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    Examen Guía Segundo Trimestre

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    El documento proporciona información sobre diferentes tipos de textos y gráficas. Explica que una reseña es una opinión crítica, las infografías son representaciones visuales de información, y las gráficas de barras muestran la distribución de una variable cuantitativa. Además, describe que un texto expositivo busca informar de manera clara y objetiva organizando la información en temas y subtemas y mostrando los hechos de forma imparcial.

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    El documento proporciona información sobre diferentes tipos de textos y gráficas. Explica que una reseña es una opinión crítica, las infografías son representaciones visuales de información, y las gráficas de barras muestran la distribución de una variable cuantitativa. Además, describe que un texto expositivo busca informar de manera clara y objetiva organizando la información en temas y subtemas y mostrando los hechos de forma imparcial.

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    Examen Guía Segundo Trimestre (1)

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    El documento proporciona información sobre diferentes tipos de textos y gráficas. Explica que una reseña es una opinión crítica, las infografías son representaciones visuales de información, y las gráficas de barras muestran la distribución de una variable cuantitativa. Además, describe que un texto expositivo busca informar de manera clara y objetiva organizando la información en temas y subtemas y mostrando los hechos de forma imparcial.

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    1. ¿Qué es una reseña?

    a) Una opinión crítica sobre un servicio u obra


    b) Una lista de precios de productos
    c) Un resumen de un libro o películas
    d) Una descripción detallada de un lugar rustico
    2. ¿Qué son las infografías?
    a) Documentos de textos extensos
    b) Fotografías sin texto
    c) Representaciones visuales de información completa o datos
    d) Gráficos animados
    3. ¿Que representan las gráficas de barras?
    a) La relación entre dos variables continuas
    b) La distribución de una variable cuantitativa
    c) El cambio en el tiempo de una variable
    d) Ninguna de las anteriores
    4. ¿Cómo se representan los datos en una gráfica de personas?
    a) Mediante puntos conectados por líneas
    b) Con barras rectangulares que representan la frecuencia o proporción de cada categoría
    c) A través de círculos de diferentes tamaños
    d) Utilizando segmentos de un circulo
    5. En la frase “Mañana iremos a comprar las cosas”, ¿cuál es el adverbio de tiempo?
    a) Mañana
    b) Iremos
    c) Comprar
    6. Es un texto que busca informar sobre un tema de interés de manera clara y objetiva.
    a) Un texto expositivo
    b) Un texto instructivo
    c) Un texto biográfico
    7. Es una característica de un debate:
    a) Presentar un tema ante un público para posteriormente responder preguntas.
    b) Está redactado en versos y estrofas
    c) Expone diferentes posturas y argumentos fundamentados sobre un tema previamente definido.
    d) Presenta el resultado de una investigación de diferentes temas.
    8. Oscar está elaborando un texto expositivo. ¿Cómo puede organizar la información?
    a) En inicio, desarrollo y final
    b) En temas y subtemas
    c) En partes iguales
    9. ¿Cómo debe mostrar Oscar los hechos en su texto expositivo?
    a) En forma parcial y subjetiva
    b) En forma imparcial y objetiva
    c) En forma objetiva y subjetiva.
    10. Son ejemplos de oraciones conectivas, excepto.
    a) Por lo tanto,
    b) Sin embargo,
    c) Después de que,
    d) Falta poco para vacaciones
    11. ¿Cuál de las siguientes palabras es un adverbio?
    a) Ayer
    b) Comer
    c) Grande
    12. ¿Cuál es la función del moderador en un debate?
    a) Expone el tema ante el público y responde preguntas.
    b) Asigna los turnos de exposición a los participantes del debate.
    c) Realiza la investigación del tema que se va a debatir.
    d) Recopila las fuentes bibliográficas para presentarlas durante el debate.
    1. ¿Cuánto es ½ + ¼?
    a) Dos cuartos
    b) Tres cuartos
    c) Dos sextos

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