones socio-económicas que se detonan de
las empresas culturales. La población que se consideró fue de 50 emprendedores culturales
locales y nacionales, los instrumentos que se diseñaron para evaluar las estrategias de los
emprendedores fueron a partir de 34 encuestas y 16 entrevistas que abordaron dos ejes
principalmente: impacto social e impacto económico. Los resultados que se obtuvieron en
los diferentes proyectos de emprendimientos demuestran que las empresas culturales
impactan de manera significativa en los sectores socio-económicos. Se concluye que debe
haber mayor impulso para las empresas culturales en México a partir del diseño de estrategias
que permitan posicionar de manera efectiva una empresa en el mercado cultural que abone
al desarrollo económico y social del país.
Palabras clave: Emprendimiento Cultural, Pertinencia Social, Rentabilidad Económica.
Abstract
All those visionaries who have managed to start a cultural enterprise, are considered to have
succeeded because they implemented their own administrative processes driven by a business
vision that they had and that they were able to realize. The objective of this work was to
identify the different socio-economic contributions that are detonated from cultural
enterprises. The population that was considered was 50 local and national cultural
entrepreneurs, the instruments that were designed to evaluate the strategies of entrepreneurs
Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

were from 34 surveys and 16 interviews that addressed two axes mainly: social impact and
economic impact. The results obtained in the different entrepreneurship projects show that
cultural enterprises have a significant impact on the socio-economic sectors. It is concluded
that there should be greater impetus for cultural enterprises in Mexico from the design of
strategies that allow to effectively position a company in the cultural market that pays for the
economic and social development of the country.
Keywords: Cultural Entrepreneurship, Social Relevance, Economic Profitability.
Fecha Recepción: Enero 2021 Fecha Aceptación: Julio 2021
Introducción
La inevitable globalización cultural y el inminente crecimiento poblacional en México y
el mundo, ha salido de control para muchos gobiernos y este descontrol se ha venido
transformando en un problema social. Esto ha orillado a las grandes urbes a descentralizar
sus dependencias, esto con la finalidad de generar desarrollo y crecimiento económico en las
mismas y por ende buscar una mejora en el ámbito social de las regiones generando así tasas
de crecimiento económicas que beneficien a las poblaciones locales, nacionales e
internacionales.
La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura) señala que “Una tasa de
crecimiento sostenida, asociada a patrones repetitivos, constituye lo
que se ha llamado crecimiento económico moderno, dicho
crecimiento está ligado a las oleadas de descubrimientos científicos
e inventos tecnológicos de la era moderna, a los que se deben los
cambios de la organización económica y el aumento de la
productividad” (UNESCO, 2016)
La cultura nacional es un elemento fundamental en el proceso de transformación de la
sociedad mexicana, las políticas culturales representan una alta prioridad como factor
generador de acciones identificadas con los más altos intereses nacionales.
La cultura y la educación son cada vez más, factores prioritarios dentro de las políticas
gubernamentales. En el ámbito internacional, la política educativa, científica y cultural
gubernamental se orienta a complementar los esfuerzos productivos de la sociedad y a
fortalecer los vínculos de solidaridad con todos los países.

Por mencionar solo alguno de los rubros que ha impactado en las
economías locales, nacionales e internacionales es sin duda el
turismo cultural el cual ha repuntado las estadísticas, más de 1.5
millones de personas se benefician directamente de las actividades
realizadas por los programas conjuntos –cultura y desarrollo, es
decir, a través de la creación de capacidades, la transferencia de
conocimientos, de empleo e ingresos. (CONACULTA, 2016)
Los beneficiarios incluyen una diversidad de partes interesadas en las zonas seleccionadas
de los Programas de intervención, en particular las mujeres, jóvenes, minorías étnicas,
personas indígenas, representantes del sector privado (es decir, aquellos que participen en las
industrias culturales y creativas), y organizaciones de la sociedad civil (incluyendo la
comunidad y los líderes religiosos), así como las autoridades gubernamentales (a nivel central
y descentralizado) y las instituciones públicas, ilustrando así la repercusión de los programas
conjuntos en todos los niveles de la sociedad. (UNESCO, 2016)
La crisis global ha venido orillando a las personas a distanciarse de manera significativa
cada vez más de los eventos artístico-culturales que pueden llegar a realizarse dentro de su
contexto, estos van desde las tradiciones y costumbres locales y nacionales que se han visto
invadidas por influencias de otras culturas y así generado la vorágine en el consumo, los
modelos estéticos, afectivos y cognitivos se han ido homogeneizando cada día más con los
propuestos por la cultura estadounidense.
El desarrollo de competencias emprendedoras lleva al participante a
descubrir su capacidad de emprendimiento para orientarlo hacia
diferentes actividades como el empresarismo (capacidad de crear y
sostener su propia empresa), teniendo en cuenta factores tanto de
orden personal y ético (desarrollo de la capacidad emprendedora),
contextual (percepción del entorno), como técnico (plan de negocios,
modelo de emprendimiento, proyecto emprendedor, para la
consecución de recursos). (Uribe Macías, 2013)
Cuando una idea creativa e innovadora se cristaliza en algo tangible que genera ganancias
monetarias, empleos e impacto social, entonces se habla de una empresa rentable.
Adrián Marcelli (2016) afirma que, para fortalecer el tejido social de
una comunidad, de una ciudad o de un país, hay que conocer en
principio cómo se construye dicho tejido: la cultura nos ofrece una
respuesta al sentido de esa construcción. (pág. 81)

La recuperación económica, si nos ceñimos exclusivamente al
ámbito de la iniciativa privada será a través de pequeñas redes de
mercado y de Pymes culturales.
En México existen aproximadamente cuatro millones 15 mil
unidades empresariales, de las cuales 99.8 por ciento son Pequeñas y
medianas empresas (Pymes). Las Pymes actualmente generan 52 por
ciento del PIB y el 72 por ciento de los empleos en el país de las
cuales el 23% son Pymes Culturales (INEGI, 2016).
El emprendimiento cultural como detonador para el fortalecimiento social y económico
pretende lograr gradualmente el equilibrio, no como un fin prestablecido, sino como un
proceso continuo y cambiante, a través del cual se resuelve de modo satisfactorio la relación
del ser humano con su entorno. Equilibrio en su salud personal, relaciones familiares y
vínculos afectivos entre otros.
Cuando un profesionista decide emprender, sea cual sea el sector
económico en el cual decida hacerlo, la aportación más importante
que genera dentro de una sociedad se ve reflejado directamente en el
Producto Interno Bruto (PIB).
“El paso de la era industrial a la era del conocimiento plantea nuevos escenarios para el
desarrollo, la economía y, por supuesto, para el sector cultural”. (Neugovsen, 2016, pág. 124)
Definitivamente se tiene que pensar en una reforma cultural que incida, por un lado, en
una reorientación en la Secretaría de Economía, el INADEM (Instituto Nacional del
emprendedor) y la banca de desarrollo para que las PyMes culturales obtengan el rango legal
y de política económica que bien se han ganado, esto “propiciará un reordenamiento del
tablado jurídico para un desempeño eficaz del empresariado cultural”. (Cruz Vázquez, 2016,
pág. 106)
Sin embrago, algunas empresas culturales seguirán en el anonimato hasta que pasen al
gremio de la economía formal. Es por eso que el objetivo de esta investigación fue identificar
y clasificar los proyectos artísticos y culturales que contribuyen al fortalecimiento social y
económico.
Los beneficios sociales y económicos inmediatos y evaluables a partir de la
implementación de proyectos de intervención artísticos y culturales serían:
• Incremento en la proyección profesional (mediante la ampliación del espectro de
difusión, distribución y promoción de la producción artística y cultural).

• Mayor impacto social de la producción artística y cultural (mediante la planeación y

dirección de programas de formación de públicos y marketing social).
• Sustentabilidad económica del creador y gestor (mediante el emprendimiento de

empresas culturales, proyectos de autoempleo y captación de fondos).
• Fortalecimiento de vínculos con el Estado (mediante el conocimiento de los

mecanismos administrativos públicos culturales, normas, funciones, facultades,
presupuestos, organigramas, transparencia y servicio civil de carrera).
• Mayor comunicación con la sociedad (mediante la vinculación con los diferentes

actores de un contexto social específico)
• Vinculación Social y Sustentabilidad
De acuerdo a lo estipulado por la UNESCO, la diversidad cultural resultante amplía

las alternativas; alimenta diversas capacidades, valores humanos y cosmovisiones;
y permite que la sabiduría del pasado nos prepare para el futuro. La diversidad
cultural puede impulsar el desarrollo sostenible de los individuos, comunidades y
países. Por tanto, un enfoque mundial efectivo para el Desarrollo Sostenible y la
Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) debe abordar el respeto, la
protección y la conservación de la diversidad del mundo ahora y en el futuro.
(UNESCO, 2016)
Metodología
La investigación realizada fue de tipo exploratoria, ya que es una temática que no se ha
abordado específicamente con profundidad con anterioridad a ésta. Se realizará de forma
observacional analizando la información recolectada a través de diferentes herramientas de
observación. Respecto del tiempo será de carácter transversal, realizando una observación
del presente mediante un corte en el tiempo.
Para el estudio se realizó un muestreo a una población de 50 emprendedores culturales
tanto locales como nacionales, partir de 34 encuestas y 16 entrevistas guiadas que abordaron
dos ejes principalmente: impacto social e impacto económico en donde se les aplicó de
manera aleatoria a los diferentes emprendedores. En la tabla 1 se muestran los datos
sociodemográficos que muestra la preparación profesional, el rango en que oscila la edad de
los empresarios y el lugar en donde se encuentra su empresa.

Tabla 1. Datos sociodemográficos para la muestra

CRITERI GRADO ¿TIENE LUGAR DONDE SE RANGO DE
O ACADÉMICO FORMA ENCUENTRA LA EDAD DE
CIÓN EMPRESA LOS
ARTÍST CULTURAL EMPRESARI
ICA? OS
CULTURALE
S
EMPRES Se Pre Li P si no Qr Cd Gt Ed V D D D M
ARIOS c. p. c. os o. Mx. o. o. er. e e e ás
CULTUR M 2 2 3 de
ALES ex 2 6 1 45
a a a
2 3 4
5 0 5
1 2 3 1 44 6 40 5 4 4 1 4 6 3 8
2 2 2
TOTAL 50 50 50 5
0
Fuente: Elaboración propia
Como se puede observar (tabla1), casi el 90% de los empresarios culturales tienen
formación en alguna de las disciplinas artísticas y/o formación como gestores o promotores
cultuales, el 80% de ellos tiene su empresa cultural en el estado de Querétaro y lo más
interesante de estos datos es que más del 60% tienen entre 31 y 45 años de edad, lo que quiere
decir que los jóvenes se están atreviendo a emprender.
Resultados
La información recabada a partir de los datos sociodemográficos demuestra que existe un
gran número de jóvenes que están emprendiendo en proyectos que tienen que ver con el arte
y la cultura y de acuerdo a los resultados obtenidos como se muestra en la figura 1 más del
75% crearon su empresa cultural para difundir el arte y la cultural y al mismo tiempo generar
ingresos propios y empleos.

Figura 1. Motivos de creación de la empresa cultural
60%
40%
20% 42%
30% 18% 10%
0%
Para difundir el arte y la cultura

Para generar ingresos
Para generar empleos
Otro

El tiempo de actividad como empresa cultural que los encuestados y entrevistados
manifiestan tener (figura 2), casi la mitad de ellos lleva más de tres años, siguiendo con el
33% que llevan menos de un año en actividades y solo un 20% tiene menos de un año de
funcionamiento empresarial.
Figura 2. Tiempo de funcionamiento de la empresa cultural
33%
47%
20%
Menos de un año Entre uno y tres años Más de tres años

Cuando se les preguntó que, si su empresa cultural tenía fines lucrativos, el 65% de ellos
respondieron que si ya que argumentaron que la idea de emprender era precisamente para
generar ingresos mientras que el 35% dijo que no que solo lo hacían para llevar su propuesta
a diferentes sectores de la sociedad (figura 3).

Figura 3. Fines lucrativos de la empresa cultural
70%
60%
50% SI
65%
40% NO
30%
35%
20%
10%
0%

El 50% de la población tiene dada de alta su empresa cultural como sociedad civil,
mientras que el 44% son empresarios autónomos y menos de 5% se encuentran bajo la
modalidad de sociedad cooperativa y sociedad anónima, esto quiere decir que “se rigen bajo
el derecho civil y no mercantil lo que significa que se conducen por contrato en donde se
plasman los derechos y las obligaciones entre dos personas” (Raffino, 2021).
Figura 4. Razón social de la empresa cultural
50%
50% 44% Sociedad Anónima
45% (S.A.)
40% Sociedad Limitada
35% (S.L.)
30% Sociedad
25% Cooperativa
20% Sociedad Civil
15%
10% 4% Empresario
2%
5% 0% Autónomo
0%

En cuanto al tamaño de la empresa, el 88% se encuentra como microempresa y solo el
12% como pequeña empresa.

Figura 5. Tamaño de la empresa cultural

En la figura 6 se puede observar que el 60% de los encuestados contribuye socialmente
con sus proyectos al sector artístico y cultural, con el 27% al educativo, con el 8% al de salud
y 5% a otros.
Figura 6. Contribución social de la empresa cultural
60%
50% 60%
40%
30%
20% 27%
10%
8%
5%
0%
Artístico y Educativo Salud Otro
cultural

Puntualizando el dato de la figura anterior, los sectores sociales en los que mayor impacto
tienen los proyectos realizados por las empresas culturales de acuerdo a las respuestas de los
encuestados como se observa en la figura 7, el 30% es meramente formativo, el 29% cultural,
22% recreativo, el 15% entretenimiento y solo el 4% al ocio.

Figura 7. Sectores sociales a los que se dirigen los productos y/o servicios de la empresa
cultural
Cultural Formativo
29% 30%
Ocio
4% Entretenimie
nto Recreativo
15% 22%

El 53% de los proyectos realizados por las empresas culturales están dirigidos al público
en general, ubicando en segundo lugar a niños y jóvenes con maltrato físico y psicológico
con un 13%, con un 11% para personas con discapacidad y entre 6% y 2% a otros grupos
vulnerables como drogadictos, alcohólicos y personas de la tercera edad).
Figura 8. Dirección de los proyectos de la empresa cultural
Discapacitados
60%
53%
Tercera edad
50%
Alcohólicos
40%
Drogadictos
30%
Niños y jóvenes con
20% maltrato físico y psicológico
13%
11% Mujeres con maltrato físico
10% 6% 6% y psicológico
5% 4%
2% Público en general
0%

En la figura 9 se puede observar más detalladamente el nivel de impacto social que han
tenido los proyectos de las empresas culturales, aunque en la figura 8 se manifiesta que se
dirigen al público en general, la realidad es que estos dos rubros se han visto beneficiados

según las respuestas de los encuestados, 36% en la promoción del arte y la cultura y 36% en
la promoción del cuidado integral del adulto mayor.
Figura 9. Nivel de impacto social de la empresa cultural
40% 36% 36% Prevención ante la

drogadicción
35%
30% Disminución de la
violencia infantil
25%
20% Promoción de la
15% equidad de género
10%
10% 7% 6% Promoción en el
5% 2% 3% cuidado integral del
adulto mayor
0%

Una de las grandes aportaciones que han hecho los empresarios a la economía es que han
sido generadores de empleo. Como se puede observar en la figura 10 el 64% ha dado empleo
de 1 a 5 personas de manera directa mientras el 24% de entre 6 y 10 empleos y no tan bajo
el índice del 12% ha generado más de 10 empleos.
Figura 10. Generación de empleos de las empresas culturales

En la figura 11 se muestra el nivel de alcance que han tenido las empresas culturales, el
70% tiene un alcance local, aunque están en miras de proyectarse a nivel nacional e

internacional mientras que el 16% ya tienen un alcance nacional y el 14% de las empresas
con una proyección internacional.
Figura 11. Nivel de alcance de la empresa cultural
14%
Internacional
ALCANCE
16%
Nacional
Local 70%
0% 20% 40% 60% 80%

Por último, se les preguntó a los empresarios culturales su punto de vista sobre la
aportación que hacen con sus empresas al sector social y económico del país preguntándoles
específicamente si consideraban que las empresas culturales contribuían a la economía y a la
sociedad a lo que el 98% respondió que sí y solo un 2% dijo que no y los entrevistados
concluyeron con los siguientes argumentos cuando se les preguntó por qué consideraban que
las empresas culturales eran detonadores económicos y sociales a lo que respondieron lo
siguiente:
Entrevistado 1
Porque en muchos aspectos, el desarrollo humano- económico está ligado a los quehaceres
del territorio, al mismo tiempo que a sus actividades culturales, y recursos naturales y porque
fomentan y motivan a usar la imaginación y la creatividad
Justo por la economía
Entrevistado 2
Por la esencia de la cultura, el formar personas más sensibles frente a la sociedad, más
humanas, desarrollando empatía, trabajo en equipo y solidaridad, permite el acercamiento a
identidades culturales al conocimiento del propio individuo y su capacidad de desarrollar

habilidades. Genera espacios en el que permitan, incluso generar empleos en instituciones
que compartan el arte y formen a artistas que enaltezcan la cultura e historia de un lugar,
porque la cultura es también un producto, que finalmente todos consumimos y buscamos de
acuerdo a nuestros intereses.
Entrevistado 3
El ejercicio cultural de una nación o comunidad ayuda a la identidad, motivación, y
formación de sus miembros. La cultura abarca desde el entretenimiento hasta las costumbres
y filosofías de los individuos como parte de un colectivo. Y si estos a su vez tienen una
cultura consistente, de la que se pueden sentir orgullosos e identificados, pues contribuyen a
una nación cada vez más sólida, eso necesariamente beneficia a la economía.
Entrevistado 4
Porque, como toda empresa, está encaminada a generar ingresos y empleos además de
buscar, a través del arte y la cultura, contribuir a una mejora social. Porque mueven diferentes
recursos humanos ya sea por medio de empleados o por medio de empresas proveedoras de
servicios.
Entrevistado 5
La escritura es el ejercicio de la experiencia personal en el mundo. Su registro, difusión y
fomento contribuye a crear el complejo enramado de significados que nos conforman como
personas. Es esa experiencia íntima del mundo la que nos permite ver o intentar ver la
realidad que nos tocó vivir. Su práctica es dinámica y múltiple, dos elementos que son
fundamentales para entendernos como seres humanos y como sociedad en este y otros
momentos de la historia. Y bueno, la industria del libro da trabajo a muchas familias, desde
la escritura hasta la difusión (creo que ya me clavé, ¿verdad?)
Entrevistado 6
Porque generan movimiento en la economía, al invertir capital, pagar sueldos, honorarios
y buscar un beneficio económico a quien genera los proyectos.
Entrevistado 7
Mueven proyectos y con ello dinero e iniciativas. Porque generan empleos y ganancias

Entrevistado 8
Generación de fuentes de empleo Capacitación y formación a varios sectores de la
población Oferta y demanda de bienes y servicios Fomento a la cultura y contribuimos a qué
el hombre sea más feliz.
Entrevistado 9
Generan flujo económico de manera transversal. Contribuyen sobre todo al desarrollo del
espíritu y pensamiento humano. Genera empleos directamente por las personas que trabajan
en ella, indirectamente por los servicios que requiere contratar para realizar sus actividades.
Genera ingresos a partir de las actividades que realiza y donaciones permitiendo a las
personas deducir impuestos.
Entrevistado 10
Porque generan empleos, contribuyen a la economía y al movimiento de otros sectores
Son detonadores del desarrollo económico de los pueblos, generan servicios de apoyo para
la comunidad.
Entrevistado 11
Porque genera empleos y cuida el patrimonio cultural. Generación de empleos,
producción de capital, apertura de economía nacional e internacional y porque genera
empleos y moviliza capitales económicos
Entrevistado 12
Me. Parece que hace personas. Con mayor criterio y como consecuencia puede llegar a
hacer personas que tengan mayor conciencia social y mayor nivel intelectual que deriva en
personas con capacidad crítica sobre el lugar que habitan
Entrevistado 13
La cultura es parte de la sociedad de consumo. Mi proyecto es cultural artístico y beneficia
al sector laboral. Porque vamos implementando nuevas formas de consumir el arte y la
cultura por medio de microempresas locales. Por la promoción que le falta al estado.

Entrevistado 14
Porque los tiempos han cambiado y el creativo tiene que echar andar sus proyectos para
generar empleos y tener un ingreso propio sin necesidad de depender de alguien más.
Entrevistado 15
Las empresas culturales deben ser consideradas como cualquier otra empresa de cualquier
giro, lo que falta es una ley que regule y apoye a las empresas culturales y nos veamos
beneficiados fiscalmente hablando.
Entrevistado 16
Las empresas culturales contribuyen de manera significativa a la sociedad a través de
todos los eventos que organizamos y esto a su vez se ve reflejado en la economía del estado
y por ende del país ya que al disminuir la delincuencia, la drogadicción, el alcoholismo y
otros problemas sociales que no terminaría de mencionar, esto disminuye los costos para los
gobiernos en materia de presupuesto para el bienestar social y de salud también que a
mediano plazo se verá reflejado en el desarrollo económico y social del país.
Figura 10. Contribución de las empresas culturales a la economía y la sociedad según

emprendedores culturales
98%
100%
90%
80%
70% SI
60%
NO
50%
40%
30% 2%
20%
10%
0%

Discusión
Las industrias culturales requieren una política de apoyo adecuada y para poder llevar
adelante propuestas y en pro de las mismas existe una amplia legislación específica. Ella está
compuesta tanto por artículos constitucionales, disposiciones sobre administración cultural y
diversas leyes y reglamentos que rigen la normatividad del sector cultural. El producto
artístico y cultural debe explotarse y darse a conocer en cualquier sector social y medir su
nivel de impacto en el mismo. “La gestión cultural más que una disciplina para la
investigación, es para la acción transformadora del entorno social donde incide”(Mac Gregor,
2016, pág. 19). Los proyectos culturales sólidos y de impacto a largo plazo otorgan a los
diversos sectores económicos una mejora en su percepción y en la imagen social, un
reconocimiento de pertenencia e identidad de la ciudad o comunidad de origen, un prestigio
social colectivo. Además de todo ello, es posible, a través de estos proyectos culturales, una
reactivación económica local y un flujo de nuevos visitantes o consumidores. Por ello, “es
muy difícil hablar de políticas culturales fuera de contextos económicos y de impacto social,
particularmente en el ámbito comunitario” (Marcelli, 2018, pág. 19). En el campo cultural,
la rentabilidad de un proyecto cultural no se agota en el intercambio entre costos y ganancia,
sino que se extiende en el impacto y el beneficio social del proyecto cultural mismo.
(Marcelli, 2018, pág. 20).
Las industrias creativas y las empresas culturales son parte del rostro productivo. Generan
una gran diversidad de bienes, servicios y productos, ofrecen bienes culturales sujetos a las
leyes de la oferta y la demanda de la economía, lo cual quiere decir que éstas contribuyen al
crecimiento y desarrollo del país dinamizando el empleo y la economía a la vez que
benefician a la sociedad. La UNESCO financia proyectos de emprendimiento cultural, los
cuales son repuntados en Latinoamérica representando el 28.21% del monto total asignado
al impulso y apoyo a los proyectos culturales. El paso de la era industrial a la era del
conocimiento plantea nuevos escenarios para el desarrollo, la economía y, por supuesto, para
el sector cultural (Neugovsen, 2016, pág. 124). Un proyecto de intervención artístico y
cultural como detonador para el fortalecimiento social y económico pretende lograr
gradualmente el equilibrio, no como un fin prestablecido, sino como un proceso continuo y
cambiante, a través del cual se resuelve de modo satisfactorio la relación del ser humano con
su entorno. Equilibrio en su salud personal, relaciones familiares y vínculos afectivos entre
otros. La recuperación económica, si nos ceñimos exclusivamente al ámbito de la iniciativa
privada será a través de pequeñas redes de mercado y de Pymes culturales. En México existen
aproximadamente cuatro millones 15 mil unidades empresariales, de las cuales 99.8 por

ciento son Pequeñas y Medianas Empresas (Pymes). Las Pymes actualmente generan 52 por
ciento del PIB y el 72 por ciento de los empleos en el país de las cuales el 23% son Pymes
Culturales (INEGI, 2016). Las Pymes generan 72% del empleo y 52% del Producto Interno
Bruto (PIB) del país, de acuerdo con la Banca Empresarial Banamex. Hoy podemos hablar
de que las industrias creativas aportan más del 3.2% del empleo mundial o que el aporte al
PIB regional oscila entre el 5% y el 10% dependiendo de la región. La composición
porcentual del PIB nos facilita revelar al menos un misterio: la mayor aportación al PIB
proviene de las actividades de mercado, es decir, de quienes hacen negocio con la cultura. El
sector cultural representó el 3.3% del Producto Interno Bruto (PIB), que se calcula aportó
617,397 millones de pesos en el 2016; según información de El Instituto Nacional de
Estadística y Geografía (INEGI) sobre la Cuenta Satélite de la Cultura de México, en el
marco del Cambio de Año Base 2013. (Gutiérrez, 2017). La economía tradicional no ha
desarrollado aún herramientas adecuadas para poder medir y gerenciar con precisión y desde
la lógica original de la economía (basada en recursos tangibles) los efectos económicos que
generan la actividad derivada de la cultura (Neugovsen, 2016, pág. 124). El ecosistema
emprendedor es el conjunto de instituciones que tienen relación y actúan en diferentes etapas
del emprendimiento empresarial, asumiendo funciones y responsabilidades como la
motivación, la formación emprendedora, la capacitación, la financiación, el
acompañamiento. Desde una visión sistémica e integral, se orientan a promover el
emprendimiento hacia la creación de empresas sostenibles que causen un alto impacto en el
desarrollo económico del país. Un primer esfuerzo por tener un ecosistema emprendedor, lo
representa la conformación de redes regionales de emprendimiento, en las cuales cada
institución se encarga de una o más actividades, dentro del proceso de generar empresas
sostenibles (Uribe Macías, 2013). Llevar a cabo un proyecto social supone un ejercicio de
comprensión de la realidad en la que se enmarca y un trabajo interdisciplinar que permita
estar atentos a todos los factores implicados. Es un proceso dinámico cuya finalidad no es
otra que la superación de la problemática y la necesidad que ha motivado su puesta en marcha
(Fernández García & Romero, 2016). En la medida que los problemas sociales se hacen
visibles de diferentes maneras, van ingresando en la agenda pública 1 y desde allí se pueden
retraducir en políticas públicas, repercutiendo a nivel institucional (Carballeda, 2018). . En
una sociedad moderna que carece de un acuerdo fundante, queda la coordinación pragmática
de rendimientos sistémicos como alternativa frente las cegueras de la evolución y frente
a las buenas intenciones (Mascareño, 2015).

Conclusión
Esta investigación demuestra que los emprendimientos culturales impactan de manera
significativa en los sectores socio-económicos sin embargo es importante mencionar que
debe haber una reforma de las políticas públicas y muy en especial en políticas culturales que
contemplen todas las áreas de oportunidad que se tienen en las empresas culturales y con ello
conducirlas a la economía formal que brinde frutos en el desarrollo económico del país.
Las empresas culturales son parte del rostro productivo de una nación ya que estas
generan una gran diversidad de bienes, servicios y productos, ofrecen bienes culturales
sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía, contribuyendo así al desarrollo
del mismo a partir de la generación de empleos de manera dinámica.
Los nuevos retos a los que se enfrentan los emprendedores culturales es sin duda alguna
es posicionarse dentro del mercado cultural y ser competitivos, esta competitividad se refiere
a que deben implementar nuevas estrategias de mercadeo de sus productos y/o servicios que
ofrecen y colocarse en el ranking internacional.
Se concluye que debe haber mayor impulso para las empresas culturales en México a
partir del diseño de estrategias que permitan posicionar de manera efectiva una empresa en
el mercado cultural que abone al desarrollo económico y social del país.
Futuras líneas de investigación

Como futuras líneas de investigación derivadas de los resultados obtenidos en este trabajo,
son las siguientes:
- Iniciativas de ley en las Políticas Públicas en México que impulse las Pymes
culturales.
- Iniciativas fiscales que favorezcan los emprendimientos culturales en México.
- Impulso a la formalidad de los proyectos artísticos y culturales en México.

Referencias
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Fernández García, T., & Romero, P. d. (2016). . Elaboración, gestión y evaluación de
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Hernández Acosta, J. J. (2015). Políticas culturales, derechos y ciudadanía: precariedades y
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información cultural y las políticas para el desarrollo de las. San Juan, Puerto Rico:
Conferencia LASA.
Mac Gregor, J. A. (2016). Proyectos Culturales: sus configuraciones y desafíos para el
cambio social. México: INTERSECCIONES.
Marcelli, A. (2018). Prólogo. En A. Gras, Fondos y recursos alternos. Emprendimientos
culturales y artísticos (págs. 19-20). México: INTERSECCIONES.
Mascareño, A. (2015). Intervención social como orientación sistémica. En Subsidiariedad.
Instituto de Estudios de la Sociedad, Santiago.
Mascareño, A. (2015). Intervención social como orientación sistémica contextual. En
Sociedad más allá del Estado. Santiago: Instituto de Estudios Sociales.
Neugovsen, G. D. (2016). Como un tornado: Las transformaciones necesarias en el Sector
Cultural. En J. A. Mac Gregor, Proyectos culturales: sus configuraciones y desafíos
para el cambio social (pág. 124). México: INTERSECCIONES.
Oliva Abarca, J. E. (2018). Factores, condiciones y contexto del emprendimiento cultural.
Nova Scientia, 10(20), 442 - 464.
Raffino, M. E. (10 de julio de 2021). Derecho mercantil. Obtenido de Derecho mercantil:
https://concepto.de/derecho-mercantil/

S/N. (3 de diciembre de 2016). cuartoscuro. Obtenido de cuartoscuro:
http://cuartoscuro.com.mx
UNESCO. (12 de marzo de 2016). UNESCO y Cultura. Obtenido de UNESCO y Cultura:
http://www.unesco.org/
Uribe Macías, M. (2013). Emprendimiento y empresarismo. Bogotá, Colombia: Uribe
Macías, M. (2013). Emprendimiento y empresarismo. Bogotá, Colombia: Ediciones
de la U. Obtenido de https://elibro.net/es/ereader/bibliouaq/70216?

Anexos
CUESTIONARIO
Emprendimientos Culturales como detonadores sociales y económicos
Los resultados obtenidos del siguiente cuestionario serán utilizados para identificar los
factores que detonan el fortalecimiento social y económico a partir de los Proyectos de
Emprendimiento Cultural.
Datos sociodemográficos
Formación profesional: __________________________

Lugar de nacimiento: ___________________________
Lugar de residencia: ____________________________
Edad:
a) De 22 a 25 años b) De 22.1 a 30 años c) De 30.1 a 45 años d) Más de 45 años
Se te pide contestar lo siguiente:
1. ¿Por qué motivo creaste tu empresa cultural? Puede ser más de una opción
Para difundir el arte y la cultura ( ) Para generar ingresos ( ) Para generar empleos ( )
otro_____________
2. ¿Cuánto tiempo tiene funcionando tu empresa cultural?

Menos de un año ( ) entre uno y tres años ( ) más de tres años ( )
3. Mi empresa tiene fines lucrativos

Si ( ) No ( )
4. Mi empresa cultural está dada de alta como:

Sociedad Anónima (S.A.) ______
Sociedad Limitada (S.L.) ______
Sociedad Limitada (S.L.) _______
Sociedad Cooperativa ______
Sociedad Civil __________
Empresario Autónomo ______
5. Mi empresa cultural por su tamaño es:

Micro empresa (no supera los diez empleados) ____
Pequeña empresa (tiene entre 10 y 50 empleados) ____

Grande empresa (tiene por lo menos 300 empleados) ____
6. Mi empresa cultural contribuye al sector:

Educativo ( ) artístico y cultural ( ) Salud ( ) ninguno ( ) otro ____
7. ¿De qué forma contribuye a los sectores elegidos en la pregunta anterior?

Formativo ( ) Recreativo ( ) Entretenimiento ( ) Ocio ( ) Cultural ( )
8. Mi empresa dirige sus productos o servicios al siguiente grupo: pueden ser más de
una opción
Discapacitados ( ) Tercera edad ( ) Alcohólicos ( ) Drogadictos ( ) Niños y jóvenes
con maltrato físico y psicológico ( ) Mujeres con maltrato físico y psicológico ( ) Público
en general ( ) Grupos étnicos ( ) otro:____________
9. Tu empresa dirige sus proyectos a la:

Prevención ante la drogadicción ( ) Disminución de la violencia infantil ( ) Promoción
de la equidad de género ( ) Promoción en el cuidado integral del adulto mayor ( )
Promoción en el cuidado integral de la mujer ( ) Promoción del arte y la cultura ( ) Otro:
____________________
10. El capital utilizado en mi empresa es:

Capital privado ( ) Capital público ( ) Capital mixto ( )
11. A partir de la implementación de mi proyecto generé…
De 1 a 5 empleos ( ) De 6 a 10 empleos ( ) Más de 10 empleos ( )
12. Mi proyecto de emprendimiento ha tenido un alcance:

Local ( ) Nacional ( ) Internacional ( )
¿Por qué? _____________________________________________________
GUÍA DE ENTREVISTA

1. ¿Cuál es su formación profesional?
2. ¿Cuál es el nombre de su empresa cultural?
3. ¿Cuántos años tiene funcionando su empresa?
4. ¿Qué productos y/o servicios ofrece?
5. ¿Por qué motivo creó su empresa cultural?
6. ¿Con qué tipo de capital trabaja su empresa, capital privado, capital público o capital
mixto?
7. ¿Hacia qué sector social dirige sus productos y/o servicios de su empresa?
8. Los proyectos de su empresa ¿están dirigidos a resolver alguna problemática social en
particular?
9. Su empresa cultural ¿está registrada de manera formal? Si es así, bajo ¿qué
modalidad?
10. ¿Cuántos empleos ha generado su empresa cultural?
11. ¿Qué alcance ha tenido su empresa en el tiempo que lleva funcionando?
12. ¿Qué opina usted sobre la aportación que hacen las empresas culturales a la economía
y a la sociedad en una nación?

Emprendimientos Culturales Como Detonadores Sociales y Económicos

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Revista Electrónica del Desarrollo Humano para la Innovación Social ISSN: 2448 - 7422

Emprendimientos Culturales como detonadores sociales y

Elvira Silvia Pantoja Ruiz

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

Fecha Recepción: Enero 2021 Fecha Aceptación: Julio 2021

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

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Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

• Mayor impacto social de la producción artística y cultural (mediante la planeación y

• Sustentabilidad económica del creador y gestor (mediante el emprendimiento de

• Fortalecimiento de vínculos con el Estado (mediante el conocimiento de los

• Mayor comunicación con la sociedad (mediante la vinculación con los diferentes

De acuerdo a lo estipulado por la UNESCO, la diversidad cultural resultante amplía

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

Tabla 1. Datos sociodemográficos para la muestra

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

Para difundir el arte y la cultura

Fuente: Elaboración propia

Figura 2. Tiempo de funcionamiento de la empresa cultural

Menos de un año Entre uno y tres años Más de tres años

Fuente: Elaboración propia

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

Fuente: Elaboración propia

Figura 4. Razón social de la empresa cultural

Fuente: Elaboración propia

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

Fuente: Elaboración propia

Figura 6. Contribución social de la empresa cultural

Fuente: Elaboración propia

Vol. 8, Núm. 16 Julio - Diciembre 2021 CDHIS

Fuente: Elaboración propia

Figura 8. Dirección de los proyectos de la empresa cultural

Fuente: Elaboración propia

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Figura 9. Nivel de impacto social de la empresa cultural

40% 36% 36% Prevención ante la

Fuente: Elaboración propia

Figura 10. Generación de empleos de las empresas culturales

Fuente: Elaboración propia

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Figura 11. Nivel de alcance de la empresa cultural

0% 20% 40% 60% 80%

Fuente: Elaboración propia

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Figura 10. Contribución de las empresas culturales a la economía y la sociedad según

Fuente: Elaboración propia

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Futuras líneas de investigación

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Formación profesional: __________________________

a) De 22 a 25 años b) De 22.1 a 30 años c) De 30.1 a 45 años d) Más de 45 años

Se te pide contestar lo siguiente:

2. ¿Cuánto tiempo tiene funcionando tu empresa cultural?