UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA CIVIL Y SISTEMA INFORMATICA

SÍLABO DE LEGISLACION LABORAL Y TRIBUTARIA

I. DATOS GENERALES
I.1. Facultad : Ingeniería
I.2. Escuela Académica : Ingeniería Civil
I.3. Pre Requisitos : Ninguno
I.4. Ciclo de Estudios : VI
I.5. Semestre Académico : 2023-II
I.6. Código de la Asignatura : 13058
I.7. Número de créditos : 03
I.8. Duración de la signatura : 17 semanas.
I.8.1. Fecha de inicio : 18 de Setiembre del 2023
I.8.2. Fecha de término : 12 de Enero del 2024
I.9. Extensión Horaria : 04 horas semanales.
I.9.1. Teoría : 02 horas
1.10.2 Práctica : 02 horas
I.10. Docente responsable : Abg. Mg. Carlos Grover Huerta Alcántara
I.11. Correo electrónico : [email protected].

II. MISION Y VISION DE LA ESCUELA PROFESIONAL.

2.1. Misión.

La escuela profesional de Ingeniería. nos brinda una formación jurídica integral, basada en el
desarrollo de conocimientos científicos, innovadores y tecnológicos, en la cual asume un
comportamiento con responsabilidad social y ambiental que respondan a las exigencias y
necesidades sociales de la sociedad, contribuyendo con el desarrollo de tecnología acorde a la
realidad.

2.2. Visión.

La escuela profesional de Ingeniería, está acreditada y cuenta con grandes profesionales

líderes en su especialidad que promueven la investigación científica, tecnológica de
innovación a la vida profesional y acorde a la demanda mundial, acorde a los grandes cambios
de la sociedad para el desarrollo de un país.

III. MARCO REFERENCIAL.

III.1.Sumilla.
El curso de Legislación Laboral y Tributaria es de naturaleza teórico-práctico, pretende
orientar al estudiante de Ingeniería Civil el conocimiento del Derecho Laboral y la Legislación
Tributaria, respecto a los trabajadores de la construcción civil con una formación académica
que valore la importancia de las normas laborales y tributarias en su formación académica y
el conocimiento de su realidad en forma genérica y también específica respecto a la
legislación aplicable y existente en construcción civil.
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III.2.COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESADO.

Esta asignatura está orientada a formar un alumno/profesional crítico, reflexivo y

comprometido con su realidad, y que valore derechos y principios laborales relacionados con
los trabajadores y las empresas, así como su influencia en la realidad actual, formándolo con
valores éticos que permitan su desarrollo humano y social con los caracteres de protección y
seguridad ante riesgos existentes en las labores de la industria de la construcción.

III.3. LOGROS DE LA ASIGNATURA. ( Resultado de las 17 semanas )

Planifica y evalúa la aplicación de sistemas, métodos y técnicas de prevención de riesgos de
accidentes y consecuencias de carácter humano, material y social, haciendo valer derechos y
obligaciones de trabajadores y empleadores de la actividad civil.

IV. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Verbo/s de desempleo Objeto de conocimiento Condición de calidad

Identificar la variedad Analiza, prevé y aplica el Que con lleve a la capacidad del estudiante de
problemática social de contenido de los derechos identificar las posibles problemáticas que
los trabajadores y su laborales y tributarios de los existen en el ámbito laboral y tributario del
relación con el sector trabajadores, reconociendo su sector en la industria de la construcción.
de la construcción. efectividad y las falencias
nacionales y supranacionales.

COMPETENCIA DE ASIGNATURA
Capacidad de identificar y prevenir los métodos, técnicas y procedimientos aplicables sobre las normas
laborales, mediante casos prácticos del derecho tributario en el Perú.

V. ORGANIZACION Y SECUENCIAS DE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE.

PRIMERA UNIDAD: Marco Constitucional Laboral, derechos laborales y tributarios, contratos y
causales de suspensión.
Duración: 06 semanas. Inicio: 18 de Setiembre .2023 Término: 27 de Octubre de 2023

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El estudiante es capaz de encontrar y plantear una problemática

en el derecho laboral, por lo cual tendrá que investigar y buscar aportar nuevos conocimientos
para el derecho.

SEMANA CONTENIDO/APRENDIZAJE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE EVIDENCIAS

ENSEÑANZA APRENDIZAJE /RESULTADOS
Presentación introducción Proyector multimedia de clase teórica Diapositivas con
del asignat. En Dº laboral y y practica – lecturas. prácticas calificadas
1 tributario, concepto, fines.
Jerarquía de las Normas Relación y diferencia entre el derecho Diapositivas, Nivel
Laborales, marco conceptual laboral y tributario según las normas de avance práctico.
2 del STN aplicables
Marco Constitucional Debate y prioriza los problemas de la Diapositivas, Nivel
Laboral. Principios y fuentes realidad nacional. Principios laborales de avance y
3 del Dª Laborales y tributarios. y tributarios, problemática práctica.
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encontrada.
Contrato de Trabajo. Analiza los principales objetivos de los Nivel de avance
Elementos. Características contratos de trabajo modales y la prácticas y
4 aplicación a tipos de empresas diapositivas
Período de Prueba. Identifica y define las modalidades de Nivel de avance
Suspensión del Contrato de suspensión perfecta, imperfecta y las teoría y práctica
Trabajo. causales de suspensión y su relación dispositivas
5 tributaria.
Evaluación Repaso, Recomendaciones y PRUEBA OBJETIVA
6 evaluación teórica-practica.

SEGUNDA UNIDAD: Beneficios sociales del Derecho laboral sobre CTS, VACACIONES, GRATIFICACI.
OTROS derechos de Instituciones privadas y públicas

Duración: 05 semanas Inicio: 30.10.2023 Término:01.12.2023

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El estudiante es capaz de distinguir los derechos laborales en las clases de
contratos, las forma de extinción, despidos para la culminación de una relación contractual, las
modalidades de contratos y las características aplicables del régimen laboral de Micros, medianas y
pequeñas empresas, además de reconocer el ordenamiento jurídico en referencia a sus derechos y
beneficios laborales que ostentan.

SEMANA CONTENIDOS ESTRATEGIAS EVIDENCIAS

METODOLOGICAS /RESULTADOS
Extinción del Contrato de Relaciona y reconoce los Diapositivas y Nivel de
Trabajo, dependiente e contratos de trabajo, casos y avance
independiente, remuneración su aplicación legal laboral
Jornada y Horario de Trabajo
7 modalidades de Despidos
El despido, Definición, clases y Formas de despidos y Diapositivas y Nivel de
Modalidades. Liquidación de liquidaciones de beneficios. avance
8 beneficios, Características.,
Derecho de trabajadores en las Describe y reconoce tipos de Nivel de avance
PYMES, Micro y pequeñas, relac derechos y beneficios laborales
laboral y beneficios sociales según tipos de empresas MYPE
9 MYPES según la UIT.
Pago de Beneficios sociales, CTS Relaciona y reconoce sus Diapositivas y Nivel de
vacaciones. Gratificaciones y derechos / beneficios laborales avance
despido arbitrario, Asignaciones
derechos truncos y otros en la
MYPES y las grandes empresas.
10
Presentación de
Examen sumativo Evaluación presencial. evaluación
11
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TERCERA UNIDAD: LEGISLACIÓN TRIBUTARIA, DETERMINACION DE OBLIGACIONES TRIBUTARIAS SOBRE

RENTAS DE TRABAJO Y CAPITAL, RECAUDACION, FISCALIZACION TRIBUTARIA Y PROCESOS CONTENCIOS Y
NO CONTENCIOSOS TRIBUTARIOS.

Duración: 06 semanas Inicio: 04 de Diciembre de 2023 Término: 12 de Enero del 2024

El estudiante es capaz de encontrar y solucionar problemática del derecho tributario sobre las rentas que
perciben las personas naturales y jurídicas, aplicación de tasas y sanciones tributarias y los
procedimientos y extinciones tributarias.

SEMANA CONTENIDOS EVIDENCIAS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS /RESULTADOS
El Sistema Tributario. Principios del Relaciona y reconoce los Diapositivas
Derecho Tributario. El Código principios del Derecho Tributario Nivel de avance
Tributario, clases de Tributos. y las clases de Tributos. Del
Fuentes y Principios del Derecho gobierno central, local y otras
Tributario. El deudor Tributario instituciones
12 Extinción de la Obligación
Facultades de la Administración Derechos y obligaciones Diapositivas y
Tributaria: Recaudación, Fiscalización tributarias de personas naturales Nivel de avance
y Determinación de obligación y jurídicas, cálculo del tributo y
tributaria sanciones, formas de extinción
13 de la Obligación
Impuesto a la Renta, categorías de Descripción de tipos de rentas, Diapositivas y
rentas de capital y trabajo: rentas de aplicación de tasas y cálculo del Nivel de avance
1ra...2da, 3ra, 4ta y 5ta categoría. tributo por rentas obtenidas.
14
Procedimientos Tributarios Relaciona y reconoce los Diapositivas y
los procedimientos tributarios procedimientos tributarios. Nivel de avance
contenciosos y no contenciosos
15
16 Evaluación final. Examen de aprendizaje Examen

Sustitutorio
17

VI. MATERIALES Y RECURSOS

6.1. Recursos materiales y tecnológicos: Equipos de cómputo, multimedia, WhatsApp,
plataforma digital, herramientas digitales (aplicativo Zoom, Padlet, one drive, plataforma
virtual) escritorios, útiles de escritorio, proyector, pizarra, plumones, equipos e
infraestructura.
Recursos educativos: bibliografía especializada (linkografia), base de datos, registro
auxiliar de asistencia del campus virtual, registro de asistencia del SIIGAA, registró
auxiliar de calificación y fichas de evaluación

6.2. Entornos virtuales: WhatsApp; zoom; plataforma digital.

VII. METODOLOGIA DE EVALUACION

La metodología se desarrolla conforme a los siguientes ejes: Interacción, colaboración y producción.
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a) Clases presenciales:
Las clases son presenciales y se desarrollarán con una multimedia y pizarra acrílica en los horarios
establecidos oficialmente por la Escuela y el Docente: Mg. Carlos Grover Huerta Alcántara
En el aula se utilizara equipo multimedia con pizarra acrílica y se visualizara diapositivas con
videos-conferencias, pudiendo utilizar aulas provisionales de manera excepcional, esto debido a la
falta de las mismas, Para lo cual se grabara cada clase teórica como evidencia y para clase práctica
según el dia asignado en horarios establecidos.

b) Tutorías de investigación (TI): Con la aplicación de esta estrategia se articula con la evaluación y
presentación de trabajos y prácticas que permite la atención individual y/o grupal de los
estudiantes. Dicha estrategia facilita, orienta y retroalimenta el proceso formativo dado su
desarrollo de manera transversal; de tal modo que consiste en obtener datos a partir del análisis
casuístico o de uso del aplicativo de gestión de datos: evaluación práctica y participación grupas de
un análisis casuístico.

En la segunda unidad, consiste en la evaluación y elaboración de una evaluación informe de

trabajos y practicas con análisis casuístico, o de la encuesta digital si fuera el caso. En la
redacción de dicho informe se deberá hacer uso de Normas APA 6ta edición. Esta actividad se
desarrolla con la estrategia de trabajo autónomo, individual y Grupal.

En la Tercera unidad, consiste en la evaluación y elaboración de un informe de trabajos y

practicas con análisis casuístico, del mecanismo y actuación laboral y tributaria de los
trabajadores y gremio empresarial de la actividad de ingeniería civil. En la redacción de dicho
informe se deberá hacer uso de Normas APA 6ta edición. Esta actividad se desarrolla con la
estrategia de trabajo autónomo, individual y Grupal para su sustentación.

c) Estudio Autónomo: GIV: Estudio y trabajo autónomo, individual/ Grupal: Esta estrategia del
estudio autónomo se caracteriza por el uso de un Entorno Virtual Interactivo de la plataforma
educativa disponible en https://www.uns.edu.pe/campusvirtual. Es una forma de aprendizaje que
utiliza el estudiante para acceder a los recursos didácticos y material bibliográfico alojados
en el entorno virtual: Lecturas, libros digitales, audios, etc. que están por sesiones semanales.

Asimismo, en la asignatura de LEGISLACIÓN LABORAL TRIBUTARIA la evaluación del

PRODUCTO, consiste en la presentación de un trabajo de investigación, que se desarrollará junto a
las asignaturas que cursará en el presente ciclo académico.

Las estrategias de enseñanza-aprendizaje que se prioriza son: Estrategias de elaboración y de

organización de información. Partir de estrategias autónomas el estudiante va elaborando sus
evidencias de aprendizaje, elabora un portafolio digital que se presenta en la primera y segunda
unidad.

Interacción en entorno presencial y foros; Esta estrategia utiliza el entorno presencial y

virtual para promover el análisis, la reflexión y el intercambio de opiniones a partir de la
problematización, cuestionamiento o interrogantes sobre un aspecto de interés, fundamental para
ir construyendo el aprendizaje autónomo. Se presenta un Foro en la primera unidad sobre la
Historia del Derecho, la segunda unidad un Foro sobre el Sistema Jurídico Peruano.
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN.

7.1. Requisitos mínimos de aprobación y promoción

El sistema de calificación es vigesimal de cero (0) a veinte (20) (art. 101 reglamentos del
Estudiante de Pregrado de la UNS aprobado con resolución Nº 440-2022-CU-R-UNS de
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21.06.2022), por lo que los requisitos mínimos de aprobación y promoción (art. 123 del
reglamento precitado) son:
a) Tener asistencia no menor del 70% de asistencia a las diferentes actividades programadas en
la asignatura.
b) Obtener una nota promocional aprobatoria mínima de once (11).
c) Tener dos (02) unidades aprobadas, como mínimo.
d) En caso de que el promedio final fuera aprobatorio, pero no cumpliera con el requisito
mínimo e), se considerará al estudiante como desaprobado, asignándole una nota de diez (10).

7.2. De la inhabilitación
Son los estudiantes que han acumulado el 30% de inasistencia durante el ciclo lectivo
(interpretación contrario sensu del numeral “a” del art. 123 del reglamento precitado).
7.3. Del medio punto
Toda fracción en la calificación de los diferentes procedimientos de evaluación, así como en el
cálculo de los promedios de cada una de las unidades de la asignatura y promedio final, igual o
mayor a 0.5 es redondeada al entero superior a favor del estudiante (art. 101 del reglamento
precitado).

7.4. De la evaluación sustitutoria

Culminada la evaluación semestral, el estudiante que ha desaprobado una asignatura tiene
derecho a rendir una evaluación sustitutoria en la unidad que ha obtenido la más baja
calificación y dentro de ellas en el aspecto de más baja calificación, siempre y cuando haya
aprobado por los menos una unidad. La nota de la evaluación sustitutoria reemplaza a la nota
del aspecto que ha desaprobado en la unidad respectiva (arts. 108 y 111 del reglamento
precitado).
El estudiante, para tener derecho a la evaluación sustitutoria, debe registrar asistencia no menor
al 70% en las diferentes actividades programadas en el sílabo.
En la evaluación de las prácticas pre profesionales no se considera la evaluación sustitutoria.

7.5. De la evaluación de rezagados

La inasistencia injustificada a una evaluación es calificada con (00). Si el estudiante, no se
presenta a una evaluación programada por razones justificadas en un plazo de 24 horas, debe
solicitar al docente en un plazo de dos (02) días hábiles la oportunidad de ser evaluado,
presentando las evidencias que se le requiera; en caso de no ser aceptada deberá en un plazo
de un (01) día hábil, solicitar por escrito la evaluación al Director de la Escuela Profesional
acompañando los documentos probatorios correspondientes. El Director de Escuela evalúa
dicha solicitud y de ser favorable lo deriva al Departamento Académico en un plazo no mayor
de un (01) día hábil. El Director del Departamento dispone que el docente de la asignatura
proceda a atender lo determinado por el Director de la Escuela en un plazo no mayor de dos (02)
días hábiles. El estudiante puede rezagar solo una evaluación escrita por asignatura (arts. 104
del reglamento precitado)

7.6. Nota de Unidad / Promedio final

N° Evaluación Nota Peso Promedio

Evaluad.
Evidencias de
1 0 - 20 1
Aprendizaje (De
proceso) (EA)
PU= EA (1) +
2 Producto de asignatura (P) 0 - 20 1
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P (1) +
3 Evaluación de Unidad (EU) 0 - 20 1 EU(2) 1

Promedio Final NA= PU1 + PU2 +

PU3 3

IX. CONSEJERÍA Y TUTORÍA:

Será en los siguientes aspectos: personal, académico y formación profesional. Se orientará y ayudará
permanentemente al estudiante en el trabajo académico a través de acompañamiento. Se señalará el
horario y lugar en la que se brindará la consejería y tutoría de la asignatura de modo presencial tanto
teórico y práctico. El horario de clases será en aula presencial de la UNS.

X. MATERIAL DE CONSULTA- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.-

X.1. Bibliografía
Código tributario comentado, Rosendo Huamanì cueva, JURISTAS EDITORES E.I.R.L, Edición
agosto 2011, Lima-Perú.
Flores, P. (2009). Derecho Financiero y Tributario peruano. Ediciones Justo Valenzuela V.
E.I.R.L.
Gibbons, J. (2013). Libre desfiliación informada. RPP NOTICIAS, pág. 1.
Romero, F. (2011). El Nuevo Proceso Laboral. GRIJLEY E.I.R.L. Edición 2011 Lima- Perú.

X.2. Linkografía
- Cabrero, J. y Martínez, M. (2016). Diseño de la Investigación [Mensaje en un blog].
http://www.aniorte-nic.net/apunt_metod_investigac4_4.htm#Inicio

- Damarco, J. (2003).Tratado de Tributación. GARCIA BELSUNCE Horacio. Astrea.

Robles, .F., Robles, E., Sánchez, R. y Flores, V. (2012). Fundamentos de la Investigación
Científica y Jurídica (1° edición). Lima Peru:

- Seehorn, A. (2018). Métodos de investigación transversal.

http://www.ehowenespanol.com/metodos-investigacion-transversal-info_232819/

- Chanamé, J. (2021). ¿Qué obligaciones tributarias tienen los trabajadores? Todo lo que debes
saber sobre la tributación laboral. LP Pasión por el Derecho. https://lpderecho.pe/tributos-
remuneracion-trabajador-tributacion-laboral/

Nuevo Chimbote, 18 de Setiembre del

2023

Mgs. Abg. Carlos Grover Huerta Alcántara

Docente de Asignatura