Unidad No.2 Lab. Circuitos II

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UNIDAD 2 – MEDIDAS DE CORRIENTE ALTERNA

OBJETIVO DE LA UNIDAD
Al finalizar esta unidad, usted será capaz de tomar medidas de amplitud, frecuencia y fase de
formas de ondas de corriente alterna (CA), mediante el uso de un osciloscopio.
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD

Figura 2-1
En los circuitos de CD, los valores de corriente y de voltaje no cambian de polaridad.

Figura 2-2
En los circuitos de CA, los valores del circuito están cambiando constantemente de polaridad
y amplitud con relación al tiempo. Con la corriente alterna (CA), se deben considerar el
tiempo y la amplitud cuando se hacen las mediciones. Hay tres medidas básicas de CA:

Figura 2-3: La primera medida es la amplitud del voltaje o de la corriente.


Figura 2-4: El segundo tipo de medida es la medida de la frecuencia con relación al tiempo.
Frecuencia es el número de ciclos, de una forma de onda dada, que ocurren en un segundo.

Figura 2-5: La última medida, el ángulo de fase, es una medida relacionada con el tiempo.
Se usa para comparar dos ondas senoidales de frecuencias idénticas.

Figura 2-6: La onda senoidal, tiene una relación directa con la rotación circular. Al igual a
un círculo, está dividida en 360 grados. Cada ciclo de la onda senoidal es igual a una rotación
circular completa.
Como en un círculo, un ciclo completo de una onda senoidal es igual a 360 grados.
¿Cuál de los siguientes instrumentos de CA se puede usar para medir amplitud, frecuencia y
cambio de fase de una onda de CA?
A. Multímetro B. Osciloscopio
Como en un círculo, un ciclo completo de una onda senoidal es igual a 360 grados, ¿Cuántos
es un cuarto de ciclo?

NUEVOS TÉRMINOS Y PALABRAS


 Ángulo de fase - Es el ángulo de separación entre dos formas de onda de CA de
idéntica frecuencia.
 Valor pico a pico - La amplitud entre picos opuestos de una forma de onda de CA
 𝑉𝑝𝑘−𝑝𝑘 = 𝑉𝑝𝑘 ∗ 2 (Ec. 2.1)
 Valor pico - Es la máxima amplitud en cada polaridad de una forma de onda AC.
 𝑉𝑝𝑘− = 𝑉𝑝𝑘−𝑝𝑘/2 (Ec. 2.2)
 Valor efectivo (rms) - Es un valor de CA, que produce en una resistencia, el mismo
efecto calorífico que un valor equivalente de CD.
 𝑉𝑟𝑚𝑠 = 𝑉𝑝𝑘 √2 (Ec. 2.3)
 Valor promedio (avg) - Es el valor obtenido al dividir la sumatoria de un número de
cantidades por el número de cantidades.
 Para una onda sinodal: 𝑉𝑎𝑣𝑔 = 0.637 ∗ 𝑉𝑝𝑘 (Ec. 2.4)
 Período - Es el tiempo requerido para que una forma de onda CA complete un ciclo
(T = 1/f).

Ejercicio 1 – Medida de amplitud de corriente alterna


Objetivo del ejercicio
Cuando haya completado este ejercicio, usted será capaz de medir la amplitud de formas de
onda de CA mediante el uso de un osciloscopio. Verificará sus resultados con un
multímetro.
Discusión

Figura 2-7
El número de unidades del voltaje o corriente entre el punto máximo (pico positivo) de la
forma de onda de CA y el punto mínimo (pico negativo) de la forma de onda de CA se refiere
al valor de pico a pico. El subíndice pk-pk es utilizado para designar las medidas de amplitud
pico a pico.

Figura 2-8
Una medida de amplitud desde el eje horizontal, ya sea al pico positivo o al pico negativo
es designado como valor pico. El subíndice pk es utilizado para designar estos valores de
amplitud. El valor pico de una forma de onda es la mitad de la medida de un valor pico a
pico.
Si el valor pico-a-pico es 15 Vpk-pk, ¿Cuál sería el voltaje de pico? __________

Figura 2-9
Los osciloscopios son utilizados para medir la amplitud pico o pico a pico de una señal de
CA La escala de amplitud debe ser expandida para desplegar la señal lo más grande posible.
Esto proporciona la habilidad para realizar una medida más exacta.
Un valor medido indicando que una señal de CA tiene la misma potencia calórica como un
valor equivalente de CD, es denominado valor efectivo o rms (raíz media cuadrada). Se
utilizan subíndices (Vac, Vrms, o Veff) para designar las medidas de amplitud específicas.
Ejemplo: Una fuente de AC con un voltaje rms de 10V, es igual de efectiva calentando una
resistencia de 10Ω, como lo es una fuente de voltaje de DC de 10V. Un valor rms se puede
indicar por medio del subíndice “rms”, o sin un subíndice alguno, como: 5𝑉𝑟𝑚𝑠 = 5𝑉𝑐𝑎
El valor rms, de una onda senoidal, se determina con la ecuación 2.3. Cuando se utiliza la
función de CA de multímetros analógicos o digitales de propósito general, la lectura es en
rms. Si el multímetro es analógico, puede que también tenga una escala de “pico de CA”
Muchos multímetros modernos son utilizables para 100 kHz y mayores.
La forma menos común para medir la amplitud de una onda de CA es midiendo el valor
promedio. Como en el caso del valor rms, el valor promedio requiere de un pequeño calculo.
El valor promedio se indica por el subíndice avg.
El valor promedio (indicado por el subíndice avg) de la amplitud de una forma de onda de
CA es calculado utilizando la ecuación 2.4.
Si se tiene una señal senoidal de 4V avg. Determinar el valor rms: ____________
Si se conoce un tipo de medida de amplitud, se pueden determinar todos los otrod tipos. Para
mostrar una onda senoidal de 2 Vrms en el osciloscopio, convierta este valor a valor pico a
pico, de tal manera que la amplitud pueda ajustarse en el osciloscopio. El valor pico a pico
seria: _____________

PROCEDIMIENTO
1. Si es necesario, retire del módulo de circuito Fundamentos de AC 1, todos los conectores
de dos postes y cualquier otra conexión.

Figura 2-10
2. Use postes terminales para conectar el generador al bloque de circuito Formas de ondas
CD/CA. Use un conector de dos postes para conectar la fuente de generación a la
resistencia R1.
3. Encienda el generador y ajuste la frecuencia en 60 Hz. En el osciloscopio, cambie el
acople vertical del canal 1 a CA y el atenuador del mismo canal 1 en 0.1 V/div. Ajuste
el control horizontal de base de tiempo a 2 ms/div.
4. Conecte la punta del probador del canal 1 (X10) del osciloscopio a través del R1. Ajuste
la amplitud del generador para producir una onda senoidal de 6 divisiones verticales. El
voltaje pico a pico de la onda que se muestra (VR1) es ahora 6 Vpk-pk.
5. ¿Cuál es el valor pico de la onda (VR1) que se muestra?
𝑣𝑝𝑘−𝑝𝑘
𝑣𝑝𝑘 = = ________𝑣𝑝𝑘
2
6. ¿Cuál es el valor rms de la forma de onda (VR1) que se muestra?
𝑣𝑟𝑚𝑠 = 𝑣𝑝𝑘 𝑥0.707 = ________𝑣𝑟𝑚𝑠
7. ¿Cuál es el valor promedioo de la onda (VR1) que se muestra?
𝑣𝑎𝑣𝑔 = 𝑣𝑝𝑘 𝑥0.637 = ________𝑣𝑎𝑣𝑔
8. Desconecte del circuito la punta de prueba X10. Encienda el multímetro y ajústelo para
una medida de voltaje de CA. Conecte el multímetro entre los terminales de R1 y luego
mida el voltaje.
𝑣𝑅1 = _______ 𝑣𝑐𝑎

Figura 2-11
9. Compare su lectura con los valores de su osciloscopio, que se muestran arriba. Los
valores del multímetro se encuentran en:
a. Pico a pico
b. Pico
c. Rms
10. Retire todas las conexiones del tablero de circuitos.

CONCLUSIONES
 Las medidas con el osciloscopio se hacen desde la cima del pico hasta el extremo
inferior del valle, para compensar el espesor del trazo.
 El valor pico a pico de una onda de CA se mide desde el pico positivo hasta el pico
negativo. El valor pico es la mitad del valor pico a pico.
 El valor rms de una onda senoidal es 0.707 del valor pico.
 El valor promedio de una onda senoidal es 0.637 del valor pico.
 La mayoría de los multímetros muestran el valor rms de la onda de CA.
Ejercicio 2: Mediciones con un osciloscopio
Objetivo del ejercicio
Al finalizar este ejercicio, usted será capaz de medir el voltaje usando un osciloscopio y podrá
determinar la corriente y la impedancia usando la Ley de Ohm. Verificará sus resultados con
la información que se encuentra en este ejercicio.
Discusión
Algunos circuitos están equipados con una resistencia de corriente R2. Las resistencias
sensoras de corriente se conectan en serie, con el circuito bajo prueba y son lo
suficientemente pequeñas para no afectar el funcionamiento del circuito.

Figura 2-12
El R2 es cortocircuito o punteado con un conector de dos postes. Este puente deberá retirarse
solo cuando se hace una medida de voltaje a través de R2. Este voltaje (VR2) es usado en los
cálculos de la corriente del circuito.

Figura 2-13
Para determinar la corriente del circuito, retire el conector de dos postes, mida la caída de
voltaje a través de R2 y divida por el valor de la resistencia.
𝑉
𝐼=
𝑅2
El circuito que se muestra en la figura 2-11, usa una resistencia R2 de 10Ω, como la
resistencia de corriente. Si el voltaje a través de R2 es de 50 mVpk-pk ¿Cuál es la corriente
del circuito? _______ mApk-pk
Conociendo la corriente del circuito, se puede calcular la impedancia total del circuito
(oposición total al flujo de la corriente) dividiendo el voltaje de la fuente por la corriente del
𝑽𝑮𝑬𝑵
circuito (Ley de Ohm). 𝒁 = 𝑰

Con una corriente de 5 mA y una fuente de voltaje de 10 Vpk-pk, la impedancia total


del circuito es de: Z= _______
La medición de la caída de voltaje a través de un componente con un multímetro, es un hecho
tan simple como conectar las puntas de prueba a través del componente y tomar la lectura.
Las mediciones de voltaje con un osciloscopio se hacen de una forma diferente.

Figura 2-14.
Por razones de seguridad el osciloscopio, el generador y las fuentes de potencia tienen una
tierra común de referencia, como se muestra en la figura 2-12. La tierra de referencia común,
significa que el ¨clip¨ de tierra de la entrada del osciloscopio y el común del generador están
conectados al mismo punto. Esta conexión se hace a través del hilo común de los cables de
potencia del instrumento.

Figura 2-15.
Si coloca la punta del osciloscopio directamente a través de un componente, como se
muestra en la figura 2-13. ¿Qué sucede?
A) R2 y L2 hacen cortocircuito.
B) Se obtiene una lectura exacta del voltaje de circuito.
Figura 2-16.
Con el fin de evitar el cortocircuito de R2 y L2, se usa el método Sumar-Invertir. Este
método usa dos puntas de prueba y las entradas de los canales 1 y 2 del osciloscopio. Los dos
atenuadores de entrada vertical de canal deben estar ajustados al mismo valor.
Conecte la entrada del canal 1 al extremo del componente con el máximo potencial; la entrada
del canal 2 se conecta al otro extremo. Conecte las piezas de tierra de las puntas del
osciloscopio al común del generador (terminal negro). Invierta el canal 2 y cambie el modo
vertical a ADD (SUMA) para mostrar en el osciloscopio la caída de voltaje a través del
componente (L1 en el circuito de arriba).
Si se utiliza el método de AGREGAR-INVERTIR, aunque un extremo de un componente
esté conectado directamente a tierra, el osciloscopio.

PROCEDIMIENTO
1. Si es necesario, retire todos los conectores de dos postes o cualquier otra conexión del
tablero de circuitos Fundamentos de AC 1

Figura 2-17

2. Localice el bloque de circuitos INDUCTANCIA/REACTANCIA INDUCTIVA y conecte


el circuito que se mostró en la figura anterior.
Ajuste VGEN para una onda senoidal de 10 Vpk-pk de aproximadamente a 1 kHz.
Figura 2-18.

3. Use el osciloscopio para medir el voltaje pico a pico, a través de R2 y calcule la corriente
total del circuito (I).
𝑽𝑹𝟐
𝑰= = _________________𝒎𝑨𝒑𝒌−𝒑𝒌
𝑹𝟐
4. Coloque el conector de dos postes a través de la resistencia R2. En los siguientes pasos,
usará el método ADD-INVEVER para medir la caída de voltaje a través de R1.

Figura 2-19.
5. Conecte las pinzas de tierra de las dos puntas del osciloscopio (X10), al común del
generador. Conecte la punta de prueba del canal 1 al extremo izquierdo de la resistencia R1.
Conecte la punta de prueba del canal 2 en el otro extremo de R1.
6. Ajuste los atenuadores de entrada vertical de ambos canales en 2.0 V/DIV. Seleccione la
función INVERT del canal 2 en el osciloscopio. Ajuste el modo vertical en ADD. ¿Cuál es
el valor de pico a pico a través de R1?
𝑉𝑅1 = _________________𝑉𝑝𝑘−𝑝𝑘
7. Retire todas las conexiones del tablero de circuitos.
CONCLUSIONES
 Para determinar la corriente del circuito, mida primero el voltaje a través de la resistencia
sensoras y divídala luego por el valor de la resistencia.
 Para determinar la impedancia del circuito, divida el voltaje de la fuente por la corriente
del circuito medida.
 Para un sistema con tierra común, la conexión de la punta del probador de un
osciloscopio a través de un componente sin tierra hace un cortocircuito a través del
componente.
 Use el método ADD-INVERT, para medir la caída de voltaje a través de un componente
sin tierra, en un sistema de tierra común.

Ejercicio 3: Mediciones y ajustes de frecuencia


OBJETIVO DEL EJERCICIO
Al finalizar este ejercicio, usted será capaz de medir y ajustar la frecuencia usando un
osciloscopio. Verificará sus resultados con la información obtenida en este ejercicio.
DISCUSIÓN
A diferencia del multímetro, el osciloscopio puede medir directamente el voltaje. Las
medidas de corriente y de impedancia se deben obtener por medio de la Ley de Ohm.

Figura 2-20.
Frecuencia (f) es el número de repeticiones (ciclos) de una forma de onda que aparece en un
período de tiempo de un segundo. La frecuencia se mide en hertz (Hz). El tiempo que le
toma a una forma de onda completar un ciclo es llamado período (T) de la forma de onda. El
período es medido en segundos.
1 1
Frecuencia y período se relacionan de la siguiente forma: 𝑓 = 𝑇 y 𝑇 = 𝑓

La relación mostrada anteriormente es utilizada para medir y ajustar la frecuencia con un


osciloscopio.
Para ajustar el generador a una frecuencia específica, determine el período de la frecuencia
deseada y luego ajuste el generador hasta que la forma de onda tenga el período calculado.
Para determinar la frecuencia de una forma de onda desplegada, mida su período y luego
calcule la frecuencia.

Figura 2-21.
Por ejemplo, para ajustar la frecuencia del generador en 714 Hz, calcule el periodo: 𝑇 =
1 1
= 714 = 1.4 𝑚𝑠
𝑓

Ajuste la frecuencia del generador, con los controles de rango y de frecuencia,


aproximadamente en 714 Hz. Conecte la salida del generador a la entrada del osciloscopio
y ajuste la frecuencia para producir una onda de trazo senoidal con un periodo de 1.4 ms.
Para ajustar la frecuencia del generador en 100 Hz, calibre los controles del generador
de tal forma que el periodo (T) del trazo de la onda en el osciloscopio, sea igual a:
a. 1 ms b. 10 ms c. 10 µs

PROCEDIMIENTO
1. Si es necesario, retire todos los conectores de los postes y cualquier otra conexión del
tablero de circuitos AC 1 FUNDAMENTALS.

Figura 2-22.
2. Use postes terminales para conectar el generador al bloque de circuitos DC/AC WAVE-
FORMS (FORMAS DE ONDAS CA/CD). Use un conector de dos postes para conectar
el generador (GEN) a R1.
Figura 2-23.
3. Encienda el generador y ajuste la frecuencia para obtener una forma de onda senoidal de
1 KHz. Ajuste el disco selector del generador para sección aproximada de frecuencia.
Conecte el probador del canal 1 (X10) del osciloscopio a través de R1. Ajuste la amplitud
de salida del generador de tal forma que VR1 sea igual a 6 Vpk – pk.

. Figura 2-24.
4. Ajuste el control de base de tiempo del osciloscopio a 0.1 ms/div. Ajuste la frecuencia
del generador para un ciclo de forma de onda que tenga un ancho de 7 divisiones a lo
largo del eje horizontal (eje de tiempo).
T(periodo) = __________ms

5. Usando su valor de T, calcule la frecuencia (f) de la forma de onda mostrada.


f = 1/T = __________Hz
6. Compare su valor calculado de frecuencia f, con la lectura de frecuencia del disco
selector del generador. Las dos frecuencias no concuerdan. ¿Qué método proporciona
un ajuste de la frecuencia correcta?
a. Disco selector del generador
b. Osciloscopio (periodo)
7. Retire todas las conexiones del tablero de circuitos.
CONCLUSIONES:
 La frecuencia se puede determinar y ajustar con la ayuda de un osciloscopio.
 El periodo (T), es el tiempo tomado por una forma de onda, para completar un ciclo. El
periodo, es lo inverso de la frecuencia.
 Se calcula la frecuencia de una forma de onda que se muestra, tomando la inversa del
periodo.
 Se selecciona la frecuencia calculando el periodo de la frecuencia deseada y ajustando
la frecuencia, para que coincida con el periodo calculado.

Ejercicio 4: Angulo de fase


Objetivo del ejercicio
Cuando finalice este ejercicio, usted será capaz de medir el ángulo de fase, utilizando un
osciloscopio. Verificará sus resultados con la información que se le va a proporcionar en este
texto.
Discusión

Figura 2-25
Al número de grados que separa dos ondas senoidal de la misma frecuencia se le denomina
como ángulo de fase. Las formas de onda deben tener la misma frecuencia, pero no
necesariamente deben tener la misma amplitud.
En las siguientes unidades, observara que existen varios componentes (bobinas de
inductancia y condensadores), que causan un cambio de fase en el voltaje y la corriente.
Para determinar el grado del cambio de fase causada por un circuito, se mide el ángulo de
fase entre las formas de onda de salida y, de entrada.
El ángulo de fase puede ser medido utilizando el osciloscopio. Un canal despliega la forma
de onda de referencia mientras el otro canal despliega la segunda señal.
Figura 2-26
Por ejemplo, para medir el ángulo de fase en el osciloscopio, aplique la onda de referencia
en la entrada del canal 1 y la otra en la entrada del canal 2.
Tome de referencia la figura anterior y ajuste la presentación de la forma de onda de
referencia de tal manera que un ciclo ocupe 8 divisiones de ancho. Ahora, cada división es
de 45°.
𝟑𝟔𝟎
= 𝟒𝟓°/𝒅𝒊𝒗
𝟖 𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔
Calcule el ángulo de fase multiplicando la distancia por los grados que tiene la división
mayor. Por ejemplo, si se tiene d=0.8 divisiones, el ángulo de fase entre las dos ondas es:
𝒂𝒏𝒈𝒖𝒍𝒐 𝒇𝒂𝒔𝒆 = 𝒅(𝟒𝟓°/𝒅𝒊𝒗) = (𝟎. 𝟖 𝒅𝒊𝒗) = 𝟑𝟔° 𝒆𝒏 𝒂𝒕𝒓𝒂𝒔𝒐, 𝒐 − 𝟑𝟔°

 Una forma de onda retrasada está desplazada a la derecha de la referencia.


 Una forma de onda adelantada está desplazada a la izquierda de la referencia.
PROCEDIMIENTOS
1. Si es necesario, retire todos los conectores de dos postes y cualquier otra conexión del
tablero de circuitos AC 1 FUNDAMENTLAS.

Figura 2-27
2. Localice el bloque de circuitos PHASE ANGLE (ANGULO DE FASE). Está compuesto
de dos resistencias (R1 y el potenciómetro R2) y un condensador (C1). Un condensador
o capacitor, es un componente que causa un desplazamiento de fase. Las resistencias no
causan un desplazamiento de fase. Las resistencias no causan un desplazamiento de fase
por sí mismas, pero controlan la cantidad de desplazamiento de fase que se produce a
través del condensador.

Figura 2-28
3. Gire completamente el potenciómetro en el sentido de las manecillas del reloj (CW).
4. Conecte el generador al bloque de circuitos PHASE ANGLE. Usando el osciloscopio,
ajuste el generador para una onda senoidal de salida de 6 Vpk – pk a 1000 Hz.

Figura 2-29
5. Conecte el probador del canal 1 a la entrada (GEN). Conecte el probador del canal 2 a la
salida (a través de C1).
6. Asegúrese que el control de la fuente accionadora del osciloscopio, esté ajustado en el
canal 1. Cambie el modo vertical a ALT. Ajuste la referencia de tierra de los dos canales
en la mitad de la retícula. El ángulo de fase entre las formas de onda de la entrada (canal
1) y la salida (canal 2). ¿Es aproximadamente cero?
a. Sí
b. No
7. Lentamente gire el potenciómetro R2 en el sentido contrario del reloj (CCW) y observe,
¿ocurre un desplazamiento de fase?
a. Sí
b. No
8. Coloque en modo vertical el canal 1 (muestra solo el canal 1), y ajuste la base de tiempo
y el control variable de la base de tiempo del osciloscopio, para que el ciclo de una forma
de onda se divida exactamente en ocho. ¿Cuántos grados representa cada división
horizontal?
a. 80 grados
b. 45 grados
9. Coloque el modo vertical en ALT (muestra ambos canales), ajuste los controles del
atenuador del canal 2 y del atenuador variable para que ambas formas de onda muestren
igual amplitud.
10. Calcule el ángulo de fase entre dos formas de onda.
Ángulo de fase = (d)(45/div) = _________grados

Figura 2-30
11. ¿La forma de onda de salida en el canal 2 está adelantada o atrasada con respecto a la
onda de referencia del canal 1?
a. Adelantada
b. Atrasada
CONCLUSIONES:
 El ángulo de fase entre dos ondas senoidales de igual frecuencia puede ser medido con
el osciloscopio.

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