Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 21 vistas

    El Modelo Educativo y El Liderazgo Del Director en Su Implementación

    Cargado por

    lenyanabel93
    La reforma educativa en México requiere que los directores escolares asuman un liderazgo que impulse los cambios necesarios para adaptarse a un mundo en constante cambio, reorganizando el sistema educativo con autonomía de gestión y currículo. Los directores deberán asesorar y apoyar a los docentes para concretar las nuevas propuestas pedagógicas en las aulas, centrando el proceso educativo en el estudiante y promoviendo la formación continua, equidad e inclusión.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    El Modelo Educativo y El Liderazgo Del Director en Su Implementación

    Cargado por

    lenyanabel93
    21 vistas2 páginas
    La reforma educativa en México requiere que los directores escolares asuman un liderazgo que impulse los cambios necesarios para adaptarse a un mundo en constante cambio, reorganizando el sistema educativo con autonomía de gestión y currículo. Los directores deberán asesorar y apoyar a los docentes para concretar las nuevas propuestas pedagógicas en las aulas, centrando el proceso educativo en el estudiante y promoviendo la formación continua, equidad e inclusión.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    La reforma educativa en México requiere que los directores escolares asuman un liderazgo que impulse los cambios necesarios para adaptarse a un mundo en constante cambio, reorganizando el sistema educativo con autonomía de gestión y currículo. Los directores deberán asesorar y apoyar a los docentes para concretar las nuevas propuestas pedagógicas en las aulas, centrando el proceso educativo en el estudiante y promoviendo la formación continua, equidad e inclusión.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    21 vistas2 páginas

    El Modelo Educativo y El Liderazgo Del Director en Su Implementación

    Cargado por

    lenyanabel93
    La reforma educativa en México requiere que los directores escolares asuman un liderazgo que impulse los cambios necesarios para adaptarse a un mundo en constante cambio, reorganizando el sistema educativo con autonomía de gestión y currículo. Los directores deberán asesorar y apoyar a los docentes para concretar las nuevas propuestas pedagógicas en las aulas, centrando el proceso educativo en el estudiante y promoviendo la formación continua, equidad e inclusión.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    MÓDULO 7 – SESIÓN 1

    EL MODELO EDUCATIVO Y EL LIDERAZGO DEL DIRECTOR EN


    SU IMPLEMENTACIÓ N
    REORGANIZAR EL SISTEMA EDUCATIVO, UNA NECESIDAD
    ANTE UN MUNDO CAMBIANTE

    1. ¿Qué implicaciones tiene esta reforma educativa en la función


    directiva?

    La escuela pública en México es una Institución que actualmente demanda una


    figura directiva con diversas funciones, mismas que favorecerán al logro de un
    desempeño eficiente del colectivo escolar, principalmente para que los alumnos:
    logren desarrollar su potencial en todos los sentidos de competencia escolar, que
    impacten de manera directa su vida cotidiana, y de algún modo, contribuyan a
    proyectar su vida futura en un escenario productivo, justo, armónico y pleno.

    El mundo ha cambiado y se requiere de nuevos conocimientos, ser más


    competitivos por lo que desde la función directiva habrá de impulsar estos
    cambios, hacerlos propio y construir en colectivo para lograr los propósitos del
    nuevo Sistema Educativo.

    Una tarea importante es reorganizarnos para poner a la escuela en el centro


    del proceso educativo; lograr trabajar de la mejor manera para desarrollar una
    autonomía en gestión y currículo que se adapte a las características del plantel
    que dirige, así como administrar los recursos necesarios para garantizar mejorar la
    infraestructura, proporcionar asesoría y acompañamiento a sus docentes y juntos
    crear verdaderas comunidades de aprendizaje.

    2. ¿Qué requerimientos tendrá para que esta se concrete en las aulas?

    Para concretar en las aulas, se puede disponer de una amplia gama de


    posibilidades que incluyan coordinar, organizar, distribuir o guiar los procesos
    escolares al interior de la escuela y buscar la innovación de las prácticas
    educativas, donde se ponga al centro del proceso al alumno.
    MÓDULO 7 – SESIÓN 1

    Además, crear una nueva visión, donde el compromiso y responsabilidad del


    docente juegan un papel fundamental para impulsar la nueva propuesta
    pedagógica.

    3. ¿Qué acciones habrá de realizar desde la función directiva, en cuanto


    a los procesos de asesoría y acompañamiento a los docentes de su
    escuela?

    Ejercer una gestión escolar eficaz para la mejora del trabajo en


    el aula y los resultados educativos de la escuela donde se
    promueva lo siguiente:

     Asesorar a los docentes de la escuela para que conozcan el


    planteamiento curricular con el que se desea trabajar.
     Llevar a cabo una evaluación periódica para medir avances y en bases
    a los resultados, tomar decisiones..
     Reconocer la labor que realiza su personal para asumir y enfrentar con
    responsabilidad y vocación los cambios que requiere el nuevo modelo
    educativo.
     Promover su propia formación continua para mejorar su práctica
    cotidiana y la de su colegiado.
     Impulsar la equidad e inclusión como formas imprescindibles del
    quehacer educativo.
     Coordinación efectiva entre todo el personal para trabajar bajo los
    mismos fines, buscando la participación de todos para lograr una
    verdadera calidad educativa.

    También podría gustarte