Captura 2023-10-24 A Las 18.42.56
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Captura 2023-10-24 A Las 18.42.56
UNIDAD 11 CINEMÁTICA
1.- MOVIMIENTO
Decimos que un cuerpo se mueve si su posición varía respecto a otro que consideramos fijo.
(Sistema de referencia).
2.- TRAYECTORIA
Ejercicio 2
Un objeto cuelga del techo de un vagón de un tren en movimiento. Si se deja caer,
dibujar la trayectoria, con respecto a un observador situado: a) En el interior del vagón. b) En
el exterior del tren.
3.-POSICIÓN. (S)
Por ejemplo, en la figura siguiente, que muestra parte del camino recorrido por un
móvil, se han representado con el signo ⊗ varias posiciones sucesivas: A, B, C, D y E y se ha
marcado con una R el punto que sirve de referencia, junto con el convenio de signo adoptado.
Cinemática / 1
Física y química 1º de Bachillerato
Ejercicio 3
Calcula el cambio en la posición al pasar desde A hasta D y desde D hasta E y desde E
hasta B. Calcula también el desplazamiento total realizado y el espacio total recorrido.
Vemos que el cambio en la posición viene dado por la diferencia entre la posición final
y la inicial.
Δs = s - s0
Δx = xf − x0
5. - EL TIEMPO (t):
El intervalo de tiempo no puede nunca ser negativo, el tiempo siempre cuenta hacia adelante,
nunca vuelve atrás.
El otro aspecto que no interesa conocer de los movimientos es la posición que ocupa el
móvil en un determinado instante. Observa lo eficaz que sería poder disponer, para un
determinado cuerpo en movimiento, de una fórmula o ecuación matemática que nos permita
conocer dónde se encuentra en cada instante. Seria una función del tipo:
y bastaría sustituir en ella el valor, por ejemplo, t = 3 s, para saber en que posición se encuentra
el móvil a los 3 segundos.
Una ecuación así se llama “ecuación del movimiento”, y no creas que es difícil de
encontrar. De hecho, se sabe la ecuación del movimiento de muchos cuerpos, como por
ejemplo, los planetas. Debido a que se conocen las ecuaciones del movimiento para los planetas,
podemos afirmar que el 3 de octubre de 2005 habrá un eclipse de Sol. Sencillamente, aplicando
las ecuaciones del movimiento del Sol, de la Luna y de la Tierra, podemos calcular sus
posiciones, y sabemos que ese día, a las 9 de la mañana, la Luna estará en una posición entre la
Tierra y el Sol y ocultará parcialmente a éste último.
Ejercicio 4
Cinemática / 2
Física y química 1º de Bachillerato
La ecuación del movimiento (en unidades del S.I.) de un cuerpo que se desplaza en línea
recta es:
s = t2-6t+8
a) Dibuja sendas cruces para señalar la posición del móvil al cabo de 1, 2, 3, 4, 5 y 6
segundos de iniciado el movimiento.
b) Calcula el desplazamiento efectuado por el móvil entre los valores de t = 1 y t = 5
segundos.
c) Calcula el espacio recorrido en el intervalo de tiempo que va de t = 1 a t = 5
segundos.
Como habrás podido observar, el desplazamiento y el espacio recorrido no son iguales, aunque
ambos se midan en metros. Además, el desplazamiento puede ser negativo, mientras que el
espacio recorrido siempre será positivo.
Nos expresa la rapidez con la que cambia la posición de un móvil entre dos instantes
de su recorrido. Nosotros estudiaremos en primer lugar, la posición y el cambio en la posición
sobre la trayectoria.
Δs
v=
Δt
Ejercicio 6
Un atleta recorre 100 m en 10,24 segundos, ¿cuál es su velocidad media en km /h?
Cinemática / 3
Física y química 1º de Bachillerato
Δs ds
v = lim =
Δt dt
Δt → 0
y = a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + · · · · · · · + an xn
dy
=a
dx + 2 a x + 3 a x2 + · · · · · · + n a xn-1
1 2 3 n
Ejemplo 1
Derivar la función y = 5x3 - 4x2 + 3x –12.
dy
= 2
d x 15x – 8x +3
Ejercicio 7
La posición de un móvil en función del tiempo viene dada por la siguiente expresión:
s(t) = t2 – 5t + 3 m
a) Calcula el desplazamiento entre los instantes t = 0 s y t =3 s.
b) La velocidad media entre estos instantes.
c) La expresión de la velocidad instantánea en función del tiempo.
d) La velocidad a los 3 s.
Ejercicio 8
Expresa el cambio en la velocidad para los movimientos de la figura:
v0 = 5 m/s v = 8 m/s
a)
v0 = 8 m/s v = 3 m/s
b)
El cambio en la velocidad es Δ v = v - v0
Cinemática / 4
Física y química 1º de Bachillerato
Nos indica la rapidez con la que cambia la velocidad. La aceleración dependerá del cambio en
la velocidad y del intervalo de tiempo transcurrido.
a = f( Δv , Δt )
Si para un mismo intervalo de tiempo Δv ↑⇒ a↑
Ejercicio 9
Encuentra una expresión que relacione "a" con Δv y Δ t. Indica sus unidades en el S.I.
v − v 0 Δv
a= = 2
t − t0 Δt la unidad en el S.I. es (m/s):s= m/s
Δv dv
a = lim =
Δt dt
Δt → 0
Ejercicio10
Un coche que se mueve a 18 km/h, acelera y en 5 segundos, su velocidad aumenta hasta
90Km/h. Calcula la aceleración.
Ejercicio11 ¿Qué significa que un móvil lleva una aceleración constante de 2m/s2? Suponer
que inicialmente lleva una velocidad de 3 m/s2 ?
¿Cómo variaría aproximadamente la posición?
Ejercicio 12 ¿Qué significa que un móvil lleva una aceleración constante de -2m/s2? Suponer
que lleva una vo =6 m/s. Describir en cada caso el movimiento sobre una trayectoria rectilínea.
Es una expresión de la posición en función del tiempo y nos permite predecir donde
estará el móvil en cualquier instante si conocemos su velocidad y su posición en un instante
determinado. Es de la forma x = f(t)
En el m.r.u. como la velocidad no cambia, la velocidad media y la instantánea coinciden,
la expresión de la velocidad es:
s − s0
v=
t − t0
Ejercicio 13
Cinemática / 5
Física y química 1º de Bachillerato
s = s0 + v (t − t 0 ) = s0 + vΔt o bien Δ x = vΔ t
Ejercicio 14
Dos puntos, P y Q, distan 300m. De P sale un móvil y se dirige hacia Q a 15m/s. Otro
móvil sale de Q, 4 segundos más tarde, y se dirige hacia P a 25 m/s. Determina numérica y
gráficamente el instante y la posición en que se cruzan.
Ejercicio 15
Un móvil parte de la posición x0=20m en el instante t0=0s y se desplaza con una
velocidad constante v=20m/s en sentido positivo. Otro móvil sale en su persecución dos
segundos más tarde desde la posición x0=0m con una velocidad v=30m/s. Determina numérica
y gráficamente dónde se encontraran.
Velocidad:
La podemos obtener a partir de la expresión de la aceleración:
v − v0
a= ; v − v 0 = a (t − t 0 ); v = v 0 + a (t − t 0 ) = v 0 + aΔt
t − t0
Posición:(x)
La podemos calcular a partir de la velocidad media, (en este caso la velocidad no es
siempre la misma).
Δs
vm = ; Δs = v m ⋅ Δt ;
Δt
v + v0 (v + v ) ⋅ Δt
vm = ; sustituyendo, queda: Δs = 0 ; como: v = v 0 + aΔt ; entonces:
2 2
(v 0 + v 0 + a ⋅ Δt ) ⋅ Δt (2v 0 ⋅ Δt + a ⋅ ( Δt ) 2
Δs = = ; finalmente queda la expresión:
2 2
Cinemática / 6
Física y química 1º de Bachillerato
1 1
Δs = v 0 ⋅ Δt + ⋅ a ⋅ ( Δt ) 2 o bien s − s0 = v 0 ⋅ (t − t 0 ) + ⋅ a ⋅ (t − t 0 ) 2
2 2
v + v0 v − v0 v − v0
Δs = ⋅ Δt ;,,,, como:,,,, a = ;,, entonces,...... Δt = ;..... sustituyendo, queda
2 Δt a
(v + v 0 ) (v − v 0 )
Δs = ⋅ ;.... luego:...2 ⋅ a ⋅ Δs = v 2 − v 02 ;.... entonces:... v 2 = v 02 + 2 ⋅ a ⋅ Δs
2 a
v 2 = v 02 + 2 ⋅ a ⋅ ( s − s0 )
Ejercicio 16
Un tren que se mueve a 18 km /h, tarda un minuto en alcanzar una velocidad de 108
km /h, aumentando uniformemente su velocidad. Calcula la aceleración y el desplazamiento
realizado en ese tiempo.
Ejercicio 17
Un coche que se mueve a 90 km /h, frena y en una distancia de 40 m se detiene. Calcula:
a) La aceleración de frenado. b) El tiempo que tarda en pararse.
Ejercicio 18
Desde dos puntos A y B separados una distancia de 110 m, se dirigen uno al encuentro
del otro, dos móviles. El que sale de A parte del reposo y lleva una aceleración de 4 m /s2. El
otro sale de B dos segundos más tarde y se dirige hacia A con velocidad constante de 20 m /s.
¿Donde se encontrarán?
Ejercicio 19 Un hombre corre con la mayor velocidad que puede alcanzar, 6 m/s, para tomar
un tren que está a punto de partir. Cuando se encuentra en el andén a 32m de la escalerilla del
último vagón, el tren se pone en marcha con una aceleración constante de
0,5 m /s2. ¿Conseguirá el hombre alcanzar el tren?
Cinemática / 7
Física y química 1º de Bachillerato
Si dejamos caer un objeto pesado y de poco tamaño, observamos que sigue una
trayectoria rectilínea, y que su velocidad no permanece constante durante la caída, sino que
aumenta. Al parecer se trata de un MRUA.
Los comienzos de la Física moderna están relacionados con los trabajos realizados por
Galileo Galilei (1564-1642) a principios del siglo XVII acerca del estudio cinemático de la
caída de los cuerpos.
Estableció una correspondencia entre las matemáticas y los objetos físicos de manera
que éstas sirvieran para interpretar la naturaleza, sentando así las bases de la ciencia actual y
descartando las ideas de Aristóteles basadas en evidencias del sentido común.
Actividad 20
Comenta el siguiente texto, escrito por Aristóteles en el siglo IV a.d.C. “Un peso dado
cae una cierta distancia en un tiempo dado; un peso mayor tarda en caer desde la misma
altura menos tiempo, estando los tiempos en proporción inversa a los pesos. Así, si un peso
dado es doble que el otro, invertirá la mitad de tiempo en caer.” (De Coelo. s. IV a. d .C.)
Actividad experimental 1
El hecho de que la aceleración de caída para los cuerpos sea de 9,8 m /s2 ≅ 10 m /s2,
significa que la velocidad de un cuerpo que cae libremente aumenta en cada segundo en unos
10 m /s, es decir en unos 36 km /h, así un cuerpo que cayendo libremente llegue al suelo al cabo
de tres segundos, llevaría al final de la caída una velocidad de unos 108 km /h.
Para resolver los problemas de caída libre y tiro vertical, podemos tomar como origen
del sistema de referencia el suelo, considerando positivo el sentido ascendente y negativo el
movimiento hacia abajo con lo cual la aceleración siempre sería negativa g = -9,8m/s2.
Cinemática / 8
Física y química 1º de Bachillerato
(-)
(+)
0
Ejercicio 21
Desde una altura de 9m se lanza verticalmente y hacia arriba un cuerpo con una
velocidad inicial de 12 m/s. Suponiendo despreciable la resistencia del aire y considerando
g=10 m/s2. Calcula: a) La altura y la velocidad al cabo de 1 s y de 2 s del lanzamiento. b) El
tiempo en llegar al suelo. c) la altura máxima alcanzada por el cuerpo.
Ejercicio 22
Un punto A se encuentra en la misma vertical que otro punto B, a 60m de altura sobre
éste. Desde B se deja caer un cuerpo sin velocidad inicial. Dos segundos después se lanza otro
cuerpo verticalmente hacia arriba desde B con una velocidad inicial de 20 m /s. ¿ A qué altura
chocarán ambos cuerpos? Tomar g = 10 m/s2.
Ejercicio 23
Desde un punto situado a 30m de altura sobre el suelo se lanza verticalmente y hacia
abajo un cuerpo con velocidad de 2 m /s. Un segundo más tarde se lanza desde un punto del
suelo, situado en la misma vertical que el primero, un cuerpo con velocidad de
20 m /s. ¿Dónde se encontrarán?
Ejercicio 24
Desde un globo que se encuentra a 100m de altura sobre el suelo y que asciende con
velocidad constante de 6 m/s, se deja caer un objeto. ¿Cuánto tiempo tarda en llegar al suelo?
Ejercicio 25
Desde lo alto de una torre se deja caer una piedra sin velocidad inicial. Dos segundos
más tarde se lanza otra piedra desde la misma posición con una velocidad inicial de 25 m /s,
dirigida verticalmente hacia abajo. Calcula la altura de la torre sabiendo que ambas llegan al
suelo simultáneamente y que la resistencia del aire es despreciable. ¿Cuál será la velocidad
que alcanzará cada una de ellas? Tomar g=10 m/s2
Ejercicio 26
Desde el suelo, se lanza verticalmente y hacia arriba un cuerpo con velocidad de 50 m /s.
Dos segundos más tarde desde un punto situado a una altura de 125 m en la misma vertical
que el primero se lanza verticalmente y hacia abajo un cuerpo con velocidad de 5 m /s. Calcula
donde se encontrarán. Tomar para el valor de g = 10 m /s2.
13.- MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES. VECTOR POSICIÓN.
!
Para dar la posición sobre un plano empleamos el vector posición ( r )
Cinemática / 9
Física y química 1º de Bachillerato
Ejercicio 27
Dar la posición de un móvil cuya trayectoria no se conoce al pasar por los puntos A y
B. Indica el cambio en la posición (desplazamiento) al pasar desde A hasta B.
B
6
5 A
0 3 7
La posición viene dada por el vector posición, que ahora tendría tres componentes, y el
cambio en la posición por el vector desplazamiento.
! ! ! !
r = x i + y j + zk
!
14.- VECTOR VELOCIDAD ( v )
La magnitud que mide la rapidez con la que cambia el vector posición en un intervalo de
tiempo dado Δ t, se le llama velocidad media :
! ! !
! Δr r − r0
vm = =
Δt t − t 0
Cinemática / 1
0
Física y química 1º de Bachillerato
!
! Δr
v = lim
Δt
Δt→0
este límite equivale a calcular la derivada del vector posición respecto al tiempo.
!
v
!
v
! 3
! !
Ejercicio 29 El vector de posición de un móvil es r = (2 t + t − 5) i + (5t − 2) j m calcula la
velocidad en el instante t = 2 segundos.
16.- ACELERACIÓN
La aceleración media nos indica la rapidez con la que varía la velocidad instantánea:
! ! !
! Δv v − v 0
am = =
Δt t − t0
Ejercicio 30
Cuál sería la dirección y sentido del vector aceleración de un móvil para que:
a) Aumente su velocidad manteniendo constante la dirección. b) Disminuya su velocidad
manteniendo constante su dirección. c) Modifique la dirección de su velocidad sin que cambie
su rapidez. d) Modifique la dirección y el módulo de la velocidad.
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1
Física y química 1º de Bachillerato
! !
an α v
!
a
La primera varía el módulo del vector velocidad y la segunda hace que cambie su
dirección.
! ! ! ! ! 2 ! 2
a = a t + a n ...................... a = a t + a n
v2
an = en donde R es el radio de curvatura de la trayectoria.
R
! ! ! !
Si α es el ángulo que forman a y v entonces at = a cosα = a · u v
Ejercicio 31
La velocidad de un móvil, en un instante determinado es v = 72i + 21j (m/s). La
aceleración del móvil en este instante es a = 38i - 41j (m/s2). Halla el módulo y las componentes
tangencial y normal de la aceleración en este instante.
Ejercicio 32
Un barquero trata de cruzar un rio de 100 m de anchura poniendo rumbo
perpendicular a la orilla opuesta con velocidad de 1,3 m/s. La velocidad de la corriente es de
0,5 m/s. Calcula:
a) La posición y la v6elocidad de la barca a los 7 segundos.
b) Tiempo que tardará en atravesar el rio.
c) En qué punto de la orilla opuesta desembarcará.
b) Tiro horizontal:
Ejercico 33
Cinemática / 1
2
Física y química 1º de Bachillerato
c) Tiro oblicuo:
El tiro oblicuo tiene lugar cuando la velocidad inicial forma un ángulo α con la
horizontal.
Se trata de encontrar la posición y la velocidad en cualquier instante, la altura máxima,
el alcance máximo y el tiempo en alcanzarlos.
Si prescindimos del rozamiento con el aire, la componente horizontal de la velocidad no
sufre variación, sin embargo en la dirección vertical la velocidad varía por estar sometida a la
aceleración gravitatoria “g”, tal como se indica en la figura.
v0
v0senα α
v0 cosα
r = r0 + v0 Δt + 1/2 a(Δt)2
Cinemática / 1
3
Física y química 1º de Bachillerato
v 0 sen α
0 = v0 senα − gΔt Δt =
g
La altura máxima ymáx la obtenemos sustituyendo este valor del tiempo en la componente “y”
del vector posición:
2
v 0 ⋅ sen 2 α
ymáx =
2⋅ g
Ejercicio 34 Desde una altura de 50m sobre el suelo, se lanza un cuerpo oblicuamente hacia
arriba con una velocidad inicial de 25 m/s, que forma un ángulo de 37º con la horizontal.
Suponiendo nula la resistencia con el aire, determina:
a) El vector de posición del móvil en función del tiempo.
b) El punto en el que chocará contra la superficie horizontal del suelo.
c) La velocidad del móvil en función del tiempo.
d) La velocidad a la que chocará contra el suelo.
e) La altura máxima que alcanzará el móvil.
EJERCICIOS :
Ejercicio 36 Un avión que vuela a 500 m de altura y a 900 km/h, deja caer un objeto pesado
en el instante en el que sobrevuela un punto P de una llanura. ¿ A qué distancia de P chocará
el objeto contra el suelo si la resistencia del aire es despreciable?
Ejercicio 39
Cinemática / 1
4
Física y química 1º de Bachillerato
Se lanza un cuerpo oblicuamente hacia arriba con una velocidad de 32 m/s, que forma
un ángulo de 30º con la horizontal.
a) A qué distancia del punto de partida caerá si el suelo es horizontal?
b) ¿Cuál será su velocidad 2 s después de lanzarlo?
c) Calcula la altura máxima que alcanzará.
Ejercicio 40
Desde un edificio de 40 m de altura, se lanza un cuerpo oblicuamente y hacia abajo
con una velocidad de 10 m /s, que forma un ángulo con la horizontal tal que senα = 0,6 y cosα
= 0,8. Calcula el vector velocidad del móvil en el instante en que llega al suelo. ¿A qué
distancia del edificio choca contra el suelo?
Ejercicio 41
Calcula la velocidad con que debemos lanzar un proyectil si el ángulo de tiro es de 37º
y queremos que el alcance sea de 1000 m.
Ejercicio 42
El arquero que encendió la llama olímpica lanzó la flecha en una dirección que
formaba un ángulo de 53º con la horizontal. ¿Con qué velocidad la impulsó si debía llegar a
la antorcha, situada a 80 m de distancia y a 50 m por encima del nivel en que se encontraba?
v
an
Cinemática / 1
5
Física y química 1º de Bachillerato
16.1. Radian
Un radian es un ángulo central tal, que la longitud del arco que abarca es igual a la
del radio con el que ha sido trazado.
Ejercicio 43
Dibujar aproximadamente un ángulo de un radian.
Con el fin de relacionar esta unidad de medida de ángulos con otro tipo de unidades nos
interesa responder a la siguiente cuestión, ¿cuántos radianes hay en una circunferencia?
La respuesta es bien sencilla, como el arco que abarca un radián es igual al radio de la
circunferencia, el número de radianes de una circunferencia será la longitud de ésta dividida
entre el radio.
1 rad
L 2 ⋅π ⋅ r
n= = = 2 ⋅ π radianes
r r
ϕ
Podemos decir que 360 º = 2π radianes o bien que una vuelta o una revolución son
2π radianes.
1 rev = 2π rad
Teniendo en cuenta lo anterior podemos relacionar el arco con el ángulo, si éste está
medido en radianes, mediante la siguiente expresión:
Cinemática / 1
6
Física y química 1º de Bachillerato
En el MCU el móvil describe ángulos iguales en tiempos iguales, para este movimiento
podemos definir la velocidad angular como el ángulo que describe el móvil en la unidad de
tiempo.
rad
rad /s s
La velocidad angular se mide en rad /s. Otra unidad es rev /min o (r.p.m.), para pasar
de una unidad a la otra podemos utilizar los factores de conversión, teniendo en cuenta que una
vuelta son 2π radianes.
Ejemplo
Expresar 740 rev /min en rad /s.
Teniendo en cuenta que 1 min = 60 s y que 1 rev = 2π rad, aplicamos los factores de
conversión y nos queda:
Ejercicio 44
Expresar: a) 340 rev /min en rad /s. b) 62,8 rad /s en rev /min.
Se define el período para un MCU, como el tiempo que emplea el móvil en dar una
vuelta. Como una vuelta son 2π radianes, a este ángulo le corresponderá un tiempo igual al
período (T), si tenemos en cuenta que:
Δθ 2π
ω= ⇒ ω= o bien
Δt T
Cinemática / 1
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Física y química 1º de Bachillerato
Ejercicio 45
Una rueda gira a 2000 r. p. m. Expresa su velocidad angular en rad /s y calcula cuánto
tiempo tarda en dar una vuelta y cuántas vueltas da en cada segundo.
La velocidad lineal de un móvil que describe un MCU es la longitud de arco que recorre
en la unidad de tiempo, y se mide en m /s.
Δs
v=
Δt
Veamos como están relacionadas las velocidades lineal y angular.
Ejercicio 46
Consideremos dos puntos A y B situados sobre un disco de 20 cm de radio que gira a
33 rev /min. El punto A está situado a 12 cm del eje de giro y el punto B se encuentra en la
periferia del disco.
a) ¿Cuál de los dos puntos tiene mayor velocidad angular? ¿Por qué?
b) ¿ Cuál tiene mayor velocidad lineal?¿Por qué?
A
*
*B
Δs Δθ ⋅ r
v = = = ω ⋅r
Δt Δt
Ejercicio 47
Calcula la velocidad angular y la velocidad lineal para los puntos A y B de la actividad
24.
Ejercicio48
Un disco tarda 4s en dar un giro completo alrededor de un eje perpendicular que pasa
por su centro. Calcula su velocidad angular en rad/s y en rev/min.
Cinemática / 1
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Física y química 1º de Bachillerato
Ejercicio 49
Las ruedas de un vehículo tienen un radio de 40cm. ¿Cuántas revoluciones por minuto da la
rueda cuando el vehículo se desplaza a 54km/h?¿Cuál es el valor de la aceleración normal de
un punto de la periferia de la rueda?
Ejercicio50
Un punto A de una rueda, que gira con m.c.u., está situado a 20 cm del eje de rotación
y tiene una velocidad lineal de 8 m/s.
Calcula la velocidad lineal de otro punto B, de la misma rueda, que se encuentra a 30 cm del
eje.
Ejercicio 51
Calcula la velocidad lineal en km /h de un punto situado: a) en el ecuador terrestre. b)
En Torrevieja a 38 º de latitud norte. Radio de la Tierra = 6370 Km.
a=α·R
1
Δϕ = ω 0 ⋅ Δt + α ⋅ (Δt ) 2 ; ω = ω 0 + α ⋅ Δt ; ω 2 = ω 0 2 + 2 ⋅ α ⋅ Δs
2
Ejercicio 52 Sobre una rueda de 40cm de radio que gira a 3600 rpm, actúa una fuerza de
frenado que disminuye su velocidad angular hasta 720 rpm en 15 s. Calcula:
a) La aceleración angular de frenado. b) Las vueltas que da la rueda mientras está frenando.
c) El número total de vueltas que da la rueda desde que empieza a frenar hasta que se para.
Ejercicios : Cinemática.
Cinemática / 1
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Física y química 1º de Bachillerato
Ejercicio 5: Desde un globo que se encuentra a 120m de altura sobre el suelo y que asciende
con velocidad constante de 5 m/s, se deja caer un objeto. ¿Cuánto tiempo tarda en llegar al
suelo?
Ejercicio 6: Desde una altura de 60m sobre el suelo, se lanza un cuerpo oblicuamente hacia
arriba con una velocidad inicial de 50 m/s, que forma un ángulo de 53º con la horizontal.
Suponiendo nula la resistencia con el aire, determina:
a) El vector de posición del móvil en función del tiempo.
b) El punto en el que chocará contra la superficie horizontal del suelo.
c) La velocidad del móvil en función del tiempo.
d) La altura máxima que alcanzará el móvil.
Ejercicio 7: Calcula la velocidad con que debemos lanzar un proyectil si el ángulo de tiro es
de 53º y queremos que el alcance sea de 500 m.
Ejercicio 8: Con qué velocidad debemos lanzar oblicuamente un objeto formando un ángulo
de 60º con la horizontal, si queremos que impacte en un blanco situado a 30m de distancia y
40 m de altura.
Ejercicio 9: Un avión que vuela a 740 m de altura y a 360 Km/h, deja caer un objeto pesado
en el instante en el que sobrevuela un punto P de una llanura. ¿ A qué distancia de P chocará
el objeto contra el suelo si la resistencia del aire es despreciable?
Ejercicio 10: Desde una altura de 5m se lanza un cuerpo horizontalmente, ¿qué velocidad
inicial habrá que comunicarle para que caiga al suelo a una distancia de 8 m medida
horizontalmente?
Ejercicio 11: Calcula el ángulo que forma el vector cuyo origen es A(2,-1) y extremo B(5,4)
con el vector v = 3i - 4j y encuentra un vector unitario en la dirección del vector AB.
CUESTIONES
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0
Física y química 1º de Bachillerato
1) ¿Puede un vehículo ir frenando (desplazándose cada vez más despacio) y sin embargo
tener aceleración positiva?¿Por qué? Explícalo mediante un ejemplo.
2) Un motorista entra en una curva circular. Dibujad los vectores, velocidad y aceleración en
los siguientes casos:
a) Entra aumentando de velocidad. b) Entra y frena disminuyendo de velocidad. c) Da la
curva, sin salirse, pero siempre con la misma rapidez.
5) Se deja caer una piedra desde la ventanilla de un tren que se mueve en línea recta con
velocidad constante, si no tenemos en cuenta el rozamiento con el aire, qué trayectoria
describirá con respecto a un observador situado en el tren y respecto a un observador
situado en el anden.
7) ¿De qué dos tipos de movimiento podemos considerar que se compone un tiro vertical? ¿Y
un tiro oblicuo? ¿Qué podemos decir acerca de la componente horizontal de la velocidad en
estos movimientos?
9) Explica por qué para la misma velocidad de lanzamiento en un tiro oblicuo el alcance es
máximo si el ángulo es de 45 º.
10) Cuando se realiza un tiro oblicuo desde el suelo horizontal ¿qué relación existe entre el
tiempo en alcanzar la altura máxima y el del alcance máximo?
11) Un hombre apunta con un rifle a una piedra que está en una ventana situada
horizontalmente respecto al cañón del rifle. En el instante en que dispara, la piedra se deja
caer libremente, ¿alcanzará el proyectil a la piedra?¿Por qué?
Cinemática / 2
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Física y química 1º de Bachillerato
3) Desde un punto situado a 50 m de altura se lanza una piedra verticalmente y hacia abajo
con velocidad de 8 m /s. Dos segundos más tarde, desde un punto del suelo situado en la misma
vertical que el primero, se lanza otra piedra verticalmente hacia arriba con velocidad de 20 m
/s. Calcula:
a) A qué altura se encontrarán y tiempo que tardan en encontrarse.
b) Las velocidades de cada piedra en el instante en que se encuentran.
Tomar para el valor de la aceleración de la gravedad g = 10 m /s2 .
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