UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR

POSGRADO DE ORTODONCIA.

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.

TEMA: TRATAMIENTO DE LA SUCCION DIGITAL.

OD. ESP. PAOLA ALEXANDRA ORDOÑEZ CRESPO.

ESTUDIANTES:

Abad Elizabeth.

Cevallos Sandra.

Lema Gissela.

Quezada Fernanda.

Cañar- Azogues- Ecuador

2023
 ÍNDICE
CAPITULO I. MARCO CONTEXTUAL.......................................................................
1.Planteamiento de la investigación.........................................................................
2.Justificación de la investigación............................................................................
3. Objetivos..............................................................................................................
3.1 Objetivo general.............................................................................................
CAPITULO II. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.........................................
2. Marco metodológico.......................................................................................
2.1. Método:..........................................................................................................
2.2. Técnica:.........................................................................................................
2.3 Instrumento:....................................................................................................
2.1 Instrumentos, materiales y recursos..................................................................
3.Marco teórico........................................................................................................
3.1 Hábitos bucales………………………………………………………….
3.2 Hábitos de succión…………………………………………………………
3.2.1 Succión nutritiva………………………………………………….
3.2.2 Succión digital…………………………………………………....
3.2.3 Succión de chupón…………………………………………..
3.2.4 Succión labial…………………………………………………….
3.3 Etiología de la succión digital……………………………………………..
3.3.1 Factores etiológicos…………………………………………….
3.3.1.1 Factores genéticos…………………………………
3.3.1.2 Factores ambientales………………………………
3.4 Diagnóstico………………………………………………………………
3.5 Manifestaciones clínicas ……………………………………………..
3.5.1 Extraorales……………………………………………………….
3.5.2 Intraorales………………………………………………………..
3.5.2.1 Maloclusión…………………………………………….
3.6 Tratamiento………………………………………………………………..
3.6.1 Tratamiento psicológico (persuasivos)……………………..
3.6.2 Tratamientos conductuales……………………………….
3.6.3 Terapia neural………………………………………………….
3.6.4 Dispositivos ortodónticos……………………………………..
3.6.4.1 Bluegrass……………………………………………….
3.6.4.2 Placa Hawley con rejilla………………………………
3.6.4.3 Quad Hélix con rejilla………………………….………
3.6.4.4 Lip bumper…………………………………………..
4. Resultados......................................................................................................
5. Discusión........................................................................................................
6. Conclusiones..................................................................................................
7. Bibliografia......................................................................................................
 8. Anexos............................................................................................................

CAPITULO I. MARCO CONTEXTUAL

1. Planteamiento de la investigación.
El presente estudio mediante un diseño descriptivo pretende saber los tipos
de tratamientos que se dan en pacientes con succión digital, ya que los
hábitos bucales constituyen una de las principales causas de alteraciones
producidas en el tejido óseo y muscular a nivel bucomaxilodental, teniendo
como resultado maloclusiones dentales, según la Organización Mundial de
la Salud (OMS), las maloclusiones ocupan el tercer lugar de prevalencia
entre los problemas de salud bucodental, luego de la caries y de la
enfermedad periodontal. En Latinoamérica se reportan niveles de incidencia
y prevalencia de maloclusiones que superan el 85% de la población. (1) En
el ámbito odontológico hemos observado que en la actualidad existe un
aumento en la prevalencia de maloclusiones dentales, en niños debido a
hábitos bucales, entre éstos la succión digital. Siguiendo la línea de
investigación en Salud Estomatológica, comprendemos la gran importancia
de analizar este tema para poder comprender como podemos abordar estos
trastornos y corregirlos a tiempo evitando al máximo efectos adversos, en
las estructuras óseas, así como en los tejidos blandos de quienes la
padecen.
2. Justificación de la investigación.
El presente tema de investigación estará enfocado en determinar los tipos
de tratamientos en pacientes con el hábito de succión digital, ya que un
tratamiento oportuno y correcto ayudará a un desarrollo adecuado de las
estructuras dentomaxilares y a la disminución de la prevalencia de
maloclusiones, teniendo una relevancia humana específica para este grupo
etario. La relevancia científica de la presente revisión bibliográfica es
evidenciar cuáles son los tratamientos que utilizaremos en pacientes con
succión digital, con lo que se logrará obtener datos importantes para
prevenir los efectos adversos de este hábito. Este estudio tiene una
relevancia social y va dirigido a la comunidad del Cantón de Azogues;
 además, este es de gran interés para la población de Ecuador, ya que
actualmente existe un alto desconocimiento en que terapias podemos
utilizar para este hábito, además podría servir de referencia bibliográfica
para futuras investigaciones sobre este tema. El interés personal es realizar
un trabajo colaborativo en el que pueda dar a conocer los tipos de
tratamientos en pacientes con succión digital, ya que este hábito es un
problema recurrente que impide el desarrollo adecuado de las estructuras
dentomaxilares, y que puede llegar a generar problemas futuros si no es
tratado a tiempo. Dentro de las limitaciones de este estudio, es que no
existen estudios dentro de nuestra población que avalen el éxito de este tipo
de tratamientos a largo plazo y que no provoquen recidivas. Esta
investigación no tiene efectos adversos en sus participantes, más bien
tienen una utilidad metodológica muy significativa, ya que ayuda aportar
nuevos conocimientos sobre este tema, que servirán para futuras
investigaciones y para conocimiento de los profesionales de la salud del
área de Odontología.
3. Objetivos
3.a. Objetivo general
Describir los diferentes tipos de tratamientos con en la succión digital.

CAPITULO II. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

2. MARCO METODOLÓGICO
2.1 Método: analítico.
2.2 Técnica: revisión bibliográfica, Comunicacional.
2.3 Instrumento: Se realizó una búsqueda exhaustiva en las bases de
datos como PubMed, Scielo, Scopus, tomando lo más importante de
cada uno de los artículos y esto fue colocado dentro de una ficha
bibliográfica. Anexó 1.
2.1. Instrumentos, materiales y recursos.
El tamaño de la muestra estuvo conformado por 30 artículos, dentro de los
criterios de inclusión que se tomaron en cuenta fueron artículos que hablaran
sobre los tipos de tratamiento en los pacientes que tienen succión digital,
escogiendo artículos de los últimos 10 años de antigüedad, teniendo como
términos de búsqueda, succión digital, tipos de tratamiento, mioterapia
miofuncional. Seleccionando finalmente 8 artículos para realizar los resultados.
Entre los instrumentos utilizados tenemos documentales, con la búsqueda
bibliográfica en las bases de datos Scielo, Scopus, PubMed; como
instrumentos mecánicos computadora. Entre los materiales que se emplearon
son materiales de escritorio, como recursos institucionales, el establecimiento
educativo, este trabajo no genera recursos humanos ni financieros.

3. MARCO TEÓRICO.

3.1. Hábitos bucales.

Los hábitos bucales representan una de las principales causas de alteraciones

en los órganos y musculatura orofacial, que pueden ser comprometidas en
distintos grados de severidad, de procesos tan importantes y básicos como la
respiración, deglución, fonación, succión y articulación. (2)

La presencia de hábitos bucales afecta el equilibrio neuromuscular orofacial y

el crecimiento craneofacial y contribuye al desarrollo de mala alineación
dependiendo de la duración, intensidad y frecuencia del hábito. (3)
Los hábitos orales parafuncionales son el resultado de la repetición incorrecta e
inconsciente de los actos fisiológicos de succión. Esto produce una maduración
neural insuficiente del aparato bucal. Todo hábito que persista después de los
tres años de edad o tenga una alta frecuencia horaria durante el día y la noche
será perjudicial y capaz de provocar mayores maloclusiones. (3)

3.2. Hábitos de succión.

Desde que el niño nace surge el reflejo de succión, elemento indispensable que
le permite su alimentación y supervivencia, representa una actividad
coordinada y fisiológica, pero en ocasiones, puede desarrollarse como un
hábito. (4) Si se prolonga por un tiempo va alterar el equilibrio esquelético y
dental produciendo alteraciones en la oclusión. El hábito puede desaparecer
espontáneamente en la dentición temporal, pero si este persiste en dentición
mixta puede alterar la oclusión y producir mordida abierta anterior, comprimir el
maxilar, vestibularizar los incisivos superiores, los incisivos inferiores inclinarse
hacia lingual. (5)

3.2.1. Succión nutritiva.

El reflejo de succión es la primera acción muscular coordinada que

realiza un recién nacido. Existen dos formas: La primera es la succión
nutricional, que se produce en la alimentación natural y proporciona al bebé los
nutrientes indispensables para su óptimo crecimiento y desarrollo. El segundo
tipo es la succión no nutricional, cuando el niño intenta crear una sensación de
paz, calidez y seguridad con un “sustituto”. (3)
3.2.2. Succión digital.

La succión digital consiste en la introducción de dedos, generalmente el pulgar,

en la cavidad oral. El hábito mantenido de chuparse el dedo puede dar lugar a
la maloclusión, debemos señalar que no todos los niños que practican succión
digital presentan maloclusión, esto depende de la posición de los dedos,
número de dedos implicados, frecuencia, intensidad, duración, así como el
patrón facial. (4)

Los efectos que se producirán por el hábito dependerán de la duración,

frecuencia e intensidad del hábito, inicia en el primer año de vida, y hasta los
tres años es considerada normal, si persiste más allá de esta edad, cuando ya
están presentes las piezas temporales se considera un mal hábito. (2)

Figura 1. Factores que modifican, intensifican o

minimizan la acción del hábito de succión.
 La succión podría explicarse en 3 etapas: (6)

Figura 2. Etapas del desarrollo de la succión digital.

3.2.3. Succión de chupón.

El uso de chupones, mantas y la succión de los dedos, son comunes en bebés

y niños pequeños como comportamientos reconfortantes. (7) Estos hábitos
reconfortantes, que pueden denominarse colectivamente "hábitos de succión
no nutritiva", tienden a desaparecer a medida que los niños crecen, por su
propio impulso o con el apoyo de los padres y cuidadores. (8) Estudios han
determinado que el uso de chupetes convencionales puede perjudicar el
desarrollo de las estructuras orofaciales, provocar infecciones, acortar la
duración de la lactancia materna y producir maloclusiones dentales,
especialmente se asocia el uso de chupete durante más de 36 meses al
desarrollo de un mayor resalte, mordida cruzada posterior, mordida abierta
anterior y relación sagital incorrecta de los dientes. (9)

3.2.4. Succión labial.

La succión de labios es el hábito nocivo de morderse los labios y los carrillos,

se ve con frecuencia en el labio inferior. (10) Suele ir acompañado de grietas,
sequedad, erosión, irritación de uno o ambos labios o borde de color marrón
rojizo. Está generalmente asociado con una protrusión labial de los incisivos
superiores y un desplazamiento lingual de los incisivos inferiores. Además,
puede ir acompañado de retracción o dehiscencia de la encía de los incisivos
inferiores. Este hábito puede contribuir a un desequilibrio muscular orofacial
asociado con alteraciones en el crecimiento óseo, malposición dental y
malformaciones dentofaciales. (7)

3.3. Etiología de la succión digital.

3.3.1. Factores etiológicos.

La etiología de la maloclusión es compleja y amplia, en la cual interfieren varios

factores como son: factores genéticos y medio ambientales, sin embargo, se
asume que existe una combinación de ambos. Estos factores de riesgo pueden
ser extrínsecos o intrínsecos, pueden actuar a nivel general o local y la
gravedad de la maloclusión dependerá de la susceptibilidad del huésped y el
tiempo de exposición. (11)

3.3.1.1. Factores genéticos.

Un factor etiológico intrínseco que puede ser el responsable de las

características esqueléticas podría ser el factor genético, se ha reportado que
la morfología y patrón craneofacial son determinados genéticamente, sin
descartar la influencia del medio ambiente. (12)

3.3.1.2. Factores ambientales.

Principalmente son fuerzas y presiones producidas de la acción fisiológica, que

actúan cuando está en desarrollo y crecimiento los maxilares, dientes y cara. El
hábito de succión digital se relaciona con cargas emocionales que presenta el
paciente, inseguridades, estrés, fatiga, aburrimiento, falta de atención de los
padres y la falta de lactancia materna, siendo otro factor desencadenante,
debido a que durante el destete el niño busca remplazar eso que lo hace sentir
seguro y le da sensación de bienestar, con alguna otra actividad como lo es la
succión digital, por otro lado, este hábito también se ha visto relacionado con
alteraciones psicopatológicas como la enuresis, onicofagia, tricotilomanía, o la
hiperactividad. (13)

3.4. Diagnóstico

Es necesario examinar con cuidado extra e intraoralmente al paciente debido a

que el hábito de la succión digital se puede presentar junto a otros hábitos tales
como la protrusión lingual y la onicofagia, lo cual empeoraría la oclusión
dentaria (mordida abierta). Se inicia con los siguientes parámetros:

 Anamnesis: se realiza a través del interrogatorio tanto al niño como a

los padres, en la que se tienen en cuenta los datos personales,
antecedentes prenatales, perinatales y posnatales en los cuales se
indaga por sistemas, hitos del desarrollo motor, psicomotor, lingüístico,
cognitivo y oromotor, así como hábitos alimenticios y hábitos orales
inadecuados. (14)

 Observación postural corporal: la evaluación de la postura es una de las

pruebas subjetivas realizadas por medio de técnicas de observación en
plano anterior, posterior, lateral. Se complementa con palpación de
segmentos corporales específicos como cabeza y cinturón escapular,
entre otras. Durante esta evaluación se puede sugerir la detección de
asimetrías, desviaciones dadas por las comparaciones entre
hemicuerpos, compensaciones posturales y preferencias por descargas
de peso. (15)

 Evaluación de función masticatoria, succión y deglución: las funciones

alimenticias toman como parámetro inicial el conocimiento de aspectos
psicosociales inmersos dentro del proceso de ingesta de alimentos, de
manera específica lo que tiene que ver con hábitos, prácticas,
preferencias, intolerancias o acciones selectivas frente al alimento. (15)

 Evaluación de los dedos de las manos del paciente, con la finalidad de

encontrar anomalías como callosidades.

3.5. Manifestaciones clínicas.

Cuando un niño se succiona el dedo (cualquiera de ellos), se crea un

vacío de gran alcance dentro de la boca. Este vacío aplica fuerzas a los
dientes en ambos maxilares, haciendo que los dientes cambien su
posición con el tiempo. A medida que el niño crece, la aspiración
presente en la succión digital, hace que el techo de la boca sea
empujado hacia arriba, y se estreche, lo que conduce a la mordida
 cruzada, maloclusión, y otras condiciones que implican un
posicionamiento incorrecto de los dientes con respecto a la lengua. Con
frecuencia pueden causar que los niños desarrollen trastornos del habla,
o incapacidad para pronunciar ciertos sonidos. (16)

3.5.1. Extraorales.

A nivel externo es característica observar una facies con hipertonicidad y

posición adelantada de los labios, resultando un perfil más convexo, favorecido
en cierta medida por la protrusión dental. Otras alteraciones descritas y que
observamos frecuentemente en la consulta diaria son la deformación de los
dedos que intervienen en el hábito, paroniquia, problemas gastrointestinales y,
como refieren otros autores, alteraciones del lenguaje como el “ceceo”. (17)

3.5.2. Intraorales.

3.5.2.1. Maloclusión.

La maloclusión se refiere a una alteración en la alineación normal de los

dientes y a la forma como encajan las piezas superiores e inferiores. Esta
alteración puede afectar a uno o varios componentes del sistema
estomatognático: dientes, huesos, músculos, articulación temporomandibular y
nervios. Existen varios y diversos grados de afección los cuales dependen de la
presencia de factores genéticos, ambientales o ambos y su interacción con el
individuo. (18)

 Sagital. En el plano sagital se va a observar desplazamiento a nivel

dentoalveolar, sin embargo, este dependerá si el infante al momento de
ejercer el hábito solo posiciona el dedo o si hace fuerza sobre las piezas
dentarias. (19)

 Transversal. Las fuerzas que realizan los músculos orbicular y

buccinador alteran el desarrollo lateral de la arcada superior y por acción
de la posición anormal de la lengua se ocasiona micrognatismo
transversal, profundización y estrechamiento del paladar, haciendo que
 el sector posterior colapse dando como resultado una mordida cruzada
posterior. (19,20)

 Frontal. Se produce la alteración dental producto de la inhibición en la

erupción normal de los dientes anteriores. Este efecto viene dado por la
posición del dedo en la boca, de tal modo que, al descansar
directamente entre los incisivos, su erupción se ve impedida, dejando
libre el sector posterior. Las alteraciones que se observan en el plano
frontal son mordida abierta anterior, vestibularización de incisivos
superiores con diastemas y linguoversión de incisivos inferiores. (19)

3.6. Tratamiento.

El tratamiento debe ser interdisciplinario ya que son varios los posibles factores
causales y las repercusiones por lo tanto el equipo deberá estar constituido por
el médico pediatra que es muchas veces el primer profesional que ve al niño, y
que puede ir encaminado el tratamiento y/o referirlo al odontopediatra, también
intervienen fonoaudiólogo, psicólogo, ortodoncista y padres. (2)

3.6.1. Tratamientos psicológicos (persuasivos).

Abordaje terapéutico que busca estimular pensamientos, sentimientos,

sensaciones y conocimientos para que el niño deje la práctica del hábito
nocivo. Estas varían según el trastorno y son la psicoterapia individual, grupal,
de autoayuda y rehabilitación neuropsicológica. (4)

Se han descrito procedimientos que consisten en explicar al niño con ayuda de

modelos de yeso y fotos en presencia de los padres, para que ellos refuercen
en casa las explicaciones, las consecuencias que puede ocasionar el hábito de
la succión digital. Se les explica los problemas estéticos que ocasiona sin
contar los daños para su salud. Se les aconseja que se vayan a la cama
abrazando algún juguete (muñeca, oso de peluche, etc.) para mantener las
manos ocupadas y evitar que se las lleven a la boca. El tratamiento suele
consistir en una visita mensual durante unos 6 meses, si bien la mayor parte de
los niños interrumpen su hábito antes de los tres meses. En cada una de las
visitas, se refuerza el condicionamiento del niño con las consecuencias
negativas y, si ha mejorado se le felicita o se le premia de alguna manera. (2)

3.6.2. Tratamientos conductuales.

Terapia enfocada a cambiar las conductas y modificar reflejos, para lo cual

emplea; el reforzamiento diferencial o técnicas aversivas (sustancias líquidas
de sabor desagradable impregnadas en los dedos del niño), sin embargo, han
sido bastante controvertidos, por considerarlos métodos que pueden causar
trastornos psiquiátricos por la connotación de castigo; técnicas de prevención
de respuesta (brazaletes que impiden doblar el codo, apósitos en los dedos,
cosido de las mangas, uso de guantes). (2)

3.6.3. Terapia neural.

La terapia neural consiste en la inyección de dosis muy bajas de anestésico

local en determinadas zonas del cuerpo con fines terapéuticos. Se considera
una forma de medicina alternativa, indicada especialmente en el tratamiento del
dolor y las enfermedades crónicas. Su principal valor es que no presenta
efectos secundarios ni suele tener complicaciones, y suele realizarse con la
procaína como anestésico local.
Los recién nacidos que recibieron estimulación lograron una succión completa
7 días antes que los controles y tuvieron un patrón más maduro de succión y
una mejoría en la transferencia de leche. (21)

3.6.4. Dispositivos ortodónticos.

Son aditamentos instalados para obstruir el posicionamiento del (los) dedo (s)
dentro de la cavidad bucal.

3.6.4.1. Bluegrass. Tiene la ventaja de no ser visible, y, además, tiene la

ventaja de ser un estimulante neuromuscular para la lengua con lo que
puede ayudar al paciente a mejorar su habla. Tiene la desventaja de
crear problemas para hablar y deglutir durante las 2 o 3 primeras
semanas después de su implantación hasta que el niño se acostumbra.
(19)
 Figura 3. Dispositivo Bluegrass.

3.6.4.2. Placa Hawley, variaciones como placa Hawley con rejilla, se

caracteriza por tener ganchos en los molares, un arco vestibular con
ansas en los caninos y una placa de acrílico que cubre el paladar. Se le
agrega modificaciones con la colocación de una rejilla lingual, para tener
el control del empuje de la lengua y deglución atípica. Evita la recidiva de
mordida abierta, al mantener la lengua en posición posterior. (22)

Figura 4. Placa Hawley con rejilla.

3.6.4.3. Quad Hélix con rejilla. Es un aparato muy práctico,

versátil y flexible, que ejerce una fuerza intermitente,
continua y controlada, básicamente para la expansión de
molares maxilares tanto permanentes como temporales.
Además, se puede usar para abrir la mordida colocando un
bloque de acrílico en el puente anterior, como auxiliar en el
tratamiento de hábito de lengua y/o de succión digital
añadiéndole una rejilla al aparato, lo cual puede servir
secundariamente para cerrar la mordida abierta asociada a
estos hábitos. (23)
 Figura 5. Placa Hawley con rejilla.

3.6.4.4. Lip bumper, impide la presión del labio sobre los dientes. Este
aparato produce el desplazamiento labial de los incisivos y la inclinación
distal de los primeros molares inferiores, así también como un aumento
de las dimensiones transversales de arco. (7)

4. Discusión
El tratamiento del hábito de succión digital puede ser un desafío, y es cierto
que no hay una solución única y efectiva para todos los casos. Cada
individuo es único, y la efectividad de las técnicas puede variar según
diversos factores, como la edad del paciente, la duración del hábito y otros
aspectos personales. (24,25)
Es importante abordar estos hábitos temprano, especialmente durante la
infancia, ya que cuanto más prolongado sea el hábito, mayores serán los
posibles efectos adversos en el desarrollo orofacial. La intervención
temprana, que puede incluir técnicas psicoterapéuticas, ortodoncia, y otras
estrategias, puede ayudar a prevenir o corregir las maloclusiones
resultantes de estos hábitos. (4,26)
Greenleaf D y colaboradores en el 2003 evaluaron en este estudio la
eficacia del dispositivo Bluegrass en la interrupción del hábito de chuparse
el pulgar. Los resultados revelaron que en 28 de los 30 pacientes (93%), el
hábito del pulgar se interrumpió después del tratamiento completo con el
dispositivo Bluegrass. El tiempo promedio para la interrupción del hábito fue
de 12.3 semanas, y el tiempo total promedio de tratamiento fue de 30.3
semanas, con el 20% de los pacientes requiriendo la reinserción del
dispositivo durante el tratamiento. (27)
Años después, en 2014, Corrales A y colaboradores llevaron a cabo una
evaluación sobre la eficacia de la auriculoterapia en la supresión de hábitos
bucales en 116 pacientes pediátricos durante un período de 6 meses. Los
resultados revelaron que la auriculoterapia demostró ser exitosa en la
eliminación del hábito de succión digital en el 96,4% de los casos y en la
onicofagia en el 95,8%. Además, se observó que las niñas presentaban
estos hábitos con mayor frecuencia que los varones, y se resaltó la
influencia familiar como un factor significativo en los resultados del
tratamiento. (24)
Años más tarde Kenia R y colaboradores en el 2019 realizaron un estudio
psicodinámico en niños mediante tratamientos con auriculoterapia y flores
de Bach. La investigación incluyó a 63 pacientes de 7 a 13 años. Fueron
asignados aleatoriamente a dos grupos de tratamiento, uno con
auriculoterapia y otro con terapia floral de Bach. Durante tres meses, se
llevaron a cabo evaluaciones mensuales junto con entrevistas y
cuestionarios. Los resultados de estas terapias en la supresión de la
succión digital, onicofagia y queilofagia. El estudio aporta datos valiosos
sobre la utilidad de la auriculoterapia y las flores de Bach en la eliminación
de hábitos deformantes bucales en niños. (26)
Massón E y colaboradores en el 2023 realizaron un estudio en el cual
destaca la efectividad de la imaginación guiada en la erradicación del hábito
de succión digital, pero también señala la aparición de nuevos hábitos
deformantes como una consideración importante después del tratamiento,
los resultados encontrados de succión digital fueron de un 37.2% de la
muestra, siendo más común en niñas (54.8%). La gran mayoría de los niños
con succión digital (94.3%) presentaron anomalías dentomaxilofacilaes
(ADMF), con vestibuloversión de incisivos superiores y mordida abierta
anterior como las más frecuentes (94.6% y 93.2%, respectivamente).
Además, se encontró que la frecuencia e intensidad de la succión digital
estaban asociadas con la gravedad de las ADMF. Por lo tanto, la succión
digital fue prevalente en este estudio especialmente en niñas, y estuvo
 significativamente vinculada a ADMF, destacando la importancia de abordar
este hábito en la población infantil. (28)
Sin embargo, en el 2013 Pérez K y colaboradores en su estudio
investigaron la utilidad de la relajación como tratamiento para erradicar el
hábito de succión digital en niños de 8 a 11 años, comparándolo con el
tratamiento psicológico. Se llevaron a cabo entrevistas y revisiones de
historias clínicas en 49 niños divididos aleatoriamente en un grupo
experimental y un grupo control. Los resultados muestran que el tratamiento
de relajación fue efectivo, logrando la erradicación del hábito en un 38.8%,
con una ligera predominancia en varones. La totalidad de los niños de 9
años eliminaron el hábito, y el 20.4% de los practicantes intermitentes
también lo erradicaron. Este estudio sugiere que la relajación podría ser una
intervención prometedora en la erradicación de la succión digital en niños.
(16)
En el 2019. Regalado M y colaboradores realizaron una evaluación de la
eficacia de la imaginería guiada para eliminar el hábito de succión digital en
niños de 8 a 11 años. Se seleccionaron 51 niños con este hábito mediante
muestreo aleatorio, dividiéndolos en un grupo de control (25 niños,
tratamiento psicológico) y un grupo experimental (26 niños, tratamiento de
la imaginería guiada). Después del tratamiento, el 72.6% de los niños
lograron eliminar el hábito, con un 43.1% de éxito en el grupo experimental.
No se observaron diferencias significativas entre sexos, y todos los niños de
8 y 9 años lograron erradicar el hábito. Sin embargo, tres meses después
del tratamiento, se registró la aparición de otros hábitos deformantes. Por lo
tanto, estos resultados resaltan la eficacia del tratamiento, sin embargo,
señalan la necesidad de un seguimiento continuo para prevenir la aparición
de nuevos hábitos perjudiciales. (4)

5. Conclusiones

Según la revisión bibliográfica llevada a cabo en este trabajo, se destaca

que la terapia psicológica persuasiva emerge como uno de los tratamientos
más eficaces en la actualidad para abordar la succión digital. Así mismo, se
observa que la utilización de dispositivos ortodónticos se presenta como
una opción viable, seguida del tratamiento neural. Aunque el tratamiento
conductual dirigido a la modificación de la conducta ha mostrado ciertas
mejoras, es importante señalar que la aparición de recidiva en este hábito
aún constituye un desafío significativo.

Estos hallazgos sugieren que la terapia psicológica persuasiva se posiciona

como una alternativa prometedora, destacando su eficacia en comparación
con otros enfoques. Sin embargo, se reconoce que la combinación de
tratamientos, como la aplicación simultánea de dispositivos ortodónticos y
estrategias conductuales, podría ser una estrategia a considerar para
abordar tanto la causa subyacente como las manifestaciones externas del
hábito de succión digital. Además, se subraya la necesidad de
investigaciones adicionales para comprender a fondo los mecanismos
subyacentes de la recidiva en el tratamiento conductual y desarrollar
enfoques más efectivos para prevenir su aparición. En conjunto, estos
resultados resaltan la importancia de un enfoque integral y personalizado en
el tratamiento de la succión digital, teniendo en cuenta la complejidad y la
variabilidad de este comportamiento en la población objetivo.
 BIBLIOGRAFÍA

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 8. Anexos

Los tratamientos disponibles para este hábito se clasifican en categorías:

Año Tratamientos Tratamientos Terapia Utilización de Resultado

Titulo psicológicos conductuales neural dispositivos
(persuasivos) para modificar ortodóncicos
la
conducta
(2018 Terapia miofuncional para mejorar eficiencia en la succión en x Mejorado
recién nacidos pretérmino. (29)
(2014) Tratamiento de hábitos bucales deformantes con técnica de x Mejorado
auriculoterapia. (24)
(2019) Expansor de Haas modificado para el tratamiento de la x Erradicado
mordida abierta anterior y la mordida cruzada posterior asociada con
la succión del dedo: informe de un caso: seguimiento a 3 años. (25)
(2020) Auriculoterapia y flores de Bach en la supresión de hábitos x Erradica
deformantes bucales. (26)
(2019) Imaginería guiada para la erradicación de la succión digital en x Erradicada
niños de 8 a 11 años. (4)
(2020) Repercusiones del hábito bucal deformante succión digital. x Erradicado
(28)
(2021) Tratamiento del hábito de succión digital mediante la x Erradicado
técnica de relajación. (30)
(2015) Hipnoterapia en niños de 7 a 12 años con succión digital. (13) x Erradicado