Apuntes Baloncesto 2º ESO
Apuntes Baloncesto 2º ESO
Apuntes Baloncesto 2º ESO
TEMA : EL BALONCESTO.
1. HISTORIA Y ORIGEN
El baloncesto fue inventado en 1891 por el profesor James Naismith en los EE.UU.
Debido a las bajas temperaturas del exterior en invierno, ideó un juego que pudiera
practicarse a cubierto. El primer partido consistió en meter el balón en dos cestas de
melocotones colgadas a cierta altura.
En los Juegos Olímpicos de Berlín de 1936 fue por primera vez deporte oficial,
aunque sólo en categoría masculina. Las mujeres no pudieron competir hasta los
Juegos de Montreal de 1976.
3. ASPECTOS REGLAMENTARIOS
3.1 Duración.
Un partido de baloncesto se compone de 4 tiempos (periodos) de 10 minutos de
duración cada uno (en la NBA son de 12 minutos), con 3 descansos. Entre el 1º y 2º
cuarto, y entre el 3º y 4º cuarto se descansa 2 minutos, sin embargo a mitad del
juego, es decir entre 2º y 3º cuarto se descansa 15 minutos.
Si el partido finalizara con empate entre los dos equipos, deberá jugarse una
prórroga de 5 minutos más. Y así sucesivamente, hasta que un equipo gane el
partido.
Comienzo del juego: se comienza el juego (1er periodo) cuando el balón sale de
las manos del árbitro en el salto entre dos inicial. Los demás periodos comienzan
cuando el balón está a disposición del jugador que va a efectuar el saque. (desde la
línea central del campo). El saque lo realizará el equipo que le toque respetando la
regla de posesión alterna.
3.2. JUGADORES:
Un equipo lo forman 12 jugadores. 5 formarán el cinco inicial y los otros 7 estarán en
el banquillo para realizar tantas sustituciones como desee el entrenador.
3.3. PUNTUACIÓN:
No todas las canastas tienen el mismo valor.
● Pasos: el jugador no puede avanzar más de dos pasos con el balón en las manos
si no lo bota.
● Dobles: el balón, después de haberse botado y después cogido, no puede
volverse a botar, así como tampoco se puede botar con las dos manos a la vez. ●
Campo atrás: si un equipo en posesión del balón lo pasa al medio campo del
equipo contrario, ya no puede mandarlo a su propio campo.
Sanción: el equipo del jugador que comete la infracción pierde la posesión del balón
y el otro equipo lo pondrá en juego sacando desde la línea de banda.
Sanción: el equipo del jugador que comete la infracción pierde la posesión del balón
y el otro equipo lo pondrá en juego sacando desde la línea de banda.
a. Si no está tirando
Reanudará el juego el otro equipo mediante un saque de banda desde el punto más
cercano a la infracción.
Si el equipo infractor lleva 4 faltas de equipo (en cada periodo), a partir de la
próxima, todas las faltas personales serán castigadas con 2 tiros libres en lugar de
saque.
● Falta técnica: cometida por los jugadores del terreno de juego o del banquillo, por
los entrenadores, por los ayudantes... cuando se dirigen irrespetuosamente a los
árbitros, adversarios...o utilizan un lenguaje o gestos ofensivos, o hacen caso
omiso a las advertencias de los árbitros...
4. ASPECTOS TÉCNICOS
Para poder jugar al baloncesto de forma correcta y efectiva se necesita dominar una
serie de habilidades técnicas. Las más importantes son:
Posición base: que será con los pies separados a la anchura de los hombros,
piernas semiflexionadas, caderas bajas, tronco ligeramente inclinado hacia adelante,
espalda recta, brazos ligeramente flexionados con las palmas de las manos hacia
arriba. Cabeza levantada. Desplazamientos: en todas direcciones. Se mueve el pie
de la dirección en la que se avanza, y simultáneamente el pie contrario, que sirve de
impulso.
Pivotes: son giros realizados sobre un pie (puntera o talón) que permanece fijo.
Puede realizarse hacia adelante o atrás y sirven para proteger el balón y esquivar a
un defensor.
Forma correcta de coger el balón: distinguimos dos
formas: simétrica o en "T". A esta última se la conoce
como posición de triple amenaza (imagen) ya que nos
permite realizar cualquiera de estas tres acciones: tirar a
canasta, pasar o botar. El balón se sujeta con los dedos,
las palmas de las manos no tocan el balón.
El bote: puede ser de velocidad, en el que el ángulo de incidencia del balón con el
suelo es de aproximadamente de 90 grados y el balón tiene que ir ligeramente
adelantado a la pierna adelantada.
Educación Física. IES Arroyo Harnina
La parada: puede ser en uno o dos tiempos. En la primera se toma contacto con el
suelo con los dos pies a la vez. En la segunda se toma contacto con el suelo primero
con un pie (pie pivote) y después con el otro.
El pase: es uno de los elementos técnicos más importantes. Deben ser fuertes pero
no violentos, seguros y bien dirigidos. Podemos distinguir varios tipos:
La utilización de uno u otro tipo de pase vendrá determinado por las circunstancias
del juego, como la defensa que nos haga el contrario, la distancia entre pasador y
receptor, etc.
estático: con los pies a la misma altura o uno más adelantado que el otro
Tiro en salto o suspensión: Tiene la misma mecánica que el tiro estático añadiéndole
el salto, que debe ser vertical, lanzando el balón el momento de alcanzar la máxima
altura y procurando que la caída sea sobre el mismo lugar del salto.
Tiro en bandeja o entrada a canasta
5. ASPECTOS TÁCTICOS
La defensa:
Diferenciamos dos tipos de defensa, defensa individual y defensa en zona.
Defensa individual, cada jugador tiene asignado un jugador del equipo contrario.
Defensa de ayudas, si el atacante se escapa al defensor, otro acudirá a “ayudar”.
Defensa en zona, se parte de una colocación inicial y cada jugador de acuerdo a
sus características físicas y/o técnicas, defiende una zona o espacio del campo. Las
defensas en zona más utilizadas son: 2-1-2 / 2-3 / 1-2-2 / 1-3-1
El ataque:
En cada ataque, los 5 cinco jugadores intentarán conseguir una posición
cómoda para lanzar a canasta. Los puestos específicos o roles serán: