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    PRÁCTICA Frecuencia Cardíaca

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    El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante para medir la frecuencia cardíaca. Incluye el nombre del estudiante, el objetivo de medir la frecuencia cardíaca, el equipo necesario como un reloj y hoja de registros, y los 10 pasos del procedimiento que incluyen identificar al paciente, medir el pulso en la arteria radial durante un minuto, y registrar el resultado. También incluye un formato para evaluar la práctica y evidencia fotográfica requerida.

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    PRÁCTICA Frecuencia Cardíaca

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    El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante para medir la frecuencia cardíaca. Incluye el nombre del estudiante, el objetivo de medir la frecuencia cardíaca, el equipo necesario como un reloj y hoja de registros, y los 10 pasos del procedimiento que incluyen identificar al paciente, medir el pulso en la arteria radial durante un minuto, y registrar el resultado. También incluye un formato para evaluar la práctica y evidencia fotográfica requerida.

    Descripción original:

    Practica frecuencia cardíaca

    Título original

    PRÁCTICA Frecuencia cardíaca

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    El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante para medir la frecuencia cardíaca. Incluye el nombre del estudiante, el objetivo de medir la frecuencia cardíaca, el equipo necesario como un reloj y hoja de registros, y los 10 pasos del procedimiento que incluyen identificar al paciente, medir el pulso en la arteria radial durante un minuto, y registrar el resultado. También incluye un formato para evaluar la práctica y evidencia fotográfica requerida.

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    El documento describe una práctica de laboratorio realizada por un estudiante para medir la frecuencia cardíaca. Incluye el nombre del estudiante, el objetivo de medir la frecuencia cardíaca, el equipo necesario como un reloj y hoja de registros, y los 10 pasos del procedimiento que incluyen identificar al paciente, medir el pulso en la arteria radial durante un minuto, y registrar el resultado. También incluye un formato para evaluar la práctica y evidencia fotográfica requerida.

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    de 3

    INSTITUTO GNOSTICO DE MEXICO

    DIRECCIÓN ACADÉMICA
    COORDINACIÓN ACADÉMICA

    PRÁCTICA EN LABORATORIO
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: VICTOR HUGO SALAZAR MONTIEL

    NOMBRE DE LA PRÁCTICA: TOMA DE PULSO ( FRECUENCIA CARDIACA) ( SIGNOS VITALES)

    CONCEPTO

    Se realiza con la finalidad de conocer la frecuencia cardíaca es decir la cantidad de veces que late el corazón en un minuto y
    así poder ayudar a evaluar el estado de salud del corazón.

    EQUIPO Y MATERIAL

     Reloj con segundero


     Hoja de registros
     Lapicero

    PROCEDIMIENTO
    1. Realizamos lavado de manos.
    2. Identificamos al paciente.
    3. Nos presentamos con el paciente.
    4. Le informamos el procedimiento a realizar y la finalidad.
    5. Lo coloco en posición adecuada para que no sufra alteraciones
    6. Identifico la arteria radial ( Que es la que escogí para dicho procedimiento)
    7. Uso la punta del dedo índice y en medio para sentir el pulso en la arteria radial de la muñeca donde está el
    dedo pulgar, aplicando solo la presión necesaria para que puedas sentir los latidos y no obstruir el flujo
    sanguíneo.
    8. Miro el minutero del reloj mientras cuento las veces que sientes el pulso en un minuto.
    9. Al termino del minuto, retiro mis dedos y anoto el resultado en mi hoja de registro.
    10. Realizó el Lavado de manos.

    (Integrar evidencias fotográficas del desarrollo de ésta práctica)

    __________________________________
    LIC. LAURA GONZALEZ ANGELES
    NOMBRE Y FIRMA DEL FACILITADOR
    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PRÁCTICA EN EL LABORATORIO DE ENFERMERIA

    Nombre del estudiante a evaluar: VICTOR HUGO SALAZAR MONTIEL


    Fecha 09 De FEBRERO Del 2024

    INDICADORES Comentario del evaluador Puntuación


    1.- El alumno se presenta puntual De no presentarse puntual y con todo el material
    al taller con el material solicitado solicitado, no podrá presentar su práctica.
    para realizar su práctica.
    2.-Pulcritud
    Presentación del uniforme de acuerdo
    a la práctica a realizar.

    3.- Peinado mujeres / corte hombres. 20%


    Uñas cortas limpias y sin esmalte.

    5.- Presenta la técnica que se va a Técnica:


    realizar 10%
    6.- Presenta y describe el equipo de
    trabajo solicitado para la practica 10%
    7.- Conoce el procedimiento a realizar,
    realiza la técnica acorde a la
    fundamentación, y la va describiendo
    paso a paso de manera cronológica.
    8.- Se observa que el área de trabajo se
    30%
    mantiene limpia y ordenada durante el
    desarrollo de la practica
    9.- Concluye su técnica de manera Firma del encargado del laboratorio
    adecuada, deja el área de trabajo
    limpia y en orden.
    10.- Anexa la técnica en el
    formato correspondiente con 30%
    evidencias fotográficas paso a
    paso.
    CALIFICACIÓN
    Competencia genérica a evaluar: Competente Independiente Básico Aún no
    competente
    1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y
    retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

    2. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a


    problemas a partir de métodos establecidos.

    ______________________________________
    LIC. LAURA GONZALEZ ANGELES
    NOMBRE Y FIRMA DEL FACILITADOR
    INSTITUTO GNOSTICO DE MEXICO
    DIRECCIÓN ACADÉMICA
    COORDINACIÓN ACADÉMICA

    PRÁCTICA EN LABORATORIO
    EVIDENCIA FOTOGRÁFICA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: VICTOR HUGO SALAZAR MONTIEL

    NOMBRE DE LA PRÁCTICA: TOMA DE TEMPERATURA ( SIGNOS VITALES )

    __________________________________

    LIC. LAURA GONZALEZ ANGELES

    NOMBRE Y FIRMA DEL FACILITADOR

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