Test Promoción de La Salud y Apoyo Psicológico Al Paciente

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21/6/23, 15:14 Test promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente

Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente


El aprendizaje asociado a un estímulo que por lo general no produce
una respuesta particular, frente a otro que sí lo genera, es
denominado:
Cuestión: 11/30 Aciertos: 15 Fallos: 15 Puntos: 15
d. Condicionamiento operante.

a. Aprendizaje social.

c. Condicionamiento
Has obtenido una puntuación deinstrumental.
15 puntos, sobre 30
posibles
b. Condicionamiento clásico.

¿Cuál de las siguientes manifestaciones es signo?


c. Palpitaciones.
El porcentaje de respuestas acertadas es del 50%
b. Hormigueo.

a. Dolor.

d. Sudoración.

El tiempo empleado ha sido de 7 minutos 13 segundos


Según Freud el “yo”:
b. Canaliza los impulsos del “ello”.
c. Es un componente innato de la personalidad, focalizado en el
placer.
Su nota ha sido SUFICIENTE
a. Se adquiere en la infancia a través de valores sociales.

d. Diferencia entre lo que es correcto de lo que no lo es.

El exosistema es:
d. Es el marco donde el individuo no participan, pero donde se
Compártelo:
toman decisiones importantes que influyen en sus relaciones.
c. Pautas que definen y organizan la sociedad.

a. La relación entre microsistemas.

b. Situaciones en las que se tienen relaciones cara a cara.


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Cuando una madre/padre elabora un plato con verduras dibujando una


carita sonriente, está utilizando una técnica de modificación de la
conducta denominada:
d. Premark.

b. Técnica de extinción.

a. Tiempo fuera.

c. Sobreprotección.

Indica la respuesta falsa sobre un signo:


a. Manifestación subjetiva.

d. Se puede medir.

b. Es verificado por estudios clínicos.

c. Manifestación objetiva.

¿Qué autor defendía que el aprendizaje se produce a través de la


imitación de otras personas significativas?
b. Skinner.

c. Bandura.

a. Freud.

d. Pavlov.

La teoría sociocultural de Vygotsky se incluye dentro de la perspectiva…


b. Perspectiva evolutiva.

c. Perspectiva conductual.

a. Perspectiva psicodinámica.

d. Perspectiva cognoscitiva.

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El predominio de las formas gruesas o anchas sobre la altura


corresponde a somatotipo denominado:
a. Endomorfo .

c. Mesomorfo.

b. Premorfo.

d. Ectomorfo.

Entre las actuaciones para enfrentar un ataque de pánico no se


encuentran…

b. Acciones verbales.

c. Negar los síntomas que se padecen.

a. Técnicas de disco rayado.

d. Detener el pensamiento.

Los principales agentes estresantes en el ambiente sanitario son:

d. Sólo sociales.

b. Físicos psicológicos y sociales.

c. Sólo físicos.

a. Físicos, objetivos y sociales.

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La vejez es una etapa en la que se tiene que hacer frente a cambios


entre los que no se encuentran:
a. Pérdida del rol social.

c. Pérdida de autonomía.

b. Pérdida de curiosidad.

d. Pérdida progresiva de la salud.

Se admite que la condición de enfermo es involuntaria, por eso queda


absuelto de toda responsabilidad y se acepta que deben ser cuidados
por otros. Esto es:
d. Exención de obligaciones.

b. Colaborar en su recuperación.

a. Exención de culpa.

c. Estar informado.

María tiene sudoraciones, palpitaciones y temblores cuando se


relaciona con desconocidos por lo que evita las relaciones sociales
fuera de su entorno cercano. Podemos decir que María presenta:
b. Agorafobia.

a. Trastorno de angustia.

d. Trastorno de ansiedad social.

c. Trastorno de ansiedad generalizada.

La técnica que consiste en repetir en alto una y otra vez lo que se


siente, es la técnica de:
a. No irse del sitio.

d. Disco rayado.

c. Visualizar.

b. Detener el pensamiento.

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¿Cuál de las siguientes opciones no corresponden a tipos de relaciones


entre conducta y salud?
b. Estilos de vida y hábitos diarios.

d. Cómo el individuo percibe y se enfrentan a la enfermedad.

a. Comportamientos.

c. Antecedentes familiares.

¿Cuál de las siguientes circunstancias no generan estrés en el


enfermo?
b. Realización personal.

a. Reglas estrictas.

d. Aislamiento.

c. Carencia de intimidad.

La incapacidad permanente para hablar se denomina:


b. Mutismo.

d. Trastorno de angustia .

a. Agorafobia.

c. Trastorno ansioso asociado a sustancias.

Señale características que no definen el temperamento:


b. Es inmodificable.

a. Hace referencia a la parte biológica de la personalidad.

c. Es la parte adquirida de la personalidad.

d. Es la parte heredada de la personalidad.

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¿Cómo se denomina al periodo de miedo intenso que va acompañada


por una sensación de peligro y de un impulso de escapar?
d. Ataque de pánico.

a. Ansiedad negativa.

c. Ansiedad positiva.

b. Terror nocturno.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica psicológica del


enfermo hospitalizado?
c. Ensimismamiento.

d. Excesiva dependencia.

b. Pensamientos suicidas

a. Falta de control de la situación.

El equilibrio que se produce entre el individuo y el medio es:


a. Intraorgánico.

d. Orgánico ambiental.

c. Interorgánico.

b. Homeostásis.

Entre los derechos del enfermo no se encuentra:


d. Exención de culpa.

a. Ser informado.

c. Responsabilidad social.

b. Exención de obligaciones.

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Entre las técnicas de mantenimiento de la conducta se encuentran:


a. Reforzamiento por moldeado y modelado.

d. Reforzamiento positivo y negativo.

c. Reforzamiento intermitente y continuo.

b. Reforzamiento por extinción y castigo.

El juego simbólico aparece…


a. Niñez tardía.

c. En la primera infancia.

d. Adolescencia.

b. Niñez intermedia.

¿Cuál de las siguientes opciones no corresponde a las dimensiones de


la personalidad según el Modelo P-E-N?
a. Rasgos.

c. Responsabilidad.

d. Hábitos.

b. Respuestas específicas.

¿Cuál de las siguientes opciones no es una manifestación


neurovegetativa del estrés?
a. Sequedad oral.

c. Midriasis.

b. Mareos.

d. Hormigueo.

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Las conductas de escape o evitación son:


b. Manifestaciones del pensamiento.

d. Manifestaciones conductuales.

c. Manifestaciones fisiológicas.

a. Manifestaciones cognitivas

¿Qué autor se asocia a la perspectiva de las representaciones?


a. Sheldon.

b. Eysenck.

c. Carl Rogers.

d. Freud.

Los autores que se relacionan con la perspectiva psicodinámica dentro


de los modelos teóricos de la psicología evolutiva son:
b. Freud y Bronfenbrenner.

d. Piaget y Vygotsky.

c. Ivan Pavlov, Skinner y Bandura.

a. Freud y Erikson.

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