Ensayo 2 de Español

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Oliver Alejandro Rubio Jojoa

Español
Sección 46
Universidad de los Andes
17 de octubre de 2015

Los medios de comunicación y su influencia en la toma de decisiones

Los medios de comunicación se han convertido en un bien casi imprescindible para

la sociedad actual. Además, en los últimos años su diversificación ha aumentado su

accesibilidad pues ya no solo se puede acceder a ellos por medios tradicionales como el

periódico, la televisión o la radio, sino también por medio de pantallas digitales como las

tabletas, las computadoras o los celulares. Ahora bien, si sumamos la necesariedad de los

medios a su alta accesibilidad, notamos que los mismos pueden tener un gran poder de

manipulación a través de la información que transmiten. Pero, ¿cuál es la influencia de la

información que transmiten los medios a la toma de decisiones de los individuos? El

presente ensayo demostrará que los medios apelan a los heurísticos y a los sesgos

cognitivos para manipular las decisiones.

A saber, un heurístico es una regla que permite tomar decisiones complejas

simplificando la búsqueda de datos. Por ejemplo, el heurístico de accesibilidad tiene como

regla: “para una decisión Y solo considere la información más primada o accesible en su

memoria”. Entonces, cuando los medios presentan información sensacionalista, vuelven

más accesible al público la información que muestran. La forma en que este fenómeno

actúa se demuestra mediante el siguiente ejemplo: un sujeto X quiere irse a vivir de su

ciudad natal a la ciudad Y. Sin embargo, X ha visto muchos casos de robos y asesinatos que

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los noticieros le han mostrado de la ciudad Y. Asimismo, X nunca ha sido robado en su

ciudad actual. Luego, X decide no irse a vivir a Y. Sin embargo, estadísticamente los casos

de muertes y de robos en ambas ciudades son similares. La accesibilidad a los hechos

violentos de Y que X tiene en su memoria hace que X tome una decisión incoherente.

Puntualmente, cuando los medios de comunicación hacen accesible información

sensacionalista, dicha información puede volverse más accesible a los individuos

(heurísticamente hablando) y esto puede producir que tomen decisiones basándose en esa

accesibilidad e ignorando variables más confiables como las estadísticas.

Además, el sensacionalismo de los medios también puede afectar las decisiones que

usan el heurístico de representatividad,CITA el cual tiene como regla: “La probabilidad de

que X entonces B se evalúa por el grado de representatividad o parecido de X con B”. Así,

el sensacionalismo de los medios puede asociar las características esenciales negativas de

un líder X, para luego asociarlas con un líder Y. Un ejemplo concreto de esto es el papel

que jugaron los medios en las elecciones a la alcaldía de Bogotá en el año 2015. Clara

López, candidata del Polo Democrático, fue asociada a los actos de corrupción cometidos

por el ex alcalde Samuel Moreno, expulsado del Polo Democrático en el año 2011.

Además, se la asoció con la presunta mala administración de los anteriores alcaldes,

quienes desde 2004 habían sido todos de izquierda. Entonces, los medios se valieron de la

representatividad de Clara López como candidata ineficiente por su pertenencia al Polo

Democrático y a la izquierda. No se puede saber o juzgar hasta qué punto dicha campaña

influenció en el resultado final de las elecciones, sin embargo, este es un ejemplo claro de

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cómo los medios de comunicación pueden valerse del heurístico de representatividad para

influenciar la toma de decisiones de los individuos.

Por otra parte, los medios de comunicación pueden influenciar a los individuos

apelando al efecto de arrastre o efecto bandwagon. El efecto de arrastre es el que lleva a las

personas a seguir a la mayoría, ya sea en creencias o en comportamientos. Una forma en

que los medios pueden apelar a este sesgo es viciando los resultados de las encuestas sobre

la popularidad de los candidatos antes de las elecciones. Goidel y Shields (1994) han

demostrado que las personas son más propensas a votar por un determinado candidato si

creen que ganará. Conjuntamente estos autores han comprobado que si un candidato tiene

más cobertura mediática que los otros es más probable que la gente vote por él. Por lo

tanto, no es difícil llegar a la conclusión de que si una institución (sea el gobierno o grupos

privados) es capaz de controlar al aparato mediático, puede sesgar la cobertura del mismo

hacia los candidatos a su favor, o incluso, viciar los resultados de las encuestas para así

desalentar al público a votar por los candidatos que no le favorecen. Esto demuestra la

importante influencia que la cobertura mediática puede tener en las decisiones de los

individuos. Luego no es sorprendente que algunos regímenes dictatoriales hayan restringido

la libertad de expresión de la prensa.

Para concluir, hemos notado el gran poder de influencia de los medios, y lo que se

debe procurar en el futuro es hacer controles más rigurosos del contenido de los mismos.

Ante todo, se debe evitar el sensacionalismo, que es el que estimula al heurístico de

representatividad. Se debe buscar mostrar información más razonada que lo que busque sea

entender en profundidad la realidad del país y no solo entretener a sus espectadores

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induciéndolos a la superficialidad. Aparte de lo anterior, las sociedades deben evitar en la

medida de lo posible la capacidad de los gobiernos de controlar el aparato mediático,

porque de ahí puede surgir una forma de dominación política que puede ser peligrosa para

la democracia de un país. Asimismo, se deben eliminar las encuestas pre-electorales,

porque no solo son susceptibles a ser manipuladas sino que, aun quitando lo anterior, éstas

pueden sesgar los resultados hacia los extremos al atraer masas de votantes hacia los

candidatos más populares. Lo anterior no es deseable para una democracia efectiva que

busca que las personas voten por el candidato en el que más crean y no sólo por el que

creen que ganará. Finalmente, se hace imprescindible enfatizar aún más el desarrollo del

pensamiento crítico en las aulas, una herramienta fundamental para permeabilizar al

público de la manipulación mediática.

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Referencias

Goidel, R. K., & Shields, T. G. (1994). The Vanishing Marginals, the Bandwagon, and the

Mass Media. The Journal of Politics, 56(3), 802–810.

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