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    Biologia 1. Evaluacion La Celula

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    Maria Monica Cabrera Casadiego
    Este documento presenta una guía de evaluación sobre las células para estudiantes de sexto grado. La guía incluye actividades como completar un crucigrama y un mapa conceptual sobre las estructuras y funciones celulares, relacionar funciones con las estructuras celulares correspondientes, y responder preguntas sobre la clasificación de dos tipos de células descritas. El objetivo es que los estudiantes comprendan funciones básicas de la célula como el transporte de membrana, la obtención de energía y la división celular

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    Este documento presenta una guía de evaluación sobre las células para estudiantes de sexto grado. La guía incluye actividades como completar un crucigrama y un mapa conceptual sobre las estructuras y funciones celulares, relacionar funciones con las estructuras celulares correspondientes, y responder preguntas sobre la clasificación de dos tipos de células descritas. El objetivo es que los estudiantes comprendan funciones básicas de la célula como el transporte de membrana, la obtención de energía y la división celular

    Descripción original:

    evaluacion

    Título original

    BIOLOGIA 1. EVALUACION LA CELULA

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CORNEJO

    GA-F29
    MANUAL DE PROCESO MISIONAL
    GESTIÓN ACADÉMICA
    Versión: 8
    “CONSTRUYENDO SOCIEDAD CON CALIDAD Y EXCELENCIA”
    Fecha:
    GUIA, TALLERES Y EVALUACIONES 2023-01-10

    FECHA GRADO SEXTO SEDE CORNEJO G T E X N PERIODO PRIMERO


    ESTUDIANTE DOCENTE MÓNICA CABRERA AREA/ASIGNATURA BIOLOGÍA
    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE O Comprende algunas de las funciones básicas de la célula (transporte de membrana, obtención de
    INDICADOR DE DESEMPEÑO energía y división celular) a partir del análisis de su estructura.

    EVALUACIÓN LA CÉLULA

    1. Completa el cucrigrama: 3. Completa el mapa conceptual:


    1

    4
    5 6

    7 4. Relaciona cada función con la estructura celular que la


    realiza. Escribe la letra en el espacio que corresponda.
    9

    A. Mitocondria Almacena agua y nutrientes.


    10

    B. Vacuola Participa en el transporte de


    sustancias dentro de la célula.
    C. Ribosoma Coordina el funcionamiento de
    todas las estructuras celulares.
    HORIZONTALES VERTICALES D. Citoesqueleto Da soporte y mantiene la forma
    2 1
    de las células.
    Es una red de diminutas fibras que se Son los organelos responsables de
    encuentran a lo largo de todo el realizar el proceso de fotosíntesis. E. Aparato de Golgi Digestión celular
    citoplasma.
    4
    Son pequeñas estructuras que se
    3 F. Núcleo Construye las proteínas.
    Son organelos exclusivos de las células encuentran cerca al núcleo, a partir de las
    vegetales, se clasifican en cloroplastos, cuales crecen los microtúbulos que
    leucoplastos y cromoplastos. forman el citoesqueleto. G. Lisosoma Intercambio de sustancias con el
    5 6 medio.
    Son las centrales energéticas de las Son los organelos encargados de
    células. En ellas, se lleva a cabo el traducir la información contenida en el H. Membrana celular Libera la energía contenida en
    proceso de la respiración celular. ADN, y sintetizar las proteínas. los alimentos para que la célula
    7 7
    pueda realizar sus funciones
    Son sustancias que no se disuelven en Son organelos que funcionan como un vitales.
    el agua. sistema digestivo celular
    9 5. A partir de la siguiente lectura, selecciona la opción más
    Se producen los diferentes pigmentos
    responsables de dar color a las flores y a acertada.
    los frutos maduros de las plantas.
    10
    Un estudiante observa dos células a través del microscopio.
    Son organelos de color blanco en los Una de ellas, la célula A, tiene una forma rectangular,
    que se almacenan diferentes sustancias presenta pared celular, cloroplastos y una gran vacuola
    de reserva como el almidón
    central. La célula B, tiene forma redondeada, presenta un
    núcleo definido, membrana celular y una gran cantidad de
    2. Escribe F, si la afirmación es falsa o V, si es verdadera.
    mitocondrias. De acuerdo con lo anterior es correcto afirmar
    que:
    Las células procariotas no poseen organelos.
    A. La célula A pertenece a una bacteria y la célula B
    Las células vegetales no tienen cloroplastos.
    pertenece a una planta.
    Las células animales poseen de mitocondrias. B. La célula A pertenece a un animal y la célula B pertenece
    a una planta.
    Todas las células poseen material genético. C. La célula A pertenece a un animal y la célula B pertenece
    a una bacteria.
    D. La célula A pertenece a una planta y la célula B
    pertenece a un animal.
    ESTUDIANTE

    Pág.1 de 1
    San Cayetano, Corregimiento de Cornejo Calle 8 # 6-44 AV Principal Nit: 900006997-1 DANE: 254673000039
    Cel. 3204745604 y 3174006712 E-MAIL: [email protected]

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