Diseño: Grafico Computarizado

DISEÑO GRAFICO COMPUTARIZADO I
Ing. JORGE ENRIQUE PERDOMO
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i SECc!0f,j ritBLaOfEC^ i
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTONOilIA DE OCCIDENTE
DIVISIÓN DE INGENIERÍAS
PROGRAMA DE INGENIERÍA MECANICA
SANTIAGO DE CALI
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DISEÑO GRAFICO COi'PUTARIZADO I
rng - JORGE ENRIQUE PERDO|T|O
TrabaJo de Grado para Optar aI Título de IngenÍero Mecánico
Di rector
ALAIN ALZATE LÓPEZ
IngenÍero Mecánico
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTONOI'A DE OCCIDENTE
DIVTSIÓN DE INGENIERÍAS
PROGRAMA DE INGENIERÍA MECANICA
SANTIAGO DE CALI
1 .996
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( NOTA DE ACEPTACIÓN
r-
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Aprobado por el Comi té de Grado
en Cumpl imi ento de Requi si tos
ExigÍdos por la Corporación
{- Autónoma de Occidente para optar
r-
al Título de Ingeniero Mecánico.
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Jurado
Santiago de Cali, Septiembre de 1.996

DEDICATORIA
A tí Madre que con tu carÍño, estimulo, fé y tus inf Íni tos

esf uerzos; mebrindaste todo tu apoyo, anjmandome y ayudandome
a que cada día se hiciera posible la culminacÍón de esta meta.
A Ma Fernanda que con Su amor y colaboración ayudaron en la

real i zación de esta tesi s.
A Dios por darme la vida, la salud y la fuerza para que cada

día logre ser mejor tanto como persona y como profesional.
A todos y cada uno quienes de una u otra forma tuvieron que ver
en la culminación de mi carrera Gracias-
Y a los que no, gracias porque avivarOn en mí la intención

de llevar a feliz término mi objetivo.
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 21
1. IMPORTANCIA DEL DISEÑO GRAFICO PARA EL INGENIERO 22
1.1 Que es el diseño gráfÍco 22
1.2 Como ut'ilizarlo en los casos particulares de la

ingeniería... 23
1.3 El acad (el dibujo asistido por computador como
instrumento de ayuda 24
1. 3. 1 ImDortanci a 24
2. ALGUNAS GENERALIDADES DEL ACAD Y UTILIZACIÓN DE ALGUNOS
PAQUETES 27
2.1 Aspectos generales del autocad 27
2.2 Hardware requerido 30
2.3 Conocimiento y manejo del menú y algunos

comandos 31
2.3.1 Línea de menú / barras de menú 31
2.3 .2 Mentl de pantal I a 33

2.3.3 Barra de menús 37
2.3 .4 Los menús despl egáb'l es 39

2.3.5 Menús de cascadas 41
2.3.6 Los menús de iconos 43

2.3.7 Menús de cursor 45
2.4 Algunos comandos 46
2.4.1 Orden nuevo 46
2.4 .2 Orden abre 48
2.4.3 Orden salva 48
2.4.4 Orden fin 53
2.4.5 Orden qui ta b4
3. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 55
3.1 Conceptos de geometría descriptiva ........ 55
4. EL PUNTO EN EL ESPACIO 58
5. LA RECTA EN EL ESPACIO 63
6. POSICIONES PARTICULARES DE LA RECTA RESPECTO A LOS
PLANOS PRINCIPALES 65
6. 1 Lí neas pr i nci pa] es 65
6.1.1 LÍnea frontal 65
6. 1 .2 Línea hori zontal 68
6. 1 .3 Línea de perfi I 71
6.2 PosicÍones relativas entre dos rectas 75
6. 2 . 1 Rectas paral el as 75
6.2.2 Rectas perpendiculares (intersecantes y no

i ntersecantes) 78
6.3 Angulo de inclinación y pendiente verdadera

de una recta 88
6.4 Rumbo, dirección y orientación de una recta 93
T EL PLANO EN EL ESPACIO 97
7.1 Representación del plano 97
7.1.1 Plano formado por dos rectas que se intersecan 97

7.1..2 Plano formado por dos rectas para'lelas 99
7.1.3 Plano formado por una recta y un punto fuera
de la recta 1OO
7.1.4 Plano formado por 3 puntos no 'lineales (puntos

que no están en Línea recta 1O1
7.2 Posiciones particulares de1" plano respecto a los

pl anos pri nci pa1es de proyeccÍ ón dado el p'l ano
de sus t razos 1O2
8 DIBUJOS EN PROYECCIÓN DIEDRICA ORTOGONAL 106
8.1 Vistas o proyecciones principales de elevación 1tl

A.2 Vistas o proyecciones de e'levación auxiliares 113
8.3 Vi stas o proyecciones auxi 1 Íares incl inadas 116
A.4 Cl ave del si stema de proyecc'ión or togonal usado

en geometría descriptiva 12O
9 ORIENTACIÓN DE UN PLANO 123
10 PENDIENTE DE UN PLANO 126
1 1 TAMAÑO VERDADERO DE UN PLANO 124
12 POSICIONES RELATIVAS ENTRE PUNTO, RECTA Y PLANO 132

12.1 Mínima distancia de un punto a una recta 132
12.1.1 Método lineal 132
12.1.2 Método de'l p'lano 138
12.2 Distancia de un punto a un plano 143
12-3 Distanc'ia Mínima entre dos rectas que se cruzan 146
12.3 .1 Método I i neal 146
12.3.2 Método del plano 154
12.4 Posiciones relativas entre recta y plano 158
12.4.1 Paralel ismo y perpendicularidad 158
12.4.1.1 Una recta paralela a una superf icie p'lana 158
12.4.1.2 Una recta perpendÍcular a una superf icie

p1 ana 163
12.5 Proyecc'ión de un punto sobre un plano 164
12.6 Angulo entre dos Líneas que se cortan 168
12.7 Angulo entre una recta y un plano 171
12.7.1 Método de proyección de perf Í1 171
12.7.2 Método del Angulo complementario 175
13 MÉTODOS DE DIMENSIONADO 178
13.1 Líneas y sÍmbolos 178
13.2 Selección de distancias 180
13.3 Cotas de dimensión 181
1 3.4 Cotas de sÍ tuación 186

13.5 Reglas básicas de acotaci ón 188
13.6 Líneas indicadoras 190

14 INTERSECCIONES 192
14.1 Intersección entre una Línea y un plano r92

14.1.1 Método de proyección lineal 192
14 . 1 .2 Método cor tante 1 98
14.2 Intersección de una Línea y una
superficie cónica 206
14.3 Intersección de una Línea y una superficie

c'i ]índrica 21O
14.4 Intersección de una Línea y una superficie

esféri ca 213
14.5 Intersección de dos p]anos 216
14.5.1 Método de 1a Línea individual 216
14.5.2 Método del plano auxi l'iar cortante 220
14.5.3 Método de proyección de perfil 224
15 DEFINICIONES Y CONCEPTOS BASICOS DE SECCIONES
Y CORTES 229
1 5. 1 Achurado de super ficies 232
15.2 TÍpos de seccione s 239
15 .2 .1 Secci ón compl et a 239
15.2.2 Media Sección 242

15.2.3 Secci ón 'i nter rumpi da 244
15.2.4 Sección girada 246
15.2.5 Secciones desplazadas 24A
16 ROTACIÓN Y SUPERFICIES 251
16.1 Rotación de un punto alrededor de un eje

obl i cuo 252
16.2 Rotación de un punto alrededor de un eje
ver t i cal 256
16.3 Rotac'ión de una Línea alrededor de un eje
obl i cuo 259
16.4 Long'i tud verdad era de una Línea por Rotación 264
16.5 Angulo diedro 270
16.6 Angulo entre un plano y una recta por Rotación 273
17 DIBUJO EN PROYECCIÓN ISOMETRICA 27A

17.1 Rectas no isométricas 281
17.2 Método de encaje 2A4
17.3 Curvas en isometria 2AA
17 .4 Ci rcunferencias isométricas 29O

18 DESARROLLOS 294
18.1 Desarrollos de superficies cilindricas 294
18.1.1 Desarrollo de un cilindro circular recto 294
18.1 .2 Desarrol lo de un ci 1 indro obl icuo 29A
18.2 Desarrollo de superficies cónicas 3O4
1a.2-1 Desarrollo de un cono circular recto 3O4
1A.2.2 Desarrol lo de un cono obl icuo y tronco del

mismo 3O9
18.3 Desarrollo de superficies esféricas 312

18.3.1 Método de los husos 313
18.3.2 Método de las zonas 316
BIBLIOGRAFIA 319
LISTA DE GRAFICOS
N9
1. Línea de estado y barras de menú 32

2. Barra de menús 38
3. Menú de cascadas 42
4. Menú de Iconos 44
5. Menú de cursor 45
6. Orden nuevo 46
7. Orden abre 48
8. Letrero de diálogo 49
9. Proyecc'ión de un punto en espaci o t r i di mensi onal 62
10. El pleno en el espacio 64
11. Línea frontal 67
12. Línea hori zontal 68
13. Proyecc'i ón hor i zontal 70
14. Línea de perfi 1 74
15. Línea de perfi I 74
16. Rectas paralelas 77
17. Rectas perpendiculares intersecantes 79
20. Rectas perpendiculares intersecantes a2
22. Características de dos rectas perpendiculares 85
23. Proyecc'ión ortogonal de dos rectas intersecantes 86
24. Problema de apl icación (Rectas Intersecantes) . . . . . . 87
25. Angulo de 'inclinación y pendiente verdadera

de una recta 92
26. Rumbo, Dirección u Orientación de una recta 93
27. Angulo de inclinación y pendiente verdadera

de una recta 96
2A. Plano formado por dos rectas que se intersecan 98
29. Plano formado por dos rectas paralelas 99
30. Plano formado por una recta y un punto fuera

de la recta 100
31. Plano formado por 3 puntos no lineales (puntos

que no están en Línea recta 101
32. PosÍciones particulares del plano respecto a los

planos principales de proyección dado el plano
de sus trazos 103
33 . Pos'i ci ones par t i cul ares 'del pl ano respecto a I os
planos prÍncipales de proyección dado el plano
de sus trazos 105
34. Proyecci ón diedrica ortogonal 107
35. Proyecci ón diedrica ortogona'l 110

36. Vi stas o proyecciones princ'ipales de elevación 112
37 . Vi stas o proyecciones de elevación auxi I iares 114
38. Vi stas o proyeccÍones de elevación auxiliares 115
39. Vi stas o proyecciones auxiliares inclinadas 117
40. Vi stas o proyecc'iones auxiliares inclinadas 119

41 . Cl ave de 1 sistema de proyección ortogonal usado
en geometría descriptiva 122

42. Orientación de un plano 124
43. Problema de aplicación (orientación de un plano) ... t?s
44. Angu'lo de Pendiente de un plano 127
45. Tamaño verdadero de un plano 131
46. Mínima distancia de un punto a una recta 135

47. Problema de aplicación (míníma dÍstancia de un punto a una
rect a) 137
48. Probl ema de aplicación (mínima distancia de un punto a una
recta ) 137
49. Mí ni ma d'i stanci a de un punto a una recta
Método del plano 140
50. Problema de apl'icación (mínima distancÍa de un punto a una
recta. Método. del plano) . . . 't42
51. Distancia de un punto a un plano 145

52. Distancia MÍnjma entre dos rectas que se cruzan
Método I ineal 150
53. Di stanci a mas corta entre dos rectas que se cruzan
Método I ineal 151
54. Problema de aplicación (dÍstancia más corta entre dos

rectas que se cruzan. Método lineal) 153
55. DistancÍa más corta entre dos rectas que se cruzan
Método del plano 1S7
56. Recta paralela a una superficie plana 158

57. Posiciones relativas entre recta y plano 161
58. Posiciones relativas entre recta y plano 162

59. Recta per pendi cul ar a una super f i ci e p1 ana I 63
60. ema de apl i caci ón ( recta perpendi cul ar
Probl a una
superficie plana) .,. 164
61. Angulo entre dos Lineas que se cortan 170
62. Angulo entre una recta y un plano
Método de proyeccÍón de perfi I 173
63. Problema de aplicación (Angulo entre una recta yun pl ano.
Método de proyeccÍón de perfi I ) 174
64. Angulo entre una recta y un plano
Método del Angulo complementario 177
65. Líneas y símbolos 179
66. Líneas y símbolos 179
67. Cotas de dimensión 184
68. Cotas de situación 187
69. Reglas básicas de acotaci ón 189
70. Líneas indicadoras 191
71. Intersección entre una Línea y un plano
Método de proyección lineal 194
72- rntersección entre una Línea y un plano obricuo
Método de proyeccÍón de perf i'l 198
73. rntersección entre una LÍnea y un plano oblicuo
Método del plano vertica] cortante 2OO
74- rntersección entre una LÍnea y un plano oblicuo
Método del plano cortante perpendicular al plano vertical
203
75 Problema de aplicación (Intersección entre una
Línea y un plano oblicuo) 205
76. Intersección de una Línea con un cono 2Og
77. Intersección de una Línea con un ci 1 i ndro 212

78. Intersección de una Línea y una superficie
esférica 215
79. Intersección de dos planos oblicuos
Método de la Línea individual 220
80. Intersecció n de dos planos oblicuos
Método del plano auxiliar cortante 223
81. Intersecció n de dos planos oblicuos
Método de p royeccÍón de perfil 226
A2. Problema de aplicación (intersección de dos planos
obl i cuos ) 224
83. Vistas en sección 231
84. Rayado simbólico para secciones ..234-23A

85 . Ti pos de secci ones ( Secci ón comp'leta) 24O
86. Tipos de secciones (SeccÍón completa) 241
87. Tipos de secciones (media Sección) 243

88. Tipos de secciones (media seccÍón) 243
89. Tipos de secciones (Sección interrumpida) 245
90. Tipos de secciones (Sección interrumpida) 245
91. Tipos de secciones (Sección girada) 247
92. T'i pos de secci ones ( Secci ón gi rada ) 247

93. TÍpos de secciones (Secciones desplazadas) 25o-
94. Tipos de secciones (Secciones desplazadas) 250

95. Un punto girando alrededor de un eje oblicuo 265
96. Giro de un punto al alrededor de un eje vertical 25A
97. Giro de 909 de una línea alrededor de un eje
obl i cuo 261
98. Giro de 9OQ de una línea alrededor de un eje

obl icuo 263
99. LongÍtud verdadera de una Línea girando al
rededor de un eje vertical 266
1oo. Problema de aplicación. (Longitud verdadera de una LÍnea
girando al rededor de un eje vertical) ... 269
1O1. Angulo entre una línea y un plano por el método de
revol uci ón 275
1o2. Problema de aplicación. (Angulo entre una 1ínea y un plano
por e1 método de revolución) ... 277
103 . Di bu j o en Proyecc'i ón i somét r i ca 2gO
1O4. Rectas no isométricas 283
- E. r + .!¡{r.4- :!
: , a1!+-n. ., , }l+qs,
r Unirorsirlad Anlllftcma rie Ccci,Ja¡h J_-

;l StCCl0N EtBUOiiCÁ i
- .", ...--,-i.
1O5. Rectas no i somét ri cas 2A3
106. Rectas no isométricas. Método de encaje 296
1O7. Rectas no isométricas. Método de encaje 286

1O8. Rectas no isométricas. Método de encaje ZA7
1O9. Curvas en isometria 289

11O. Curvas en isometria 2Bg
111. Circunferencias isométricas 293

1'12. Ci rcunf erencias isométricas 293
113. Desarrollo de un cilindro circular recto 297
114. Desarrol lo de un ci I indro obl icuo 3o3
11 5. Desar rol 1o de un cono c'i rcul ar recto
y tronco del mismo 3OB
116. Desarrollo aproximado de una esfera

Método de los husos 315
117. Desarrollo aproximado de una esfera
Método de las zonas 318
INTRODUCCIÓN
El presente Proyecto tiene como fin incorporar a 1os cursos de

Dibujo de Ingeniería Mecánica una herramienta más de trabajo
para el estudiante, además se pretende que el estudiante tenga
más capacidad de desarrollar sus habilidades en el Dibujo
Mecánj co of reci endo una mayor exact i tud y una mej or
presentación, como lo requieren los adelantos técnicos de la
nueva era.
El objetivo central de este Proyecto consiste en el diseño y

elaboración de un texto guía que con prevÍo estudio por el
Comité Curricular sea adoptado como guía de manera formal en
los cursos de Diseño GráfÍco.
I IMPORTANCIA DEL DISEÑO GRAFICO PARA EL INGENIERO
I. I QUE ES EL DISEÑO GRAFICO
El diseño gráfico y 1a tecnología gráfica, son el método

principal de comunicación entre la ingenierla y cualqujer otra
ci enci a y , como ta] , 'i nteresa por si mi sma a todos l os nuevos
adel antos.
Las gráf icas del diseño de ingeniería y construcción, pueden

ser el curso mas Ímportantes de todos los estudios, para la
carrera de un Íngeniero. La raz6n indiscutible de que a las
gráficas se las considera tan importantes es porque se trata
de'l lenguaje del ingeniero, que se utiliza para comunicar a
otros, los detalles del diseño y la construcción.
DISENO GRAFICO I 23
| .2 Croltlo UTILIZARLO EN CASOS PARTICULARES DE LA INGENIERÍA
un ingeniero sin importar lo complejo de los conocim'ientos

relacionados con 1os aspectos técnicos y científicos de esta
profesión, seria inefectivo por completo si no contara con un
conjunto do gráficas, simplemente debido a que todos los
esfuc!'zcs para transmitir el diseño a otros, fallaría en forma
lamentable. Todos los técnicos que trabajan bajo la dirección
de un ingeniero, deben hacer uso del mismo Ienguaje. El
lenguaje de las gráficas es un lenguaje escrÍto, que se
traduce en di bujos que representan la forma, tamaño y
espec'i f Ícación dc los objetos f ísjcos. El lenguaje resul ta de
la interpretac'ión de los dibujos, de modo que los objetos
físicos, pueden ser construidos exactamente como el diseñador
conci bi ó el ori gi nal .
Corporación Universitaria Autónona de Occidente

Jorge Enrique Perdomo
DISENO GRAFICO I 24
1.3 EL CAD (DIBUJO ASTSTTDO POR COMPUTADOR ) COlvlO INSTRUMENTO DE

AYUDA
1.3.1 EL DIBUJO EL DISEñO ASISTIDO POR COi,|PUTADOR
IMPORTANCIA:
En las gráficas por computadora se combinan los métodos de las

artes gráficas y 1as características técnicas de la computadora
para transformar datos técnicos en imágenes descriptivas. La
forma mas común y menos costosa de la representación gráfica
por computadora es la forma familiar del trazado de líneas.
Todos los dibujos de ingenieria consisten básicamente en el

trazado de 1íneas. Los dibujos reales pueden exhibirse sobre un
papel . La segunda mas fácil y rápÍda forma de la representac-ión
por computador es la del trazado de 1a imagen de acuerdo con el
modelo matemátÍco de un objeto.

Jorge Enrique perdomo
DISENO GRAFICO I 25
Las gráficas por computador incluyen seis pasos básicos para

consegui r 1 as.
1. Se conceptúa o planea un diseño.
2. El diseño se traduce a datos que sean aceptados por

1a computadora.
3. Con los datos que describenel concepto del diseño se

alimenta Ia computadora a través de un programa de
computo que guiara al equ'ipo encargado de graf icar
(este es el paso de entrada, en e1 cual 1os datos y
el programa constituyen el soporte de entrada del
proceso de graficación) AUTOCAD.
4. La computadora opera el equipo de graficación y

produce una Ímagen de acuerdo con los datos que
describen el concepto del diseño (este es eI paso
Corporación Universitaria Autónoma de Occidente

Jorge Enrique Perdono
DISENO GRAFICO I 26
de salida, en el cual la computadora y el equipo de

graf i caci ón const i tuyen el soporte de salida de la
computadora.
5. El ingeniero hace cambios y perfecciona eI diseño.
6. La reproduccÍón del di seño f i na] es ef ectuado por

cualquiera de los métodos estándar, como es
impresión o ploteo.

2. ALGUNAS GENERALIDADES DEL ACAD Y
UTILIZACIÓN DE ALGUNOS PAQUETES
(AUTOCAD)
2.1 ASPECTOS GENERALES DEL AUTOCAD
una de las mayores ventajas de este programa es su arquitectura

abÍ erta, que permÍ te a
os i ngenÍ eros crear menús
I
personalizados y programas de aplicación ampliando así las

posibilidades de AUTOCAD en función de las necesidades de la
'ingeniería.
Esta guía es indispensable para aquellos que comjenzan a

estudiar o emplear el CAD ( Computer Aided Desing ).
DISEÑO GRAFTCO I 2A
En AUTOCADel 'ingenÍero encontrara todas las herramientas de

interfase que el usuario actual del software, incluyendo menús
instantáneos, menús encadenados, una 1ínea de ordenes y menús
del tablero.
Todos los sistemas de interacción con el ingeniero son

programabl es.
Puede utilizar un conjunto de dispositivos de entrada y salida,

que quÍzás sea el mas amplio de todos los ofrecidos por los
paquetes de software en eI mercado.
Para utilizar el AUTOCAD avanzado no se necesitan amplÍos

conocimientos de informática dado que AUTOCAD es lógico,
necesi ta de un ordenador.
Corporación Universitaria Autónoma de 0ccidente

DISEÑO GRAFICO I 29
se entiende además que el ingeniero dispone de una mínima

preparación sobre los principios y normas generales del dibujo.
Con la integración de esta herramienta, se eliminaran fatÍgosos

procedimientos que requieren una refinada destreza manual y la
uti I i zación de 'i nstrumentos de engorroso mane jo para el
ingeniero ( reglas, escuadras, mesa de dibujo, etc.) ,, EL
INGENIERO NO ES UN DIBUJANTE"

Jorge Enrique perdorrto
¡ÉEG fu.
u"'o'.lliq ¡,rioroñá'r-ññáñl
[f _ lE9q?::ti*tgtL_: _]
_
DISENO GRAFICO I 30
2.2 HARDWARE REQUERIDO
Para trabajar en AUTOCAD es necesario tener un disco duro de

buena capacidad pues este programa ocupa aproximadamente 3s
megas de memoria, además se necesitan 4 megas en RAM como
mínimo. Es necesarÍo mas no indispensable tener un monitor a
color. Es conveniente uti I izar un ratón o una tarjeta
dÍ gi tal i zadora.
se debe emplear un computador de alta velocidad para así

mejorar la velocidad en la regeneración de los dÍbujos.
Hay que tener en cuenta que la calidad de impresión depende de

el tÍpo de Ímpresora ( preferiblemente pLOTTER).
Corporación Uniyersitaria Autónona de Occidente

DISENO GRAFICO I 31
2.3 CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MENU Y ALGUNOS COMANDOS
2.3.1 LINEA DE ESTADO ,/ BARRAS DE MENUS
En la parte superior de 1a pantalla esta una línea de texto que

informa de la capa actual, el estado de los modos existentes de
ayuda a1 dibujo, y las coordenadas del cursor.
A partir de la versión g.o se dispone de menús desplegabtes que

añaden nuevas características al programa; estos menús se
agrupan en una línea llamada barra de menús que superpone a'la
lÍnea de estado cuando se acerca el cursor a la misma_

Jorge Enríque Perdono
32
1a7.in,g.*
lit"di'ütrlroi 12, utlllrtodcs dc ¡cnú c¡m¡dn'
GRAFICO
Fuente: Manual AUTOCAD V12

2.3.2 MENU DE PANTALLA
En el área de pantalla correspondiente (a la derecha del área

gráfica) se encuentra el pantalla. contÍene todas las
menú de
ordenes de AUTOCAD estructuradas en submenús que, al ser
designados, SO superponen al menú prÍncÍpal. La designación
puede efectuqrse por el teclado o por medio de un dispositivo
señalador ( ratón, tableta ).
Características del menú de pantalla
A1 entrar en el editor de dibujo se carga el menú de pantalla

apareciendo 1a página del menú. princ'ipal .
Desde el menú prÍncipal se puede acceder a los

di ferentes submenús

DISENO GRAFICO I 34
No todas las líneas de cada página del menú de

pantalla activan ordenes en el editor de dibujo. Para
diferenciar las ordenes de otros mecanismos se sigue
'la notaci ón expuesta a cont i nuaci ón:
a. Las ordenes son mostradas en mayúscula y con dos puntos

al final. Anulan cualquier otra orden en curso y, además,
pueden mostrar un submenú con opciones propias de la orden
elegida ( ejemplo : LINEA: ).
b. El resto de los nombres en mayúsculas determinaran 1a
aparición de un submenú ( ejemplo: CONSULTA ).
c. Toda opción de una orden aparece en minúscu1as, salvo una

o varias letras mayúscu'las que indican Ia pos'ibiIidad de
elegf r esa opción de forma abreviada tecleando las
mayúsculas indicadas ( por ejemplo, CRea, COlor, Grosor,
aDaptar curva...).

DISENO GRAFICO I 35
d. La palabra autocad permanece en el menú de pantal1a,

independientemente de la página activada. Designando esta
opción se permite volver al menú princÍpa1 desde cualquier
ramificación.
e. El el emento én aparece en cada pág'i na del menú.

tambi
Permite designar en cualquÍer momento un submenú especÍa1
de modos de referencia a entÍdades y algunas ordenes
frecuentemente utilizadas como: Redibujar, Anular... Al
elegi r una opción de este submenú se vuelve
automáticamente a la página anterior.
f. La opcÍón ULTIMO se puede encontrar en algunas páginas de

menú. ActÍva 1a página anterior, lo cual a su vez podría
activar otra anterior si mostrara también esta opción.

G. En algunos submenús aparecen al final de la página dos

opci ones: D'i bu j o y Edi ci ón . A1 ser desi gnadas muest ran
di rectamente I os submenús i ndi cados que son 1 os más
utilizados sin necesidad de pasar por el menú principal.
H. Si no caben 1as opciones de un submenú en una sola pág'ina,

se di st r i bui rán en I as que resul ten necesar i as, pud'i endo
pasar de una a otra en el mecanismo SIGUIENTE y
PRECEDENTE.
Corporación Universitaria Autónona de 0ccidente

iorge Enrique Perdomo
DISENO GRAFICO I 37
2.3.3 LA BARRA DE MENUS
La barra de menús es un di sposi tivo que añade mayores

posÍbiljdades al menú de pantalla, potenciando el trabajo del
usuario atraves del monitor, lo cual no implica desestimar las
ampl i as posi bi I i dades del menrl del tabl ero.
Este dispositivo como su nombre lo indica, eS una barra que

aparece superponiendose a la línea de estado cuando el cursor,
saliendo del área gráfica, se posicione sobre esta.
En el momento en que el dispositivo señalador vuelva sobre el

área gráfica, la barra de menús desaparecerá dejando de nuevo
el lugar a la línea de estado.
Teniendo I a bar ra de menús son most radas I as di ferentes

opciones que contiene. seleccionada cualquiera de el las
aparecerá el correspondiente menú, llamado menú desplegable.

38
Flcheros Aslste Construc Edlclón Ulslón 0 lorrcs Bcnder ññE-prl
BARRA DE MENU
GRAFICO 2

2.3.4 LOS MENUS DESPLEGABLES
son los diferentes menús incluidos en la ya descrita barra de

menús.
Activando un menú desptegabre, este permanecerá desplegado

en
tanto no se ejecute una de ras siguientes acciones:
a. Act i var una opc.ión .de di cho menú.
b. Seleccionar como opción una lÍnea en blanco.
c. Activar una opción de otro menú (tabrero, pulsadores)
d. activar otro menú desplegable.

Jorge tnrique perdomo
D ISENO GRAF ICO I 40
e. Des'ignar un punto en el área gráf ica.
f. Tecl ear cual qui er carácter .
g. PosicÍonar eI cursor sobre el menú de pantalla.
Corporación Universi taria Autónoma de 0ccidente

2.3.5 MENUS DE CASCADA
Algunas opciones de los menús desplegables tienen una flecha a

la derecha, 1o que indica la presencia de un menú de cascada.
con solo posicionar el cursor encima de la flecha, y sin
necesÍdad de pulsarlo, se superpone parcialmente un pequeño
menú con opc'iones concretas de esa opción tal y como muestra la
f i gura.

Jorge Enrique perdono
42
ficheros Asiste Construc f,dición Uisión 0 iones Ferder ñllE-nr i

L ínea
Arco EXIO:
Círcu lo Iil:
Pun to
Polllfnea llo
D
Arande I a
El ipse
ustif ic
D
Pol ígono
Bectángu lo
D justar
trar
Insert. . .
Ituar
ar
Superficles recha
3D I
Sombrea. TILO:
Dinámico T If10_
Ir.rportar Texto IDUJO
Acotac iones Establecer Esti lo. . . IC ION
Orden: texto
AJustarzEstl loz(pu¡rto tnlcta l> : aJ
AL inearzs I Tuarzcentrar thodeartDerJcr¡azS IZzsc tSDzrlrzrlctrlD/ Ir/rc,/rD i
Menús de cascada.
GRAFICO 3

DISENO GRAFICO I 43
2.3.6 LOS MENUS DE ICONOS
Esta característica permite diseñar menús cuyas opciones pueden

visualizarse mediante iconos o. símbolos en lugar de palabras o
letras. se pretende en estos menús sustituir las opciones de
menú escri tas por sus 'ideogramas cor respondi entes, mucho mas
vistosos e intuitivos.
Algunas ordenes de los menús desplegables superponen una

pantal 1a espec'ial encima del d'ibujo mostrándo sus opcÍones en
forma de iconos. El ejemplo siguiente muestra un menú de
iconos especial para facÍlÍtar la elección de un patrón de
sombreado. se consigue evitar de esta forma el tener que
recordar todos los tipos posibles de sombreado.

Jorge Inrique perdomo
4.4
ll0l0: ¡ Patrones clc no escalado.
AN-ENELN AR-DNSID
S igu icnte
Menús de iconos.
GRAFICO

DISENO GRAFICO I 45
2.3.7 MENU DE CURSOR
El menú de cursor incorpora la 1 ista de los modos de

ref erencia, los f i'l tros y el acceso a 1a calculadora. se activa
apareciendo en la posición del cursor al pulsar el botón numero
2 del menú de pulsadores (tercer botón del ratón) o con la
tecla sHrFT mas el segundo botón en ratones de dos pulsadores.
CElltro
purrtot'Illa I
It'lSerc lón
Idfersccc lón
puntollED i o
CEIlcano
PunI0
FEFpendicular
ra n te
CIJAd
IñNgc n te
.x
w.XY
.ra
.vz
GRAFICO 5
Fuente: Manual AUTOCAD Vl2

2.4 ALGUNOS COi/|ANDOS
2.4.1. ORDEN NUEVO
Permite establecer el nombre de un dibujo nuevo

Orden: NUEVO
Aparecerá un letrero de dialogo como el clue muestra la figura
lrototipo. . . lacad
f] Sin Prototlpo
I Betener como por onisión
--J
GRAFICO 6

La casiIIa "nuevo nombre del dibujo" se sirve del letrero de

gestión de archivos estándar para seleccionar la unidad de
disco y el directorio donde se desea almacenar el nuevo dibujo
cuyo nombre se aporta en la casilla "fichero: "
si antes de esta orden se modifica el editor del dibujo,

AUTOCAD permite almacenar su contenido o descartar dichas
modificaciones.
En principio el área gráfica muestra un dibujo sin nombre que

asume el prototipo establecÍdo en la configuracÍón, por defecto
ACAD. DWG.

DISENO GRAFICO I 48
2 - 4.2 ORDEN ABRE
Sirve para contjnuar el trabajo sobre un d'ibujo ya iniciado en

una cesión anterior
Orden: ABRE
Se muest ra un letrero de dialogo como e'l de la f-igura:
I'atrón t F. drg
D irector io; C:\CAD1Z\SññPLE
D irector ios: Flche¡'os:
f P""--o"l-tó"]
fl Designar Uista Inlclal
nozzLE3D
[nEIEf,J F""t"¡ fi!tr'd";

GRAFICO 7
-\r
Corporación Universi taria Autónotna de Occidente

DI SEÑO GRAFICO I 49
si antes de esta orden se ha modificado el editor del dibujo,

AUTOCAD permíte almacenar su contenido o descartar dichas
modi ficaciones. El letrero, simi lar al de gestión de archivos,

permi te sel ecci onar I a uni dad , d'i rector i o y nombre del arch'i vo
a edÍtar por medio de casillas de lista. Es posible establecer
la visual ización inicial del dibujo por una de sus vistas
almacenadas. seleccionando el dibujo y activando la casilla
"designar v'ista especial", antes de que el dibujo surja en la
pantalla aparecerá el letrero de la fÍgura:
GRAFICO 8 Letrero de diálogo para elegir la vista inicial.
Corporación Universi laria Autónoma de 0ccidente

La casiIla de "modo de solo lectura" habi1ita la caracterÍstica

de que el dibujo quede protegido contra escritura de modo que
no se permÍta salvar en el mismo archivo las modificaciones
efectuadas.
Corporacíón Universitaria Autónoma de Occidente

DISENO GRAFICO I 51
2.4.3. ORDEN SALVA
Esta orden se utiliza para real izar actual izaciones per-iódicas

del archivo de dibujo sin necesidad de abandonar la ed.ición de
este.
Se salvaguarda el dibujo de posibles perdidas de información

orÍgÍnadas por cortes de suministro eléctrico, fallos de la
computadora, o cualquier tipo de eventualidad que pueda hacer
perder el fruto de toda una cesión de trabajo.
Orden: SALVA
Aparece un letrero de dialogo similar al de ta figura donde la
casiI1a de "fichero:" indicara el nombre del actual dibujo en
el editor. Activando la casilia Vale o con la tecla RETURN se
almacena el dibujo creando un archivo BAK con el archivo sin
modi f i caci ones, como copi a de segur i dad si endo l a vers.i ón
anterior deI actual dibujo.

DISENO GRAFICO I 52
También es posible aportar un nombre diferente, con lo que se

crea un nuevo archivo con el dibujo activo en el editor.
En el caso de que se trate de un dibujo sin nombre la casilla

"fichero: " estará vacía y será en el momento de aportar su
nombre defÍ ni ti vo.

DISENO GRAFICO I 53
2.4.4.ORDEN FIN
Esta orden finaliza la edición del dibujo en curso almacenado

las modi f icaciones ef ectuadas y termina 'la cesión de trabajo
con el programa.
Orden: FfN
si el dibujo en curso es un dibujo sin nombre, aparece el

Ietrero de gestión archivos estándar con el titulo "crear nuevo
dibujo" para almacenar el dibujo con un nombre concreto antes
de salir de AUTOCAD.

Jorge Enrique Perdo¡ro
2.4.5. ORDEN QUITA
A1 igual que la orden FrN, termina la cesión de trabajo con

AUTOCAD. sale directamente si el dibujo en curso no ha sido
modificado.
Orden: QUITA
se muestran tres opciones: la primera "salvar cambioS...", abre

el letrero de gestión de archivos para dar nombre a1 dÍbujo; la
segunda, "descartar cambios" , desecha defini tivamente las
modificaciones efectuadas, y la tercera y uItima, "anular la
orden", cancela la orden eUITA volviendo al dibujo.

3.CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA
3.1 CONCEPTO DE GEOITIETRÍA DESCRIPTIVA
La geometría descriptiva sigue y emplea varias teorías de

proyecciones, principalmente las de vÍstas del sistema diedrico
o de Monge y las vistas ilustrativas, o sea, perspectivas.
Gaspard Monge (1746-lBlB), Frances, oS considerado como el
padre de la geometría descriptiva.
cuando joven, aun estudÍante, utilizo este método para resolver
problemas relacionados con armamentos y fortalezas, vá que
seguía estudios mÍlitares; solo después de varias discusiones
con sus profesores y maestros pudo demostrar que sus métodos
gráficos eran tan validos y exactos como los largos y tediosos
métodos ' anal í t i cos segui dos por el I os para resol ver I os
problemas en un tiempo mucho menor.
Fue después de e11o que logro demostrar y también convencer que

su sistema era mejor y superior a la solución de los prob'lemas
que I e p'l antearon, tanto así que sus métodos de sol uci ón
quedaron como secreto m'ilitar durante quince anos antes de que
se le permÍtiera enseñarlos como parte normal de] plan técnico
de estudios de la escuela.
La geometría descriptiva se ha simplificado, incluso desde

entonces, y hoy día se utiliza un método mas dÍrecto. Este
método utiliza la vista de arriba o superior sobre la vista
frontal, la inferior debajo de la frontal, las laterales
derecha e 'izquierda a la derecha e izquierda respectivamente
del objeto y así sucesivamente, hasta encontrar las relaciones
geométricas deseadas.
Corporación Universitaria Autúnona de 0ccidente

jorge Enrique Perdono
DISENO GRAFICO I 57
Puede decirse como definÍción, que la geometría descriptiva es

la proyección de las figuras tridimensiona'les sobre el plano
bidimensional del papel , F€rmi tiendo determinar longi tudes,
ángulos, formas y otras informaciones descriptivas que permiten
defini r completamente la fÍgura.

Jorge Enrique Perdolto
58
4. EL PUNTO EN EL ESPACIO
Se puede considerar un punto en el sentido matemático como una

esfera de diámetro cero.Es obvÍo que la representación de un
punto es 'i mposi bl e, pero, al resol ver probl emas medi ante
gráfÍcas y geometría descriptiva debemos representarlo como una
marca sobre eI papel y es evidente que necesitamos ver esta
marca, ño importa que tan pequeña sea; en consecuencia, €I
punto tiene dimensión sobre el papel.
La figura muestra una marca que "representa" un punto p de

diámetro igual a cero. Esto significa que el punto p es un
punto ideal, sÍn dÍmensión, y que ocupa un espacio cero. por lo
tanto, S€ puede deci r que un punto ideal es un espacio de
dimensÍón cero.
DISENO GRAFICO I 59
PUNTO; ESPACIO DE DIMENSION CERO
P o el punto p es
Se supone que
un punto ideal no tiene
dimensión y en
consecuencia, ocupa un
espacio cero.
si suponemos que un puntop se mueve o "traslada" en una misma

di rección hasta otra posición final , el punto p habrá generado
una línea recta que puede considerarse como un espacio de una
dimensión, ya que a lo largo de una recta solamente se puede
medir una dimensión.
Ninguna otra medición es posible, puesto que la recta generada
por un punto ideal no tiene espesor. por esta razón, s€ puede
considerar que una recta ideat es un espacio de dimensión uno.

foi*-srtuañ_.'É¿,-r¡
f llnlvanidad Art0noma ¡le Octir?anta ¡
:
¡.., ... ¡i
SffCroN
r..-... r.¡,i..
BlBL|ortcA
t
""L_._*J
DISENO GRAFICO ¡ 60
si al'¡ora suponemos que una recta ideal se traslada, paralela a

si misma, de una posición dada a otra posición f inal , 'la línea
ideal habrá generado un plano en el cual se pueden efectuar dos
mediciones, una a lo largo de la 1ínea y otra en la dirección
del movimiento de traslacíón de la misma (ver figura) por lo
tanto, SB puede considerar clue un plano es un espacio de
dimensión dos.
Pori<ión oriqinrrl tf
'- lr¡ fine<' gcnetod,t
Flo,ro; e¡potio tlo dinr¡n¡ión do¡.
por tl ¡rrrnto idt.
Po¡i<ió¡r li¡.
rl¡ lo rccto

Jorge tnrique perdono
como la Geometría Descript'iva trata del espacio, se puede

definir como la ciencia de las relaciones y anáIisis en eI
espacio de tres dimensiones.
Para desarrollar métodos mediante los cuales pueda efectuarse

este análÍsis en una hoja de papel, debemos representar las
rel aci ones ent re I os el ementos geomét r i cos lraci endo uso de I a
proyección ortogonal. el concepto de proyección ortogonal
implica la proyección de puntos en un espacio tridimensional
sobre planos que definen ese espacÍo. A estos planos se ]es
conoce como planos de proyección. (ver figuras).
Corporación Universi taria Autónona de Occidente

62
tinco Proyc(lolo; uño re'.1'

<--\ det(le cl Pvrrlo en cl ctPr"
\y pnrpenrlitulor o uno
ruperlicic Plorro llomcdo
I'unlo cn sl qr¡rotio ¡tono rle ProYectión-
| [in.o viruol rlrl ohrorvodor

'
| ,,un t,, ve d lu proy. ho¡¡r.
rl.l frutrlo en el cr¡rocio.
I
I'rr¡y¡rtiórr dcl pvnlo
q¡ r.l ¡rlrrrro horir. lrinrilor
rrl l.rho ¡lo urro hul¡ittrtiórrl
I
go-9.P
Purtlo,'rt tl erpocie
lrlyr.r<iri'r rl¡l frunlo ¡n

cl ¡rl.,rrr v-¡li<ol lri¡rilr¡r=\
rr lu ¡r<r'erl rle unrr lrtbit<,riói|\
I ir¡"rr ¿iru<rl ¡l¡l pl¡l.rrvorlc

.t,r¡ yt. lo proyr((ió^ v.rl'
:l' i l.unl¡ fn r.! rr¡r...ic
PROYECCION DE UN PUNTO EN ESPACIO TRIDIMENSIONAL
GRAFICO 9
Fuente: Geometría Descriptiva de Leighton

63
5. LA RECTA EN EL ESPACTO
cuando la recta en el espac'io esta orientada de manera que es

paralela a un plano de proyeccÍón, su proyección, sobre ese
plano, representa la longitud verdadera (verdadera magnitud) de
la recta dada. la figura muestra una recta AB en eI espacio,
con tres planos (#1,*2 y #3) que le son paralelos. La
proyecc'ión de la recta AB sobre cada uno de estos planos puede
verse como la 'longitud verdadera (LV), ya que todos los puntos
de la recta AB son equidistante de cada uno de ellos. un numero
infinito de planos de proyección paralelos pueden "rodear" a
AB, y en cada uno se vera una proyección de la recta AB de
longi tud verdadera.
64
\qNRÑii
;> ""-** -ol
k:!'!r**,
Puiloo€PPor:
rt.
EL PLANO EN EL ESPACIO
GRAFICO 1O

65
6. POSICTONES PARTICULARES DE LA RECTA RESPECTO A LOS PLANOS

PRINCIPALES.
6.1 LINEAS PRINCIPALES
Hay t res I í neas pr i nc.i pal es que son básicas para

la resolución
de muchos problemas de geometría descrÍ ptiva, en tres
dimensiones, son: la I ínea frontal, la horizontal y la de
perfi I .
6.l. I lÍnea frontal

La I ínea frontal es una recta paralelo al plano de proyección
vertical . La proyección de esta I ínea frontal aparece con su
longitud verdadera en er prano de proyección verticar. Grafico
1 1 muestra una recta AB que es paralela al plano de proyección
vertical de la recta AB. Esto sjgnifica que cuando se ve la
proyeccÍón vertical de la recta AB, se ve su 10ngÍtud verdadera
indicada como a?b2.
D¡SEÑO GRAFICO I 66
La figura muestra ortogonalmente 1as proyecciones horizontal y

vertical de la recta AB. Notese que la proyección horizontal
albl de la recta AB es paralela al plano de proyección
vertical, el cual se ve como una arista cuando se observa la
proyeccÍón horÍzontal (vista superior) de la 1ínea.
En la vista superior LT 1-2 se representa la vista de canto del

plano de proyección vertÍcal. puesto que e1 plano de proyección
vertical como se ve en la arista en Ia vista superior, 1a recta
AB y el plano de proyección vertical, son paralelos.

67
."r
tirr¡u frortlol 40, porolrlo tonoilu<l vrrrltrrl':r<¡
ol ¡rl,'rro de PtoY vqrlitr¡l o h v;11(l
r utrn<lo rn ol¡ "" '
t r'
-l pltrrro rl¡
pral verlirol
''1,'rro'1,. proy. v.rt¡..,1 ?¡rto

¡.rnro rrrr(r (rri(lo ruonalo rq ol>r¡rvtr
' l ¡rlrr,rc rle D,oy. hc'ir.
LINEA FRONTAL
GRAFICO 1 1
Fuente: Geomet r ía Descriptiva de Leighton

DISENO GRAFICO I 68
6.1.2 Lf NEA }IORIZONTAL

La I ínea hori zontal es una recta paralela al plano de
proyección horizontal. La proyeccÍón de una recta horizontal
aparece con su l ong'i tud verdadera en el plano de proyección
horizontal. El gráfico 12 jlustra una recta hori zontal
¡"'¡Jorl"r¡ ¡l' n'lr

L:nr¡illrl
,¡..¡¡¡ ¡¡'rt"tlr cltl''vrl
"r
horir'
¡ltrno dn PreY
0-v -- !
i
l¡¡,rir t¡rorrrl"rr rl
rt" praY hr"r I
GRAFICO 12
Fuente: Geomet r ía Descr Í pt i va de Lei ghton
Corporación Universitariá Autónoma de 0ccidente

El gráfico l3 muestra ortogonalmente las proyecciones

horizontal y vertical de una recta horizontal AB. Notese Ia
longÍtud verdadera albl en el plano de proyeccÍón horizontal
(vista superior) ' Existe parale'lismo en la proyección vertical ,
donde LT 1-z representa la arista del plano de proyección

hori zontal .
Notese también que una recta horizontal siempre permanece

paralela al plano de proyección horizontal, pero puede tener un
numero infinito de posiciones relativas al plano de proyección
vertical. siempre que una recta en el espacÍo permanezca
paralela al plano de proyección horizontal, podrá verse su
longitud verdadera en er plano de proyección horizontar (vista
superior ) .

Jorge Enrique perdo¡ro
70
Vi¡l<¡ <1,: Pcrlil <lel Pl<rrro

de ptoy. horir. <vo¡rtlo rn
oir¡ervo el pl<rrro rle ¡rroY.
PROYECION HORIZONTAL
GRAFICO 1 3
Fuente: Geometría Descri pti va de Lei ghton

6.1.3 LÍNEA DE PERFIL
La I ínea de perfi I es una recta paralela a un plano de

proyección de perfil. una lÍnea de perfil siempre.proyecta su
longi tud verdadera sobre un plano de perf i I . El gráf .ico 14
ilustra una línea de perfil AB y su proyección en tongitud
verdadera a3b3 sobre el plano de proyección de perfil #3.

DISENO GRAFICO I 72
El gráfico 1 5 muestra ortogonalmente las proyecciones

horizontal, vertical y de perfil de una recta de perfil AB.
Notese que cuando se ve el plano de proyección vertical, el
plano de proyección de perfil se ve como una arista y esta
representado por LR 2-3. esto significa que se puede determinar
paralelismo entre la recta AB y el plano de proyección de
perfil en la vista de la proyección vertical. Notese también la
long'itud verdadera a3b3 de Ia recta AB en la vista *3.
En el gráfÍco 15 1a dÍstancia x del punto A al plano de

proyección vertical, como se aprecia en la vista superior #1,
se observa también en la v'ista de proyección de perf Í1 #3, ya
que el plano de proyección vertical aparece como una arista en
cada una de estas vistas. similarmente, en las vistas #l y *3,
puede verse Ia distancia Y del punto B (en la recta AB) al
plano de proyección vertica] .

En la proyección vertical la línea de perfil normalmente parece

ser vertical aun cuando la recta misma no sea necesariamente
vertical. Por 1o tanto, SU posición en el espacio, cuando se
determina por sus proyecciones horizontal y vertical, debe ser
analizada con mucho cuidado. con objeto de eliminar cualquÍer
duda respecto a la pos'ición de una línea de perf il, conviene
construir siempre la vista de la proyección de perfil.
Corporación Universitaria Autónoma de 0ccÍdente

Jorge Inrique Perdomo
74
GRAFICO 14
GRAFICO 1 5
Vi.lr¡ rle (rrrto ,l.t
¡.,1r,¡o dc
I¡.'y'tr(;ofr rl,. ¡,,.rfil <vnrrdo
',. Dl).,.:rvrr r,l
¡rl¡¡¡¡6 ,¡,.
PÍri.rr r.r¡r vr'rt;r.rl
LINEA DE PERFIL
DISENO GRAFICO I 75
6.2 PiOSICIONES RELATTVAS ENTRE DOS RECTAS
6.2.1 RECTAS PARALELAS
Las rectas paralelas, equidistante unas de otras en todos sus

puntos, son rectas que nunca se intersectan por mucho que se
prol onguen. Las rectas paral el as ti enen I a propi edad de
aparecer paralelas en el espacio cuando se ven desde todas las
posiciones excepto 1 ),donde el observador ve las rectas
simultáneamente como puntos, y 2), donde una recta aparece
detrás de 1a otra. En el primer caso, cuando dos líneas
aparecen sÍmultáneamente como puntos, el observador tiene una
prueba de paralelismo, mientras que en el segundo, si una
recta aparece detrás de la otra, el observador no puede afirmas
que son paralelas hasta que determine una vista que muestre que
son paralelas o que aparecen como puntos.

DISENO GRAFICO I 76
La fÍgura muestra dos rectas paralelas AB y cD dadas por sus

proyecciones horizonta'l y vertical . AB y cD se proyectan sobre
una vista de elevación auxÍliar #3, que muestra que son
paral el as; después, se proyectan sobre una vi sta i ncl i nada
auxi I iar *4, que las muestra como puntos. Finalmente, se
proyectan sobre otra vista inclinada auxiliar #5, en donde
aparece una detrás de la otra. Esta figura ilustra las vistas
generales que son posib'les en rectas paralelas.
La propiedad de paralelismo es muy útil para resolver ciertos

t i pos de prob'l emas en t res di mensi ones.

Jorge Enrique Perdorro
77
ir--#'t
.t
t¡
r_.-i
RIIC'l'AS P¿\IIALELAS
['U DN I'D: cUO¡lti'flll,i DE.SClil t,'l'¡ V¡. y l.RI DI ]t IJNS I0t,t,rt
GRAFICO 1 6
DISENO GRAFICO I 78
6.2-2 RECTAS PERPENDTCULARES (TNTERSECANTES y NO INTERSECANTES)
si dos rectas que se intersecan son perpendiculares entre si,

el ángu1'o de 9o" que forman aparecerá en cualquier vista en la
cual cuando menos una de las rectas aparezca en longitud
verdadera. Esta es la condi ci ón que prueba su
perpendicularidad. La única excepción a esta condición es una
vi sta en I a cual una de I as rectas aparezca de l ong-i tud
verdadera y la otra como un punto sobre la longitud verdadera.
El gráfico rectas perpendiculares AB y cD que se

17 muestra dos
intersecan en el espacio, donde la recta cD es paralela a un
plano de proyección. cuando las rectas se proyectan sobre este
plano, CD naturalmente se proyecta en su longitud

DISENO GRAFICO I 79
verdadera, mientras que AB, Como no es paralela al plano de

proyección, se proyecta con una longitud diferente a su
longitud verdadera. Las proyecciones ab y cd de las rectas
están a 90' una de otra.
RECTAS PERPENDICULARES INTERSECANTES
GRAFICO 17
Fuente: Geometría Descript'iva de Leighton
Corporación Universilaria Autónona de 0ccidenle

t;:S*g"llu¡j-+:'::*:l
DISEÑO GRAFICO I BO
El gráfico 1B presenta, en forma i lustrativa , dos barras

(rectas) LM y OP que sorl perpendi cul ares ent re si. la v'ista A
es una vista en 1a cual I a I ínea vi sual clel observador es
PerPendicular a ambas barras.
Viit(r A_ lo line<r vi¡uol rlcl

obrervr¡dor er r^rp¡nditulor o
.rhrlrnl r¡.lor. tr/t y OP
REC-I-AS PENPENDICULARES INTERSECANTES
GFIAF].CO 1B
Fuente: Geometría Descriptiva de Leiglrton

DISENO GRAFICO I 81
El gráfico 19 muestra las proyecciones vertical y de perfil

derecha de las barras Lm y op, y la vista A tal como la ve un
observador cuya 1ínea vÍsual es perpendicular a ambas barras.
I E 1 ángu'l o real de 9o " aparece en 'la proyecci ón ver t i cal vi sta
#2)l
( in¡o viruol
dtl ol¡rrrvo¡lor
l¡rlono dc proy
Angulo rcol de g0o
92
Virto A_
2
GRAFICO 19
Fuen te : Geometría Descriptiva de LeÍghton
Corporación Universi tar ia Autónoma de Occidente

D ISEÑO GRAF ICO I a2
El gráfico 2o ilustra las mismas barras LM y op, pero ahora en

la vista b la línea visual del observador es perpendicular a la
recta LM.
Esto si gn'í f i ca que LM aparece de l ongi tud verdadera, mi ent ras

que OP aparece de longitud menor.
GRAFICO 20
Corporación Universitaria llutónona de 0ccidente

DISENO GRAFICO I 83
EI gráfico 21 muestra las proyecciones vertical y de perfil

derecha de esta nueva posición de op. La proyección vertical
(vÍsta *2) muestra LM en su longitud verdadera y op de longitud
menor; el ángulo real de go" entre las dos barras puede verse
aun. Esto demuestra e1 hecho de que un ángu1o real de 9o'entre
dos rectas es vísible siempre que una de las rectas aparezca en
su longitud verdadera a1 observador.
-l- -0 L'1
EI
,')
El
cl Angulo rro I
ol
:l l2
lr2
LV
V¡rto g
GRAFICO 21
Corporación llniversi taria Autónona de Occidente

DISENO GRAFICO I a4
El gráfico 22 muestra las características de dos rectas

perpendiculares AB y cD en proyección ortogonal. En las
proyecciones dadas horizontal y vertÍcal observamos que el
ángulo de 90" entre las dos rectas no puede verse, ya que
ninguna de ellas aparece en su longitud verdadera (verdadera
Magnitud). En la vista #3 vemos que la recta AB aparece en
longitud verdadera, mientras que con cD no es así y, sin
embargo, el ángulo de g0" se define entre ambas. En la vista *4
vemos la recta cD en longitud verdadera pero la recta AB como
un punto. Aquí no podemos ver el ángulo de go" entre las dos
rectas, pero como una de ellas aparece en su longitud verdadera
y la otra como un punto en el segmento de longitud verdadera,
queda probada 1a perpendicularidad. En la vista *5 vemos tanto
a cD como a AB en su respectiva longitud verdadera y por lo
tanto, también vemos el ángulo real de 90" entre el]as.

si las rectas AB y cD, en la fÍgura no fueran perpendiculares

que se intersecan, sÍno rectas que no se intersecan ni son
paralelas, con una dirección de go" una respecto a 1a otra, se
aplicaría el mismo razonamiento que para el caso de rectas
perpendÍculares que se intersecan.
tT
CARACTERISTICAS DE DOS RECTAS PERPENDICULARES

GRAFICO .22
Fuente: Geomet ría Descriptiva de LeÍghton

DISENO GRAFICO I B6
El gráfico 23 muestra en proyección ortogonal, dos rectas que

no se intersecan ni son paralelas, con una dirección de 9o- una
respecto a 1a otra.
¡2
PROYECCION ORTOGONAL DE DOS RECTAS INTERSECANTES
GRAFICO 23
Fuente: Geomet r ía Descriptiva de Leighton

DISENO GRAFICO I 87
PROBLEMA DE APLICACION
DATos: Las proyecciones horizontal y vertical de las

rectas AB y AC, que se intersecan_
se requiere: Determinar por proyección si las rectas AB y AC
son perperrdiculares entre si
cl
X:3 I al
'a2
bE \"¿
tEcl'^s PDrtpENDrcul,ARas (tNTIilsEe^NTDS y N0 t¡.tTllRsBcAN'I'ES)

l'tterrtr:: Geonretrio descriptiva y tridirnenstonal
GRAFICO 24
Corporación Uniyersítaria Autónona de Occidenle

D ISEÑO GRAF ICO I 8B
6.3 ANGULO DE TNCLTNACIÓN Y PENDIENTE vERDADERA DE UNA RECTA:
La pendiente de una recta es la tangente del ángulo que forma

dicha recta, con er prano horizontal. A este ánguro, en si
mismo, S€ I lama "ángulo de pendiente,' . El que una recta este
inclinada o con pendiente se ve fácÍlmente en una proyección
vertical, por el simple hecho de que uno de los extremos de la
recta esta mas alto que el otro. En 1a figura se observa
evidentemente en las tres proyecciones, que las recta oA,oB y
oc están inclinadas, pero el hecho que estas tres rectas tengan
exactamente la misma inclinación o pendiente ya no es tan
aparen te.
El esquema gráfico de la figura indica que el ángulo de

pendiente de cada línea esta colocado en un plano vert.ical
, por
Io tanto si quisiéramos ver el ángulo en su amplitud verdadera,
tenemos que verlo en el plano en que esta colocado.
Corporación Universitaria Autónottta de Occidente

D ISEÑO GRAF ICO I 89
El ángulo de pendiente de la recta OA, por ejemplo

solo podrá determinarse si miramos en dirección de la flecha
horizontal F ya que de este modo en la proyección vertÍcal
aparecerá en ángulo de pendiente de la línea OA en su verdadera
magn'i tud . Pero cuando I a 1 í nea vi sual es
perpendicular al plano del ángulo de pencliente, será también

perpend'icular a la lfnea OA y en consecuencia la referida línea
aparecerá en su longitud verdadera al mismo tiempo en que el
ángulo de pendiente figurara con su valor real. por esta razón,
en esa proyección vertical, las líneas oB y oc no están en su
longitud real , ni sus respect.ivos ángulos X e y, en su amplÍtud
verdadera.
Para hallar la pendiente de ra rínea oB habrá que determinar

una proyecci ón nueva cuya 1 Ínea vi sual coi nci da con I a
dirección de la flecha A. puesto que la flecha A es horizontal,
la nueva proyección debe ser una proyección vertical y debe
mostrar la línea OB en su verdadera longitud.

j ¡%-*tu
u'l'e'sier,i-ñ;iffi;ffi;ffit*]
I
G- É..-.--
sf;cotoll B¡Br¡orEcA I
*T _&'r'.E.l=*Fq,
-,.*,**!
Todas las proyecciones adyacentes a la hori zontal son

proyecciones verticales, por ello se i.razara una Iínea de
referencia T-A paralela a otbt 1a que entonces aparecerá en su
longitud exacta oaba. En esta proyección er plano horizontar
del esquema aparecerá como una línea paralela
a la línea de referencia T-A y el ángulo de pendiente es et que
forma ese plano horizontal con la línea OaBa.
Para observar la vista A en su posición natural, deberíamos

girar el dibujo poniendo horizontar ra rínea que representa er
plano horizontal , y al mismo tiempo la flecha ind.icara su
posición vertical.
La pendiente de una rínea de perfir tar como oc puede ser

hallada de ra misma forma con ra excepción de que en este caso,
tanto I a proyección hor i zontal _adyacente, como la
vertical-adyacente puede utilizarse, ya que en la proyecci ón
alzada la línea aparecerá en su verdadera magnitud.
Corporación llniversitaria Autónona de 0ccidente

Notese, sin embargo que en un prano vertical-adyacente en

proporci ón al zada, tdl como una proyecci ón R, el plano
horizontal es perpendicurar a Ia r'ínea de referencia F-R; en ra
proyección horizontal-adyacente, el plano horizontal
es siempre
para-lelo a la línea de referencia.
NOTA: El ángulo de pendiente de una I ínea puede verse en su

verdadera amplitud solamente én una proyección elevada, en la
cual la línea figurara en su longi tud real .

92
Parnlclns
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Plntrn hlriz,rrrtn I
¡\NGULO DIi: lN(il.,ll{AüiL)I.i }' I'lIN,)lRNl',i \/0RIlAl.)Ell¡\ Dfi

UNr\ ItECl'¡\
FU[itlTll: GE0METRI¿1 DBSCnll'11v/\ DE IJllClll'0N
GRAFICO 25
93
DISEÑO GRAFICO I
6.4 RUMBO, DIRECCIÓN U ORIENTACIÓN DE UNA RECTA.
La di rección o rumbo de una recta es el ángu'l o en que esta

línea se desvía, hacia el este o hacia el oeste, de la I ínea
norte-sur, como se observa en'la proyecc'iÓn hori zontal o mapa.
N
Cvrvot do nivol
950
940
930
c20
9ro
9@
GRAFICO 26 Situación del punto A en un mapa.

Fuente: Geometría Descriptiva de Leigthon

DISENO GRAFICO I 94
PROBLEMA DE APLICACIÓN
DATOS: Un lanzador de cohetes tiene su rumbo exactamente hacia

el oeste, SU longitud es de 30'y su pendiente de 3Og. El
lanzador está soportado en su punto medio por dos puntales.
Los puntales son perpendiculares entre.sÍ y su longÍtud es tal,
que sus ext remos I i bres descansan sobre 'la t i er ra.
PROBLEMA: cuál es la longitud real, la pendÍente y el rumbo de

estos puntales?
SoIución: Dibuje la vista de elevación frontal y una parte de

la vista de planta. Dibuje una vista inclinada 1 que muestre
los puntales en su verdadera longitud. Localice los puntos y
y z en la vista de elevación auxilÍar que muestre la longitud
verdadera de uno de los puntales. La pendiente se puede medÍr
en esta vista-
Corporación Universitaria Autónoma de 0ccidenre

Jorge Enrique Perdolno
DISENO GRAFICO I 95
Ambos puntales tendrán la misma pendiente. sus rumbos se miden

en I a vi sta de p'l anta.
Resp. Puntal XY: L.V. 12' 3 1/2"

Pendiente = 3Bo
Rumbo=S269E
Puntal XZ: L.V. = 12' 3 1/2"
Pendiente = 389
Rumbo=N269E

96
PROBLIIMA DE APLICACION
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2
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¡\NGUI.O DE lNCl.lN.tCION Y PEIiDIEN?I: ViiItD^DL]Rrt DE UN^ RECTA

I¡uente: Geonretria úescri¡rtivu de Leightorr
GRAFICO 27
97
7.EL PLANO EN EL ESPACIO
7.T. REPRESENTACIÓN DEL PLANO
Las superficies planas se pueden representar de cuatro maneras

bási cas:
7.1.1. plano formado por dos rectas que se intersecan
El gráfico muestra dos rectas AB y cD que se intersecan y

forman el plano ACBD. una recta Xy, en el plano ACBD, esta en
contacto con el plano en todas las posiciones a lo largo de su
'longitud.
98
Pl<r¡ro lorlrrodo por tlor re<lor,

All y CD, qur re ¡nlertc(0n.
(-'or¡ro lt¡ rc<l<r X Y te hv eve
<r lo lorqo dc AB y CD, pcrnrnncce
.n tgnl0(lo (on ohbo! rq(lot:
\':.j.:i,:i'j'im
"ti¡¡:.lit. -¡:
PLANO FORMADO POR DOS RECTAS QUE SE TNTERSECAN
GRAFICO 2A
Fuerrte: Geqmetría Descriptiva Tridimensiona'l
DISENO GRAFICO I 99
7.1.2. PLANO FORMADO POR DOS RECTAS PARALELAS
El gráfico muestra dos rectas paralelas EG y FH, que forman el

plano EFI-IG. una recta Xy en este plano esta en contacto con el
en todas las posiciones a lo largo de su longitud, quedando
dentro de los Iimites del plano determinado por EF y HG
Plorro lor¡¡roqlo por dor rc<lot

¡rorolelor tG y fll. Corrro lo
rctlo XY !q Inuev¡ d
lo lorqo
dc EG y Fll, pcrrrr<¡ne<e err
(onlfl(lo ron on¡bo¡ rt<lor.
GRAFICO 29
Fuente: GeometrÍa Descriptiva Tridimensional
Corporación Universitaria lutónona de 0ccidente

Unlwnld¡d Autünom. de 0cci¡to¡tc

SECCION 8¡BL¡OÍECA ?
DISEÑo GRAFIco 100
7.1.3. PLANO FORMADO POR UNA RECTA Y UN PUNTO FUERA DE LA
RECTA.
El gráfico muestra una recta AB y un punto X fuera de ella. El

plano formado por el punto x y la recta AB contiene una recta
LM que esta en contacto con la superficie plana ABX, en toda su
longitud, y en cualquier posición en el plano
/ ,,,1'
,//
Ptu,rn lornr<rdo Por cl ¡runlo X
\'- l'
t/
l<, ,a<l¡ All. t.r rq(lo l.l4 Pnto
Y
¡ror rl ¡rurrlo X, Y rrl ¡¡irrlr

(oil (cr¡lro c¡r X' ¡i¡l¡'rPrI glhi
on <orrloqlu torr lo tt'tlcr A0'
GRAFICO 30
Fuente: Geometría Descriptiva Tridimensional

DISENO GRAFICO I 101
7 -1.4. PLANO FORMADO POR TRES PUNTOS NO LTNEALES (PUNTOS QUE NO
ESTAN EN LÍNEA RECTA)
La figura muestra la superficie plana formada por tres puntos

no colÍneales x,Y y z. una recta LM, en este p1ano, esta en
contacto con la superficie plana XyZ en toda su longitud y en
cualquier posición dentro de Ios I imi tes del p]ano xyz.
rrna lor punlor X Y Y.
GRAFICO 31
Corporación Universitaria Aulónoma de Occidente

7.2 POSICIONES PARTICULARES DEL PLANO RESPECTO A LOS PLANOS
PRINCIPALES DE PROYECCIÓN DADO EL PLANO DE SUS TRAZOS-
Para ver un p]ano oblicuo como una arÍsta, el observador debe

suponer.que esta en una posición tal que una recta del plano
dado aparezca como un punto. El gráfico 32 muestra tres
posi ci ones del observador , en 'l os cual es t res rectas di f erentes
AX, CY y BZ, aparecen como puntos.
Desde cada una de esas posiciones, el p'lano ABC se ve como una

arista. como un plano puede contener un numero infinito de
rectas, hay un numero infinito de posiciones desde las que se
puede ver el plano como una arista.
Corporación llníversitaria Autónona de 0ccidente

Jorge Enrique Perdorto
103
la t..lo CY opr""¡n
(orno un ¡rurrlo y el
¡rlcrno ABC tonro
uní (rr¡¡lo.
\
\\
t\
+{-----____
Irr re¡lo AX opnre<a
(otno un puñlo y cl plonn A8r
(trilO und (rrirlO¡
((r rc.lo 8Z o¡t¡¡¡¡q ¡s66

un trunlo y ol ¡'lcno A IIC
(DDro rrno oritt{,
FOSICIONES PARTICULARES DEL PLANO RESPECTO A LOS PLANOS

PRINCIPALES DE PNOYECCION DADO EL PLANO DE SUS TRAZOS
GRAFICO 32
Fuente: Geometría Descripti.va Tridimensional
Al resolver problemas donde sea necesario obtener 1a vista de

canto (VC) de un p1ano, se debe hacer un análisis directo para
construir una vÍsta que muestre 1a arista del plano. El gráfico
33 ilustra un plano oblicuo ABC, cuya posición en el espacio
esta definida en relación a loS planos de proyección horizontal
y vertical. En la figura, vemos que se ha localizado en el
plano la línea horizontal AX, y que se ha proyectado sobre un
plano de elevac'ión auxiliar *3, en el cual AX aparece como un
punto y el p'lano ABC como una arista.

105
[o linao hori¡. AX
oporc(e (omo vrl
pvnlo y nl ol¡r"rvodor
va el ¡rlono ABC
Corno vno drltlo
[íneo ho¡i¡. en
cl plono ADC
El plono de elev. oux. c¡ /. f'¡oy¡c(¡ón vetlizol,,/
pcrpondiculor o lo -/ rrt l( lí[od hor'r. '
línao horir. AX cn tV. cn el plono Al!C
POSICIONES PARTICULARES DEL PLANO RESPECTO A LOS

PLANOS
PRINCIPALES DE PROYECCION DADO EL PLANO DE SUS TRAZOS
GRAFICO .33

106
A. DTBUJOS EN PROYECCTÓN DIEDRICA ORTOCONAL.
Puesto que en la geometría descriptiva se trabaja a base de

mediciones, debemos dÍsponer de los medios adecuados para
efectuar mediciones perpendiculares exactas desde un punto en
el espacio hasta los planos de proyección respectivos, cuando
estos están representados en Ia superficie p]ana de una hoja de
papel de dÍbujo; esto se logra abatiendo o gÍrando los planos
de proyección que son comunes entre si para que todos
lcoincÍdan en un plano. por ejemplo, si Ímaginamos que el plano
de proyecc-ión hori zontal esta articulado con el plano de
proyección vertÍcal, en su lÍnea de tÍerra; que el plano de
proyecc'ión de perf i I esta tainbién articulado con el plano de
proyección vertical en su línea de intersección y que ambos
planos (horizontal y de perfil) se abaten sobre el mis¡no plano
vertÍca-| , el resultado será el que se muestra en el gráfjco 34.
107
PROYECCION DIEDRICA ORTOGONAL
GRAFICO 34
Fuente: Geometría Descriptiva tridimensional
Notese que las I íneas de proyecc'ión del observador quedan

perpendiculares a los planos de proyección respectivos. Debe
recordarse que después de que.e1 plano de proyección horizontal
ha si do abat i do sobre el p'l ano ver t i cal , el observador s'igue
considerando que el plano horizontal es perpendicular al plano
vertical. También debe recordarse que el plano de proyección de
perfil es perpendicular al plano de proyeccÍón vertical. Esto
es básico, ya que puede advertirse que cuando el observador
mira primero al plano de proyección horizontal (antes de abatir
los planos), ve el plano de proyección vertical como una
arista; y cuando este mira al plano de proyección de perfil, el
plano de proyección vertical aparece nuevamente como una
arista. De la misma manera, cuando miro el plano de proyección
vertical , vio el plano de proyección horizonta'l y el de perf il,
ambos como aristas. Al ver estos planos de proyeccÍón como
aristas, el observador puede ver también la distancia
perpendicular del punto en el espacÍo a los planos respectivos.

DISENO GRAFICO I to9
El gráfico 35 muestra los planos de proyección horizontal,

vertical y de perfil, tal como aparecen en el plano de la hoja
de dibujo.
Notese que las líneas visuales del observador, cuando mira cada
uno de los planos de proyección, aparecen como puntos. puede
captar esta situación imagÍnable que esta detrás de las líneas
visuales que ven las proyeccÍones horizontal, vertical y de
perfil, respectivamente, del punto en el espacio. por lo tanto,
cuando el observador ve la proyección vertical del punto, puede
ver la distancia del punto al plano de proyección horizontal,
por debajo del mismo. cuando ve 1a proyección horizontal de1
punto en el espacio, puede ver su distancia al plano de
proyección vertical, por detrás del mismo. Cuando ve la
proyección de perf i'l del punto, vuelve a ver su distancia al
plano de proyección vertical. cuando ve la proyección vertical
del punto, también ve Ia distancia del mismo atrás del plano de
proyección de perfil, ya que el plano de perfil aparece como
una arista en la vista frontal.

ürrv¡¡¿idad r"roirrlilffitT
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S[CCt0t't BrB[tOfEC¡l h
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110
PLANI HORIZONTAL
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proy. vc'l¡(o,
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Proycrtión rle
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¡rcrlil irt¡uirrdn
dcl punlo
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tJ.hr¡i¡ rlcl
ploFo (lI
IroY, ho.i¡.
'\- P¡,ryqr¡iár
4t¡no vERTicAl
ve.ti(.rl
.J?l lu[lo
Dirl¡rn¡irr tlrlrrir
J"l plrrno ilr
rt.,r¡,,i,'tt rl.. p"rlit
PROYECCION DIEDRICA ORTOGONAL
GRAFICO 35
Fuente: Geometr'Ía Descriptiva Tridimensional

8.1. VISTAS (O PROYECCIONES) PRINCIPALES DE ELEVACTÓN

El gráfico 36 muestras las vistas de elevación principales (o
comunes), que son la f rontal , 'las laterales derecha e
izquierda, y la posterior.
Las caracter í st i cas pr i ncj pal es de I as vi stas de el evaci ón son
las siguientes:
1. Los planos de proyección de las vistas de elevación son
siempre perpendÍculares al plano de proyección horizontal.
2. Las líneas visuales que son perpendiculares a los planos de
proyección de elevación son, por lo tanto, si empre
hori zontal es.
3. como las líneas visua'les. en las vistas de elevación son
siempre horizontales, pueden verse las distancias o elevacfones
hacia arriba y hacia abajo. Esto significa que las distancias
perpendiculares abajo (o arriba) del plano de proyección
horizontal siempre se ven en las vistas de elevación-
Corporación Unjversitaria Autónona de Occidente

112
tinco viruol Poro

lo virlo de
rlcvoción portctior
ti¡rc<¿ virt,ol Prrrrr lrr

vi¡lrr rIc ¡:l¡:vr¡tión
lot¡r¡¡l rlcre<hq
At-"
Líneo viru<rl Poro

lo vi¡lo de cle'oción
loterol lrquicrdo
Line.r vitrr<rl ¡rr:rn

lo ri'.lo rJ,r clcvotió¡t
verli("1
VTSTAS O PROYECCTONES PRINCIPALES DE ELEVACION

GRAFICO 36
Fuente: Gometría Descriptiva Tridimensionar

4.2. VISTAS (O PROYECCIONES) DE ELEVACIÓN AUXILIARES
El gráfico 37 muestra una serie de planos de proyeccÍón que

son perpendiculares al plano de proyeccÍón horizontal.
Entonces, por definición, todos estos planos son planos de
proyección de elevación. uno de estos planes, e1 de elevación
o de proyección vertical, se denota como ta1, con lo cual
automáticamente todos los demás planos de elevación, en esta
fi gura, se consideran planos auxi I iares de proyección de
elevación, ya que son diferentes de las vistas de elevación
principales o planos de proyección princÍpales. Notese que 1as
líneas visuales del observador son perpendiculares a todos los
planos de proyección de elevación y, por esta razón, todas son
horizontales. Esto s'ignif ica que un observador puede tomar un
numero inf inito de posiciones en el espac-io en las cuales su
línea visual permanece horizontal y desde donde mirara un
numero infinito de vistas de elevación,

que serán todas auxiliares con excepcÍón de las que se hayan

definido como vistas de elevación principales. Notese también
que s'iempre que el observador mire a un plano de elevacÍón,
siempre vera el plano de proyección horizontal como una arista.
¡'rr plt,rrur 1 y ::6 r¡r'
to¡rl¡i¡:¡ Plnno. tJc ¡ra.. rt,. r,ln7..
v(r tl,Jr ion pilrp':¡Cli(rrl."qt
o! plo¡ro rlc proy hrri:.
I ./ VISTA SUPERIOR \
I I
I 2 ,t^r \
to¡ lirte<rr virv¡rlcr PLAIO DE PnoY. HoR-|Z.
del ol¡re¡votjor ron
hori¡o¡relc¡ ol vqr
It¡¡ cl¡vr¡tionqr
ELEVACION
FRONTAL
AN0 r,fuli
\ PROY.
RTICAI
VTSTAS O PROYECCTONES DE ELEVACIONES AUXILIARES
GRAFICO 37
Corporación Universitaria lrutónona de Occidente

El gráfico 3B muestra todos los planos de proyección de

elevación abatidos en un plano común con él plano de proyección
horÍzontal, que puede considerarse como el plano de pape]. Los
planos están articulados con sus líneas de intersección (1as
líneas de referencÍa), y las líneas de intersección de cada
pl ano de proyecc'ión de el evaci ón y del pl ano de proyecci ón
ros a cada lado.
(, PLANo 0E pnoyEcfloN iloRtzoNTAL

\2
J'r ." V
sr;"x
---*"($
VISTAS O PROYECCIONES ON AUXILTARES
GRAFICO 38
Fuente: Geometría Descri pt'iva Tr jdimensional
Corporacién Universitaria Autónona de 0ccidente

8.3 VISTAS (O PROYECCTONES) AUXTLIARES TNCLTNADAS

Hasta ahora hemos tratado con I íneas visuales verticales
(obtenÍdas al mirar hacia abajo sobre el plano de proyección
horizontal) u horizontales obtenidas al mirar los planos de
proyeccÍón de elevación) .
Cuando las lineas visuales del observador no son horizontales

ni verticales, sino inclinadas un cierto ángulo, el plano de
proyección que esta colocado sobre el observador y el punto que
se esta mi rando, según los prÍncÍpios de la proyección
ortogona'l , forma un ángu'lo de 9o" con ]a línea visual y por lo
tanto, también esta inclinado con respecto a los planos de
proyecc'i ón hor i zontal y ver t i cal .
En el gráfico 39 se ve un plano de proyección auxi I iar
inclinado que es perpendicular al plano de proyección vertical.
Esto si gni fi ca que cuando mÍ ramos en una di recci ón
perpendicular al plano de proyección auxiliar inclinado, vemos
el plano de proyección vertical como una arista.

Por lo tanto, si colocamos un punto detrás del plano de

proyección vertical, veremos la distancia perpendicular del
punto al plano de proyeccÍón vertical.
5<$l')
Lírreo vi¡vol inclinodo
del ob¡ervodor.
El plorro de proy. vertirol
opore(f; (orno uno ori!10.
ÉFONIAu
ÉLfiúAClOil
,'rÉgP
los¡lrrnor ti 2y ii 3
prrpendi(vlilrrr arrl.a
VISTAS O PROYECCIONES AUXILIARES INCLINADAS

GRAFICO 39
Fuente: Geomet ría Descr-i ptiva Tridimensional
Corporación Universilaria Autónoma de 0ccidente

El gráfico 40 muestra los planos de proyección Horizontal,

vertical y auxiliar inclinado, abatidos sobre el p)ano del
papel. En estos planos se indican 1as proyecciones de un punto
P. Notese que como el plano de proyección horizontal es
perpendicular al plano de proyección vertical, un observador
que mire el plano horizontal puede ver la distancia
perpendicular X del punto p en el espacio, detrás del plano de
proyecc"ión vertical . De la misma manera, puesto que el plano de
proyeccÍ ón auxi I i ar es perpendi cul ar al pI ano de proyecc.ión
vertical, el observador vera la misma distancia X en Ia vista
auxiliar inclinada.

119
AN0 0t PRoY.ttoRtz
VTSTAS O PROYECCIONES AUXILIARES TNCLINADAS
GRAFICO 40
tEb-
I univorcioaa nrtór*;d; iliiffiT
iLr-*,'*u*-',ñsEccron BrBLroT[c,',
. ,. .., .*j
I
8.4 CLAVE DEL SISTEMA DE PROYECCIÓN ORTOGONAL USADO EN
GEOMETRfA DESCRIPTIVA
El si stema de proyeccÍ ón or togona'l usado en Geomet r ía

descriptÍva esta basado en planos de proyección mutuamente
perpendiculares y en líneas proyectoras que son perpendiculares
a los planos de proyeccÍón, e1 gráfico 41 presenta la clave de
este sistema. Al observar cada uno de los planos y cada unas de
las proyecciones, debemos fijar en nuestra mente la manera de
como están re]aci onados.
El gráfico 41 muestra una serie de cinco planos de proyección
consecutivos en donde los planos de proyección son siempre
perpendiculares a un tercero. Al estudiar esta figura, vemos
gue se puede pasar de un plano de proyección a otro en
di recciones que son perpendiculares a estos planos. por
ejemplo, el plano de proyección vertical, ya conocido de
nosotros, tiene perpendicularidad a el plano de proyección
Corporación Uniyersitaria Autónona de Occidente

horizontal también conocido, ya a un plano de proyección

auxiliar inclinado.
El pl ano de proyecci ón auxi I i ar de el evaci ón t i ene

perpendiculares a el al plano de proyección horizontal y a otro
p'lano de proyección auxiliar inclinado *4. Vemos en la figura,
que el punto P en el espacio esta situado a una distancia
perpendicular H abajo del p]ano de proyección horizontal . Esta
distancia H también 1a vemos cuando observamos el plano de
proyección vertical para Iocalizar la proyección vertical P2
del punto P en el espacio.
Se observa que punto P en el espacio esta localizado a una
distancia perpendicular E atrás del plano de elevación auxiliar
*3, podemos ver la distancia E cuando miramos el plano de
proyeccÍ ón auxi 1 i ar i ncl i nado #4.

122
[¡r¡r rrr vi<rrr¡ler vcrti(olrs I tl t,1,,^" rl¡ |l¡rry

".rl;.(rl:/ los demá1 Dloool
'fr ¡l(.v.!rióñ op.rtc(cn ri-¡tr"^ (ñr,,, .,rr..r, ,.
tíneo vi¡u<¡l
ho.¡¡ontol r: 3.
El plono tle proy.
horir. i: I y ¡l
¡rlrrno rle proy ou¡.
in¡litrodo :i 4 oFor¡(cn
aonro t¡;tl(rl.
liui
l.irrr rr. virur¡l¡i
h.:,i¡a'¡r':l.r : 2
tl r,l¡¡n', (l': ¡'oy
hn¡¡r .rt'<rr,.rr.
l.inro virur¡l intlilr¡rlo ti',"rr yrru.¡l tir'rrr¡rr¡ ¡6¡1¡¿
fl ¡rl<rno <1. .1¡v r:rrr irrlir:'¡'1., 5
tolrro urrcr r¡rirlrr U plrrnn d. ¡"q7
\.,.,1,r.'l .'t',:r.(^
lorrrü,.¡rr,,,¡'.trl
CLAVE DEL SISTEMA DE PNOYECCION ORTOGONAL USADO EN GEOIVIETRIA
DESCRIPTIVA
GRAFICO 41
123
9. ORIENTACIÓN DE UN PLANO:
La orientación de un plano, sé refiere a su dirección o ángu1o

que forme en proyección horizontal.
En la figura, los puntos A,B y C representan 3 puntos de un

p'lano dado. Para determi nar I a di recci ón de este pl ano,
supongamos una línea horizontal del mismo , tal como AD.
Entonces aTdT será una línea de orientación del plano, cuyo
ángu1o de dirección, tanto de esta Iínea como del p1ano, es de
65'NE que se suele poner sobre esa línea, y aunque todas las
líneas paralelas a esta tienen la misma orientación, se suele
tomar esta línea AD, para fijar la dirección, por ser la mas
larga y de localización segura.
't24
1.'
0!u:
-ril
l -i
i'l
---.J
OfitilrlT¡\ClOf\l DE UN PLANO
l'uente: g,;ornetric <lcscr.illtivo y tridirnensionol
GRAFICO 42
PROBLEMA DE APLTCACION
Dos líneas de servicio, AB y CD. El punto B está localizado 5'

al este, 30'a1 sur y 15'por debajo de A. El punto C está
localizado 30' al este, 20' al sur y 12' por debajo de A.
Determi ne I a I ongi tud verdadera, 1a pend'i ente y el rumbo de l a
di stanci a más cor ta ent re I as dos I í neas.
Resp. L.V. = 17'-6", pendiente = 459, rumbo = N T2g. O
l¡r¡er¡tc: (ieo¡rrel¡ia tlescri¡rtir-u rle Lei¡¡lrton

arI GRAFICO 43
br{
ORTENTACION DE UN PLANO
Corporación Universilaria /rutónoma de Occidente

126
10. PENDIENTE DE UN PLANO:
Pendiente de un p'lano, €Sel ángulo que forma este plano con

uno horizontal. se puede expresar en grados o en tantos por
ci ento.
En I a f i gura ( b) vemos un cabal I ete ABCD sobre un p'l ano

horizontal, viéndose en ángulo de pendiente, según la flecha
A, perpendicular al p'lano EFG, que a su vez es el lado ABCD. En
la figura (c), vista según la flecha A, en proyección vertical
al plano dado y el horizontal se proyectan en I íneas,
apareciendo el plano EFG en su verdadero tamaño, así como el
ángulo de pendiente en su verdadero valor.
El ángulo de pendiente de un plano se puede determinar

solamente en la proyección elevada donde ese plano se proyecte
de perfi I .
127
GRAFICO 44
/ogulo pcndicnlc
F ftCD
Ar,gulo ¡r:ndiente
t\
-rl \
l'loro liorí¿onlol -:!fN*= Porlil
(u) (b) (c; )
lJI P[-í!t]lINTI I][ UI\ LANU

Al'.lilULn
'fr r
.,lsrr'l;r-r geome,-l"r-io c,lescnip'l-ivu y -trîc.{icJne n s iono.t
128
1 1. TAMAÑO VERDADERO DE UN PLANO:
Para ver una superficie plana en su verdadero tamaño y forma,

el observador tendrá que mirarra en una dÍrección perpendfcurar
a ese plano, y como se supone que
el ojo del observador esta en
el infinito, todos ros rayos visuares que van a
todos ros
puntos de su superficie serán parareros,
siendo equidistante
del ojo todos ros puntos der prano. una dirección
visuar que
sea perpendicurar a un prano puede determinarse
fácirmente, en
cualquier proyección en gue se represente er prano
como una
I ínea; y la proyección del plano
en tamaño real podrá
real i zarse mi rándol o en esa cti recci ón.
El gráfÍco nos da las proyecciones horizontal y vertical de un

plano inclinado ABc, y se pide que se represente en su
verdadero tamaño y forma. El primer paso será representar al
plano como una línea, sirviendo'las proyecciones A y c, las que
se obtienen mostrando en su verdadera longitud las líneas AD y
AE, que representan en puntos en esas proyecciones A y c.
una proyección de tamaño verd.aderodel plano ABc se puede ya
tener, observándolo con Ias líneas visuales de las flechas B o
D, perpendicurares a ras paraleras a esas proyecc-iones r ineares
del plano dado. Los puntos A,B y c pueden ser localizadas en
las proyecciones B y D, con 1a acostumbrada construcción
empleada para las proyecciones adyacentes a las auxiliares. Es
evidente que cuarquiera de las proyeccÍones B o D es ra
solución del problema. No habrá que construir mas que uno solo
de estos trÍángu10s, pues siendo proyecciones con ra misma
dirección visual deben ser idénticos en forma y tamaño.

["Tñ$uirffi,P;*an
1
si se construyen los dos tendremos una excelente forma de

comprobar la exactitud con que se ha realizado la labor.
NorA: una proyección de tamaño verdadero de un plano, tiene que

ser adyacente y con 1ínea visual perpendicular a una proyección
lineal del plano dado-
Corporación Universitaria Autónona de OccÍdente

131
Iotr€llJ vtrdüJoro lol nhm

^0C
GRAFICO 45
Lo lincr rrr¡¡ corto
Iornono Krrlr,.hro dll l,hrilo MC
TAMANO VTRIJADL.ti(J IJT UI'I PLANO
l-r¡r.,"l,. ilr., rtrlr'l l'i.l, 1.,.'..',";r,l i...t, !,, 1,,i,,1,1r.,,

12. POSICIONES RELATIVAS ENTRE PUNTO, RECTA Y PLANO.
12.1 MÍNTMA DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA:
La distancia más corta desde un punto a una I í nea , es 'l a

perpendicular desde ese punto a 1 a I ínea, apareci endo la
proyección como tal perpendicular sólo en el caso en que la
1ínea figure en su longitud real. Hay dos métodos para hallar
la distanc'ia más corta:
12.1.1 MÉTODO LINEAL:
La figura nos muestra las proyecciones horizontal y vertical de

una tubería AB, u oleoducto, con empalme a un depósito en el
punto c; el empalme se une a la tubería con un conexión
corriente en T a 90". Hay que determinar la longitud de la
tubería de empa'lme, y si tuar eI punto x donde se unen las
tuber í as .
CONSTRUCCIóN: La longitud de la tubería es solicitada es

perpendicular a la tubería general y, por lo tanto, €s la
distancia más corta desde el punto c a la línea AB. se traza
una proyección auxiliar A adyacente a la vertical (Lo mismo se
puede hacer con la proyección adyacente a la horizontal) con
1ínea de referencia F-A, paralela a la línea A, par así
representar a esa línea A en su longitud verdadera. se halla
ca y desde él se traza la perpendicularidad caXa, con lo cual
se conoce Xa, Xf y Xt, pudiéndose tener ya tres proyecciones de
la distancia mínima solicitada cX. pero ninguna de esas tres
proyecciones da su longi tud verdadera, bastando para
encontrarla trazar una línea de referencia AB perpendicular a
la lÍnea aAbA, y ha11ar la proyección auxiliar B tendremos una
proyección de punto, al proyectarse aAbA en un punto aBbB
aparecÍendo ya la distancia verdadera de cB xB, con lÍnea más
corta entre el punto y la recta.

DISEÑO GRAFICO I r34
oBSERVACTóN: pero para encontrar er ánguro de pendiente

o
inclinac'ión que tiene cx, con ra horizontar, €S preciso
hacer
la construcción indicada, de proyeccÍón adyacente,
no en ra
proyección verticar mencionada sino en ra
horizontal, como ya
se indicó oportunamente. por ello se construye la proyección
c, adyacente a ra horizontai y así se tiene en
su varor de
ángulo de inclinación de empalme referido con
relación a la
hori zontal .

13s
.\'-
ff;:'*
CB
7,gi
/.sa -! O,
q-f
Il tJ II
lll angulo tle pendie¡lte ¡ro

¡ruede l'igrrrar' en la ploycccion B
.'ease la proyeccion C
I'r'¿rz.a r Ia tlis l-ancia. t¡ias crll'ta dr:sde un ¡ruuLo a una linea (uretodo lineal)
['r.teuLer Geonret.ria tlescli¡rtiva y Lridimerrsional
I
GRAFICA 46
EJERCICIOS DE APLICACION
EJEMPLO 1:
DATOS: Las proyecciones horizontal y vertical del plano LMN
SE REQUIERE: A. La inclinación del plano LMN (Respuesta 339)

B. Las proyecciones horizontal y vertÍcal del punto N al lado
LM, de una recta NP que forma un ángulo de 7OQ con el lado LM
del plano LMN
C. La longitud verdadera, 1a orientación y la inclinación de la
recta NP. (Respuesta LV = 13 ffiffi, orientación N319 E.
inclinación = 31.54. )
EJEMPLO 2
DATOS: Las proyecciones horizontal y vertical del plano ABD-ACE
formado por dos rectas BC y DE que se jntersecan.

SE REQUIERE: Lainclinación y la forma verdadera del plano ABD-
ACE (Respuesta: inclinación = 489)
VER GRAFICOS
Corporación tjniversitaria Autónona de Occidente

Jorge Enrique Perdonto
:
GRAFICO 47 'v"'
X= Í-r
Y=6 m2
-/\
-/\
'r-------"-\
,r ,tz
['rrerrte: 0eotnctrl¡ dcscripLivn y lri.liurerreiorrnl
GRAFICO 48
X=.[
Y=lr
x2
l"rr¡:¡rtc: Geor¡.retr'in tJi:Ecrintlen y hlrlirrrcnriounl
Corporación llnÍversitaria Autónona de 0ccidente

D ISEÑO GRAF ]CO I 138
12.1.2 METODO DEL PLANO:
El punto y la línea dada definen un p1ano, que s'i se muestra en

tamaño verdadero podrá trazarse, éD esa proyección, la
perpendicularidad desde el punto ha esa línea.
suponemos en la figura que AB es la línea dada y c eI punto.

uniendo este punto c con A y B, tendremos el triángulo
anterior, hal lamos 'la proyección D, por ejemplo, de tamaño real
del triángu1o obtenido, y en él trazamos desde cD la
perpendicularidad aD bD, y esa será la I ínea más corta
solicitada, no teniendo más que-i r llevando el punto yD, hasta
las proyecciones iniciales, horizontal y vertÍcal, teniéndose
YT y YF y las proyecciones pedidas CT yT y CF yF.

oBSERvAcróN: como la proyección D no es una proyección

elevada, ño se puede medir en ella el ángulo de pendiente que
tenga esa perpendicular cY, o 'línea más corta del punto a 'la
línea, aunque esta línea cY aparezca con su verdadera longÍtud
en la proyección D.

Jorge Enrique'Perdono
f| _=--*ligT^
-,,,-,r--,
"rñ.Tiñü¡ei,ir, J
?r:Ti:91. _=^_ |
t40
Ioir!:n) rcd.)doro ,lot ¡tono AEJ
GRAFICO 49
i;
l-d ilñct fñür o -/
"ot
Lo liÍril ruc cort,l
lomo¡t Y?rtl¡dlro drt glcno l.UC
MlhllN4A DIST¡\'IJCIA Dt UN PLTNTO A U¡iA itflCTA

METODO DEL PI-AI'IO
Fucnl.e: Geometr-io descriptivo cJe Leiglrtc'ri

DATOS: Las proyecciones horizontal y vertical de un

plano ABC y de un punto p que no pertenece al
pI ano
SE REQUIERE: A. Usando el método de la vista de canto, trazar
las proyecciones horizontal y vertical de una
recta pe perdendicular al plano ABc desde el
punto P.
B. La longitud verdadera, la orientación y la

incl inación de la recta perpendicular pe
(Respuesta: LV=38 mm; orientación: StloE;
incl inación = 52e).
c. Mostrar \a construcción completa e indicar la
notaci ón correspondi ente.

Jorge Enrique perdolno
142
PIt0RLi!lt{¿\ DII APLICACION
+ pL
Y-?
.(\-lv
f
l.
ñ trt . :
\'=ll -t- aZ
*P?
NIII'IODO DIIL PLANO

I;'uell l"e: geome [-ria descrip l-iva y Lridinrensional
GRAFICO 50
12.2. DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO:
La distancia más corta desde un punto a un plano, €S ra

perpendicular trazada desde ese punto aI plano.
si se proyecta
eI plano como una rínea, bastará trazar ra perpendicurar desde
eI punto a ra rínea. La dirección visuar será pararela ar
p1ano, tomando la línea más corta del piano para que
aparezca
en su verdadera rongitud. E] método requiere que:
Se muestre el plano como una línea.
La figura nos señala un plano ABc y eI punto X. como hay que

proyectar el plano como una I ínea, y el método más
rápido es
partir de las proyecciones horizontal y verticar, la rínea
AB
del plano es horizontar, ruego, AF BF expresará su real
longÍtud, tomando ra rínea de referencia F-A perpendicular
a
el la, para obtener en la proyección A la perpendicular

solicitada xA PA, que determina el punto pA. como xA pA, es una

línea su verdadera longitud XF PF tiene que ser paralela a F-A
con lo que determinará PF, y por alineaciones y medidas iguales
se encontrará PT, y las proyecciones de la 'línea pedida xr.
Esta perpendicularidad XP, se puede obtener djrectamente de las

proyecc'i ones dadas, si n necesi dad de conver t i r aI pl ano en
proyecci ón I i neal .
Corporación Universi taria Autónoma de 0ccidente

Jorge Enrique Pe rdomo
145
GRAFICO 51
"^(-l!:
DISTANCIA Df: Lll'J fTUNTO A UI.I PTANO

f:trerrt.e: Geomctrio tL:sclí¡liivc clc Lei,tr h ton
DISEÑO GRAFICO I r46
12.3. DISTANCIA MÍNIMA ENTRE RECTAS QUE SE CRUZAN

12.3 .1 . METODO LINEAL :
La línea más corta que une dos líneas que se cruzan (ni se
cortan ni son paralelas), es la perpendicular a esas dos líneas
dadas. La determinación de 1a longitud y de la posÍción de esa
perpendicular es un problema muy corriente en la ingeniería.
cuando dos tuberías se cruzan tienen que unirsen con una
tercera, se desea emplear solamente tubería de s.imples Tes, en
ángulo recto, y recodos, para usar la tubería más corta
posible. Dos túneles pueden unÍrsen lo más económicamente
empleando el túnel más corto. La distancia que separa alambres
ati lantadores, conductores eléctricos, cables de mando,
arriostramientos, etc., tiene que ser verificada para hallar
siempre la distancia más corta entre esos elementos.
Corporación Universítaria Autónona de Occidente

Como la distancia solicitada tiene que ser perpendicular a

ambas líneas, si una de ellas se representa
con su verdadera
longi tud, al proyectarse perpendicularmente,
con otra
proyección auxiriar, y quedar reducida a un punto,
bastará
solamente encontrar la distancia entre ese punto y
la otra
recta, por lo tanto:
Representamos una de ras ríneas que se cruzan en su longitud

verdadera y luego esta en un punto.
La figura expone 1as proyecciones horizontar yverticar, de un

cabre de mando der timón de dirección de un avión y
er
arriostramiento cercano del fuselaje. Las líneas centrales
de
esos elementos, se representan aquÍ por AB y cD, que
se cruzan
teniendo que encontrar ra mínima distancia entre
estas dos
líneas.

Una de las dos líneas tiene que mostrarse en su longitud

verdadera y luego como un punto. La proyección auxiliar, con
lÍnea de referencia paralela a una de las líneas dadas, puede
trazarse adyacente a la proyección horizontal o a la vertical.
En la gráfica y con la proyección A, se dibuja AB en su

verdadera longitud en aAbA, Siendo perpendicular a esta Ia
mínima distancia pedida. con la proyección B, la lÍnea AB
queda proyectada en un punto, aBbB, Iuego la distancia
xB yB,
entre las dos líneas dadas es la solicitada.
una vez hallada la distancia mínima, oS preciso dibujar en las

proyecciones de las 1íneas dadas. Por alineacÍón se encuentra
YA y la perpendicular xA yA, será la distancia más corta en Ia
proyección A. y trazando paralelas desde esta proyección
A,
podemos hallar XT yT y XF yF.

El ir localizando puntos y líneas por alineacjones sucesÍvas

podría acarrear ir acumulando errores, por eso es prudente ir
comprobando las mediciones, desde las líneas de referencia en
las proyecciones anexas. Así comprobaremos ras distancias M,
N, etc-, eh ras proyeccÍones anexas correspondientes.

ro"r"ffiffid;:tE'r*"*r
ll- SECCl'^l r,r'Orrfft'*" t
*-*-;-__.--__*.,
150
GRAFICA 52
\
,1
,1. t¡T
dF
Linea central cle.l cable

Linea c:enLralz
de nrriosl,r'amicnLo
'l'l'trznt'ln tlisLanci¡r llros colLa e¡rLt'e rlos lirrcas qrle se cl'rrznrl

I,lli'l'O00 LIlltiAL
I:'rtr:'¡rl.e; (iccrntc'l.l'iir rlr:scriPf.ira y I.t'irlilncnsiolln I

151
GRAFICA 53
{rv
Soluclcn cle la llllen
I.¡: ce¡l lru I
b/t
Y^ egl Ar
¿elal.
A
A. ---/_I
L dl:l
- tt
-[{
dlr
Prueba rIe pr.esicion en la c o lr s r: e to lr

corrh'us[ando lrs rlis[nneius Itf L¡',.¡
¡' I'l
'[razal l¡r rlist.ulr:ia tltfts

cot.l.{l el)(.rc dc,s li¡rr_,aS qr.¡4 sc ct'r.l7.n r¡
i\fliToDO I,IN[:AL
Fttett tr': f.lr:ollrr'1..1-íl {lnsq¡ it,¡'t'n J' tr.itli¡re¡rslollrrl
PROBLEMA DE APLTCACION
DATOS: Las proyecci ones hor i zontal y ver t i cal de 'la

recta AB y de un punto P que no pertenece a
el la.
SE REQUIERE: A. el método de la recta, determinar la

Usando
longi tud veradera, la incl inación y la
orientac'ión de la distancia mínima pe del punto
P perpendicul ar a la recta AB ( Respuesta: LV =
3O mm; inclinac'ión = 460; orientación NBlo E)
B. Trazar las proyecc'iones horizontal y vertical
de la recra PQ
C. Reproduci r los datos en otra hoja de papel y
resolver el problema usando el método del plano
Corporación Universitaria Autónonra de Occidente

Jorge Enrique Perdolno
153
I'R0DL,lii\44 Dlil AIri,lC¿,CI0N
GRAFICO 54
a1
+ pl
X=3 1
bl
Y= Í.r 2 aZ + itZ
b2
DISI'ÁNCIA l{AS CORTA EN'II?IJ DOS LiNII¡\S QUII SE CttUZ^N

ilI I]TOT)O I,I N[iAI,
I;'t.te ll i.c': g,.:oltrt:Lt'i¡ <lcsc¡i¡,1.iylr tIe Lrliglr lc¡

12.3.2 METODO DEL PLANO:
Se pasa un plano entre una de las líneas que sea paralela a la

otra línea dada, entonces la distancia entre las dos 1íneas que
se cruzan será la distancia .perpendicular que hay entre una
línea y un plano paralelo. Una proyección de perfil del plano
mostrará a esa perpendicular en su tamaño real, y la proyección
que represente a ese plano en su tamaño verdadero proyectará
1a perpendi cul ar en su punto, re'l evando su posi ci ón exacta. En
resumen :
Trazar un plano por una 'l ínea que sea paralela a la

segunda 1 ínea dada
2. Proyectar el pl ano de perfi 1 y 1 uego en su tamaño

verdadero.
Corporación Universitaria Autúnoma de Occidente

En la gráfica se determina la distancia separadora entre las

líneas centrales de un cable y de un arriostramiento.
Por el punto A, de la lÍnea AB, se traza la lÍnea AE que sea

paralela a la recta dada cD, para formar eI plano ABE. En este
plano se traza la horizontal RS, para que en la proyección A
se proyecte como un punto y e] plano como una línea. La línea
cs proyecta en A, en cAdA, paralela al plano; lo que es un
excelente medio de verificar la exactitud de Ia construcción.
En la proyección A, la Iínea más corta solicitada es ra

perpendicular entre estas dos líneas aAbA y cAdA. En esta
proyección A, S€ muestra la dirección y longitud verdadera de
una Iínea pedida, pero su exacta situación es aún desconocida.
con la proyección B, se representa el plano ABE en su verdadero
tamaño, cD también figura en su exacta long-itud y la distancia
pedida XY proyectará en un punto,

intersección de las líneas aBbB y cBdB. Por XB yB, se lraza

una alineación paralela hacia la proyección A, Iocalizando la
exacta sÍtuación de xA YA, pudiendo así situarse ]a 1ínea Xy en
1a proyecciones horizontal y vertical por alineaciones directas
que pueden verificarse, con medidas a las líneas de
referencia, tal como 1a distancia D.
Lo mi smo podría haberse resuel to el probl ema hal I ando 1 a

proyección de perfi I con una proyección adyacente a la
proyección vertical, en vez de a la horizontal como se ha
hecho, pero es mejor haberlo real izado así por que la
proyeccÍón A está hecha con una vista elevada, que muestra la
línea XY en longitud verdadera y, además, si se solicitara el
ángulo dependÍente xY se podría medÍr directamente en la
proyección A.
Corporación l|niversitaria Autónona de Occidente

157
GRAFICO 55
pol.illela a 1'-^
pnl'n l,'lns
\,ll
I)ot'qrre XAyA esl u e¡t /2,
ve¡'d¡r'le¡.u lr..¡¡r gi t r¡,.1
a'l'
\ Q-* r ET
ls.-ü-
¿.
/
btl
1 nr'rr^r, o ve ¡.rln rl r:¡.o

drll ,r¡r,rto nrtO
I'a¡'nlelns bA
rl l¡ /
E.: sF
Li¡rea Cerr[r.a
rI,ll cnl¡[e Parn lal as
Li¡l eo cr: r¡ [ro I

rlel esfr¡e¡.2o.-' bF
I)istar'.r;i¡r trras cor'l.n e¡rtr.e r.l,rs lil¡ens rlrre se (:l.ttznIl

ilt11'0t)0 DEt, I'1,î.¡O
I"r¡e¡rl.e: Ger¡¡¡rel-r'ín tlcscr.i¡rl ir-n de f,eiglrfnn
DISEÑO GRAFTGO I 158
12.4 POSICIONES RELATTVAS ENTRE RECTA Y PLANO

.1 PARALELISIyIO Y PERPENDICULARIDAD.
12 .4
12.4.1.1 UNA RECTA PARALELA A UNA SUPERFICIE PLANA

si una recta que no pertenece a un p'rano dado es parare.ra a
cualquier recta en ese plano, también es paralela al plano del
mismo. En la figura A vemos una recta Xy (que no pertenece
al
plano ABc) pararera a la recta AC de ra superficie prana
ABc.
Esto hace que ra recta que ra recta xy es para'rera a ra
'0
superficie plana ABC.
GRAFICO 56
lo rc(to XY er po¡olelo . \-- .. . I

l<r .c(lo AC dcl plono ADC.
t'ot l.rfrlo, XY cr
v _,.-\ . i,l . I
I'orolcld lz' \'.,., I
o lo ruperricic ¡rtono ABC.
I \i,: I
I \'t
|
l), \l 'l
| _--.- )
lr-'- -../
a,ton'
Fuente: Geometría Descri pti va Tridimensio
'
naJ

EJEMPLO
Formación de un plano que contenga a una recta cualquiera dada

y que sea paralela a otra recta, Se da un plano que contenga a
la recta AB y que sea paralelo a'la recta Xy.
PROCEDIMTENTO DE CONSTRUCCION:
A. En la vista de la proyección horizontal # 1 se traza una

recta alcl por el punto al, paralela a 1a proyección horizontal
xlyl , de la recta Xy.
B. En la vista f ronta'l se construye una recta a2c2 que pase por
el punto a2, paralela a la proyección vertical x2y2 de la recta
XY.

Jorge Enrique perdo¡to
trk;o-mm;
r_. " :J;:i,!üiiü,11ff'yl
Nota: Las rectas AB y AC que se intersecan, representadas

por sus proyecciones horizontal y vertical, forman un
plano. Como las rectas de este plano (la recta AC)
una de
es paralela a la recta Xy, fuera del plano, eI plano ABC
formado por las rectas que se intersecan, AB y AC, es
paralelo a la recta XY fuera del plano, y viceversa.
c. se limita este nuevo plano uniendo los puntos B y c con una

recta en las vistas horizontal y frontal .
d. se traza una recta horizontal a2h2 sobre el plano ABC en la

vista # 2
E. se proyecta la recta horizontal a2h2 en la v'ista * I para
ver su proyección en longÍtud verdadera alhl
F. se contruye un plano de proyección perpendicular a la
proyección de la recta horizontal en longitud verdadera alh1 la
vista de canto a3b3c3 det plano ABc aparece en la vista * 3.

Jorge Enrique Perdotno
161
bl
Vis l,¿r cle canLo clel ht
¡llauo AI]C
K,.h
YI
_¿¿-/---":
---''---
Paral ela
GRAFICO 57
POSICI()NIIS REL¿\]'IV¡\S fN,fRti

I¡ucnLe; geonre [,r.i;r clcsü:i¡, t,ivn RITCT'A l' P[,¿\N0
rlelciglr f,on
En e1gráfico 5g vemos una recta Xy (que no pertenece al plano

ABc) paralela a una recta cualquÍera cD en )a superficie plana
ABC; razonando del mismo modo que to hicimos para la figura A,
vemos que la recta Xy debe ser paralela a la superficie plana
ABC.
Cuando se t rata de dos rectas cualesquiera en el espacio, es

posible formas un p'lano que contenga a una de las rectas y que
sea para'l el o a of ra.
Lcr.e(l(r Xi cr lrorolelr¡ o
kr.e(t(r CD dcl plono ABC.
tortto. Xy nr porclcl<r
"o:
o t0 suprrfi(ie plcno AgC
POSTCIONES RELATTVAS ENTRE RECTA Y PLANO

{
GRAFICO 58
Fuente: Geometría DescrÍptiVa Tridimensional
Corporación Universitaria Auténona de Occidente

12.4..1.2 UNA RECTA PERPENDICULAR A UNA SUPERFTCIE PLANA.

Una recta es perpendicular a unasuperficie plana, cuando todas
las rectas del plano que pasan por el punto de intersección de
I a recta dada y eI p'r ano f orman go "
con r a recta dada. La
figura muestra una recta xy que es perpendÍcular al plano ABCD;
todas lq= rectas de este plano que pasan por er punto y
forman
90'con la recta Xy.
1l.l ¡rlorre
L,r ¡,'r tr¡ AC e s Pc r Pr rrrli< r¡lrr r

ol ¡'lorro,rn nl
GRAFICO 59
Fuente: Geometría Descri ptiva Tridimensional
Corporación Universitaria lrutónoma de 0ccidente

12.5 PROYECCTÓN DE UN PUNTO SOBRE UN PLANO:
La traza o proyección de un punto sobre un plano, es e1 punto

de ÍnterseccÍón con el prano de ra perpendÍcuraridad trazada
desde ese punto.
se pueden emplear solamente ras proyecciones dadas, observando

que Ia solución implica dos operaciones, a realizar en
esas
proyecc'iones, eu€ son I as si gui entes:
1. Trazar la perpendicular al plano desde el punto dado.
2- Trazar Ia intersección de esa perpendicu]ar con er p1ano.
Corporación Universitaria Aulónoma de Occidente

Jorge Enrique perdorno
DtSEÑO GRAFICO I 165
En la figura se conoce la si tuación del punto x y la del plano

definido por las paralelas AB y cD, pidiéndose la proyección
del punto X sobre el plano ABCD.
Desde el punto X trazar una perpendicular de longitud

indefinida.
se han seleccionado las Iíneas AE y BD como de longitud

verdadera, en 1as proyecciones hori zontal y vertical
respect i vamente. Desde xr se traza una perpendi cu.lar
indefinida a AT ET y desde xf otra perpendicular a Bf Df
teni endo así I a perpendi cul ar sol i ci tada.
2. Encontrar Ia Íntersección de la perpendicular del plano.
Corporacién Universitaria Autónona de Occidente

Jorge [nrique'perdomo
con la perpendicular encontrada se traza el plano cortante c_p,

siendo RS la interéección con eI plano dado, y la intersecc.ión
de la perpendicular con rf sf es el punto solicitado pf, que
trasladado a Ia proyección horizontal nos da la otra proyecc.ión
PT del punto pedÍdo p.
oBsERvAcróN: Las dos fases dichas, ño indican una dependencia

determinada en la determinación del punto p. decir que 1a Es
intersección XTpr con aTeT no es precisamente el punto pr; pues
las líneas AE y BD de longitud verdadera se trazaron al azar y
no para determinar el punto éspecífico p.

DATos: Las proyecciones horizontal y vertical de dos rectas

' cual esqui era AB y CD
sE REQUTERE: A. Las proyecciones horizontal y vertical de un

plano que contenga a la recta AB y que sea para]elo a la recta
CD
B. una vista que muestre realmente la recta cD para'le1a a la

vista de canto del plano que contiene a la recta AB
a1
+ pt
b1
X=3 I
Y=5 2 a2 +pz
bz
GRAFICO 60
Corporación Universitaria lrutónoma de 0ccidente

12.6 ANGULO ENTRE DOS LÍNEAS QUE SE CORTAN:
Dos líneas que se cortan definen un plano y los ángulos

formados por ellas están en ese plano, si queremos ver un plano
en su verdadero valor habrá que verlo en di rección
perpendicular al plano del mismo, €s decir, si el plano que
forma ese ángu1o está en su verdadero tamaño, €l ángu1o
aparecerá en su magnÍ tud real .
supongamos que las dos líneas dadas que se cortan, formado un

ángulo, son las rectas AB y Bc, de ra figura, solicitándose
halar el verdadero valor del ángu1o ABC. con las proyecciones
B y D de tamaño real del plano que forman las rectas dadas,
encontramos el valor verdadero del ángulo solicitado, €¡ las
proyecciones aBbBcB o aDbDcD. sí quisiéramos hallar la
bisectriz de dicho ángulo encontrado en las proyecciones B o D
de tamaño real, se trazará la bisectrÍz localizando el punto X
Corporaci ón Universi taria Autónona de Occidente

Jorge Enrique Pe rdomo
sobre la línea AC; bastando.luego transportar ese punto xB a

las proyecciones principales, para tener xr y xF. Las rectas
bTXT y bFXF, ño son bisectrices de los ángulos proyectados
aTbTcT y afbfcf.
Corporación Universitaría Autónoma de Occidente

f':{rfirou',,f"**I
170
lonElt, vffdodFo dd ¡lrno

^ltc
GRAFICO 61
to lieo mot corto
Al.'tcr_jL0 El.lll?E DrJS -Lll.JIAS QUE :]E CORIAN
f uente: Geornetrir¡ descri¡rtivn de Leig lr ton

12.7 ANGULO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO

12.7.1 METODO DE PROYECCIÓN DE PERFIL
Ya definÍmos como ángulo de pendiente de una I ínea el formado

por esa línea con un plano horizontal, mostrándose este ángulo
como una proyección en que el plano horizontal figurase de
perfil y la línea en su longitud real . Pues lo mismo sucederá
ahora entre el plano y la línea que sean obl icuos, debÍendo
cumpl i rse I a condi c'ión si gui ente:
Primero se muestra a1 plano de perf i I , 1uego, €r1 su tamaño

verdadero, y por ultimo con una tercera proyección, otra vez al
plano de perfi I cuando la I ínea figure en su longi tud
verdadera.
En la figura se dan el plano ABC y la línea MN, pidiéndose el

ángulo que forman.
Corporación Universitaria Autónoma de 0ccjdente

Jorge Enrique perdotno
s'iguÍendo el procedimiento que hemos indicado, en la proyección

A el plano ABC se representa como una línea, ño estando MN en
su longitud real, En la proyección B el plano figura en su
tamaño real, aunque no se precise su trazado. la
línea de referencia B-c se traza paralela a MBNB, con lo que

McNc indicara la longitud real de MN, pudiéndose medir el
ángulo entre esa línea y el plano de perfil.
EI caso citado requiere ha.Har tres nuevas proyecciones pero si

el plano dado figurase ya de perfil nos ahorrariamos una
proyecci ón.

Jorge Enrique perdolto
173
GRAFICA 62
'l'omn¡ro ve¡'rln<lero
del ¡rla¡ro AIIC
(per;ó no <libujado)
H
o I
\, tl
ñ
blll - - ).
de ln tirrea y el plano
;\Y,J9
$ lnrnlclns
ANGULO ¡'ON¡\IADO POR UNA ¡,INEA l: uN Pt/N0 (ilf[:ToD0 DE PROYNCCION DE TNRFII,)

f'rteute: Geo¡nel.¡ la rleserlpl-lvn clr: Lclgll l.oit
DISEÑO GRAFICO I 17 4
DA'ros: Las proyecciones horizontal y vertical del plano ABSD
y de la recta LM
sE REQUTERE: A. El ángu'lo agudo real que forma la recta LM con
el plano ABCD
B. Mostrar la construcción completa e indicar la notación
correspondiente (por ambos métodos)
cl GRAFICO 63
X=0
Y=lJ
Fttel¡[e: gcotrtctl'in clc'se¡'ilLir'¡ ¡, tt'irliurcnsirlrnl

ANGULO ENTRE UN ARECTA Y UN PLANO
Corporación [Jniversi taria Autónoma de 0ccidente

12.7.2 METODO DEL ANGULO COMPLEMENTARTO
si una línea forma un ángulo L con un plano y un ángulo c con

I a perpendi cur ar a ese p1 ano, estos ángul os, L y
c, con
complementarios. Este principio se i lustra en el esquema
gráfico de la figura, donde Ia línea MN forma el ángulo I con
el plano ABCD; siendo Ne la perpendicular al plano, y pe ra
proyeccÍón de pN sobre el plano. E1 trÍángulo pQN será
rectángu.lo, y 10s ángulo L y c serán comp'lementarios. Luego en
vez de buscar el ángu1o L podemos encontrar el c. La solución
comprende dos partes:
Trazar desde et punto una perpendicular el plano.
2. construÍr una proyección del plano en tamaño verdadero,

conteniendo la línea dada y la perpendicular al p1ano.

Jorge Enrique perdolno
Desde el punto N se ha trazado una perpendicurar ar prano, No

es necesario encontrar el punto donde 1a perpendicular corta al
pIano, escogÍendo un punto cualquiera o de esa perpendicular,
siendo el ángulo MNO complementario del buscado. Solamente
queda representar este ángulo en su valor verdadero.
En la proyección A el plano MNo se representa como una Iínea.
Para conservar los tamaños verdaderos en la proyección B dentro
de los limites del papel, la línea A-B se toma detrás de la
proyección A, no cambiando el sjstema de alineaciones y medidas
(observece la distancia d). En la proyección b el ángu1o
complementario lo forman las lfneas MBNB y la perpendicular
NBOB, I a di f erenci a a 90" será el ángu'l o pedi do. con dos
proyecciones se suele resolver este problema.
En todas las vistas auxiliares se observa que tan pronto se
traza la perpendÍcular al plano se prescinde del plano dado,
most rándose úni camente el p1 ano de I a I ínea dada y I
a
perpend i cu I ar i dad .

177
GRAFICO 64
,.' .1. ,,#

[+,:É..'
::Í:j.ri:' -:./-,,
ANGULO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO

IliIETODO DEL ANGULO COIVIPLEMENTARIO
Fuente: Geometría Descri ptiva Tridimensional

13. METODOS DE DIMENSIONADO
13.1 LfNEAS Y SÍMBOLOS

Se emplean dos métodos básicos para dar una distancia sobre el
di jo, una cota (gráf ico 65) o una nota (gráf -ico 66)
bu .
se emplea una cota para dar distancia entre dos puntos, rectas
o p'l anos, o ent re al guna combi naci ón de puntos, rectas y
planos. La indicación numérica de la distancia real, la línea
de cota indica la direccÍón en que se ap] ica Ia distancia y las
cabezas de flecha dan Ia extensión de la línea de cota. Las
líneas de referencia transfieren la distancia sobre la vista
cuando la cota es colocada exteriormente a la misma. una nota
proporciona el medio de dar información explicatjva con una
medida o distancia. La línea ind'icadora de la nota y la cabeza
de flecha refieren el enuncÍado en palabras (de la nota) al
lugar apropiado del dibujo.
Las notas que se aplican al conjunto del dibujo se dan sin
línea indicadora y se colocan en algún lugar conveniente de
aquel .
179
llinei .J€ . rv,ttor nunréflcol

lL¡ñca rte cotat
GRAFICO 65
t' eletencial
lCabe¡a de tlechal
i-.--
.
- .¡f
'a ' ..:
: .-!o
\ 3''
/-:\'
\t-
lCora del
Gdiol
Cotas.
lNor¿t----...
gtoca %--7
/
lLiê.r
;ñdrCadoral
GRAFICO 66
- - tcobe,J
d-\ de lechol
Una nota.
LINEAS Y SIMBOLOS
Fuente: Di buj o de Ingenieria (French & Vierck)
--T-:-:--*
lrilts.rgtd¡d Autónom¡ do OrrldtBrh
s[cctor{
pREr'*-*fffi
ErBt ¡0]80ñ I
**..-r.*ro j
I
=...,_,,
13.2 SELECCIÓN DE DISTANCTAS
TEORÍA DEL ACOTADO
cualquier objeto puede descomponerse en una combinación de

formas geométricas básicas, principalmente prismas y cilindros.
ocasionalmente, sin embargo, habrá partes de pirámides y conos,
de cuando en cuando una superficie de doble curvatura, y muy
raras veces, excepto para buperfi ci es de I as roscas de
tornillos' una superficie alabeada. CualquÍera de las formas
básicas puede ser positiva o negativa, interpretando esto en el
sentido de que un agujero es un cilindro negativo.
si se acotan ras dimensiones de cada una de estas formas
elementa'les y se da'la situacÍón relativa de cada una, midiendo
de eje a eje, a partir de las ríneas base, o de la superficie
plana de una a ra de ra otra, puede hacerse acotado de
cualquier p'ieza sistemáticamente. Las cotas pueden clasificarse
en consecuencia como cotas de dimensión o cotas de situación.
Corporación Universitaría Autónona de Occidente

13.3 COTAS DE DTMENSIÓN
como todo solido o cuerpo tiene tres dimensiones cada una de

las formas geométricas que componen el objeto ha de tener
acotadas su altura, su anchura y su profundidad.
El prisma, frecuentemente en forma de plinto o de losa, €s la
forma mas común, y requÍere cotas para prismas cuadrado,
rectangular o triangular (gráfico 67a).
Para los tipos regulares hexagonal u octagonal, generalmente se
dan solo dos cotas, ya sea la distancia entre sus vértÍces y la
longitud, o ]a distancia entre sus caras y la longitud.
El ci I Índro, que se encuentra en casi todas las piezas
mecánicas como un eje o flecha, un saliente o un agujero, es la
segunda forma mas común. Un cilindro requiere evidentemente
solo dos cotas: diámetro y 'longi tud (gráf ico 67b).
Los cilindros parcÍales, tales como curvas de enlace interior
y redondeos, se acotan con su radio y no con su diámetro. una
buena regla general consiste en acotar las circunferencias

completas con su diámet ro, y I os arcos de ci rculo

(circunferencias parciales) con su radio.
Los conos rectos pueden acotarse con su altura y el diámetro de
su base. sin embargo, Se presentan generalmente como troncos,
y requieren entonces los diámetros de sus bases y la distancia
entre el las (gráf ico 67c). Frecuentemente es conven-iente acotar
los troncos del cono, tales como los llamados conos para
ajustes o encajes.
Las pirámides rectas se acotan dando las dimensiones de su base
y al tura. Estas se presentan también frecuentemente como
troncos, requiriendo las dimensiones de ambas bases (gráfico
67d).
Los conos y las pirámides oblicuas son acotadas de la misma
manera que los conos y las pirámides rectos, pero con una
dimensión complementaria paralela a la base para dar el
desplazamiento del vértice.
Las esferas se acotan dando su diámetro; otras superficies de
revolución, acotando las dimensiones de la curva generatriz.

Las superficies alabeadas se acotan de acuerdo con su método de

generaciÓn; y como su representación requiere numerosas
secciones, cada una de estas debe acotarse completamente.
Corporación Universitaria Autúnoma de 0ccidente

184
--.f t
----r
'1"
:
.. f.
cRAFrco 67 cotas de dimensión (a) prisma; (b) cilindro; (c)

cono; (d) pirámide.
Fuente: Di bujo de rngenieria (French & vierck)

13.4 COTAS DE SITUACIÓN
Después de haber acotado Ias formas geométricas básicas con sus

dimensiones, debe darse la situación de cada una con respecto
a las demás. Ia situación debe establecerse a las direcciones
de Ia altura, lá anchura y Ia profundidad- Las formas
rectangulares se sitúan con referencia a sus caras; las formas
cilindricas y conicas, con respecto a sus ejes y a sus bases.
frecuentemente, una forma básica coincidirá o estará alineada,
con otra sobre una o mas de sus caras.
En tales casos, el alineamiento sirve parcialmente para situar
las partes y elimina la necesidad de una cota de situación en
una dirección perpendicular a la línea de coincidencia. Así, en
la gráfica 68. el prÍsma A requiere solo una cota para su
situación completa con respecto al prisma B, y que dos de sus
superficies están alineados y otras dos en contacto.
Corporación Universitaria tutónoma de Occidente

DISENO GRAFICO I r86
Las líneas coincidentes elimÍnan frecuentemente el uso de cotas

de si tuación. En el ci l indro, gráf ico 67b, 'las I íneas eje del
agu j ero y del c'i l i nd ro coÍ nci den y no se necesi tan cotas de
situación. Los dos aguieros de la gráfica 68 están sobre la

misma lÍnea eje y la cota perpendÍcular a tal línea coincidente
localiza ambos agujeros en esa dirección.

187
2 ogujeros, broco O
GRAFICO 68 Cotas de dimensión y de posición. d indica dimensión

y S si tuaci ón.
Fuente: Dibujo de Ingenieria (French & Vierck)

I3.5 REGLAS BASICAS PARA LA ACPTACION
Pónganse las cotas entre las vistas cuando sea posible.

Colóquese la 1Ínea de cota con la menor longitud, anchura
o altura, de manera que sea Ia más cercana al contorno del
objeto. Las líneas de cota paralelas se colocan en orden
de medida, en tal forma que la mas larga sea la que este
mas afuera.
colóquese las cotas cerca.de la vista que muestre mejor el

contorno caracterÍstico o la forma del objeto.
Al seguir esta reg1a, las cotas no siempre estarán entre
las vistas. En los dibujos grandes, se pueden colocar las
cotas sobre las vistas para mejorar 'la claridad. use solo
un sistema de cotas sobre cualquier dibujo.
Corporación Universitaria Autónorna de Occidente

189
(A) COLÓOUENSE LA.S COTAS Er.fTRE LAS vtsTAS
l-"-J
t8
I []
nfrz I
<^
--l l*" *l
(B) LA corA MENoR Es

ACOTAR
u
fE
¡¡As cERcANA A LA vtsrA poR
244
28
--J ,rFI
\'
| +'a
r-L
r-+H1o
o{ }lz f-
(q ncórese L.A vtsrA euE DEscBtBE MEJoR LA FoRMA
REGLAS BASICAS DE ACOTACION
GRAFICO 69
Fuente: D'ibu j o de Ingenieria (French & Vierck)
I3. 6 LÍNEAS INDICADORAS
Las líneas indicadoras trazadas con escuadra se usan para

indicar la forma exacta donde se deben aplicar las cotas o las
notas expljcativas. Las líneas indicadoras terminan en puntas
de flecha o grandes puntos. La punta de flecha señala una
caracter í st'i ca, mÍ ent ras que el punto descansa sobre el I a. El
extremo inicial de Ia indicadora se pone siempre al principio
o al final de la nota, pero nunca en medio de ella. La
indicadora termina en una trazo corto horizontal a media altura
del rotulo de la nota.
El extremo de la flecha de la indicadora es una línea recta

inclinada apuntando a Ia superficie o punto a'l que se aplÍca la
nota.

191
CADMIZAR ESTA SUPERFICIE
(A) ET. PUNTO QUEOÁ SOBBE LA SUPERFICIE
LAS FLECHAS APUNTAN AL CENTRO
LA SUPERFICIE "X''
DEBE CROMAHSE
(Bl lls puNTAs DE FLEcHA ApUHTAN

A l,A cARAcTEnisncn
LINEAS INDICADORAS
GRAFICO 7O
Fuente: D'ibujo de Ingenieria (French & Vjerck)

192
14 INTERSECCTONES
14.1 INTERSECCIÓN ENTRE UNA LfNEA Y UN PLANO

14.1. T METODO DE PROYECCIÓN LTNEAL
si una línea recta no pertenece a un plano, ni es paralela a

el, le cortara, F€Fteneciendo el punto de intersección a la
recta y al p1ano. Este problema es fundamental en muchos
problemas de geometría descriptiva, que se puede equÍparar en
importancia a las cuatro proyecciones básicas.
PLANO DE PERFTL: Este es el caso mas sencillo, cuando e.l plano

aparece de perfil en una de Ias proyecciones dadas. En la
figura se da el plano vertical ABCD y la línea oblicua MN.
DISEÑO GRAFICO I t93
El punto Pt, de la proyección horizontal, es la intersección de

los dos elementos citados, que trasladado a 1a proyección
vertical dará la proyección pf. como el plano se suele
considerar opaco, La parte NFPF es visible y su lraza es
cont'inua, mientras la parte MFPF al estar ocul ta se dÍbuja a
t razos.

194
GRAFICO 71
bt ct
rfl1
ot dr a
I
O¡ bF
lz
l./
l./
l./
V
mT
dF cF
INIIRSTCCION DE UNA LINTA Y UN PLANO

MITODO DT PRO'/ECCION LINTAL
Fuente: GeomeLric desr:riptivo tridinrensionor
PLANO oBlrcuo: si el plano es oblicuo se traza una proyección

adyacente en Ia que el p'lano aparezca de perf il, y ya estamos
en el caso anterior. En la fÍgura tenemos el plano oblicuo ABCD
y la línea MN. Al ser los lados aTbT y drcT paralelos a la
línea de referencia T-F los lados afbf y cfdf expresaran la
longitud verdadera de los lados AB y cD, luego con la
proyección adyacente A a la proyeccÍón vertjcal tendremos 1a
proyección de perfi I deI plano ABCD, eñ aAbA cAdA. y
encontrando el punto pA se traslada a las proyeccÍones en pF y
PT. La visibi I idad correcta de la I ínea MFNF se puede
determinar ahora o a partir de 1a proyección horÍzontal o
desde la proyección adyacente A.
En 1a proyección A es evidente que la línea Mp esta en la parte

frontal del plano y por ello en la proyección vertical es
visible parte de Ia línea MN.

Esto se puede deducir desde la proyección horizontal

exam.inando
a1 gún punto de cruce tar como 1
,2 observando que
er punto 1
sobre Bc esta enfrente del punto 2 de la Iínea MN. por

eso
parte de la tínea NFPF esta detrás del plano.
De forma semejante ra visibiridacr de ra proyección horizontal

se puede aver i guar exami nando el punto de cruce 3
,4 y
observando que 3, situado sobre AB, esta exactamente
encima del
punto 4 de MN. Luego mTpT esta debajo del plano.

197
GRAFICA 72
mF
\6
lnterseccion clc. u110 lirieo con t-rr plcrtro crlilir:uo
(rrretoclcr de la ¡lr.oyecciorr cle pcr fil)
Fr.rr:nte: Geometr ia clcscriptivo clr: l..r:irllllon
14. I .2 METODO CORTANTE
Plano cortante vertical :
La figura representa las proyecciones horizontal y vertical del

plano oblicuo y de la línea oblicua MN. A la derecha de la
ABC
misma figura esta la representación gráfica de la misma línea
y del plano. En esta vista gráfÍca aparece un segundo plano
cortante vertical en el que esta situado la línea MN y que
corta el plano dado según la línea RS. Estas dos líneas MN y RS
se cortan en el punto p, que es e1 punto pedido de intersección
de línea y p1ano.
Apliquemos el a las proyecc.iones de Ia figura,

mismo método
trazando un plano vertical que contenga a la 1ínea MN, el cual
en I a proyecc'ión hori zontal fi gura como una I ínea que
Corporación Universitaria Autónonra de 0ccidente

coincide con la y que se designa por c-p. Este plano es

MTNT,
indefinido, Io que se indica.por los tres trazos cortos de las
extremidades. Al estar completamente descrita la posición de
este plano de corte, en la proyección vertical.
Ahora habrá que determinar la línea de intersección del plano

cortante y del p'lano ABc. Ese plano vertical corta a la I ínea
AB en el punto R, y a la BC en el punto s, luego la línea rfsf
será la proyección vertical de esta línea de intersección. Las
líneas MN y RS coinciden en la proyeccÍón horizontal, pero en
I a proyecc'i ón ver t i cal se cor tan en el punto pF, que
es I a
proyección pedida de la I ínea MN y de1 plano ABc, y por
alineación sobre MTNT se encuentra pT.
Corporación Universitaria Auiónona de Occidente

-
Utli v¡ ¡ r,. ,. .
: ffi d,i' ;,TirÍe

L'hcrrrate
...**j:;.-;:.:j::::yir.cl.
. ". f
200
GRAFICO 73
tI[IIil]1
lnterseccion de uno lineo con Lrn plono oblicuo

(rneto<Jo cJel plorro verticol cortonLe)
[:urenie: Geonrelricl descripliv,r Ir'ir.linlensinnrrl

Plano cortante perpendicular aI plano vertÍcal:
En la figura el prano cortante, que pase por ra línea, €S

perpendicular al plano vertÍcal, luego en la proyección
vertical figurara como una línea. En el dibujo gráfico este
plano cortante, al pasar por MN, forma el misma ánguIo de
pendiente que esta línea, siendo la línea TV la intersección de
ambos planos y el punto p la intersección solicitada entre
línea y plano. En la proyección vertical, el plano de corte
c-P, aparece como una I Ínea coi nci di endo con MfNf , y I a
intersección TV se localiza en cada proyección, y el punto de
intersección solicitado queda también determinado en pt-pf.
Si en Ia figura la línea de intersección TV hubiera aparecido
paralela a la línea MN, no habría el punto p de intersección,
ya que entonces esta línea MN seria paralela al plano ABc.

En el caso que la línea dada estuviera de perfil, el método de

plano cortante no proporcionarÍa ninguna solución, al fÍgurar
el plano cortante como otra línea, €h ambas proyeccÍones. se
precisaría entonces otra proyección, además de las dos dadas,
tal como la lateral; o bien emplear el método de proyeccÍón de
perf i I .

203
GRAFICO 74
Interseccion de utw. Ibw,a coTL urL pLann obLicuo (metod.o

det plarto cortanle per7nnd.ir,.,lar al i>lano uertical).
DATos: Las proyecciones horizontal y vertical de un

plano ABC y una recta LM que los intersecan
sE REQUTERE: A. usando ambos métodos, trazar las proyecciones

horizontal y vertical del punto de intersección
P, de la recta LM con eI plano ABC
B. Mostrar la visibilidad completa de la recta

LM en las vistas horizontal y frontal
C. Mostar 1a construcción e indicar la notación

cor respondi ente.

Jorge Enriqub perdonto
205
GRAFICO 75 I]ROBI,IIMA DE API,IC¡\CION
X=5 tn l- b1
Y=5 l_ F*qiEE
IlrIerscccjolr,ln r¡nn ll¡rea eon tttt plnno ol¡ll1¡r¡p

r uen l.c: Geo¡r¡¿:t.r.ia rle:reril¡tivn (ri rl i r¡ q ¡¡."¡,t,t ,, ¡
14.2. INTERSECCIÓN DE UNA LÍNEA Y UNA SUPERFICIE CONICA
En 1a figura se pide encontrar 1os puntos de intersección de Ia

línea MN con la superficie del cono circular oblicuo.
Por la línea MN pueden pasar infinidad de planos, que corten a
la superficie del cono según l'íneas curvas, menos e1 plano que
pasa por el vértice, que cortara a la superficie según dos
elementos. Luego para mayor sencillez:
se elige un p"lano cortante que contenga a la línea dada y al

vértice.
Para trazar un plano cortante que pase por el vértice y la

recta MN, bastara unir el vértice citado con esa recta por una
línea cualquiera, tal como la vE, ya que esas dos rectas
definen un plano; y cualquÍer línea adicional, como la vF,
pertenece también a este plano cortante.

Habrá que determi nar los dos el ementos que I imi tan la
intersección del plano y del cono; para ello se prolonga el
plano cortante hasta que corte al plano de 'la base del cono.
Las I íneas vE y vF cortan al plano de la base en los puntos G
y H, luego 1a 1ínea GH será la intersección de1 plano cortante
con el plano de la base del cono, y como GH corta a la
circunferencia de la base en los puntos R y s, los elementos vR
y VS serán los elementos de intersección que cortan a la línea
MN en los puntos p y e, que serán los puntos solicitados de
intersección de la 1ínea y el cono.
Se puede seguÍr e1 procedimiento dicho en el sistema de las dos

proyecciones. Las líneas supuestas vFcF y VFFF se prolongaran
hasta cortar al p'lano de la base en los puntos GF y HF, que se
trasladan a la proyección horizontal a los
Corporación Universitaria Autónonra de Occidente

puntos GT y HT, que son los puntos de encuentro de las

paralelas trazadas desde Gf y HF con las pro'longaciones vTeT y
vTfT, con lo que se establece la línea de intersección con el
plano de la base. Esta Iínea corta a la curva de Ia base en los
puntos rT y sT, determinando los elementos vTrT y vTsT.
De este modo se localizan en las dos proyecciones los puntos de

intersección p y e, de la línea MN con el cono. como
comprobacion final de esta construcción los puntos pF y eF
deberán estar precÍsamente debajo de los puntos pr y Qt.
Y Ia visibilidad de estos puntos p y O dependerá de la que
tengan los elementos vR y vs, donde están situados.
Aunque se han elegido]as líneas vE y vF, para establecer los

puntos G y H podrían elegirse otras líneas como las vM, vN o
MN, sin que la posición de la lÍnea elegida afecte a la
posición de GH.
Corporación Universitaria Autónona de OccÍdente

209
GRAFICO 76
w
,inea il
l.,inea i¡lters. pl¡¡r¡o base
IN'I'ENSECCION I)rJ TIIIA I,INEA CON UN C()NO
I¡l.telr Ie: Gcrl¡¡1sl¡'i', clcscri¡rLiva I r'írlilrrerrsio¡tal

14.3. INTERSECCIÓN ENTRE UNA LÍNEA Y UNA SUPERFICIE CILINDRICA
se solicitan en la figura, los puntos de intersección de la

línea MN con 1a superficie de un cilindro circular oblicuo.
Habrá que seleccionar un plano cortante que pase por MN. y para
evitar líneas curvas en la intersección se elegirá un p]ano que
pasando . por MN sea para'l el o a I os e'l ementos del ci I i ndro; tal
plano cortara a la superficie cÍlíndrica según dos elementos,
o líneas rectas. por lo tanto:
se elige un plano cortante que pase por la línea dada y sea

paralelo a los elementos del cilindro.
En el dibujo gráfÍco, de la derecha de la figura se el ige un

punto cualquiera E de la 1ínea MN, trazando por el Ia paral e1 a
EG a los elementos del cilindro y ya con las dos
líneas, MN y EG, queda definido er prano cortante, er cual se

prolongara hasta que encuentre al plano de la base del

cilindro: para esto vemos que G es el punto de encuentro de EG
con la base, y el punto H es donde encuentra a la base la
paralela que se trace desde el punto F. Con G y H tenemos ya 1a
línea de intersección del plano con la base.
Si prolongamos MN encontraria al plano de la base en la

pro'longacÍón de GH. Esta línea GH corta al circulo de la base
del cilindro en los puntos R y S y la ;1ínea MN corta a la
superficie del cilindro en 1os puntos P y Q.
El orden de construcción en 'la f igura, es el mismo que antes

hemos IIevado en el gráfico descrito. Las paralelas trazadas
por los puntos supuestos E y F podrían tamb'ién prologarse hasta
encontrar la base superÍor del cilindro. Los puntos P y O
tienen que estar situados en la lÍnea MN, en elementos del
ci I indro y al ineados exactamente en las dos proyecciones
pr i nci pal es.

212
_-Éi+DRal
\\- Plurro cor'l.n¡¡t e EFG'II
GRAFICO T7
INTERSBCCION DE UNA LINEA CON UN CII,INI)NO
Frt.¡rl.,l: Ceonrt l.r-ia descri¡rt.iva t¡i.l i¡rre¡r.siou¡l

14.4, INTERSECCIÓN ENTRE UNA LÍNEA Y UNA SUPERFICIE ESFERICA
La esfera debe ser cortada, For un p'lano que contengala 1ínea

dada. cualquier plano serviría, mas para mayor sencillez se
elige el que aparece de perfil en una de las proyecciones
dadas. Para que el centro de 1a intersección se nos muestre en
su verdadero tamaño. Por lo tanto:
Trazar una proyección en 1a que el p'lano cortante, eu€ contenga

a la línea, figure con su tamaño real.
En la figura se nos da ]a esfera de centro en o, cortada por la

línea MN; se solicitan los planos de intersección.
se construye un plano cortante vertical que pase por la línea

MN, cortará a la esfera según un circulo menor cuyo diámetro es
eTfT. La proyección A muestra al plano cortante en su

verdadero tamaño, y el ci rculo menor de la intersección

figurara como un circulo visible concéntrico, con el centro oA.
Se obtienen los puntos de intersección pA y eA, así como MANA.
Estos son los puntos solicitados de la intersección en la
proyección A, 1os que se trasladan a MTNT y a MFNF. El punto pr
es visible porque en las proyecciones vertical y A ocupa Ia
parte superior de la esfera.
Del mismo modo el punto et esta oculto. El punto pF es visible

porque en la proyección horizo.ntal se ve que esta en la mitad
f rontal de 'la esf era; así como que el punto eF esta oculto.

215
GRAFICO 7B
/ \-\'
- -;'\
t-.
r
,..: i::'
rNil-tRStCCtON Dt LilJA LthlEA cof{ uht^ suPtRnctt tsr [RtcA
Fucnl.e: Georlrctrio descritltivo triclinre n ¡ioncrl
14.5 TNTERSECCIÓN DE DOS PLANOS

14.5.1 METODO DE LA LÍNEA INDIVIDUAL
si escogemos en un plano una línea cualquÍera, podemos buscar

su intersección con el otro p1ano, For ejemplo con el método
del plano de corte; con esto tendremos un punto de la línea de
intersección buscada y por el mismo sistema de elección de
otras líneas se hallaría un segundo punto y si lo deseáramos se
encontrarian los puntos que fuesen, lográndose con estas lÍneas
individuales la intersección buscada.
En la figura nos dan los planos ABc y RST, tomando cualquier

línea RS cuya intersección con el p]ano ABC se encuentra con el
plano de corte 1 (c-p-1). (también podría emplearse un plano
vertical que pasase por rTsT). Este plano corta al ABc, según
la línea EF, y en la proyecc'ión horizontal eTfT corta a rTsT en
el punto oT, del cual deducimos la otra proyección
Corporación UnÍversitaria Autónona de 0ccidente

D I SEÑO GRAF I CO 217
Of, y con ello se determina el punto O, donde la línea RS corta

el plano ABC, teniendo así uno de los puntos que se precisan
para tener la intersección de los dos planos.
Obtengamos un segundo punto de 1a intersección. El punto donde
la línea AB corta al plano RST, se halla empleando el plano
cortante vertical C-P-2.
Prolongando los lados RT y sr, en cada proyección, se encuentra

la intersección GH, cuya proyección vertical GFHF encuentra a
AFBF en el punto PF, del que se deduce pr, teniendo ya el
segundo punto P de la intersección buscada entre los dos planos
dados.
Con los dos puntos obtenidos podríamos trazar la intersección

ped'ida, pero en este caso I os puntos están demasi ado j untos
para que la línea quede determinada con exacta seguridad, por
eso es conveniente determinar un tercer punto.
Corporación Universi taria Autónoma de Occidente

Con este propósito por la 1ínea STse ha trazado el plano C-P-3,

eI que produce la.intersección JK, V su proyección JTKT que es
paralela a sTtT, 1o que s'igni f ica que ST es paralela al plano
ABC y Ia intersección de este plano con el RST. Luego
trazaremos por los puntos O y P una paralela a ST, que marca la
di recci ón de a i ntersecci ón. Como comprobaci ón se ha
I
encontrado un cuarto punto, con el plano cortante C-P-4 que

pasa por la línea RT, encontrando el punto O. Después que la
intersección ha sido encontrada se puede estudiar, como ya se
ha visto anteriormente, la visibilidad de los distintos
contornos, y en las dos proyecciones.
Con este método de I íneas -individuales hay que signj f icar que
la elección de líneas no esta restringida a las que definen los
p'l anos. Si I as I í neas dadas produ j eran puntos que estuvi eran
fuera del papel, El dibujante puede suponer otras 1íneas que

proporcionen intersecciones mas convenientes.

Jorge Enrique Perdol¡o
219
GRAFICO .79
r¡Ig \
¡(T
LT
-It
,)l
\\
\
\ sF
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I
\
\
C
I P-l
IN',rERSltccl0N DE DOS PLANOS 0Dr,rcLr0s (ilfET0D0 Dri t,^ LINnA tNt)tytDtJAr,)

Fr_rcrrl.e: Cr:ornct.r.ln rlesr:r.l¡rt.lvo <lc, l,eiglrl.otr
%
u|rlyüfs]l?,1 a,rlónomN do occ¡dGah
sECCloN 8t8L'OIECA
14-5-2 (METODO DEL PLANO AUXILIAR CúRTANTE)
Si cualquier tercer plano cortara a los dos planos dados,

entonces los tres planos tienen que hacer común un punto, P,
excepto s"i este tercer plano f uera paralelo a la intersección
de los otros dos. Si el tercer plano aparecÍera como una línea
en una de las proyecciones dadas, ho se necesitaran otras
proyecciones auxÍ liares para .encontrar la solución.
El diseño gráfico nos aclara este análisis. Los planos dados
están definidos; uno, FoF dos líneas paralelas AB y CD, y el
otro por el triángu1o RST, 1os cuales se extienden mas allá de
las líneas definidas. El plano cortante perpendicular al plano
vertical, corta al plano RST según la línea RK, y al plano ABCD
según la línea EF.
al prologarse se encuentran en el punto P,

Estas intersecciones
que será un punto de la intersección solicitada de los dos
pl anos.
Co rpo rac i ón Universitaria Autónona de Occidente

En 1a fÍgura e1 plano cortante perpendicular al plano vertical

C- P-l, se trazo por el punto (t, y es horizontal. No es
necesario que pase por un punto determinado ni que sea
horizontal, pero es preferible que así sea con el fin de lograr
mayor exactitud, al cortar a los planos dados en las partes mas
anchas. Este p'lano cortante al hacerlo con los planos dados lo
efectúa según las líneas RK y EF, las que en sus proyecciones
horizontales se cortan en el punto PT del que se obtienen PF,
siendo este punto P uno de la interseccjón pedida.
Para obtener el segundo punto, trazamos el plano vertical C-P-z

que corta a los planos dados según las rectas MN y GH, que en
sus proyecciones verticales se encuentran en qf del que se
deduce qt. Luego si unimos los dos puntos obtenidos, P y e, se
tendrá la intersección buscada PQ, con sus dos proyecciones, e
indef inida al ser i l imi tados 'los planos reseñados.

Aunque para determinar 1a intersección son suficientes dos

puntos, se suelen localizar uno o dos mas, como comprobación y
seguridad, trazando para ello nuevos planos de corte, eñ
cualquier sitio de las proyecciones y formando con la línea de
referencia T-F I os ángul os deseados. A1 gunas veces es
conveni ente empl ear una ser i e de pl anos ver t'ical es paral e'los,
con sus líneas de intersección también paralelas.
Si las líneas rtkt y etft hubieran sido paralelas, 1a 1ínea de
intersección buscada seria también paralela a las llneas Rk y
EF, desconociéndose su exacta situación, pero eso si el segundo
plano cortante se puede determinar. Si con este nuevo plano, y
conotros, siempre tuviéramos intersecciones paralelas indicara
que los. planos dados son paralelos, ho existiendo lÍnea de
i ntersecci ón.

223
T
- P-2
I
-P,1
GRAFICO SO
lN1'llRSErjc'r0N D¡l Dos I't,^Nos 0Dl,tcuos (¡ilI'icu0 DDI, P¡Á¡IO AIJXILIAN C:ORTANTN)
'Irte¡¡[e: Geo¡¡re[rln rluscripf lvn t rlrliure nsio¡¡ol

14.5.3 METODO DE PROYECCIÓN DE PERFIL
Dos superficies planas, que no sean paralelas, se cortaran

según una línea recta que es común a ambos planos. Bastara
encontrar dos puntos que pertenezcan a ambos p'lanos, siendo la
1ínea que los une la intersección común. y para hallar esos
puntos bastara escoger dos líneas cualquiera de uno de los
planos, y encontrar los puntos donde cortan al otro p1ano.
UN PLANO ESTA DE PERFIL:
La figura nos muestra el caso en que uno de los planos fÍgura

de perfil, en una de las proyeccÍones dadas. El perfil del
plano ABCD corta al plano oblicuo RST en los puntos p y e, los
que al pertenecer a los dos p'lanos serán los dos puntos
solicitados de la intersección común, pTeT-pFeF.

Si Ios planos están definidos como muestra la figura, 1a

intersección será la líneas PQy si los planos se encuentran
i I imi tados, PQ se consideraria indefinida. La línea RT se
encuentra debajo del plano ABCD, estando ocul ta el área RPQT de
1a proyeccÍón horizontal .

226
GRAFICO 81
--<-
sF -
-\.^
,I/'
-o
-(r)
INTERSICCION DE DOS PLA¡IOS OBLICUOS
lunoL'o DE LA PÍI0YECC|ON Dti P[Rl.lL)
Ft¡ente: Geornelr i,:r tlcscriptivo cle l-eir¡hton

DATOS: Las proyecciones horizontal y vertical de dos

planos que se intersecan ABC y DEF
sE REQUTERE: A. usando todos los métodos anteriores trazar

I as proyecc'i ones hor i zontal y ver t i cal de 1a
línea de intersección de los planos ABC y DEF
B. Mostrar la visibilidad completa de los planos

ABC y DEF en todas las vistas
C. Mostrar la construcción completa e indicar la

notaci ón correspondi ente.

228
GRAFICO 82
PI?OBLII]\{A DE APLICACION
X=2
Y=5
IN'I'I;IiSECTJION DOS PI,ANOS OÜI,ICLIOS

DIJ:
Irr.telll..c: GeolneLlia rlcscliirtiva <1c I.,cigl.hon

15. DEFINICIONES Y CONCEPTOS BASICOS DE SECCIONES Y CORTES.
Cuando el interior de un objeto es complicado o cuando las

partes componentes de una maquina se dibujan montadas, el
intento de mostrar de mostrar las porciones ocultas por las
líneas de puntos acostumbradas en las vistas ortograficas
comunes conduce con frecuencia a una red confusa de Iíneas como
se ilustra en el gráfico 83a la cual es difíci1 de dibujar y
casi imposible de leer o interpretar correctamente.
En estos casos, para ayudar a describir el objeto, s€ dÍbujan
una o mas vistas que presenten el objeto como si se hubiera
cortado y desprendido una parte del mismo para que se vea su
interior, como en b-
Además, si a1gún detalle del objeto no aparece claro, sé hace
un corte por esa porción y 'luego se abre por el , o se abre y se
quita la parte que oculta lo que se desea ver, como en c con lo
que quedara descrita la forma de manera concisa y se eliminara,
con frecuencia, la necesidad de una vista extra completa.
1 U¡irors¡dad
r*.::-*+E%
^r,o,r-rrllñ]lüiu "T
ry:f:g:,j::_;
A cualquiera de estas convenciones se ]e llama sección, la cual

se define como un corte imaginario a través del objeto
para dejar descubierto su interior o para revelar la forma de
una de sus partes. A la vista en la que muestra toda su parte
esencial cortada se le llama corte o vÍsta en sección.
Aun para algunos objetos sÍmples cuyas vistas ortográficas, ño

seccionadas, pueden interpretarse con facilidad, s€ prefieren
a veces vistas en sección, porque estas muestran claramente, y
las resaltan, las partes macizasr 1as huecas y la forma.

231
GRAFICO 83
t..l
L'; l
u
5€c c.c
lcl
Ventaia de las visras en secc¡ón. (ol Vista

oriográfica con los perfiles ocultos indicados por
medio de líne65 ¿. puntos; (b) la misma visia hebha
en forma de sección para acla¡ar la forma; (cl forma de
la sección rransversal de la oreia indicada por una
sección desplazada.
VISTAS EN SECCION

15.1 ACHURADO DE SUPERFICIES
El rayado de sección, también llamado churado, tiene un doble

propósÍto. IndÍca la superficie que en forma teórica se corto
y la hace destacar con claridad, ayudando de ese modo al
observador a interpretar 1a forma del objeto.
El rayado de sección indica también el material de que se va a
hacer el objeto. Cuando es necesario indicar el material de las
piezas por medio del símbolo de churado, todas 1as superficies
se rayan con lÍneas continuas s'imples como las usadas para el
hierro colado-
Las líneas de achurado son delgadas y por lo general se dibujan

a un ángulo de 45" con respecto a princ'ipal del objeto. Si la
forma del objeto obligara a que las líneas de sección fueran
paral el as, o cas'i paral el as, a uno de I os I ados de l a pÍ eza, se
escogera otro ángulo distinto de 45".

El espaciamiento del rayado debe ser un'iforme para dar buena

apariencia al dibujo. El paso o distancia entre Iíneas, varia
entre 1.O y 2.5 mm según el tamaño del área seccÍonada.

234
GRAFICO 84
r_LLr_Lr Ltj=
LLI--LLLLü=
IL_r_L_L_l__L_L_U_
|
I
I I I | | | tt-
¡
|
I
|
t| |
I
|
|
|
|
rl-
t;-
%
A\GLE ANS13I A}-S ti3
ANSiJ4 ANSIJ5
lru
¡.\st3ó
¡
_-ti
Ll i-jl
_rl Itrii
t- rr -l
A\ S IJ8 BRASS SRICK
Rayado simbólico para las secciones
Fuente: Manual de AUTOCAD V12

235
GRAFICO 84
looftBtroo
looooooo üüüü
lDoEoootr 1üü$r
looooooo
looooBotr
rooElErooo
,3tüü
P L¿\S'l'l SACNCR SQUARE S'I¡\ ll S
VVVVV
VVVVV
VVVVV
VVVVV
swA¡uP TRANS TRIANC

STEEL
ZIGZAG
Rayado simbóIfco para las secciones

Fuente: Manual de AUTOCAD V1 2
236
GRAFICO 84
AR-8816 ¡\R-88l6C A R- 888 AR-BRELi\,I
/\R - I]RSTD r\R-CONC AR-HBONE AR-PÁRQr
AR- RROOF ¡\R-RSI'lKE AR-SAND BRSTONE
Rayado simból ico para Ias secciones

Fuente: Manual de AUTOCAD V1 2
237
GRAFICO 84
++++
F+++
++++
F+++
++++
C l-¡\ \' CITOSS DA.S FI
DOI_i1il]' E¡\RTl'l ESCIJ ER
v \|z
v "XoXo
,"xo;o
v
{,/
,?ógóg
T--LE,\ C R¿\SS G R¡\TE
Rayado sfmból ico para Ias secciones

Fuelrte: Manual de AUTOCAD V1 2
23A
GRAFICO a4
I-IONEY HOUND INSUL LINE
MU DSl' NET] PI-AST
Rayado simbóI Íco para las seccÍones

Fuente: Manual de AUTOCAD V12
15.2 TIPOS DE SECCTONES
15-2-1 COilPLETA
SECCIóN .
una sección completa es aquella en la que el p-lano de corte

pasa de un lado a otro del objeto, como en el gráf .ico
85, de
modo que la vista resultante este completamente en,,sección,,.
El plano de corte puede ser uno solo que atraviesa rectamente
eI objeto, como en (a), o puede ser un conjunto de pranos
escalonados, cambiando de dirección hacia adelante o hacia
atrás' para pasar por detalles de otra manera no se vería, como
en (b) y (c). A veces se dibujan dos vistas en seccÍón,
correspondiendo a dos planos de corte como ros de (a) en er
gráfico 86. En tares casos, Se considera cada v.ista
separadamente , sin hacer referencia a 1a parte que se ha
considerado desprendida por la otra vista. Así, (b) muestra la
porción restante y la superficie cortada por uno de los
planos en una de ras vistas en seccÍón, y (c) ro mismo
en ra
otra vista en sección.
Corporacíón Universitaria Autónoma de 0ccidente

fT::--=*:_-_-.-EE'-.
f, Uilvorstdad Autónona de 0cciCcnb I
Iarr-...*a.r¡.ñ,.,#D.*¡,&*
seccror{ BrBL¡orEcA E
"*,Ji
240
ffi
lcl
Planos de corte para una sección comple-

ta.'El plano puede cortar rectamente la pieza (o) o
cambiar de dirección lól y (cl para pasar por detalles
@
que deben rnostrarse.
GRAFICO 85
TTPOS DE SECCIONES (sEccIoN Co¡TPLETA)

241
Dos planos de corte. En tc) los dos olanos

rlu5¡¡¿¿s5 producen tas secóiones tbi y (6). g¿¡i¿
secc¡ón se considera inclependienternenie sin rela-
ción corr lO que se ha quitado para la otra vista.
GRAFICO 86
TIPOS DE SECCIONES (sEccroN CoMPLETA)

Fuente: Dibujo de IngenÍeria (French & Vierck)
I5 .2.2. MEDIA SECCTÓN
Esta es una sta que se ut i I i za a veces para obj etos

vi
simétricos en los que se dibuja una mitad de sección y la otra
como vista exterior ordinaria. Se considera que e'l plano de
corte atraviesa la pieza hasta su eje, doblandose luego hacia
el frente, y saliendo de ella, como en el gráfico 87.
La media sección tiene la ventaja de mostrar tanto el interior

como el exterior del objeto en una sola vista, sin utilizar
1íneas de puntos, como en (a) de el gráfico 88. Sin embargo,
una media sección así trazada es di fíci 1 de acotar sin
ambigüedad y, en consecuenc'ia, cuando se hace necesario para
aclarar, Sé agregan líneas de puntos, como en (b).

243
Plariode corte para media secciÓn. La v¡sla

seccional resultanle presentará la mitad en sección y
la olra m¡tad en v¡sta exter¡or.
GRAFICO
',4.)-
l-- .---;t
.\tr- ...,
r-r--t- trffi
rL-------lr--Jr.( rTl'--i--
--T-
li lq-
l.;.(--
vl
ll'\-n
. Medias secciones. Raras veces son necesa'
rias las lineas de puntos (ol, pero pueden utilizarse
por razones de claridad o para ayudar en el acotado lb,.
GRAFICO 88
TIPOS DE SECCIONES (MEDTA SECCTON)
Fuente: D'i bu j o de Ingenieria (French & Vierck)
15.2.3. SECCIÓN INTERRUMPIDA
Con frecuencia tiene que verse una porción interior de un

objeto, pero no puede utilizarse una sección completa ni una
media sección porque el plano de corte eliminaría algún otro
detalle que tambÍén debe representarse. En este caso solo se
prolongara e'l plano de corte hasta donde sea necesario, como se
ilustra en el gráfico B9a y b, y allí se interrumpe. E1 gráfico
90 es un ejemplo. Obsérvese 1a línea de interrupción o ruptura
irregular que limita la extensión de la sección.
Corporación llniversitaria Autónona de Occidente

245
Planos de cone para seióioñes interrumpidas'

El plano de corle se extiende sÓlo un poco más allá
de los detalles eue se Quieren moslrar en la sección
GRAFICO 89
Sección interrumpida. Obsérvese que la.

parte seccionada termina en una linea de ruptura es-:
tándar.
GRAFICO 90
TTPOS DE sEccroNES (sEccIoN INTERRUMPIDA)
15.2.4. SECCIÓN GIRADA
como indicamos anteriormente una sección puede considerarse

como una rebanada de espesor despreciable que se utiliza para
mostrar una forma que de otra manera seria difícil de ver o
describir. En el gráfico 91 se ilustra el plano de corte para
esta clase de sección.
si la sección resultante se gira luego 9o" para llevarla al

plano de la vista, como en el gráfico 92, a dicha sección se le
I I ama secci ón g'i rada.

247
Plano de corte para

'¡na seCCión girAda O
despls¿¿63. Se toma una rebanada de esoesor dss-
oreciable.
GRAFICO 91
Sección girada. La secciÓn se gira g0o

para llevarla al plano de la vista o sea, el dibuio.
GRAFICO 92
TIPOS DE SECCIONES (SECCION GIRADA)
Fuente: Di buj o de Ingeni er i a ( French & Vierck)
15 .2. 5. SECCIONES DESPLAZADAS
Son representaciones que se usan para el mismo fin que 1as

secciones giradas, pero, en vez de dibujarse sobre la vista, se
desplazan a un 'lugar adyacente sobre el mismo papel (gráf ico
93). El plano de corte, con letras de referencÍa, debe
indicarse siempre, a no ser que el lugar en que se haga la
seccÍón sea evidente. Las secciones desplazadas se emplean
siempre que la imitacíón de espacio para la sección, o las
dimensiones de esta. ÍmpÍdan el uso de una sección girada
ordinaria. Cuando cambia gradualmente la forma de una pieza, o
no es uniforme, pueden necesitarse varias secciones (gráfico
e4).
Frecuentemente es ventajoso dibujarlas a una escala mayor que

1a del dibujo principal, con e1 fin de mostrar las dimensiones
mas claramente.
Corporacién Universitaria Autónoma de Occidente

Algunas veces se trasladan las secciones a una hoja d'istinta de

di buj o. . cuando se si gue esta pract i ca, debe i ndi carse
cuidadosamente la sección sobre el dibujo princÍpal con el
p'lano de corte y las letras de identificación.
Estas letras de identificación se ponen a menudo como una

fracción dentro de un ci rculo, siendo el numerador una Ietra
que identÍfÍque la sección y el denominador un numero que
identifique 1a hoja. Luego se marca la vista seccional con las
mismas letras y numeros. El ANSr recomienda eue, siempre que
sea pos'i bl e, se di bu j e una secci ón despl azada o separada
rel aci onada con su posi ci ón natural en I as proyecciones
diedricas.

itl¡.-..¡-e. .-.----*.'t','{
$ ünfrrsldad Autdnoma ds Occiémrle I
I sEccror{
i . J+trrf-u.F -ffirc
B¡BLloTEcA
r5r**..F- tu*f.a..f
I
250
GRAFICO 93
Y la t'c
j-\-,
" -t"-\S_=l
Secciones ddsplazadas' Deben identili'
carse los planos de corte con las secciones corres-
oondientes.
: Secciones desplazadas en proyección.

Aquí no se necesita la identif icación éntre cada ¡rla-
no de corté y su sección'óóii'espondiente.'
GRAFICO 94
TTPOS DE SECCTONES ( sEccIoNES DESPLAZADAS)
Fuente: Di bujo de Ingenieria (Frerrch & Vierck)
251
16. ROTACIÓN Y SUPERFTCIES
El movimiento de un objeto tiene que ser definido de una manera

precisa y clara, debiendo de ser de rotacÍón alrededor de un
eje definido y Iocalizado eje. Este eje debe ser una 'línea
recta, especificada o supuesta , definiendo claramente su
posición antes de que el objeto empiece a girar alrededor de
el .
El tratar de gi rar un objeto antes de establecer claramente la

posición del eje, seria tan absurdo como querer trazar una
proyeccÍón auxiliar antes de determinar la dirección visual.
16.1. ROTACIÓN DE UN PUNTO ALREDEDOR DE UN EJE OBLICUO
Como el plano del circulo engendrado por el punto que gira al

rededor del eje, ha de ser perpendicular a ese eje oblicuo,
entonces esa circunferencia descrita aparecerá como un elipse,
pero I a const rucci ón de tal es el i pses es mol esta y
afortunadamente innecesaria, ya que el proceso de revolución

puede ser real'i zado f ácÍ l mente con proyecci ones auxi 1 i ares que
muestran al eje en su long'itud verdadera y como un punto.
En la fÍgura la línea AB es del eje dado. Al rededor de este

eje el punto X ha gi rado 90" en el sent'i do de I as agu j as del
reloj, mirando desde el extremo superior A del eje, o en el
sentido contrario visto desde el extremo inferior B.

Construcción: Trazan las proyecciones A y B, para mostrar al

eje en su verdadera'longitud y como un punto. En la proyección
B el punto XB, está separado del eje aBbB, el radio R del
circulo de Ia trayectoria. Este circulo aparece como una línea
perpendicular al eje, en la proyección A, con un valor 2R.
El punto xB giró 90" pasando a la posición xBR, mientras el

punto XA se mueve perpendicularmente al eje hasta el punto xAR.
Y como el movimiento de los puntos, está sujeto a las
'leyes de alineación y de similaridad, los puntos xAR y xBR
tienen que estar en la misma paralela. y por alineación y
medidas podemos encontrar en]as proyecciones A y B los puntos
xFR y xrR. Las e-l i pses sé muest ran en I as proyecc'i ones
i ni ci al es sol amente para l.esal tar I a posi ci ón de I os puntos.

otras determinaciones: La posición solicitada del punto girado,

puede ser determinada de otras maneras. Supongamos, For
ejemplo, que e1 punto X, de 1a fÍgura se solicita su situación
de giro en la posición más baja. En este caso, debemos
fijarnos en la proyección B y sobre todo en la A, por ser esta
una vista elevada. En la proyección A, el punto más bajo es el
XAR', que en la B se corresponde con eI XBR', hallando por
alineación los puntos XTR' y XFR'.
Corporacién Universitaria Autónoma de Occidente

255
GRAFICO 95
/-\
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I
q)"/
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a'f n\
1
BbB
I
ltje I
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a /
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I \
t'ior' \I
I
urt.o X
\
\1.11'
XI
IJN PIJNT'O GII¿AN]]O AI,IIEDIII]ON DrJ UN ]','N OI]J,IC:UO
IrnelrLe: Gcoutetr.in rlesc¡.'i pl.ivn L¡.irl ilncrrsionnl

16.2 ROTACIÓN DE UN PUNTO ALREDEDOR DE UN EJE VERTICAL
supongamos en Ia figura, que el punto dado X es el que tiene

que girar, y precisamos que lo hará alrededor de la 1Ínea AB,
indicada en la figura como eje, supuesta vertical. La
distancia desde X al eje es la perpendicularidad de valor R o
radio, al girar describirá una trayectoria circular. El esquema
de la derecha, de esa fÍgura, muestra el movimjento circular
del punto X, esta situada en un plano perpendicular al eje AB,
sin moverse nunca este punto X, en dirección paralela al eje.
En la proyecc'ión horizontal al eje AB se representa como el

punto aTbT, siendo la trayectoria la circunferencia de radio R.
En la proyección verticar figura en su rongitud verdactera el
eje AB, aFbF, y ra trayectoria se proyecta en una rínea
perpendicular al eje, de longÍtud igual al diámetro

DISEÑO GRAFICO I ¿aI
En ias ilustraüÍories que representerr al eje, se representa

conru uir pequeño cii'ci¡i ito, si se proyecta coiiio iiit puiiLu; y s¡
í igul'a cúniü una I íirea, Foi' i|a¿us seguitios y guioires. Se i¡uede
giiai' ei ptr-rtu X cualquiera iriagiriluti arrgi.iiar, pai'a situai'
cüi'i'ec iainen te su pos i c i óir en ainbas proyecc i olres. S i e'l piiit io X
iia giratit¡, por- ejempio i50", ias nuevas posiciolres del punto X
sei-ái-r : XTFi, XFFi, que es tán érr I a ni i sma parai el a.
Eri coirci us ién: La t rayec tr"¡r ia c i reui ar de cuai qu'¡er pui'l to,
g i i airciu al rededor rle üual qu ier e j é, apaí'ece s ienipre cüíiro uii
uiÍuuio, r.iesde él puirLo cie v¡sta ciel eje; y como ulia iínea
perpetidicuiar ai eje, eti ja proyecciórr de iorigi lurj verüadera de
ese eje.
Corpoiaciúri ünivei'siia¡¡ ia ñutúnoma rie Occiúenie

jui ge Enr ique Feidono
¿)ó
GFi¡iFICO 96
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/t - \'*t T'l'a¡'ssl"o.l'ia ci I'c ttlal'
clgl Punto x E.II]
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,,.ur,.ccic¡n cie per.ril cle 1a
.¡ cir.cr_rlar ( lescl'iL a
fu. Pol el Pttul'o x
G II1O DE UN T'IJN'I'O ALRI'DEDOII I)I1 I.¡N EJI' VIiIi.I.ICAI,

[;'r¡.c¡rLrt: Gr:<r¡r¡et.l'ja tlr:sr:r.i1rl ir'o l.r.írJil¡rr:llsio¡lot
16.3 ROTACIÓN DE UNA LÍNEA ALREDEDOR DE UN EJE OBLICUO
La revolución de una línea alrededor de un eje oblicuo puede

real i zarse g'i rando dos puntos cual esqui era de I a 1 ínea,
siguiendo el método anterior y girando cada punto el mismo
valor angular. un cuerpo al girar cambia de posición, pero no
de tamaño o forma, sin variar la longitud de la línea que gira
cualquiera que sea 1a amplitud angular girada. En este sentido
deberán fijarse, sobre todo, los princÍpiantes.
Grado determinado de revolución: La figura indica la revolución
de Ia línea xY en un giro de 90" en el sentido de las agujas
del reloj cuando se mira desde B hacia A, a'l rededor del eje
AB. El primer paso será hallar 1as proyecciones A y B, para que
el eje aparezca en su verdadera long'itud y luego como un punto.
Después en la proyecc'ión B se hará el giro de 90" de la línea
xY, y por alineaciones y medidas trasladar esta nueva posición
a las proyecc'iones dadas.

¡--ffi;;;g¡¡Fffi;rffiffi
L" Br ELror EcA
--."-" . -Llcgo!
En la proyección b, los extremos de la Iínea XB y yB han girado

cada uno el mismo ángu]o de 90" pasando a las posiciones XBR y
YBR. En 1a A los puntos XA,yA, ál girar los 9Oo,se mueven
perpend'icularmente al eje en su Iongitud real , y por ello se
encontraran en la intersecciones de las paralelas, trazadas
desde 'la proyección B, con esas perpendiculares. Encontrándose
Ios nuevos puntos en XAR,YAR, y por tanto la línea será xAR
YAR. Entonces, por alineaciones tendremos las nuevas líneas en
las proyeccÍones horizontal y vertical. solamente en la
proyección B, deI eje proyectado en punto, él giro no ha
cambÍado la long'itud de la 1ínea.

261
GRAFICO 97
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C¡\SO 1
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GII1O DIi 90 DI' UNA l,lNE¡\ ÁLRliDDDOtt DIi trN E.ili 0t'il,lr.ju0
Fucn[,i:: Geor:rr: tri¡r clcscl'j D Lir'¿r clc LeiglrLclrr

Giro a una posición determinada: La figura nos expresa'la misma

línea XY que ha girado alrededor del eje AB hasta ponerse de
perfil. En este caso el numero de grados de rotación que se
precisen es desconoc'ido. pero para que una línea aparezca en su
verdadero valor en la proyeccÍón A, se precisara que en la
adyacente B sea paralela a la línea de referencia A-8. Por eso
la 1ínea XBYB tiene que girar hasta quedar paralela a A-8. Para
ello se traza desde el eje una perpendicular abbB-PB que cuando
sea perpendicular a la línea de referencia A-B indicara que XBR
YBR será paralela a A-8. En la proyección A se encontrara XAR
YAR, valor verdadero de XY, y por alineaciones se hallan las
proyecciones vertical y horizontal de esta línea XY puesta ya
de perfi I .
Corporacién Universitaria Autónona de 0ccidente

263
GRAFTCO 98
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CASO 2
LINNA QIIIi GIRA ALI1ODEDOR I)Ii UN ]lJIi OIIJ,[CI/O IIÁS]'Á

I'ONIi;NSE I)E PIiRIIII,
Ifrte¡rl.e: Gec¡¡¡ref ¡'i¡r r.lescripr i*n Il.irrirnerrsioual

16.4 LONGITUD VERDADERA DE UNA LÍNEA FOR ROTACIÓN
Enla figura tenemos la línea oblicua AB que tiene que girar

hasta que aparezca en su longi tud real en una de las
proyecciones dadas.
Construcción: Eje vertical. En la proyección horizontal al eje

vertical figura en un punto, pero se simplifica 1a solución si
el eje corta a la línea dada en un punto tal como el A. En la
figura el eje figura en aT y en'la perpendicu'lar desde aF a la
línea de referencia T-F. En el gráfico de la derecha aparece eI
eje vertical y la línea AB girando alrededor de eI. El punto B
describirá una trayectoria circular, permaneciendo fijo sitio
el punto A. En la proyección horizontal al pasar el punto bT
a la posición bTR o bTR' se pone paralelo a T-F, luego en las
posiciones correspondientes de la proyección vertical la línea
AB estará en su verdadera Iongitud.

El punto bF se mueve perpendicularmente al eje pasando a las

pos'i ci ones bFR o bFR'y I as I Í neas de t razos aFbFR y aFbFR'
expresaran la longitud real de AB.

266
GRAFICO 99
t--t\
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9¡ \',1.
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1,0Nci'l'{Jll VliliU¡\DDiA J)l:' Ut,l¿\ l,it¡tiA ütItÁNl)0 A t,lilrD nD0Ii

llD tlN liJt:t v[ii'ilc,,\L
F'r¿er¡Le: (.leolnel.r'io clescr.iuLiva l,t'itliur e ¡rs ir-rnaI
-
construccfón: EJe horlzontal perpendfcular al ptano vertfcal.

En la ffgura vemos la mfsma lfnea AB glrando alrededor del eje
frorlzontal perpendicular al plano vertlcal que se proyecta er-l
el punto A en la proyecc'ión vertical . EI punto bF se mueve
descrÍbiendo un arco, pasando a la posición bFR para que la
IÍnea aFbF quede paralela a T-F. En la proyección horizontal el
movimiento del punto bT es siempre perpendÍcular al eje,
pasando a Ia posición bTR, directamente encima de la proyección
vertical bFR la línea aTbTR indicara la verdadera longÍtud de
la línea AB, que tiene la misma longitud que la encontrada en
la figura anterior.
cuando se tienen que enconlrar las longitudes verdaderas de
series e líneas, este método de giro es el mas adecuado y mas
rápido que e1 método de proyecciones auxi'liares, empleándose en
los problemas de desarrollos de superficies.

D ISEÑO GRAF tCO I 268
PROBLEMA DE APLTCACTON
DATos: Las proyecci ones hor i zontal y ver t i ca] de una

recta AX y de un punto p fuera de el la.
sE REQUTERE: A. usando Ia recta AX como eje, hacer gÍrar el

punto P hasta que tenga una posición a 13 mm a
bajo deI plano de proyección horizontal. Mostar
esta nueva pos'ición en todas 1as vistas
B. Cual es el ángulo más pequeño al cual se debe

hacer girar el punto p para que adquÍera su
nueva posición.

269
PROBLIIN{A DE APLICACION
+
P,I
X=5 I n E|r¡qr
Y=4 -Eq
2
Fr.¡err I e: Ceor¡rotl.la rlcsc¡.1¡l lvn t.r.lrlirr.rrlrrsló¡rnl
PROBLEMA DE APLICACTON (LONGTTUD VERDADERA

DE UNA LINEA GTNANDO
AL REDEDOR DE UN EJE VERTICAL)
GRAFICO IOO
fu..4--. -.:n.w¡.ru"¡*.....sj
I ou;¡*r,¡rlr t
uhtvür$i.tad Autó¡oma dE
¡ srccror{ srBL¡orEcA I
--.'E**-Ei
T6.5 ANGULO DIEDRO
El ángu'lo diedro entre dos planos debe ser medido en un plano

que sea perpendicular a la línea de intersección de los planos
dados. Y para encontrar sus intersecciones con los planos
dados, se puede emplear el método de gÍros, mostrando al plano
de corte y eI ángu1o diedro en su verdadero tamaño.
Ejemplo: Determinar el ángu1o diedro entre los p'tanos ABC y ABD
por el método de revolución.
solución: Dichos planos se cortan según la lÍnea AB. se traza
el plano DPR, perpendiculares a AB, que corta a esos planos, al
ABD según DP y al ABC según pR, siendo el ángulo DpR el ángulo
diedro sol ici tado, pero al estar en un plano obl icuo no
aparecerá en su verdadero valor ni en la proyección horizontal
ni en la vertical. Luego el plan DPRRR, pudiendo ahora halar el
verdadero valor del ángu1o diedro en 1a proyección horizontal.
Corporacién Universitaria Auténona de 0ccidente

Como el plano cortante tiene que aparecer de perfil, antes de

gi rar, para aparecer en su verdadero tamaño ti ene que
construirse 1a proyección A, para mostrar la intersección en su
longitud exacta. (Ia proyección R podria ser también adyacente
a la proyección vertÍcal , en cuyo caso e1 p'lano cortante
debería girarse, para figurar en su tamaño verdadero, en la
proyección vertical ) .
Se ha omitido la proyección vertical, por no ser necesaria a la

solucÍón el plano cortante C-P se supone de perfil en la
proyecc'i ón A, perpendi cul ar a I a Í ntersecci ón aAbA, €ñ
cualquier punto, por ejemplo, por el punto D. La intersección
con el p'lano ABD es dAPA y con el lano ABC lo hace por la línea
PArA; cuyas líneas trasladadas a la proyección horizontal nos
dan las líneas DP y PR que forman el ángu1o diedro solicitado,
debiendo aparecer estas I íneas claramente en las dos
proyecciones adyacentes antes de ensayar cualquier revolución.

El eje tiene que mostrarse como un punto en 1a proyección A, y

en su longi tud verdadera en la proyección horizontal . Si
escogemos el eje por el punto D, solamente los puntos R y P
tendrán que girarse moviéndose los puntos rA y pA, por arcos
de círculos, a las posiciones rAR y pAR, quedando el ánguIo
di edro en su ampl i tud real . Una simpf i fi cación se puede
observar al ver que la línea PR pasa por el punto S, que no se
mueve durante la revolución, siendo necesario solamente girar
el punto P.

jorge Enrique Perdolto
16.6. ANGULO ENTRE UN PLANO Y UNA RECTA POR ROTACIÓN
El ángulo que forma un alinea y un plano no se altera si la

línea gira alrededor de un eje que sea perpendicular al plano
si la línea gira hasta aparecer en su longitud verdadera
entonces el ángulo de esa línea con el plano marcara su
amplitud real. un eje que sea perpendicular a un plano oblicuo
figurara como un punto solo cuando ese p'lano este en su tamaño
real, y ese eje aparezca con su longitud real si el plano esta
de perfil. Por ello:
Mostrar el plano de perfil y en su verdadero tamaño. y luego

gi rar Ia I ínea hasta que aparezca en su longi tud real ,
alrededor de un eje perpendicular aI plano.
En la figura, en la proyección A el plano queda de perfÍ1 para

que en la B figurase en su verdadero tamaño, aunque no se ha
dibujado por no ser necesario.

En esa proyecc'ión B se suponeal eje proyectado en un punto ,

y por Io tanto en su longitud rea'l , en Ia proyección A. En la
proyecc'ión B se gÍra la línea MN hasta quedar paralela a la
I ínea de referencia A-8, estando en longi tud real en la
proyeccÍón A, y como el plano esta de perfil se puede medir el
ángulo ya buscado. Se ha variado la posición relativa de la
lÍnea con el plano. Sin alterar el valor del ángulo que forman
los dos, aI emplear un eje perpendicular al plano.

275
GRAFICO 1O1
Ii le
nrll
'l'alnano vet'riuclero clel plano
tlC (no est.a Lrazado)
| )"fl
I vi
t/
I
Paralela.s
,q
?-
.b\
3oi cA
lano
IIÁI,I,AR I]I., ANGLILO I'N'IRE UNA LINIiA Y UN PI.ANO, I'OR NL

Mltl'0D0 DE ltnv0l,lJCI0N
Frtp¡¡l.r: G¡:orrr¡lrln rlrnr:ril¡lit¡ lrirlilrrc¡rrlo¡rnl
Drsrño cRAFtco I 276
DATos: Las proyecciones horizontal y vertical de una

recta LM
sE REQUTERE: A. usando solamente las dos vistas dadas,

determinar la longÍtud verdadera de la recta LM,
en la vista * 1
B. Que ángulo de rotación tuvo que desplazarse

LM para alcanzar su posición de longÍ tud
verdadera?
C. Moctrar toda 1a construcción e indicar la

notación correspondiente, incluyendo el arco
c'ircular y la trayectoria rectilinea de
rotaci ón.
Corporación UniversitarÍa Autónona de 0ccidente

277
GRAFICO 102
PROI]LEI4A DI¡] AI]LICACION
Nil
X=3 GEImtq
LL
Y=6 Z
il{z
LZ
Irue¡rl.e: Gerrtnel.t'io rlesct'i¡rIIr't l.r'iriir¡re¡rsirlral
PROBLEMA DE APLICACION (ANGULO ENTRE UNA LINEA Y UN PLANO POR

EL METODO DE REVOLUCTON)
274
17 . DIBUJO EN PROYECCTÓN ISOIIIETRICA
Este método se basa en un giio de 4s" del objeto en un plano

horlzontal, én tal forma que el vért1ce frontal quede hacla el
observador; luego se lncllna el obJeto hacla arrlba o hacla
abajo en un ángulo de 35"-16'. cuando se le hace esto a un
cubo, las tres caras vlsfbles al observador aparecen lguales en
forma y tamaño, y las caras laterales quedan a 30'de 1a
horlzontal. si la vlsta isométrica se proyectara en realldad
desde una vlsta del objeto en poslcfón fncllnada, 1as lfneas de
la vlsta lsométrlca resultaran reducldas y por lo tanto no se
verlan erl su longi tud verdadera. Para simpl 1f lcar el ctf buJo de
una vt sta l sométrlca, se usan 'las medldas ef ectlvas del objeto.
Aunque el obJeto aparece algo mayor al no conslderar la
reducclón, Ias proporclones no se afectan. Todos los dlbuJos
isométricos se comienzan con la construcción de los eJes
isométricos:
una lfnea vertlcal para las alturas y lfneas isométrlcas a

derecha e lzquierda, a un ángulo de 30" con la horlzontal, para
I as
'longi tudes y anchuras.
Las t res caras que se ven en I a
vlsta lsométrlca son las mismas que se verlan en las v.lstas
ortográflcas normales superlor, frontal y lateral La
flgura (B) llustra la selecclón del vértJce frontal (A), la
construccfón de los eJes fsométrlcos y la vfsta isométrlca
compl eta.
Notese gue todas estas 'l f neas se dl buJan a su longl tud

verdadera, medJda a 1o largo de los eJes isométrlcos, y que las
lfneas ocultas se omften por 1o general. Las arlstas vertlcales
se representan por medlo de llneas vertfcales y 1as arlstas
hor'lzonta'les, por medio de I f neas a 30" con la horf zontal .
Corporaclón Unlversltarla Auténona de Occldente

Jorge Enrlque perdono
rDrü¡45
f uoircrs,oao.;ñ"]lñffifiñT
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GRAFICO 103
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(1)crFo DEL oBJETo (2) rNcLtNAcró¡r oel oBJETo (3) pnoyEccrór.¡ rsovÉrnrcn
(A) pnoyEcc¡ó¡¡ lso¡¡Ernrca (B) DTBUJo tso¡¡Ernlco
DTBUJO EN PROYECCION ISOMETRTCA
Fuente: DlbuJo de Ingenierja (French & V'lerck )

17.1 RECTAS NO ISOTTIETRICAS
Las arf stas cuyas proyecclones sobre 1os dl buJos no son

paralelas a nlnguno de 1os eJes lsométrlcos se llaman rectas no
lsométricas La regla mas lmportante es: las medldas solo
pueden tomarse sobre los trazados de los rectos isométrfcos; y
recfprocamente, no pueden tomarse medidas sobre los trazados de
rectas no lsométrJcas. Por eJemplo, las diagonales de la cara
de un cubo son rectas no l somét r I cas V, aunque de i gua'l
longitud en el espacio, sus trazados no serán de Jgual longltud
en el espaclo, sus trazados no serán en absoluto de lgual
longÍtud sobre el dibuJo lsométrico del cubo.
Compárense I as I ongl tudes de I as di agonal es del cubo de e'l
gráfico 104. Como una recta no fsométrica no aparece en el
d'i buJ o I somét r I co en su verdadera I ongl tud , se debe determl nar
la vlsta isométr1ca de cada extremo de ella para
Corporación Uniyersitarla Autónona de Occidente

Jorge Enrlque Perdono
hallar su proyección lsométrica unlendo estos dos puntos. En el

gráf lco 105(a) y (c), la recta es una arlsta no lsométrJca
AB
cuya verdadera longi tud no puede medl rse en el d'i buJo
isométrlco. Sfn embargo, las dtstancias vertlcales medidas
desde la base hasta los puntos A y B son paralelas a los eJes
i sométrlcos vertlcal es.
Corporación Unlversi tarla Autónona de occldente

283
GRAFICO 104
fr----.'-l
l a"-1 |
li--in,1
Ar
r-5
"[-l-=,
Ejes isométricos, segunda posición. El

punto ,Je partida u origen es el vértice frontal inferior.
GRAFICO 105
RECTAS NO ISOMETRICAS
Fuente: DibuJo de rngenleria (French & V.lerck)

17.2 RECTAS NO ISOMETRICAS: METODO DE ENCAJE
cuando el obJeto contiene muchas rectas no isométricas, se

dÍbuja ya por el "método de encaje", o sea, encerrándolo en
paralelepipedos imagÍnarios, o por el de "coordenadas". En el
primerg, el objeto es encerrado en una caja rectangular, la
cual se dibuJa enrasandole en la proyecclón del sfstema
ortográfi co,
Luego se dfbuja la caja en proyección'lsométrica y se sltúa el

objeto en su interior por sus puntos de contacto o enrase, como
en los gráficos 106 y 1oB. Debe observarse que las rectas que
son as sobre el objeto, tambl én 0 son en sus
paral el 1
proyecciones o vistas isométricas. Este conocJmiento se ut111za

frecuentementé para ahorrar muchas lfneas de construcción, asf
como para comprobar la exactitud del dÍbuJo. E1 gráfico 106
podrfa bujarse trazando la cara superlor en
dÍ proyeccfón
isométrlca y baJando rectas verticales
Corporación UnÍversltari¡ Autónoma de 0ccldente

Íguales a Ias longitudes de las arfstas por cada vértice. No

slempre es necesarlo encerrar realmente todo obJeto en una caJa
rectangular. La p'i rámÍde de el gráf f co 1oB se ha dj bujado con
su base encerrada en un rectángulo y su vértJce se ha situado
levantando un eje vertfcal desde el centro de la base.
El objeto representado en el gráfico 107 esta formado casl

totalmente por rectas no isométricas. en tales casos, no puede
dibujarse la vtsta isométrica sln hacer primero las vistas
ortográfÍcas necesarlas para su encaje en un paralelepipedo. En
general, el método de encaJe se adapta a obJetos que tienen
rectas no fsométricas contenidas en planos isométricos.
Corporacfón Unlversitarla Autónona de Occidente

286
GRAFICO 106
". Construcción de encale. Los guntos del

paralelepipedo de encaje representado en el sistema
ortográfico son t¡ansfe¡idos a la caja del dibujo ilus-
trativo, o paralelepipcdo axonométrico. Deben usarse
escalas idÉn¡icas.
. Construccióñ d. ,"t'rn",je Los vérli'

ces de la base son lransportados por el método de
encaje. La altura se delermina por una vert¡cal medi-
da desde el centro de la base. Se deben usar escalas
idénticas.
GRAFICO 1 O7
RECTAS NO ISOMETRICAS. METODO DE ENCAJE

Fuen te: DibuJo de Ingen'leria (French & Vjerck)
2A7
GRAFICO lOB
Construcción de encate. Los vértices del

objeto se transportan del paralelepípedo del sistema
diédrico, ya sea d¡rectamente o gor coordenadas, al
paralelepípedo ilustrativo o axonométrico. Se deben
usar escalas idénticas.
RECTAS NO ISOÍI'ETRICAS. METoDo DE ENCAJE

Fuente: Dlbujo de Ingenjeria (French & Vlerck)
DISENO GRAFICO I 2AA
17 .3 CURVAS EN ISOTT'ETRIA
segtin o vi sto anter f ormente una cl rcunf erenci a, o cual qul er

I
otra curva, no aparece en su verdadera forma al dibuJarla en

proyecclÓn lsométrica. En uno de Ios planos isométrlcos, una
circunferencia será representada por una ellpse, y otra curva
distlnta aparecerá como la proyecclón isométrica de una curva
real .
era puede cll bu j arse determi nando puntos de

Una curva cual qul
el 1a por medio de rectas de referencÍa isométrlcas
(coordenadas) que sean para'lelas a 'los ejes lsométricos como se
ilustra en el gráfico 109.
En eI gráfico 11o se ilustra una circunferencia trazada de esta

manera. obsérvese que en ambas f iguras, ]as coordenadas a y b
son paralelas a los eJes lsométricos, y que las magnitudes de
estas coordenadas han de tomarse en una vista diedrica hecha a
la misma escala que la isométrÍca.
Corporación Universi taria Auténoma de 0ccidente

289
/.(o
,
GRAFICO 1O9
r-T----------t
Curvas en proyección ¡somótrica. Se
transporlan varios puntos de l¿ ¡1.¡¡,¡¿ de la vista
ortográfica a la ¡lustrat¡va {o axonomérlca} oor coor-
clenadas o cotas. Se det¡en usar esc¡las ¡dénticas.
o'6
Circunlerencia isométrica, por transporte
de puntos. Los puntos son transportados de la visla
ortográfica a la rluslrativa o axcnomélrica por coor
denadas. Se deben usar escalas idéntic¿s.
GRAFICO 1 1O
CURVAS EN ISOII,ETRIA
Fuer'tte: D'lbuJo de fngenleria ( French & V't erck )
rT;,fiñ;lñ*;.
t--"i,s:s:üüüü:'::.1
17 .4 CIRCUNFERENCIAS ISOII,ÉTRTCAS
Estas y los arcos de las smas se presentan con tanta

mi
frecuencÍa que se dibujan generalmente por medio aproximado de

los cuatro centros, e'l cual es suficientemente exacto para
todos los trabajos ordinarios. El centro de cualquÍer arco
tangente a una recta se encuentra sobre una perpendicular
trazada desde eI punto de tangencia (gráfÍco 1 1 1a). Si se
trazan perpendiculares desde.el punto medio de cada lado del
circunscrito, sus intersecciones serán los centros de 1os arcos
tangentes a dos lados (b). Dos de estas intersecciones caeran
evidentemente en los vértices A y C del cuadro, ya que Ias
perpendiculares son las alturas de los triángulos equiláteros.
La construcción desde (b) hasta (d) puede hacerse en
consecuencia trazando simplemente I íneas a 60" desde Ios
vértices A y C, y trazando luego arcos con radios R y Rl, como
se i lustra.

El gráfico 112 muestra el método para situar y trazar un

agujero en asimetrÍa a partir de vistas ortográficas dadas. se
sitúan primero en el dibujo isométrico, y luego se trazan los
ejes del agujero, tomando las distancias X y y, como se
i Iustra. sobre estas rectas se construye un "cuadrado"
isométrico con sus Iados igua'les al diámetro del agujero,
tomando el radio R en cada dirección y sentido a partir de la
intersección de Ios ejes. Luego se aplica el método de los
cuatro centros, como se indica en el gráf ico 1,|1 . s.i la pieza
fuese bastante delgada, seria visible una Iínea de Ia curva
posterior del agujero. Para determinarla se lleva hacia atrás
el espesor T sobre una recta isométrica a partir del centro de
uno de los arcos de radio grande R1, de la circunferencia y con
este punto como centro y con dicho radio se traza el arco de
atrás. Si el arco así descrito cae dentro de la circunferencia
isométrica de adelante la porción de el que queda dentro será
vi si bl e. En I as pi ezas muy de'l gadas,

podrían ser muy visibles partes de los arcos de radio pequeño

R2. Esto deberá determinarse de la misma manera.
El dibujo isométrico de una esfera es una circunferencia cuyo

di ámet ro es i gua'l al ej e mayor de I a el i pse i nscri ta en eI
cuadro isométrico de un cÍrculo máximo de la esfera. En
consecuencia, seria de 1 .23/ 1 .o0 del diámetro real ( la
proyección isométrica de una esfera seria una circunferencia
de diámetro igual al diámetro real de la esfera).
Corporrción Unjversi taria Auténoma de Occidente

Jorge Enrique perdotno
293
-.i._
GRAFICO 11 1
-t
ó
lcl -(
-..14 otr.'
Circunferencias isométricas, mérodo de
cuatro centros. Se traza la elipse aproximadamente
por arcos de circunferencia.
Situación y trazado de un ¿gujs¡g s¡ p¡q-

yección isométrica. Se sitúa el centro, se traza
el cuadrado ¡sométrico de encaje y luego se dibuja la
circunferencia por el método de la figura 18.
GRAFICO 112
CI RCUNFERENCIA I SOIIETRICA
Fuente: Dibujo de fngenieria (French & Vierck)

294
18. DESARROLLOS
18.1 DESARROLLO DE SUPERFICIES CILINDRICAS
18.1. I DESARROLLO DE UN CILINDRO CIRCULAR RECTO
En la figura se desarrolla la superficie lateral de un cilindro

recto.
En la figura el desarrollo de un cilindro circular recto esta

i 1 ust rado gráf i camente, aparecÍ endo I os el ementos del ci I i ndro
como líneas paralelas de longitud verdadera. La longitud del
desarrollo es igual a la longitud de la circunferencia del
ci'l indro y las divisiones de la Ilnea de desarrollo muestran la
distancÍa entre los elementos consecutivos.
Las proyecciones dadas dan di rectamente los necesarios

elementos en longi tud verdadera, así como los espacios
existentes entre dichos elementos.
El circulo de la proyección horizontal ha sido dividido en 12

partes iguales estableciendo o a 11. Los mismos elementos se
trazan también en 1a proyección vertical. La base inferior del
cilindro es una sección recta.que en eI desarrollo figura como
una I ínea recta, luego ya podemos emplear la I ínea de
desarrollo ( si ambos extremos del cilindro son oblicuos, S€
puede emplear cualquier sección recta para obtener la lÍnea de
desarrol Io) .
La longitud y Ias divisiones de esta línea de desarrollo, se

pueden establecer de dos modos: (1) calculando la exacta
longitud matemática (L = nD), y dividiendo luego esta long-i tud
en 12 partes iguales; (2) empleando la cuerda, o distancia aTbr
que se llevara 12 veces a partir de o, sobre la línea de
desarrollo. El prÍmer método es evidentemente exacto, mas para
no hacer divisiones, eI segundo método dará

un desarrollo alrededor de 1.1 por cÍerto, por defecto, para

16 divisiones el error es solo det o.6 por ciento, y para 24
divisiones, solamente es de o.3 por ciento; emplear mas de 24
divisiones no es corriente en los trabajos de'ingeniería.
Habiéndose establecÍdo la línea de desarrollo y sus divisiones

se trazaran 1as perpendiculares por esos 12 puntos, tomando en
cada una de ellas Ias longÍtudes de los elementos del cilindro
que se trasladaran desde Ia proyección vertical, obteniendo así
los puntos A,B,c etc., que unidos por una línea curva suave
completan el contorno del desarrollo buscado. Obsérvese que 1as
Iíneas 81,c2 etc., representan elementos de una superficie
curvada, y de aquí que pudieran ser marcados con los símbolos
de las líneas de doblaje.
Corporación Universitaria Autóno¡la de 0ccidente

297
GRAFICO 113
0nsorrollo
de desorrollo I
1TD
-l
t.)ESARR0LI_0 Dtl I,Jll clLlf.lDR() CIRCUIAR tiECIO

l'-uente: Geomelric clescrii'tivo triilirnension,"ll
DISENO GRAF ICO I 29A
74.1.2 DESARROLLO DEL UN CILINDRO OBLICUO
En la figura el cilindro oblicuo tiene una base circular

horizontal como centro en A, y la base super-ior con centro en
B esta formada por las intersecciones del cjlindro con un plano
vertical. un desarrollo de la superficie cÍlíndrica dÍcha, €S
lo que ahora se solicita.
El desarrollo de un cilindro oblicuo puede reducirse a la forma

mas senci I la indÍcada en la figura anterior, por lo que
deduci mos:
1 . una ón que i nd'ique I a

proyecci I ongi tud real de I os
elementos del circulo.
2. una proyección final ( sección recta ) que muestre los

elementos como puntos.

La proyección A se traza adyacente a la proyección horÍzonta1,

para tener la ventaja de que la base circula inferior figure de
perfil en esta proyección. pero la base superior, de este
cilindro oblicuo es elíptica y aparecerá como una elipse en la
proyección A: por ello es necesario suponer una serie de
elementos en este cilindro para construir la elipse en esa
proyección A. La base circular en esa proyeccÍón horizontal se
ha dividido en ocho partes iguales (este numero, sin embargo no
suele ser adecuado en la practÍca, pero es conveniente en la
explicación) y los elementos del cilindro se han trazado en
cada punto de divisÍón. Los puntos o',1',2' etc., del circulo
de la base se han extendido a la proyección A, designándose
como o" ,1" ,2" etc. , al cortar el plano vertical y ser
trasladados a la proyección A, que al ser a su vez trasladados
a la derecha de dicha proyeccÍón A vamos obteniendo los
distintos puntos de la solicitada sección.

'f 'ü;,tu;oi;fffi ñ;T;;;;rffiT

i. .."_J:*g- 3j,ji,ll-_.*-
"..*
La proyección B muestra la elipse en la fase terminal en la que

cada elemento seleccionado esta proyectado como un punto.
como la base del citindro no puede servir de sección recta, se
ha empleado eI plano de corte c-P arbitrariamente seleccionado,
a la línea del desarrollo se ha puesto colocada a continuación
o en frente de dicho plano c-p. Los ocho elementos que se han
puesto inicialmente correspondientes a los intervalos de la
base circular como no pueden estar igualmente espaciados en Ia
elipse de la proyección B, de ahí que las distancias de o a 1,
de 1 a 2, etc., ds ra eripse deben ser rlevados directamente
desde esta proyección B a la línea de desarrollo, transportando
las'long'itudes de las cuerdas de estos arcos de la proyección
B.
Este desarrol lo no es simétrico, por er ro tiene que ser

indicado el modo de un desenvolvimiento, €S decir, hacia que
lado se efectúa respecto al observador.
CorDoración Universi taria Autónoma de Occidente

Si el desarrol lo ES hacia afuera, se puede determinar

comparando la serie de elementos en la lÍnea de desarrollo de
la proyeccÍón A.
El elemento O en Ia proyección A esta en la superficie del

cilindro mas cercana al observador y los elementos 1 y 2 se van
encontrando progresivamente hacia la derecha; al abrirse el
cilindro por O, y hacia afuera, 1os diversos elementos se irán
colocando en un plano en la forma que indica la proyecc'ión A.
Si el desarrol lo se efectúa hacia arri ba, eI ci I indro

resultante se'inclinara hacia.la izquierda en vez de hacia la
derecha, con sentidos inversos para 1a ,Wi, de plegamiento. En
otras palabras, un cilindro con numeración hacia la derecha, a
partir de O, se obtiene un enrrollamiento hacia abajo; si la
numeración va hacia la izquierda el cilindro se desenrrolla
hacia arriba, y aunque la forma es similar, en
Corporación Universitaria lutónona de 0ccidente

D¡SEÑO GRAFICO I 302
uno u otro sentido, vienen a ser tan diferentes como son las
formas de las plantillas del p'ies derecho y del izquierdo. Esto
se puede comprender fácilmente cortando un perfÍ1 de desarrollo
asimétrico y haciéndolo en la practica

303
GRAFICO 114
En olo Froyoccion, di3lol'cii

-¡ntm los 0le:¡tcntns
v¡rdo,-lcio
SuDuestcs it¡uole:
-- t:
Deior¡ollo
--,-
ltotio
''.--':=-----. ---__
Lon.?itud var'Jo.l..r4 d? los ¡l¿m'nl')s

en a¡lo Pr('Y¿ccron
Dcs,rrrollo de un cilindro oblict¡o

1A.2 DESARROLLO DE SUPERFICIES CONICAS
18.2.1 DESARROLLO DE UN CONO CIRCULAR RECTO
En la figura el desarrollo de un cono circular recto se efectúa

ya gráficamente, todos los elementos tenían ya la misma
longÍtud, luego las líneas radiales de desarrollo eran iguales
con la misma inclinación en relación con la altura del cono. De
este modo la base circular del cono se convertiría en un arco
circular en el desarrollo, Siendo la longitud de este arco
exactamente igual a la longitud de la circunferencia de la base
del cono.
Se di vi de I a base del ci rcul o en 12 par tes i gua'l es,

estableciendo asÍ doce espacios numerados del O al 11. Los
mismos elementos se trazan en la proyección vertical.

Jorge Enrique Psrdolto
El elementos externo vfo tiene su longitud verdadera que es la

de la altura lateral o generatriz R del cono, por lo tanto
haciendo centro en v y con ese radio R se traza un arco de
circulo que será la longitud por donde va el desarrollo del Ia
base del cono. La longitud de este arco y sus divisiones se
pueden obtener de los dos modos siguientes: (l) calculando el
ángulo de acuerdo con la formula que se da en la figura.
radio de la base (r)

ángulo = 36O'
altura lateral (R)
La longÍtud de este arco correspondiente al ángulo que se

llevara al desarrollo antes dibujado con radio R, tomando sobre
esta 'long-i tud 12 partes i gual es; (2) este si stema se puede
realizar con eI compás de precisión llevando las
Corporación Universitaria Autóno¡ra de 0ccidente

cuerdas, que tiene todas la misma longitud, del arco de la base

circular del cono, al arco del desarrollo que se ha trazado con
radio R, y que se ha indicado en dÍcha figura.
EIprimer método es exacto. Las líneas radiales trazadas desde

Va cada uno de 1os puntos trazados sobre el arco, representan
los 12 elementos del cono en su desarrollo.
La parte de la superficie del cono cercana al vértÍce se puede

deducir ahora del desarrollo de la totalidad del cono, restando
de cada elemento radial la longitud verdadera que tiene el
segmento que hay que deduci r . Por e j emp'l o, al el ementos V12
correspondiente al punto 2, se le deduce la longitud real del
segmento VC, que puede deducirse girando VfCf hasta la posición
buscada siendo esta distancia R2 la que resta de V2 para tener
la distancia buscada VC. Del mismo modo deduciríamos los demás
segmentos que hay que i r restando de I os el ementos del
desarrollo para así ir teniendo los

puntos A,B,C etc., que unidos por una curva suave complementan
y completan la curva superior del desarrollo de la superficie
del cono ci rcular truncado. La simetría del cono y su
desarrol lo hacen innecesario designar si este si. este
desarrollo es hacia arriba o hacia abajo, al anterior o al
exterior. Si la base del cono no es de sección recta circular
será convenfente suponer entonces una sección recta,
prescindiendo del circulo de la base, y en esa sección recta
desarrol lada i r trazando los elementos por los puntos
definidos, tomando arriba y abajo de cada uno de estos
elementos radiales las distancias que antes hemos encontrado
con este método.

308
GRAFICO 115
Angulo l- = J60D -ri':r s - t'- ! - !"::: -( !-

All.uro l<rterol (R)
Supuestt:s iguoles
DtS'\llR0L10 DE Ut.l C0N0 CIIICULAR REC f(,¡ Y TR0l'JC0 DEL li,4lSl,,lr)

Furttte: Ger,'metrio clescrip,liv,l Iridirlrrrsi,lrlol
1fJ.2.2 DESARROLLO DE UN CONO OBLICUO, Y TRONCO DEL MIS}IO
En el desarrollo de un cono oblicuo ( o cua'lquier otro cono que

no sea circular y recto) las líneas radiales serán ya de
longitud desigual y por lo tanto el cono de I a base, aungue
este f uera ci rcu'lar, ya no se puede desarrol lar como antes
según un arco de circunferencia. Para desarrollar tales conos
supongamos que Ia superficie existente entre dos elementos
consecut i vos sea lo sufi ci entemente est recha como para
aproximarse. lo mas posible, a un fino plano trÍangu'lar; en
otras palabras, la parte de curva de Ia base comprendida entre
dos el ementos, debe ser I o sufi cÍ entemente pequeña para
consider.arla como una I ínea recta. con esta aproximación el
error no excederá a menudo de 1% y el cono podrá ser
desarrollado como si fuera una pirámide oblicua con una base de
múl ti pl es lados.
Corporación Universi taria Autónona de 0ccidente

It*:'^-"
i tfril$src¡dsd nutono..ili""iicd;;b'T
I
É.- ..
Secc¡oN Brtr:,,,
..$d.-..q**.-&.e=4+ icA ,
".
En la figura la curva de la base del cono oblicuo es elíptÍca

y 1a parte de superficie cercana al vértice ha sido cortada por
un plano vertical. Se solicita desarrollar 1a superficie del
cono comprendida entre ese plano vertical y el plano horizontal
de la base; es decir, desarrollar el tronco de cono oblicuo
comprend'ido entre esas dos bases.
La curva de la base del cono divide en doce parte iguales y

se
se trazan en cada proyección vertical se determina por e1
método corriente de ir anotando 1os puntos donde cada elemento
corta al p]ano vertical .
El diagrama de las longitudes verdaderas se construye a la

derecha y a continuación de la proyecc'ión vertical , donde SE
indican las longitudes verdaderas de todos y cada uno de los
elementos desde el vértice de la base.

En el desarrollo la prjmera línea radial VO puede ser colocada

en la posición que se desee, haciendo el vértice V y con un
radi o 'i gua'l a vf 1R ( l ong'i tud verdadera del el emento si gui ente)
se traza un corto arco para localizar con el punto 1. haciendo
centro en O y con un radjo Ígual a la cuerda del arco Ol, de la
proyecciÓn horizontal, s€ traza un segundo arco que al cortar
el anterior trazado desde eI vértice V, determina en su cruce
1a posición del punto 1. De la misma manera se van localizando
sucesivamente los puntos 2,3,4 etc., Una curva suave que se
trace por todos estos puntos dará la curva buscada del
desar rol I o.

312
DISENO GRAFICO I
18.3 DESARROLLO DE SUPERFICIES ESFERICAS
Las superfi ci es de dobl e curvatura son teóricamente

i ndesar rol I abl es pero, sÍ n embargo, S€ puede di vi dÍ r ,
aproximadamente, la Superficies de las mismas en un cierto

numero de Segmentos estrechos cilindricos o cónicos. Si una
esfera Se divide por planos meridianos en un numero de
secciones iguales, como Se ve en la figura (A), cada Sección o
huso, puede Ser desarrollada como una parte de un cilindro. Si
la referida Superficie esférJca se dividiera por una Serie de
planos para'lelos, como Se ve en la f igura (B), entonces cada
superficie de esta sección o zona se puede desarrollar como si
fuera el tronco de un cono. En ambos casos el grado de
aproximación, y de exactitud, depende del numero de husos o
zonas.

18.3.1 MÉTODO DE LOS HUSOS:
En la figura A se ha dividido la esfera por p"lanos verticales

que pasan por el centro, originando meridianos en la superficie
de la esfera, la que ha quedado dividida en 12 husos que tienen
la misma superficie y en los que cada arco que vemos en la
proyección horizontal tal como atbT es reemplazado por su
cuerda. El contorno circular de la proyección de la esfera se
puede reemplazar por el polígono inscrito que vemos en la
proyección horizonta'l , y por la el ipse correspondiente en 1a
proyección vertical. Si cortamos la superficie esférica, a
continuación, por una serie 1',2',3', que están igualmente
espaciados sobre el contorno circular que se representa. Estos
puntos 1,2,3 indican elementos sobre la superficie cilíndrica
y se localizan como se estableció para los contornos eIípticos
de un huso (.las otras curvas de la proyeccÍón vertical , ho es
necesarÍo desarrol larlas) .

Jorge Enríque Perdomo
La mitad elíptica de un huso se puede ahora desarrollar como se

indica en A-B-4. La línea central del huso se convierte en la
línea de desarrollo o-4, cuya longitud y divisiones se toman
del contorno de la elipse.
Los el ementosdel ci 1 i ndro tal es como cD se prol ongan

cont'inuación en la proyeccÍón horÍzontal en cT dT.
Habiendo desarrollado la mitad simétrica de un huso (una

veinticuatroava parte de 1a superficie total de la esfera) si
se duplican estos desarrollos se tendrá la mitad del desarrollo
de toda la esfera.

315
GRAFICO 116
Lorrgilr.ril dcrl descrrrc'll,i clel

contorno e:;[tr". íf ico
tlontorno eli¡itir_o -t
Contorrro c irc u lor
Mil.clcl ricl'lctrtot'n,l
DES¡\llr?tlLL-() APROX|flADO D[ LiNA F-St-tRA: Mil0DO L)t- L(lS lllJS0S

l-r.¡enIe: GeonreIl ir-l riescr i¡rtivcr tri,lirrlrn¡ionqrl
18.3.2 METODO DE LAS ZONAS:
En la figura B la mitad superior de una esfera ha sido dividida

por planos horizontales, en las cuatro zonas A,B,C, y D, que
t i enen i gual al tura, si se reemp'l azan I os arcos por I as
cuerdas, cada zona que era un cono truncado se puede aproximar
también a una pirámide truncada. La zona B, por ejemplo, se
convierte en un tronco de cono circular recto cuyo vértice esta
en el punto vf y cuya base queda igualmente dividida en la
proyección hori zontal . La mi tad de 1 a zona B ha sido
desarrollada, adyacente a la proyección vertical empleando; Vfo
como radio para trazar el circulo exterior y poder colocar las
distancias o-1, l-2, etc., que se han tomado de la proyección
horizontal . Todas las zonas se pueden desarrol]ar de la misma
manera, pero se dispone en la forma mas reducida posible como
se indica a la derecha en la fÍgura.

obsérvese que eI arco exterior o-B y sus divisiones en la zona

B son exactamente igual en longitud correspondientes al arco
mas interno adyacente de la zona A.

318
GRAFICO 117
@.
Arcos igrrol
I
I
I
4\
ll Mitod del desorrollo
t \ de lo zon,r B
I \
\
I \
\t
I
I \t
t'
I V
/l
I /\
I
DISARR()LLO Apl?OxllvlACrO t)[ LJI'IA ESFi:f?A: l.tET¡Dg Dt tA:i zf..rt,!AS

Fr¡rnlrl: Gerrrelrirr,Je.icril:tivcr !rirlirtr,lniional
319
BIBLIOGRAFTA
GEOiTETRIA DESCRIPTIVA. Leigthon, Wel lman B
Editorial Reverte: España, 1.973
GEOIIIETRIA DESCRTPTIVA TRIDIMENSIONAL. SIAbY, STEVE

Ed i tor i a'l publ i caci ones Cul tura , 1. 968
AUTOCAD AVANZADO V..tZ. J. López Fernandez y

J.A. Tajadura Zapi rain
Editorial McGraw-Hill, 1993
DIBUJO DE INGENfERfA. Tomas E. French y

Charles J. Vierck
Editorial McGraw-t-till, 1989
t t * . ¡r, -_. ..= -$.ie_.rút

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DISEÑO GRAFICO COMPUTARIZADO I

Ing. JORGE ENRIQUE PERDOMO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTONOilIA DE OCCIDENTE

rng - JORGE ENRIQUE PERDO|T|O

TrabaJo de Grado para Optar aI Título de IngenÍero Mecánico

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTONOI'A DE OCCIDENTE

Santiago de Cali, Septiembre de 1.996

A tí Madre que con tu carÍño, estimulo, fé y tus inf Íni tos

A Ma Fernanda que con Su amor y colaboración ayudaron en la

A Dios por darme la vida, la salud y la fuerza para que cada

Y a los que no, gracias porque avivarOn en mí la intención

1. IMPORTANCIA DEL DISEÑO GRAFICO PARA EL INGENIERO 22

1.1 Que es el diseño gráfÍco 22

1.2 Como ut'ilizarlo en los casos particulares de la

1.3 El acad (el dibujo asistido por computador como

2. ALGUNAS GENERALIDADES DEL ACAD Y UTILIZACIÓN DE ALGUNOS

2.1 Aspectos generales del autocad 27

2.2 Hardware requerido 30

2.3 Conocimiento y manejo del menú y algunos

2.3.1 Línea de menú / barras de menú 31

2.3 .2 Mentl de pantal I a 33

2.3 .4 Los menús despl egáb'l es 39

2.3.6 Los menús de iconos 43

2.4.5 Orden qui ta b4

3. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 55

3.1 Conceptos de geometría descriptiva ........ 55

6. POSICIONES PARTICULARES DE LA RECTA RESPECTO A LOS

6. 1 .2 Línea hori zontal 68

6.2 PosicÍones relativas entre dos rectas 75

6.2.2 Rectas perpendiculares (intersecantes y no

6.3 Angulo de inclinación y pendiente verdadera

6.4 Rumbo, dirección y orientación de una recta 93

7.1 Representación del plano 97

7.1.1 Plano formado por dos rectas que se intersecan 97

7.1.4 Plano formado por 3 puntos no 'lineales (puntos

7.2 Posiciones particulares de1" plano respecto a los

8.1 Vistas o proyecciones principales de elevación 1tl

A.4 Cl ave del si stema de proyecc'ión or togonal usado

9 ORIENTACIÓN DE UN PLANO 123

10 PENDIENTE DE UN PLANO 126

1 1 TAMAÑO VERDADERO DE UN PLANO 124

12 POSICIONES RELATIVAS ENTRE PUNTO, RECTA Y PLANO 132

12.4.1 Paralel ismo y perpendicularidad 158

12.4.1.1 Una recta paralela a una superf icie p'lana 158

12.4.1.2 Una recta perpendÍcular a una superf icie

12.5 Proyecc'ión de un punto sobre un plano 164

12.6 Angulo entre dos Líneas que se cortan 168

12.7 Angulo entre una recta y un plano 171

12.7.1 Método de proyección de perf Í1 171

12.7.2 Método del Angulo complementario 175

13 MÉTODOS DE DIMENSIONADO 178

13.1 Líneas y sÍmbolos 178

13.2 Selección de distancias 180

13.3 Cotas de dimensión 181

1 3.4 Cotas de sÍ tuación 186

13.6 Líneas indicadoras 190

14.1 Intersección entre una Línea y un plano r92

14 . 1 .2 Método cor tante 1 98