Fundación Transgredir la Indiferencia

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DIMF

ACTA INDUCCIÓN
DIMF # CONTRATO 25002452023
N° 1
Departamento: CUNDINAMARCA Municipio: Quetame Lugar: Virtual-
y Gutierrez Microsoft teams
Fecha: 11 DE FEBRERO DE 2023 Hora de Inicio: Hora Final: 01:20pm
01:00 pm
Tema: SIGE
Duración: 20 minutos
Objetivo General: Dar a conocer al talento humano los procesos del SIGE , como herramientas
indispensables para la elaboración y ejecución de procesos de atención de los beneficiarios.
RESPONSABLES CARGO
Fundación trasgredir Colombia sin indiferencia Profesional Encargado De Sistema De Gestión
Integral Ángela Cely

DESARROLLO DE LA AGENDA

ORDEN DEL DÍA:

• Saludo y bienvenida

• Presentación de la agenda a tratar

• Socialización de los temas: Misión, Visión y Objetivos Estratégicos del ICBF y la EAS.

• Preguntas y aclaraciones

• Pausa activa

• Cierre

CRONOGRAMA PROCESO DE INDUCCION AL TALENTO HUMANO CONTRATO 25002452023

OBJETIVO: Facilitar y promover en el talento humano contrato 25002452023, la comprensión de la

importancia del quehacer de sus actividades en pro a la atención integral a la primera infancia y sus
familias, y así mismo en función a la apropiación de la información necesaria para mejorar el
conocimiento desde cada uno de los temas tratados.
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FECHA TEMA HORA OBJETIVO RESPNSABLE

11/02/2023 Misión, visión, 01:00 pm– Dar a conocer al CORDINADORA CLARA
objetivos 01:19 pm equipo de Talento GAMBOA
institucionales del Humano la Misión,
ICBF y la EAS visión y objetivos
institucionales del
ICBF y la EAS
11/02/2023 Estructura, 01:20 pm– Indicar al talento DOCTORA JUANITA
organigrama y formas 01:39 pm humano la
de relación entre los Estructura,
diferentes miembros organigrama y
del equipo de trabajo. formas de relación
entre los diferentes
miembros del
equipo de trabajo
11/02/2023 Formas de 01:40 pm – Dar a conocer al DOCTORA JUANITA
evaluación del 01:59 pm equipo de talento
desempeño. humano formas de
desempeño y
evaluación
11/02/2023 Ley 1804 de 2016. 02:00 pm – Dar a conocer al CDI- CENTRO ZONAL
02:19 pm talento humano la SOGAMOSO
ley 1804 de 2016
11/02/2023 Lineamiento técnico 02:20pm – Explicar al talento APOYOS PSICOSOCIALES CZ
administrativo de ruta 02:39 pm humano los MONIQUIRA- SANTA SOFIA
de actuaciones para lineamientos de la -ARCABUCO DANIELA -

el restablecimiento de ruta de actuaciones JULIAN ACUÑA

derechos de niños, en situación de
niñas y adolescentes vulneración de DD
con sus derechos HH.
inobservados,
amenazados o
vulnerados y el
Protocolo de
actuación ante alertas
de amenaza o
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vulneración de
derechos en los
servicios de atención
a la primera infancia.
11/02/2023 Sentido de la 02:40 pm - Dar a conocer al APOYOS PSICOSOCIALES -
educación inicial. 02:59 pm talento humano la SANTANA – TOGUI -

(Documento 20. importancia de la CHITARAQUE SAN JOSE DE

Sentido de la educación inicial. PARE

educación inicial)
11/02/2023 Aspectos técnicos y 03:00 pm – Dar a conocer al COORDINADORA OLGA CZ
operativos de la 03:19 pm talento humano los CAQUEZA
modalidad y del aspectos técnicos y
servicio operativos de la
modalidad del
servicio
11/02/2023 Estrategias de 03:20 pm – Orientar al talento COORDINADORA ANGIE
atención en el 03:39 pm humano sobre PIÑEROS CAQUEZA
servicio, instrumento de
herramientas, supervisión,
instrumentos o Formatos EAS, y
formatos para la manual operativo
prestación del
servicio.
11/02/2023 Modelo de Enfoque 03:40 pm – Orientar al talento COORDINADORA
Diferencial de 03:39 pm humano sobre CAROLINA ARIAS
Derechos del ICBF. enfoque diferencial (CZ MONIQUIRA
y la importancia que
tiene en la ejecución
de los procesos de
atención a primera
infancia
11/02/2023 Gestión de riesgos de 03:40 pm- PROFESIONAL
accidentes en la 03:59 pm ENCARAGDO DE SISTEMA

primera infancia. DE GESTION INTEGRAL

Ángela cely
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11/02/2023 SIGE 04:00 pm – Dar a conocer al PROFESIONAL

04:19 pm talento humano los ENCARAGADO DE SISTEMA
procesos del SIGE , DE GESTION INTEGRAL
como herramientas
indispensables para Ángela cely
la elaboración y
ejecución de
procesos de
atención de los
beneficiarios.
11/02/2023 “Protocolo de 04:20 pm – Dar a conocer el SALUD Y NUTRICION
bioseguridad para el 04: 39 pm proceso de CZ SOGAMOSO DIMF
manejo y control del actuación para el
riesgo de coronavirus manejo y control del
COVID-19 en los riesgo de
servicios de atención coronavirus COVID-
a la primera infancia 19 en los servicios
del ICBF en el marco de atención a la
del proceso de primera infancia del
atención presencial ICBF en el marco
del proceso de
atención presencial
11/02/2023 Rutas de canalización 04:40 pm – Dar a conocer rutas SALUD Y NUTRICION
y seguimiento de 04:59 pm de canalización y CZ MONIQUIRA-

casos sospechosos / seguimiento de ARCABUCO-SANTA SOFIA -

probables o casos sospechosos GACHANTIVA
confirmados de / probables o
COVID-19 en las confirmados de
UDS/GA/UCA”. COVID-19 en las
UDS/GA/UCA”.
11/02/2023 Planeación 05:00 pm – Orientar al talento CARACTERIZACION:
Pedagógica 05:19 pm humano en la XIMENA CDI AQUITANIA
elaboración de la
planeación PLANEACION: APOYO EN

pedagógica, en el SALUD NATHALY BAEZ

que se enfatiza la DIMF

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importancia de
establecer
estrategias
significativas

11/02/2023 SEGUIMIENTO EN 05:20 pm - Dar a conocer el COORDINADORA OLGA CZ

EL SERVICIO 05:39 pm proceso de CAQUEZA
seguimiento en el
servicio como
proceso de
fortalecimiento en
los programas de
atención integral de
primera infancia
11/02/2023 RAM 05:40 pm – Explicación del ARCABUCO – AGENTES
05:59 pm manejo de la RAM y EDUCATIVOS
los formatos entre
los diferentes
miembros del
equipo de trabajo.

11/02/2023 NOVEDADES 06:00 pm – Socialización del AGENTE EDUCATIVO

06:19 pm proceso de CAROLINA RIVERA
novedades y los
formatos entre los
diferentes miembros
del equipo de
trabajo.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
SOCIALIZACIÓN DE LOS TEMAS

MISIÓN, VISIÓN, OBJETIVOS INSTITUCIONALES DEL ICBF Y LA EAS

Dando inicio al proceso de inducción al talento humano, se realiza la socialización de la historia, misión,
visión y objetivos estratégicos de ICBF y de la EAS entidad administradora del servicio la fundación
Transgredir Colombia Sin Indiferencia, así mismo, se dio a conocer la historia de la fundación sus
cofundadores y el trayecto que ha tenido desde su conformación.
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MISIÓN, VISIÓN DE LAS EAS

MISION

• Gestionar de forma impactante la labor del servicio social, buscando incentivar, promover y facilitar
actividades a favor de los sectores vulnerables de la sociedad Colombiana, en pro de contribuir de
manera seria y responsable al desarrollo social y económico de las personas beneficiarias.

Adelantamos programas de atención integral en áreas de asistencia psicosocial, soporte y

acompañamiento legal e implementación de iniciativas de desarrollo económico para generar
bienestar en el corto mediano y largo plazo

VISION

• Ser reconocida a nivel nacional e internacional para el año 2021 como una organización de servicio
integral líder en el desarrollo de programas de atención integral de niños, niñas y adolescentes y en
general toda población en situación vulnerabilidad implementando estrategias que permitan la
construcción de realidades de bienestar para estos y sus núcleos familiares directos.

Misión, visión, de ICBF

MISION

• Promover el desarrollo y la protección integral de las niñas, los niños y adolescentes

fortaleciendo las capacidades de las familias como entornos protectores y principales
agentes de transformación social.

VISIÓN

• Lideraremos la construcción de un país en el que los niños, niñas y adolescentes se desarrollen en

condiciones de equidad y libres de violencias
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS

• Garantizar intervenciones pertinentes y de calidad, dirigidas a los niños y las niñas,

fortaleciendo el componente de familia bajo un enfoque diferencial y territorial.
• Asegurar una gestión institucional, orientada a resultados a nivel nacional y local, apoyada
en el uso de las tecnologías de la información
• Gestionar recursos financieros adicionales y optimizar su uso para maximizar el impacto

• Prevenir los impactos ambientales generados por nuestra actividad.

• Fortalecer una cultura organizacional basada en el servicio, la comunicación efectiva, la

innovación, el control, la mejora continua y el desarrollo del talento humano.
• Liderar la gestión del conocimiento en políticas de niñez y familias, consolidando al
ICBF como referente en América Latina.
• Brindar condiciones de seguridad y salud en el ICBF

• Fortalecer la gestión, seguridad y privacidad de la información, y los entornos

donde es tratada, gestionada, administrada y custodiada.

ACUERDOS Y
COMPROMISOS

Compromisos / tareas Responsables Fechas

Talento Continuamente
Tener presente la misión, visión, objetivos Humano
estratégicos y creación del ICBF, como de
la entidad administradora del servicio
fundación Transgredir Colombia Sin
Indiferencia.
Continuar con la misma disposición en las
futuras jornadas de aprendizaje.

OBSERVACIONES

Participar de forma activa

Se agradece por asistencia y Se les recuerda que al finalizar la jornada deben realizar la evaluación y
diligenciar registro de asistencia
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Anexo: Tabulación de Resultados, Análisis de Datos, Evidencia Fotográfica y Listado de Asistencia.

TABULACIÓN DE RESULTADOS

Con el propósito de conocer el grado de satisfacción y claridad en la temática abordada el día 11

de febrero del 2023, se realiza una encuesta via formulario Google que consta de 6 preguntas
entorno al manejo, claridad, pertinencia, aprendizaje y sugerencias en la capacitación al talento
humano de la fundación transgredir Colombia sin indiferencia.
Se aplico a los asistentes y se encuentra a través del siguiente link: https://forms.gle/VEZUHhizy6pB5vZQ8

Aplicación de encuesta

Encuesta de evaluación de la inducción sobre tema;

1. Misión, visión, objetivos institucionales del ICBF y la EAS.

2. Estructura, organigrama y formas de relación entre los diferentes miembros del equipo de trabajo.
3. Formas de evaluación del
desempeño. 4. Ley 1804 de 2016.
5. Lineamiento técnico administrativo de ruta de actuaciones para el restablecimiento de derechos de
niños, niñas y adolescentes con sus derechos inobservados, amenazados o vulnerados y el Protocolo
de actuación ante alertas de amenaza o vulneración de derechos en los servicios de atención a la
primera infancia.
6. Sentido de la educación inicial. (Documento 20. Sentido de la educación inicial).
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7. Aspectos técnicos y operativos de la

modali
dad y del servicio.
8. Estrategias de atención en el servicio, herramientas, instrumentos o formatos para la
prestación del servicio.
9. Modelo de Enfoque Diferencial de Derechos del ICBF.
10. Gestión de riesgos de accidentes en la primera infancia.
11. SIGE.
12. “Protocolo de bioseguridad para el manejo y control del riesgo de coronavirus
COVID-19 en los servicios de atención a la primera infancia del ICBF en el marco
del proceso de atención presencial
Rutas de canalización y seguimiento de casos sospechosos / probables o
confirmados de COVID-19 en las UDS/GA/UCA”.
13. Planeación Pedagógica.
14. Seguimiento en el servicio.
15. Diligenciamiento RAM
16. Diligenciamiento de Novedades

A continuación se presentan los resultados provenientes de la encuesta aplicada a

talento humano, del programa DIMF del centro zonal Cáqueza la cual costo de
preguntas abiertas, cerradas, y selección múltiple según grado de satisfacción de la
jornada.
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Se puede observar que en la anterior grafica obtenida de la jornada de inducción, que el

equipo de talento humano Caqueza tuvo un 100% de la participación en la jornada.

En la anterior grafica se observa que el 89.3% de los asistentes a la jornada de inducción

refieren que la capacitación fue clara y solo el 10.7 equivalente a 6 personas difieren que
NO fue clara.
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En la anterior grafica se observa que el 100% de los asistentes a la jornada de inducción

refieren que la capacitación ayuda para que su quehacer profesional, ya que brinda
herramientas para la mejora de cada uno de los perfiles existentes en la fundación trasgredir
la indiferencia.

En la anterior grafica se observa que el 85.7% equivalente a 48 de los asistentes a la

jornada de inducción considera que SI hubo un aprendizaje significativo frente a las
temáticas, y solo el 14.3% considera que No fue significativo.
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En la anterior grafica se observa que el 64.3% equivalente a 36 de los asistentes a la

jornada de inducción se siente Satisfecho frente a la información brindada, el 21.4% se
siente Muy Satisfecho y solo un 14.3% de los asistentes Poco Satisfecho.

En la anterior grafica se observa que el 14.3% equivalente a un total de 8 de los asistentes

a la jornada de inducción tienen como preferencia Todos los temas, seguido de un 12.5%
en preferido la Misión, visión, objetivos etc. y solo un 0.1% considera que Ninguno es de su
preferencia.
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En la anterior grafica se evidencia que de los asistentes de la fundación transgredir la

indiferencia el 80,4% opinan que fueron resueltas de forma clara y oportuna sus dudas e
inquietudes, mientras que el 19,6% equivalente a 11 de los asistentes refiere que no
fueron resueltas sus dudas.

• A continuación se dan las sugerencias dadas por el talento humano, asistente a la

jornada de Inducción.
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