I.E.

INEI 46
GRADO: 1º AÑO AREA: CIENCIAS SOCIALES justicia en la Ley de las Doce Tablas.
PROFESORA: ROCIO POMA FECHA: DEL 05/06/2023 AL 09/05/2023 • La igualdad política. El año 367 a. C. los plebeyos obtuvieron el derecho de ser elegidos
cónsules.
• La igualdad social. Se permitieron los matrimonios entre plebeyos y patricios (se
Competencia: Construye interpretaciones históricas estableció que los hijos adquirían la condición social paterna). También se acabó con la esclavitud
por deudas.
Roma: De la Monarquía a la República • La igualdad religiosa. Hacia el año 300 a. C., los plebeyos accedieron al sacerdocio.
La civilización romana se forjó asimilando elementos culturales provenientes de distintos pueblos Estos logros disminuyeron las tensiones sociales y permitieron a los plebeyos obtener ciertos
vecinos al suyo. Con el tiempo, su cultura se extendió por gran parte del mundo antiguo e influyó en derechos políticos. Además, así Roma pudo formar un gran ejército de ciudadanos, lo cual facilitó su
su desarrollo histórico posterior. proceso de expansión sobre el resto de la península Doc. 2. No obstante, con el tiempo surgió una
El espacio romano nueva aristocracia, producto del matrimonio entre los hijos de las familias patricias y de las familias
El territorio romano se dividía en tres zonas: plebeyas más acomodadas. El resto de la plebe vivía en la pobreza y no tenía poder para influir en la
• Zona continental. Comprendía los territorios ubicados entre los ríos Arno y Rubicón al sur, política.
y los Alpes al norte. La expansión en la República
• Zona peninsular. Estaba constituida por la región ubicada entre los mares Adriático, Durante la República, Roma inició un proceso de ex- pansión en el que se distinguen tres fases:
Tirreno y Jónico. • La conquista de Italia (siglos V y III a. C.). Los romanos ocuparon la zona del Lacio,
• Zona insular. Se encontraba conformada por las islas circundantes, como Córcega, Cerdeña sometieron a los samnitas en el este y conquistaron la Magna Grecia.
y Sicilia. • La lucha por el Mediterráneo occidental (siglos III y II a. C.). La conquista de la Magna
El periodo monárquico Grecia transformó a Roma en la principal rival de Cartago, una ciudad estado de origen fenicio que
controlaba las rutas comerciales del Mediterráneo occidental. Ambas potencias se enfrentaron en
Desde su fundación hasta el siglo VI a. C., en Roma se sucedieron siete reyes: Rómulo, Numa
las guerras púnicas, conflicto que terminó con la absoluta destrucción de Cartago, el exterminio
Pompilio, Tulio Hostilio y Anco Marcio eran de origen latino, y Tarquino el Antiguo, Servio Tulio y
parcial de su población y la esclavización de los sobrevivientes.
Tarquino el So- berbio, de origen etrusco. Se considera a los cuatro primeros como legendarios.
• La conquista del Mediterráneo oriental (siglos II
Durante este periodo, conocido como Monarquía, la sociedad romana estaba dividida en tres grupos:
y I a. C.). Roma conquistó Macedonia, Pérgamo, Siria y Egipto. Así, el mar Mediterráneo se convirtió
los patricios conformaban la clase más poderosa; los plebeyos, el sector sin privilegios; y los
para los romanos en el Mare nostrum (‘nuestro mar’).
esclavos, el escalón más bajo.
En lo político, la mayoría de las decisiones involucraba a tres instituciones:
Las consecuencias de la expansión
• En lo político, se fortalecieron las figuras militares por las constantes campañas bélicas, el
• El rey tenía funciones judiciales, administrativas, militares y religiosas. Su cargo no era
poder se concentró en el Senado y los territorios conquistados fueron convertidos en provincias.
hereditario.
• En lo socioeconómico, los beneficios de las conquistas enriquecieron a la sociedad romana,
• El Senado elegía al rey y lo aconsejaba en la toma de decisiones. Estaba compuesto por los
pero de manera desigual: mientras que la aristocracia acumuló muchas propiedades, los sectores
jefes de las gens (conjunto de familias) principales. Los senado- res pertenecían a las familias
popula- res tuvieron que venderlas para hacer frente a las deudas y al alza de impuestos.
patricias más podero- sas y ocupaban su cargo de por vida.
• En lo cultural, los pueblos conquistados fueron romanizados, pues Roma impuso sus
• La Asamblea tenía derecho a aprobar o rechazar la designación del nuevo rey propuesta
instituciones, costumbres y leyes. A la vez, Roma experimentó un proceso de helenización, ya que
por el Senado. Estaba integrada por todos los varones adultos de las curias, pero eran los patricios
sus costumbres, religión y arte fueron influenciados por los griegos.
quienes tomaban las decisiones.
Luego del fin de la República, Roma se convirtió en el imperio más poderoso del mundo de entonces.
La instauración de la República
En el periodo imperial se distinguen dos subetapas: el Alto Imperio y el Bajo Imperio.
El último rey de Roma, Tarquino el Soberbio, empren- dió una serie de exitosas campañas militares.
Las guerras civiles y el fin de la República
No obstante, fue muy impopular, pues vulneró las facultades del Senado, relegándolo a un papel
Hacia mediados del siglo II a. C., surgieron conflictos sociales que originaron una gran crisis política
secundario. En respuesta, los patricios se rebelaron y lo expulsaron en el año 509 a. C. Esto dio
en Roma. La conquista de nuevos territorios incrementó la riqueza, pero amplió la brecha entre ricos
inicio a la etapa conocida como República, y al nuevo régimen político que lleva el mismo nombre.
y pobres. En estas circunstancias surgieron nuevos actores políticos: los populares buscaban
La palabra república proviene del latín y significa ‘cosa pública’ (res: ‘cosa’, publica: ‘pública’), es
reformas que favorecieran a los plebeyos, como el reparto equitativo de la tierra y de los bienes
decir, indica que el gobierno es un asunto público y no de un solo hombre. Sin embargo, la república
recién adquiridos; los optimates, representantes del partido de la aristocracia agrupados en el
romana no fue democrática, sino oligárquica, pues solo los patricios podían acceder al poder. Ello
Senado, buscaban limitar el poder de la plebe; los caudillos militares eran personajes que
originó graves conflictos y enfrentamientos con los plebeyos.
adquirieron prestigio en las guerras de conquista y que se aliaban tanto con los optimates como con
Las luchas sociales
los populares. Pero todos estos actores no resolvieron el descontento social. En el año 79 a. C.
Desde el siglo V a. C., los plebeyos lucharon por obte- ner el reconocimiento de sus derechos. Los
ocurrió, incluso, una gran rebelión de esclavos dirigida por Espartaco.
patricios resistieron durante dos siglos estas presiones, situación que generó grandes conflictos.
Para detener el desorden y evitar la concentración del poder, el Senado formó triunviratos o
Sin embargo, los plebeyos lograron reformas que comprendían los siguientes aspectos:
alianzas de tres militares que compartían el mando.
• La igualdad civil. En el año 450 a. C., se decretó la igualdad de patricios y plebeyos ante la
• El primer triunvirato (60-49 a. C.) estuvo formado por Julio César, Craso y Pompeyo. Esta o su origen, no eran consideradas ciudadanas. Siempre estaban tuteladas por un varón: primero por
alianza fracasó porque, tras luchar entre sí, se impuso Julio César, quien se hizo nombrar dictador su padre o, si este fallecía, por su hermano u otro pariente; cuando se casaban, quedaban bajo la
perpetuo. No obstante, sus enemigos republicanos lo asesinaron en el año 44 a. C. tutela de su esposo. Los romanos creían que el papel de las mujeres era la crianza de los hijos. No
• El segundo triunvirato (43-33 a. C.) estuvo formado por Marco An- tonio, Lépido y obstante, ellas podían tener propiedades, regentar negocios y participar en las fiestas y
Octavio. Luego de una guerra civil, se impuso Octavio. espectáculos. Durante el Imperio adquirieron algunos derechos adicionales, como poder divorciarse
El Alto Imperio o Principado (27 a. C.-284 d. C.) y administrar su dote en caso de viudez. Además, muchas mujeres de los sectores populares podían
El año 28 a. C., el Senado nombró a Octavio princeps (‘primero entre los senadores’) e imperator trabajar en el campo, en las tiendas, etc.
(‘general victorioso’), con lo cual concentró todos los poderes del Estado. Además, el año 27 a. C. se La economía romana
le otorgó el título de Augusto (‘reverenciado’ en latín), solo reservado para los diose. Para evitar La economía fue fundamentalmente agrícola. Se desarrolló bajo dos modalidades: la que estaba
cuestionamientos a su poder o nuevos conflictos, Augusto tomó una serie de medidas, como las desti- nada para la subsistencia era realizada por pequeños propietarios; mientras que la designada
siguientes: para el co- mercio era practicada por grandes terratenientes que empleaban mano de obra esclava.
• Mantuvo las instituciones republicanas, aunque subordinadas a su autoridad. Promovió el El Estado también era propietario de tierras, las que obtenía mediante confiscaciones y donaciones.
ingreso al Senado de personas cercanas a él, le otorgó a esta institución la administración de las Otras actividades económicas importantes fueron la artesanía, que se desarrollaba en las ciudades,
provincias pacificadas y les dio a estas una mayor participación en las magistra- turas, reduciendo y la minería, que se centraba en la explotación de oro, plata, hierro, cobre, estaño, plomo y
así la insatisfacción entre sus miembros. mercurio. Asimismo, se desarrolló un intenso comercio gracias a las rutas marítimas existentes en el
• Obtuvo el apoyo de la plebe. Lo consiguió al distribuir alimentos, ofrecer espectáculos Mediterráneo y a los caminos que conectaban a las principales ciudades del imperio. El uso de una
públicos y dando empleo a través de la construc- ción de obras públicas. misma moneda, el denario, permitió la estandarización de los precios y la efectividad de los
• Neutralizó al ejército. Para ello, licenció a las dos terceras partes de la tropa, asignó intercambios comerciales.
parcelas a los veteranos, ubicó a las legiones en las regiones fronterizas y dispuso el traslado La cultura urbana durante el Imperio
periódico de oficiales para evitar que establecieran vínculos estrechos con sus tropas. Los romanos constituyeron una cultura básicamente urbana. Destacaron por la planificación de sus
Antes de morir, Augusto nombró como sucesor a su yerno e hijo adoptivo Tiberio, quien luego fue ciuda- des, las cuales eran construidas siguiendo casi siem- pre el mismo modelo. Tenían planta
reconocido por el Senado. Así quedó establecida la forma de sucesión: el emperador elegiría a quien rectangular con calles paralelas organizadas alrededor de dos ejes principales. En el cruce de ambos
habría de sucederlo. De esa manera, se consolidó el poder ab- soluto de los emperadores. ejes o cerca de él se encontraba el foro, una plaza central en la que tenía lugar la vida política,
Durante el Principado, el Imperio romano obtuvo la hegemonía sobre la cuenca del Mediterráneo. cultural y social. Alrededor del foro se situaban los edificios más importantes, como el capitolio, la
Así, en los gobiernos de grandes emperadores como el propio Augusto, Claudio, Vespasiano, Trajano, curia y la basílica. En los límites del foro, se encontraban las tiendas, los mercados y los talleres de
Adria- no y Marco Aurelio, Roma y las demás ciudades se llenaron de grandes construcciones y los artesanos. La fundación de ciudades era considerada un excelente medio para romanizar a la
obras públicas. Este periodo de esplendor y relativa tranquilidad, lla- mado por los historiadores población dominada.
pax romana, favoreció el intercambio comercial entre las ciudades del imperio y propició el Las viviendas romanas
florecimiento del arte y la ciencia. Había dos tipos de viviendas en las ciudades:
Durante el Principado, se aplicaron dos reformas fundamentales para la administración del imperio: • Las domus. Eran casas unifamiliares donde vivían los patricios y los plebeyos enriquecidos.
• En el año 27 a. C., Augusto creó dos tipos de provincias: las imperiales, situadas en zonas Constaba
estratégicas y dependientes directamente del emperador, y las senatoriales, ubicadas en zonas de una sola planta con un patio central, alrededor del cual se ubicaban las demás habitaciones.
pacíficas y administradas directamente por el Senado, aunque bajo vigilancia de funcionarios del • Las insulaes. Eran edificios multifamiliares de varios pisos, formados por pequeñas
emperador. viviendas. Generalmente, las ínsulas pertenecían a un solo propietario que las alquilaba a personas
• En el año 212 d. C., el emperador Caracalla conce- dió la ciudadanía romana a todos los más humildes. Estaba hecha de adobe y podía tener tres o cuatro pisos.
hombres libres de las provincias con la finalidad de ampliar el número de tributarios del imperio y En el campo, en cambio, se edificaron villas, compuestas por una mansión donde vivía el propietario
alentar la integración de los pueblos sometidos.
La sociedad romana durante el Imperio La crisis del siglo III
A pesar de que Caracalla otorgó la ciudadanía a todos los hombres libres del imperio, la sociedad Con la muerte de Alejandro Severo a manos de sus propias tropas en el año 235 d. C., se inició una
romana mantuvo profundas desigualdades determinadas por la riqueza y el prestigio familiar. eta- pa de inestabilidad política. Este periodo tuvo las si- guientes características:
Durante este periodo, la población se dividía en tres clases sociales: • La militarización del Estado. Durante el siglo III, el Senado y las magistraturas perdieron
• Los honestiores u honorables. Clase constituida por las familias patricias, la burguesía importancia. Solo el ejército quedó como única fuente de po- der polític.
provincial y la élite militar. Desde que el gobierno del emperador Vespasiano dispuso la venta de los • La anarquía política. Los caudillos militares to- maron el poder utilizando las tropas bajo su
cargos públicos, los honestiores monopolizaron el poder político. mando. En este periodo hubo 26 emperadores, ya que estos eran frecuentemente asesinados o
• Los humiliores o humildes. Clase compuesta por la plebe urbana, los campesinos y los derrocados.
individuos libres que carecían de propiedades. Su pobreza les impedía acceder a cargos públicos. • La crisis económica y social. La caída demográ- fica causada por las guerras originó el
• Los esclavos. Aunque alcanzaron algunos beneficios, como la prohibición de encarcelarlos y abandono de las ciudades y la disminución de la producción agrícola y minera. Además, se incrementó
de darles muerte sin motivo, estaban sujetos al poder de sus amos. El lugar que ocupaban las la carga tributaria para cubrir los gastos del ejército y la bu- rocracia, lo cual provocó el
mujeres en la sociedad romana constituía un caso especial. Ellas, independientemente de su riqueza surgimiento de revueltas populares que debilitaron aún más al imperio.
El Bajo Imperio o Dominado derecho civil.
La llegada al poder del emperador Diocleciano el año 285 significó el fin de la crisis y el inicio de la La religión romana
última fase del Imperio. En esta, el poder del emperador se hizo cada vez más absoluto, tal como en Los romanos eran politeístas. Sus dioses principales eran Júpiter, Juno y Minerva, a los que se les
el modelo de las monarquías orientales. El año 312, luego de una serie de guerras entre los conocía como la tríada capitolina. Los pobladores tenían un pequeño altar en sus hogares, en el que
tetrarcas, Constantino I asumió el poder absoluto y fundó una nueva capital imperial: rendían culto a tres grupos de divinidades: los lares, que eran los genios protectores del hogar; los
Constantinopla. penates, que eran los dioses que aseguraban el abastecimiento de la casa, y los manes, que eran los
En el año 375, los hunos cruzaron las fronteras del imperio y a partir de ese momento el avance de espíritus de los antepasados. El culto doméstico lo dirigía el padre de familia.
los pueblos germánicos se hizo incontenible. El año 395, con la muerte del emperador Teodosio I, el A partir del siglo IV a. C., la religión romana comenzó a recibir influencia griega. Poco a poco, se
imperio quedó dividido entre sus dos hijos: a Arcadio le correspondió el Imperio Romano de empezó a otorgar a las divinidades romanas las leyendas y los atributos de las griegas. Con la
Oriente, y a Hono- rio, el Imperio Romano de Occidente. conquista de los reinos helenísticos, los romanos incorporaron dioses y cultos de Oriente, como Isis,
La parte occidental del imperio entró en un rápido proceso de decadencia. Finalmente, en el año 476 Cibeles y Mitra. Estos tenían un mayor contenido espiritual y, a diferencia del culto romano,
a. C., la tribu germánica de los hérulos liderados por Odoacro derrocaron al emperador ofrecían una esperanza de vida después de la muerte.
Rómulo Augústulo y pusieron fin al Imperio Romano de Occidente. El impacto del cristianismo
EL Legado cultural del Roma Durante el gobierno del emperador Augusto surgió en Palestina el cristianismo, cuyo fundador fue
La cultura romana ha ejercido una gran influencia en la historia de la civilización occidental. Jesús de Nazaret. El cristianismo se propagó con rapidez por el imperio, especialmente entre los
El idioma latín En todos los territorios bajo el dominio romano se impuso el latín, idioma que pobres y esclavos. La difusión del cristianismo, a pesar de las persecuciones que sufrió, obligó a
sirvió como un elemento de unificación cultural Doc. 9. El latín se convirtió en la base de otros Constantino I a promulgar en el año 313 el Edicto de Milán, documento que permitió la libertad de
idiomas, como el castellano, el ita- liano, el rumano, el portugués y el francés. Estas nuevas lenguas, cultos y facultó a los cristianos a realizar sus ceremonias Doc. 10. Entre los siglos III y V, el
deri- vadas del latín, se denominaron lenguas romances. No obstante, en la parte oriental del cristianismo definió sus doctrinas esenciales que quedaron estable- cidas en el Concilio Ecuménico
imperio se siguió utilizando extensamente el griego. de Nicea (325). Finalmente, Teodosio proclamó al cristianismo como religión oficial del Imperio
La literatura romano en el año 391.
Los romanos desarrollaron los siguientes géneros literarios: La arquitectura
• La poesía estuvo representada por Lucrecio, autor del poema didáctico De rerum natura La arquitectura romana se caracterizó por la monumentalidad y funcionalidad de sus edificaciones.
(Sobre la naturaleza de las cosas), en el que argumenta que los dioses no intervienen en asuntos Al estilo clásico de la arquitectura griega, los romanos le agregaron rasgos de origen etrusco
humanos; Catulo, el primer gran poeta lírico en latín, y Virgilio, el más grande de los poetas latinos, como bóvedas y arcos. Durante el periodo imperial, se construyeron edificios más amplios y sólidos
autor de Églogas, Geórgicas y la Eneida. gra- cias al uso de nuevas técnicas y materiales como el hormigón y el ladrillo. A la función práctica
• La prosa fue muy utilizada para expresar opiniones políticas como lo hicieron Cicerón y que tenían, se le añadía una función propagandística, pues mostraban la grandeza del imperio.
Julio César y proponer modelos morales acerca de la sociedad, como en el caso de Catón, un político Las construcciones más características fueron estas:
conservador. • Edificios religiosos. Los templos estaban dedica- dos a las divinidades y a sus cultos
• La filosofía fue cultivada por Séneca, quien hizo grandes aportes al estoicismo, y Plotino, religiosos.
filósofo que retomó las doctrinas de Platón e hizo conocidas en Roma las ideas de este pensador • Edificios políticos y económicos. Destacaban la curia, en la que se reunía el Senado, y la
griego. basílica, donde tenía lugar el comercio y se administraba justicia.
• La historia estuvo representada por Tácito, el más grande historiador romano, autor de • Edificios para el ocio. Eran muy numerosos. En los anfiteatros se realizaban las luchas de
Germania; y Tito Livio, autor de la Historia de Roma. gla- diadores y en los circos se celebraban las carreras de cuadrigas de caballos. Los teatros
servían para presentaciones de comedias y tragedias.
El Compendio de derecho civil es la más importante compilación del derecho romano en la historia. • Edificios para el cuidado del cuerpo. Entre ellos, los gimnasios y las termas o baños
El derecho públicos.
El derecho es uno de los aportes más importantes de la antigua Roma. Su punto de partida fue la • Monumentos conmemorativos. Servían para re- cordar hechos importantes y grandes
Ley de las Doce Tablas (siglo V a. C.), conjunto de leyes escritas que codificó las normas victorias. En- tre estos destacaban los arcos del triunfo y las co- lumnas.
transmitidas de manera oral y constituyó una garantía de igualdad jurídica. Una de las • Obras públicas. Todo el imperio estaba surcado por caminos, calzadas y puentes.
características de la mentalidad romana fue su extremo legalismo, que tenía como origen el espíritu Construyeron importantes acueductos para abastecer de agua a las poblaciones.
igualitario de los ciudada- nos romanos. En latín, aequus definía tanto al “justo” como al “igual”.
Justicia era sinónimo de equidad, de igualdad. El derecho escrito, como garantía de esa igualdad,
fue una de las primeras reivindicaciones de la plebe romana.
La situación cambió a partir de Augusto y sus sucesores, pues la ley se sometió al arbitrio del
emperador, quien se convirtió en fuente directa o indirecta del derecho. Posteriormente, en el siglo
VI d. C., el emperador Justiniano encargó a los principales juristas de la corte bizantina que
recopilaran todas las leyes romanas, incluidas las de su reinado. De este modo creó el Compendio de
 ACTIVIDAD EN CLASE

1.Lee la siguuiente informaion y las pregubtas que se plantean luego subra ya las respuestas
del texto.
El espacio geográfico romano
La península itálica está situada en el sudeste de Europa. Su relieve está dominado por dos cordilleras: los Alpes
y los Apeninos; esta última recorre todo su territorio de norte a sur. El resto de la península está formado por
llanuras y colinas, donde los romanos encontraron condiciones adecuadas para su desarrollo: un clima apropiado
para la agricultura y la ganadería, además de la posición estratégica de la península itálica, que dividía el
Mediterráneo en dos zonas y que, además, estaba cerca de África. El lugar donde se fundó Roma era la fértil
llanura del Lacio, un punto estratégico junto al río Tíber rodeado de siete colinas que garantizaban la seguridad
del local. El rìo ofrecia un facil acceso al mar y posibilitaba uncomercio maritimofluìdo, aunque sus orillas
pantanosas sificultaban los trtabajos de agricultura.

• ¿En qué lugar de Europa se encuentra la península itálica? ¿Qué característica tiene
su relieve?
• ¿Qué condiciones geográficas favorecieron el desarrollo de la civilización romana?
2. Lee la información sobre las luchas sociales. Luego, responde.
• ¿Cuál fue la principal causa de las luchas sociales entre plebeyos y patricios?
• ¿Cuál es la importancia de la Ley de las Doce Tablas?
3. Lee la información El ejército romano. Luego responde: 6. Lee la información sobre la sociedad romana. Luego responde:
• ¿Qué rol tuvieron los sectores populares en el ejército romano? • Señala tres características de la sociedad romana durante el Imperio.
• Según tu opinión, ¿cuál crees que fue la principal consecuencia socioeconómica de • ¿Consideras que se produjeron cambios en la estructura social con relación al
la expansión romana? periodo republicano?
4. Lee sobre las guerras civiles y el fin de la República. Luego responde:
7. Analiza el siguiente texto. Luego completa el siguiente cuadro:
• ¿Cuál fue el principal factor que provocó la caída de la República romana?
• ¿Con qué objetivo el Senado formó los triunviratos militares?
La familia en Roma
5. Revisa la información de El Alto Imperio o Principado (27 a. C.-284 d. El concepto de familia en Roma era más amplio que en la actualidad. Componían la familia todos los
C.). Luego completa el siguiente cuadro: miembros sujetos a la autoridad del pater familias (padre de familia):
la madre, los hijos, los nietos y demás descendientes. El padre de familia tenía una autoridad
prácticamente absoluta. Esa autoridad recibía el nombre de patria potestas (patria potestad), principio
jurídico según el cual el padre de familia...
− Tenía autoridad sobre la mujer.
− Podía aceptar o rechazar a un hijo recién nacido.
− Tenía autoridad sobre los hijos, incluso al derecho de vida o muerte.
− Era dueño absoluto de la propiedad familiar (patrimonio) y el único con la facultad
de comprar o vender.
− Era el único de toda la familia que poseía personalidad jurídica.
 comercial del Imperio romano?

9. Lee la información sobre la decadencia y crisis. Luego completa el siguiente

cuadro:

8. Revisa la información sobre la economía en Roma y observa el mapa. Luego 10. Lee la información sobre el derecho romano y el siguiente fragmento. Luego, revisa los
responde: artículos 1 y 2 de la Constitución Política del Perú y completa el cuadro comparativo.

La principal división del derecho de las personas es que unos hombres son libres, y otros, siervos. La libertad es
la facultad natural de hacer lo que cada uno quiere, a no ser que se lo impida la fuerza o el derecho. [...]
Los siervos o nacen o se hacen: nacen de nuestras esclavas; se hacen o por derecho de conquista, eso es por el
cautiverio, o por el derecho civil, cuando un hombre libre mayor de 20 años permite venderse con objeto de
lucrar el precio. (Código Civil de Justiniano citado en: “El derecho romano y la esclavitud”, s. f., párrs. 5, 7)

• ¿Qué productos eran los más comercializados en el imperio?

• ¿Qué tipos de rutas emplearon los romanos para abastecer su amplia red 11. Revisa la información sobre la religión en Roma. Luego, completa el cuadro
comercial?
Comparativo:
• ¿Qué importancia crees que tenía Bizancio en el comercio entre Europa y Asia?
• Según tu opinión, ¿qué importancia tuvo el mar Mediterráneo en el desarrollo