UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – FILIAL QUILLABAMBA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

FACTORES ASOCIADOS A LA MATERNIDAD FORZADA EN CASO DE

VIOLACIÓN SEXUAL EN MENORES DE 14 AÑOS DE EDAD EN LA REGIÓN DE

CUSCO, PROVINCIA LA CONVENCIÓN-2023

Línea de Investigación: Análisis de

contenidos y sistemática penal.

Presentado Por:

Dionda Karelys Teran Delgado

Trabajo de Investigación para el curso de

Metodología

Docente:

Mgtr. Wilmer Guido Vargas Tipula

QUILLABAMBA

2023
 ÍNDICE

CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN......................................................................................................4
1.1. Planteamiento Del Problema...............................................................................................4
1.2. Formulación Del Problema..................................................................................................6
1.2.1. Problema General..........................................................................................................6
1.2.2. Problemas Específicos....................................................................................................7
1.3. Justificación.........................................................................................................................7
1.3.1. Conveniencia.................................................................................................................7
1.3.2. Relevancia Social...........................................................................................................8
1.3.3. Implicancias Prácticas....................................................................................................8
1.3.4. Valor Teórico.................................................................................................................8
1.3.5. Utilidad Metodológica...................................................................................................8
1.4. Objetivos de Investigación...................................................................................................9
1.4.1. Objetivo General...........................................................................................................9
1.4.2. Objetivos Específicos.....................................................................................................9
1.5. Delimitación De Estudio......................................................................................................9
1.6. Vialibilidad........................................................................................................................10
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO...............................................................................................10
2.1. Antecedentes de Estudio....................................................................................................10
2.2. Bases Teóricas....................................................................................................................14
2.2.1. Maternidad Forzada....................................................................................................14
2.2.2. Definición de la Maternidad Forzada............................................................................14
2.2.3. Tipos de Maternidad Forzada.......................................................................................17
2.2.4. Maternidad Forzada en Menores de Edad....................................................................19
2.3. Hipótesis de Trabajo..........................................................................................................29
2.4. Categorías de Estudio........................................................................................................30
2.5. Definición de Términos......................................................................................................31
CAPÍTULO III:................................................................................................................................32
3.1. Diseño de Investigación......................................................................................................32
3.2. Diseño Contextual..............................................................................................................33
3.2.1. Escenario Espacio Temporal..........................................................................................33
3.2.2. Unidad(es) de Estudio....................................................................................................34
 3.3. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.............................................................34
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS..................................................................................................35
A. Cronograma........................................................................................................................35
B. Presupuesto y Financiamiento.............................................................................................35
C. Matriz de Consistencia........................................................................................................36
D. Instrumentos de Recolección de Datos................................................................................38
E. Referencias Bibliográficas....................................................................................................39
Referencias........................................................................................................................................39
ANEXOS...........................................................................................................................................40
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLE...................................................................................40
INSTRUMENTO: GUÍA DE ENTREVISTA...................................................................................42
MATRIZ DE INSTRUMENTO........................................................................................................43
 CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN

1.1. Planteamiento Del Problema

En casos de embarazo forzado debido a la violación en menores, se reconoce el peligro y

los daños físicos que implica el embarazo durante la adolescencia. No obstante, es crucial

entender que estos riesgos no aparecen de manera aislada, sino que están interconectados a través

de factores económicos, psicosociales, políticos, y de género. Esta complejidad no puede ser

simplificada únicamente a el aspecto natural. Es un desafío en la sociedad que engloba múltiples

dimensiones y áreas de impacto negativo.

A nivel internacional, en Guatemala, las niñas menores de 14 años enfrentan la violencia

sexual, lo que las coloca en la situación de tener que lidiar con un embarazo impuesto que afecta

sus vidas, su salud y sus planes futuros. Estos eventos ocurren de manera frecuente debido a la

falta de respuesta por parte del Estado para proteger a este grupo vulnerable. Según los informes

publicados por el Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva (OSAR), en Guatemala durante

el primer semestre de 2022, se registraron numerosos nacimientos de hijos e hijas de madres

adolescentes de entre 10 y 19 años, siendo 1,106 de estos nacimientos atribuidos a niñas de 10 a

14 años.

Estos casos representan una preocupante problemática, ya que involucran a niñas

menores de 14 años que se ven obligadas a convertirse en madres sin haber tomado esa decisión

por sí mismas, sin estar preparadas ni física, emocional ni psicológicamente para asumir la

responsabilidad impuesta como resultado de una violación sexual.

En el contexto peruano, la violación es un grave delito que genera una profunda inquietud

debido a las cifras de alarma que lo rodean, afectando mayormente a mujeres y menores de edad.
Este acto delictivo conlleva a embarazos no planeados para las víctimas, menoscabando la

integridad y libertad de las mujeres afectadas. Especialmente impactante es la situación de las

menores de edad que sufren esta violencia y se ven obligadas a enfrentar una maternidad no

deseada como resultado de estos crímenes. A nivel nacional, durante el año 2020, se reportaron

altos índices de embarazo, alcanzando el 10.1% en zonas urbanas y el 22.7% en áreas rurales.

Esto significa que cada hora, ocho jóvenes de entre 15 y 19 años experimentaron un parto en el

territorio peruano.

No obstante, la situación preocupante también se refleja en la zona de Cusco. Durante el

año 2021, la Coordinadora de Etapa de Vida Adolescente de la Gerencia Regional de Salud

Cusco (GERESA) informó que se registraron un total de 1961 casos de embarazo en

adolescentes, equivalente al 7,5% del total de embarazos en la región. Estos embarazos

impactarán a menores de edad entre 12 y 17 años, y más de la mitad de ellos ya han dado a luz.

En este contexto, se destacó un caso particularmente impactante en La Convención, donde se

detectó la gestación de una niña menor de 9 años como resultado de abuso sexual. Se subrayó

que esta niña es parte de una comunidad nativa y, tras recibir la atención médica necesaria,

regresó a su lugar de origen.

El embarazo en adolescentes representa una amenaza significativa, y lamentablemente,

en el año 2022, no disminuyó; por el contrario, aumentó. Según datos del Plan Internacional, en

la región, el 9% de todas las mujeres embarazadas en Cusco eran adolescentes, en el caso

específico de Cusco, el Ministerio de Salud declaró que se registraron 2094 embarazos en

adolescentes en el mismo año. A pesar de que la tasa de embarazos adolescentes ha estado

disminuyendo en general, se ha observado un aumento en las atenciones relacionadas con la

violencia sexual contra niñas de 10 a 14 años en los últimos años.

 La maternidad durante la adolescencia acarrea implicaciones negativas tanto a nivel

social como económico, generando impactos perjudiciales para las jóvenes madres, sus familias

y la sociedad en general. En numerosas ocasiones, las adolescentes que se enfrentan a la

maternidad se ven obligadas a abandonar sus estudios, lo que resulta en una disminución de sus

oportunidades de empleo en el futuro. Asimismo, es importante destacar que los embarazos en la

adolescencia son más frecuentes en comunidades con bajos recursos económicos, niveles

educativos reducidos y entornos rurales.

Además, es crucial señalar que “cuanto más temprana sea la edad de la madre

adolescente, mayor es el riesgo tanto para el bebé como para ella misma, los recién nacidos

tienen una probabilidad significativamente mayor de presentar bajo peso al nacer, lo que

conlleva riesgos de efectos adversos a largo plazo en su salud y desarrollo.” (OMS, 2020).

El propósito principal de esta investigación es discernir las causas subyacentes de este

problema, profundizando en la evaluación de sus repercusiones en la vida de las madres jóvenes

y los niños nacidos en tales circunstancias. Sobre todo, buscar conciencia sobre la maternidad

forzada generando empatía y comprensión en la sociedad como también abogar por políticas,

programas que apoyan a los menores en estas situaciones vulneradas e identificar necesidades de

prevención a través de encuestas y entrevistas también de análisis de registros médicos.

1.2. Formulación Del Problema

¿Los factores asociados a la maternidad forzada en caso de violación sexual en menores

de 14 años de edad en la región de cusco, 2023?

1.2.1. Problema General
¿Cuáles son los factores asociados a la maternidad forzada en caso de violación sexual en

menores de 14 años de edad en la región de cusco, Provincia La Convención - 2023?

1.2.2. Problemas Específicos

¿Cuáles son las limitaciones de la libertad en la maternidad forzada en caso de violación

sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco - Provincia La Convención - 2023?

¿Cuáles son las constricciones sociales y culturales en la maternidad forzada en caso de

violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La Convención -

2023?

¿Cuáles son las dependencias económicas y emocionales en la maternidad forzada en

caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco - Provincia La

Convención - 2023?

¿Cuáles son las faltas de elección y control en la maternidad forzada en caso de violación

sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco - Provincia La Convención - 2023?

¿Cuáles son los Impactos en la identidad y el sentido de sí mismas en la maternidad

forzada en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco -

Provincia La Convención - 2023?

1.3. Justificación

La justificación de la maternidad forzada en casos de violación sexual en menores de

edad no es una posición ética o moralmente defendible. La violación es un crimen atroz y

violento que deja secuelas físicas, emocionales y psicológicas significativas en la víctima,

especialmente si es una menor de edad.

1.3.1. Conveniencia

La situación que involucra a menores de edad víctimas de violación es extremadamente

delicada y requiere un enfoque centrado en el bienestar y la protección de la menor y no en

forzar una maternidad que es producto de un acto criminal, la investigación contribuirá a la

sensibilización y concientización sobre los derechos de las víctimas, abogando por medidas

preventivas y de apoyo en casos tan vulnerables.

1.3.2. Relevancia Social

La relevancia social radica en la necesidad de proteger a estas víctimas y garantizar que

no se vean obligadas a llevar adelante un embarazo no deseado y potencialmente peligroso para

su salud y bienestar.

1.3.3. Implicancias Prácticas

Desde una perspectiva práctica, la maternidad forzada en casos de violación en

menores de edad puede tener graves consecuencias tanto para la salud física como para el

bienestar psicológico de la menor. Esto incluye riesgos para la salud durante el embarazo y el

parto, así como la posibilidad de perpetuar el ciclo de abuso y trauma.

1.3.4. Valor Teórico

Desde un punto de vista teórico, es imperativo reconocer que la violación resulta en

una violación de los derechos humanos fundamentales de la víctima. Obligar a una menor a

llevar a término un embarazo producto de un acto de violencia no tiene valor teórico y va en

contra de los principios éticos y legales de protección de los derechos de las personas.

1.3.5. Utilidad Metodológica

Desde un punto de vista metodológico, la mejor práctica es asegurar que la menor

tenga acceso a atención médica, apoyo psicológico y opciones seguras para su futuro. Esto
 implica garantizar el acceso a servicios de aborto seguro y brindar apoyo integral a la menor

para ayudarla a superar esta experiencia traumática, es fundamental que las políticas y leyes

protejan a las menores de edad que han sido víctimas de violación, garantizando que puedan

acceder a atención médica adecuada y opciones seguras para su salud y bienestar emocional.

1.4. Objetivos de Investigación

1.4.1. Objetivo General

Identificar los factores asociados a la maternidad forzada en caso de violación sexual en

menores de 14 años de edad en la región de cusco, Provincia La Convención – 2023.

1.4.2. Objetivos Específicos

 Describir las limitaciones de la libertad en la maternidad forzada en caso

de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La

Convención-2023.

 Describir las constricciones sociales y culturales en la maternidad forzada

en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco-

Provincia La Convención-2023.

 Describir las dependencias económicas y emocionales en la maternidad

forzada en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de

Cusco- Provincia La Convención-2023.

 Describir las faltas de elección y control en la maternidad forzada en caso

de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La

Convención-2023.
  Describir los Impactos en la identidad y el sentido de sí mismas en la

maternidad forzada en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la

región de Cusco- Provincia La Convención-2023.

1.5. Delimitación De Estudio

1.5.1. Delimitación Espacial

El presente estudio se desarrollará en La provincia de la Convención que abarca

un área de 30,162 kilómetros cuadrados, por lo que es la provincia más grande del Cusco.

Su capital es la ciudad de Quillabamba, situada en plena selva de la región del Cusco. En

realidad, más del 90% de su territorio forma parte de la región tropical que entre 2020 y

2021, las atenciones en los Centros de Emergencia Mujer por violencia sexual contra

adolescentes de 15 a 19 años aumentaron de 160 a 270. En las niñas de 10 a 14 años, las

atenciones aumentaron de 245 a 311 en el mismo período.

1.5.2. Delimitación Temporal

El presente estudio se desarrollará durante el año fiscal 2023.

1.6. Vialibilidad

Esta investigación es viable porque aborda una problemática social y ética importante.

Contribuiría a la comprensión de los impactos psicosociales, legales y de salud, ofreciendo datos

relevantes para el diseño de políticas y programas de apoyo a víctimas. Además, podría ayudar a

sensibilizar a la sociedad sobre la protección de los derechos de los menores en situaciones

vulnerables.
 CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de Estudio

Molina et al., (2019), l propósito de esta investigación fue actualizar la comprensión de

las variables sociales vinculadas al embarazo en la adolescencia. Se llevó a cabo una

metodología cualitativa que incluyó una revisión bibliográfica utilizando los términos “embarazo

en la adolescencia” asociados con “problema social”. Los resultados revelaron que la baja

escolaridad, pertenecer a una familia disfuncional, residir en zonas rurales o marginales, y

dificultades en la percepción de riesgo son factores condicionantes para el embarazo en la

adolescencia. Como conclusión, se identificó que las principales consecuencias sociales incluyen

el fracaso escolar, la sensación de frustración en la madre, trastornos en la dinámica familiar,

obstáculos en la crianza del niño y dificultades para la futura inserción laboral de las

adolescentes.

Molina (2021), este estudio tuvo como objetivo exponer conceptos y fragmentos del

análisis llevado a cabo en la investigación vinculada a la Maestría en Género y Políticas de

Igualdad (FLACSO/Uruguay). Se exploraron las principales causas del embarazo infantil en

Uruguay mediante una metodología cualitativa, que incluyó entrevistas semi-dirigidas a

informantes calificados con reconocimiento en sus áreas y conocimiento en el tema, así como

revisión bibliográfica y documental. Se entrevistaron a diez profesionales de diversas disciplinas,

utilizando categorías conceptuales como los Estudios de Género, Sistema Sexo/Género, Infancia

y Abuso sexual en la infancia. Los resultados indicaron que esta problemática afecta anualmente

a aproximadamente 200 niñas menores de 15 años, involucrando una combinación de violencias

de género, generacionales y de clase. La mayoría de estas niñas continúa con los embarazos y

evita practicar abortos. La conclusión fue que las principales causas del embarazo y la
maternidad infantil en Uruguay, desde la perspectiva cultural, se relacionan con estereotipos y

mandatos de género, la cosificación del cuerpo de las niñas, la violencia sexual y la explotación

sexual en la infancia.

Vegas (2022), este estudio tuvo como propósito divulgar las complicaciones más

destacadas asociadas a la maternidad adolescente en Ecuador, tales como la exclusión escolar y

las implicaciones en el desarrollo tanto de las madres como de sus hijos. La intención era

sensibilizar a la sociedad sobre las considerables pérdidas y serias consecuencias derivadas de la

maternidad en la adolescencia. La investigación adoptó un enfoque cualitativo con el objetivo de

fundamentar la relevancia de la campaña, utilizando diversos métodos de investigación para

ofrecer una perspectiva diferente a las campañas previas. Se llevaron a cabo tres entrevistas con

expertos en el tema para profundizar en la comprensión de las causas y consecuencias principales

de la maternidad adolescente en el país. Además, se realizaron sondeos entre madres que

experimentaron la maternidad a una edad temprana, independientemente de sus historias y

antecedentes. Los resultados revelaron que la maternidad adolescente en Ecuador es una

problemática que requiere un análisis más detenido y una mayor consideración por parte de la

sociedad. Se obtuvieron cifras que evidencian la frecuencia de embarazos en niñas día a día y

anualmente. A pesar de los esfuerzos realizados para abordar esta problemática, los resultados no

han sido los esperados. En Ecuador, las cifras de embarazo adolescente generan preocupación,

siendo una de las causas principales el difícil acceso o la falta de información sobre la vida

sexual en los centros educativos. Se suma a esto la situación de los grupos de bajos recursos que

no tienen acceso a una educación de calidad, lo que lleva a que este grupo de jóvenes inicie su

vida sexual a edades tempranas.

 Alvarado (2021), El propósito de esta investigación fue comprender las experiencias

de las madres adolescentes desde una perspectiva cultural, utilizando un enfoque cualitativo

con un diseño de estudio Descriptivo Interpretativo. Como marco teórico, se empleó la

Teoría de la Interculturalidad de Madeleine Leininger. La población objetivo consistió en 17

madres adolescentes, y se seleccionó una muestra de 10 madres adolescentes contactadas en

el servicio de Gineco-obstetricia de un Hospital del MINSA en Barranca. Las técnicas

utilizadas fueron entrevistas y observación participante, respaldadas por una guía de

entrevista y una guía de observación. Los resultados del estudio se organizaron en cinco

categorías: a) Surgimiento de sentimientos encontrados al ser madre durante la adolescencia;

b) Enfrentamiento de diversas situaciones en la crianza del hijo(a); c) Impacto social en el

ámbito familiar y de pareja; d) Adaptación psicosocial al asumir nuevas responsabilidades; y

e) Expresión de la necesidad de educación por parte de la madre adolescente. En conclusión,

se destacó que las vivencias de las madres adolescentes conllevan sentimientos encontrados,

incluyendo emociones de amor y alegría, así como tristeza y sufrimiento.

Alejo y Vara (2023), el propósito principal de la investigación fue determinar si se

violan los derechos fundamentales de la víctima menor de edad al obligar la continuación del

embarazo como resultado de una violación sexual en la provincia de Huaraz. La

investigación tuvo un enfoque básico, ya que buscaba ampliar y generar nuevos

conocimientos para la sociedad sobre el abuso sexual a menores. Se empleó un método

cualitativo básico descriptivo para exponer los pasos seguidos a lo largo del proceso de

investigación, utilizando un diseño sistemático. La población objeto de estudio consistió en 8

jueces del “SNEJ de la provincia de Huaraz”. La muestra aplicada fue de tipo censal,

incluyendo a un grupo representativo de toda la población en estudio. El método de

 recolección de datos se basó en objetivos específicos. Los resultados revelaron que de los

ocho jueces encuestados, tres estaban completamente de acuerdo, uno estaba parcialmente de

acuerdo, un juez estaba de acuerdo pero no al cien por ciento, y tres jueces no estaban de

acuerdo. Se concluyó que se está vulnerando los derechos de la menor al obligarla a

continuar con su embarazo producto de una violación sexual.

Navarro (2021), el propósito de la investigación fue examinar las representaciones

mentales de las madres hacia sus hijos nacidos de embarazos no planificados, desde una

perspectiva y marco psicoanalíticos. El estudio adoptó un enfoque fenomenológico, dentro de

un paradigma de investigación cualitativa. Se exploraron 10 casos de madres de edades

comprendidas entre 21 y 32 años, utilizando dos instrumentos complementarios para

recopilar información: una guía de preguntas basada en la teoría de Stern (1997) y una

entrevista cualitativa semiestructurada. Los resultados fueron analizados y organizados

temáticamente, revelando que la construcción de las representaciones sobre la maternidad, en

su mayoría, se basa en experiencias previas con sus propias madres. Esto se traduce en la

manifestación de fantasías relacionadas con su autoimagen como madres. La conclusión

principal fue que aquellas madres que expresaron un deseo de no repetir la crianza que

experimentaron fueron las que reconocieron activamente su situación.

2.2. Bases Teóricas

2.2.1. Maternidad Forzada
2.2.2. Definición de la Maternidad Forzada

La maternidad forzada es un concepto que aborda la situación en la que una mujer se

ve obligada, ya sea por presión social, cultural, económica, política o de cualquier otra

naturaleza, a asumir la responsabilidad de ser madre contra su voluntad o sin la capacidad.

De ejercer su autonomía reproductiva de manera libre y plenamente informada, por eso se

 dice que “un embarazo que ocurre y se mantiene sin la voluntad de la persona gestante

constituye un embarazo forzado” (UNICEF, 2019, p. 6). Este fenómeno puede manifestarse

en diversas formas, incluyendo matrimonios infantiles o forzados, violencia sexual y de

género, coerción y manipulación emocional, políticas estatales restrictivas en materia de

reproducción y normas sociales que imponen roles de género tradicionales.

Es importante destacar que la maternidad forzada implica una violación de los

derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la autodeterminación, la libertad y

la integridad física y psicológica. Las mujeres que se ven atrapadas en situaciones de

maternidad forzada a menudo enfrentan graves consecuencias físicas y emocionales, así

como una disminución en su calidad de vida y oportunidades de desarrollo personal y

profesional.

Uno de los casos más comunes de maternidad forzada es el matrimonio infantil o

temprano, donde las niñas y adolescentes son casadas sin su consentimiento ya menudo

enfrentan una presión social y cultural abrumadora para tener hijos inmediatamente después

del matrimonio. Esto suele resultar en embarazos precoces y no deseados, que pueden

acarrear consecuencias serias para la salud tanto de la madre como del niño, incluyendo

complicaciones durante el parto, mortalidad materna e infantil, y limitaciones en la educación

y el desarrollo de las madres jóvenes.

La violencia sexual y de género también es una forma de maternidad forzada, donde

las mujeres son víctimas de violaciones, abusos sexuales o coerción para tener relaciones

sexuales no deseadas, lo que puede dar lugar a embarazos no planificados y, en última

instancia, a la crianza forzada de un hijo no deseado.

2.2.2.1. Características de la Maternidad Forzada

 La maternidad forzada es un fenómeno complejo que involucra situaciones en las que

una mujer es presionada o coaccionada para llevar a término un embarazo y convertirse en

madre contra su voluntad. A continuación, se presentan algunas características importantes

de la maternidad forzada que podrían ser útiles para un trabajo de investigación:

1. Falta de Autonomía y Elección: En la maternidad forzada, la mujer no tiene

la libertad de elegir si desea o no tener hijos en ese momento de su vida. Las

decisiones sobre su cuerpo y su capacidad reproductiva son controladas por

otros, como familiares, parejas, o incluso instituciones sociales o culturales.

2. Presión Social y Cultural: Las normas y expectativas sociales o culturales

pueden ejercer una fuerte influencia en la mujer para que acepte la

maternidad, incluso si no está lista o no desea tener hijos en ese momento.

Esta presión puede provenir de la familia, la comunidad, las tradiciones

culturales o las creencias religiosas.

3. Violencia y Coacción: En algunos casos, la maternidad forzada puede estar

asociada con formas de violencia, como la violencia doméstica, el abuso.

2.2.2.2. Niveles de la Maternidad Forzada

La maternidad forzada es un tema complejo que abarca una serie de dimensiones

socioculturales, económicas y políticas que pueden influir en la experiencia de las mujeres en

la maternidad. Aquí menciono algunos niveles claves y las explico brevemente.

1. Nivel individual y psicológico: En este nivel, se pueden examinar las

presiones sociales y familiares que llevan a las mujeres a sentirse obligadas a

ser madres. Esto incluye la influencia de las expectativas culturales y las

 normas de género que pueden crear un sentimiento de responsabilidad y deber

en relación con la maternidad.

2. Nivel de acceso a la educación y la información: La falta de acceso a la

educación sexual integral y a la información sobre la anticoncepción puede

contribuir a la maternidad forzada. Investigar cómo las limitaciones en el

acceso a la educación y la información impactan la toma de decisiones

reproductivas de las mujeres es esencial.

3. Nivel socioeconómico: Las disparidades económicas pueden forzar a algunas

mujeres a tener hijos, ya que no pueden permitirse la anticoncepción o el

aborto. También es importante analizar cómo las políticas de licencia de

maternidad y el apoyo financiero pueden afectar la maternidad forzada.

4. Nivel de salud y atención médica: Las limitaciones en el acceso a la atención

médica de calidad, incluyendo el acceso a la atención prenatal y al aborto

seguro, pueden influir en la maternidad forzada. Investigar cómo las barreras

en la atención médica afectan las decisiones reproductivas es esencial.

5. Nivel de presión social y estigmatización: La estigmatización de las mujeres

que no desean ser madres o que deciden no tener hijos puede ser un factor

importante en la maternidad forzada. Es importante investigar cómo las

actitudes culturales y la presión social influyen en las decisiones

reproductivas.

6. Nivel de políticas públicas y derechos reproductivos: Las políticas

gubernamentales y los derechos reproductivos juegan un papel fundamental

en la maternidad forzada. Un análisis de las políticas relacionadas con el

 acceso a la anticoncepción, el aborto y el apoyo a las familias puede

proporcionar información valiosa sobre el papel del Estado en esta cuestión.

7. Nivel de género y poder: El poder y la autonomía de las mujeres en la toma de

decisiones reproductivas son aspectos cruciales de la maternidad forzada.

Investigar cómo las dinámicas de género y el empoderamiento de las mujeres

afectan sus opciones reproductivas es fundamental.

8. Nivel de violencia de género y coerción: La coerción y la violencia de género

pueden forzar a las mujeres a tener hijos o a continuar con embarazos no

deseados. Explorar cómo la violencia y la coerción impactan la maternidad

forzada es esencial para abordar este problema.

2.2.3. Tipos de Maternidad Forzada

Este fenómeno puede manifestarse de varias maneras, y a continuación, les menciono

algunos de los tipos de maternidad forzada que puedes incluir en tu trabajo de investigación:

1. Matrimonio forzado y embarazo: En algunas culturas y comunidades, las

niñas son casadas a una edad temprana, lo que las expone a un riesgo

significativo de embarazo forzado. El matrimonio forzado puede resultar en

un embarazo prematuro y no deseado, lo que afecta negativamente la salud y

el bienestar de la madre y el bebé.

2. Violación y embarazo forzado: Las mujeres y niñas pueden ser víctimas de

violación, lo que puede resultar en un embarazo no deseado. En algunos

contextos, las víctimas de violación pueden enfrentar obstáculos para acceder

al aborto o a la atención médica adecuada.

3. Coacción familiar o comunitaria: En algunas culturas, la presión de la

familia o la comunidad para tener hijos puede llevar a la maternidad forzada.

 Las personas pueden enfrentar estigmatización, exclusión o violencia si se

niegan a cumplir con las expectativas de reproducción de su entorno.

4. Control de la natalidad y contracepción forzada: Algunas personas pueden

verse obligadas a utilizar anticonceptivos o someterse a esterilización contra

su voluntad. Esto puede ocurrir en situaciones de abuso doméstico o coerción

por parte de una pareja o familia.

5. Falta de acceso a la educación sexual y reproductiva: La falta de acceso a

información y servicios de salud sexual y reproductiva puede llevar a

embarazos no deseados. La ausencia de educación sexual adecuada y servicios

de planificación familiar puede limitar las opciones de una persona y llevar a

la maternidad forzada.

6. Normas sociales y religiosas restrictivas: En algunas sociedades, las normas

sociales y religiosas pueden imponer una maternidad forzada al presionar a las

mujeres a tener hijos en contra de su voluntad. La falta de autonomía

reproductiva puede ser un problema significativo en estas comunidades.

7. Tráfico de personas y explotación sexual: Las víctimas de trata de personas

pueden ser obligadas a prostituirse y, como resultado, pueden quedar

embarazadas en contra de su voluntad. Esto representa una forma extrema de

maternidad forzada.

8. Conflictos armados y violencia sexual: En situaciones de conflicto armado,

las mujeres y niñas a menudo son víctimas de violencia sexual, lo que puede

resultar en embarazos forzados. La falta de acceso a atención médica

adecuada y apoyo psicológico agrava aún más esta situación.

 2.2.4. Maternidad Forzada en Menores de Edad

La Maternidad Forzada en Menores de Edad se refiere a una situación en la que niñas

o adolescentes, generalmente menores de 18 años, se ven obligadas a asumir la

responsabilidad de la maternidad de manera involuntaria, sin tener la capacidad emocional,

psicológica, física o socioeconómica para afrontar este desafío. Se dice que “unos 16

millones de adolescentes entre 15 a 19 años y aproximadamente 1 millón de adolescentes

menores de 15 años dan a luz cada año” (Organización Mundial de la Salud, 2020, p. 3). Esta

imposición puede ser el resultado de diversas circunstancias, como presiones sociales, abuso

sexual, falta de acceso a la educación sexual y reproductiva, y limitaciones en la toma de

decisiones autónomas sobre su propia vida y cuerpo.

La Maternidad Forzada en Menores de Edad suele tener graves implicaciones para la

salud y el bienestar de las jóvenes madres, así como para el desarrollo de sus hijos. Puede

contribuir a la perpetuación de ciclos de pobreza, limitar las oportunidades educativas y

laborales de las adolescentes, y exponerlas a riesgos emocionales y físicos. Por lo tanto, es un

tema de preocupación social y de derechos humanos que requiere de una atención especial

por parte de la sociedad y los gobiernos para garantizar la protección y el apoyo adecuado a

las menores de edad que se encuentran en esta situación.

2.2.4.1. Consecuencias de la Maternidad Forzada en Menores de Edad

La maternidad forzada en menores de edad conlleva una serie de graves

consecuencias tanto para las jóvenes madres como para sus hijos, la sociedad y el sistema en

general. Se confirma que “las consecuencias negativas que para la salud física tiene el

embarazo de adolescentes son bien conocidos. Sin embargo, hace falta insistir en el hecho de

que los mencionados riesgos biológicos actúan asociados con factores psicosociales,
económicos, políticos, estructurales (Maurer y Vergara, 2015, p.6). A continuación, definiré

algunas de las principales consecuencias:

1. Impacto en la salud física y emocional de las adolescentes: Las menores de

edad no están física ni emocionalmente preparadas para afrontar el proceso

de embarazo y parto. Esto puede llevar a complicaciones médicas, aumento

del riesgo de mortalidad materna e infantil, así como problemas de salud

mental, como la depresión y la ansiedad.

2. Dificultades en la educación: Las adolescentes embarazadas o con hijos a

menudo tienen que abandonar la escuela o enfrentar obstáculos significativos

para completar su educación. Esto limita sus oportunidades futuras,

contribuyendo a la perpetuación del ciclo de la pobreza.

3. Impacto económico: Las adolescentes suelen depender económicamente de

sus padres o de programas de asistencia social, lo que puede generar una

carga económica adicional para sus familias y para el sistema de bienestar

social.

4. Vulnerabilidad a la explotación y la violencia: Las menores de edad que se

convierten en madres a menudo son más vulnerables a la explotación y el

abuso, ya sea por parte de sus parejas o de otras personas en su entorno.

5. Menos oportunidades laborales: La falta de educación y experiencia laboral

puede limitar las oportunidades de empleo de las madres adolescentes, lo que

a su vez afecta su capacidad para brindar un futuro estable a sus hijos.

6. Impacto en el desarrollo de los hijos: Los hijos de madres adolescentes

pueden enfrentar desafíos en su desarrollo físico, emocional y cognitivo

 debido a la falta de recursos y apoyo adecuados. Esto puede contribuir a

ciclos intergeneracionales de desventaja.

7. Presión sobre el sistema de salud y asistencia social: La maternidad forzada

en menores de edad puede ejercer una presión adicional sobre los sistemas de

salud y asistencia social, ya que estas jóvenes y sus hijos pueden requerir

apoyo médico y financiero a largo plazo.

8. Impacto en las tasas de embarazo adolescente: La maternidad forzada en

adolescentes puede contribuir a las altas tasas de embarazo adolescente en

una sociedad, lo que a su vez puede tener un efecto negativo en la economía y

el bienestar general.

La maternidad forzada en menores de edad tiene múltiples consecuencias negativas

tanto a nivel individual como a nivel social. Para abordar estas consecuencias, es esencial

promover la educación sexual, el acceso a métodos anticonceptivos, el apoyo a las

adolescentes embarazadas y la concienciación sobre los derechos reproductivos, con el fin de

empoderar a las jóvenes para tomar decisiones informadas y reducir el riesgo de maternidad

forzada en esta población vulnerable.

2.2.4.2. Limitaciones de la Libertad en la Maternidad Forzada en Menores de Edad

La maternidad forzada en menores de edad presenta varias limitaciones a la

libertad de estas jóvenes. A continuación, mencionaré algunas de las limitaciones más

comunes:

1. Falta de Autonomía Reproductiva: Las jóvenes que enfrentan una

maternidad impuesta a menudo carecen de dominio sobre su propia salud

sexual y reproductiva. Es posible que no hayan tenido acceso a la educación

 sexual, métodos anticonceptivos ni la capacidad de tomar decisiones

informadas respecto a su propio cuerpo.

2. Falta de Opciones: A menudo, las menores de edad que enfrentan la

maternidad forzada pueden sentir que no tienen opciones reales. Pueden no

haber sido informadas sobre alternativas como la adopción o el aborto, o

pueden enfrentar presiones sociales y familiares que limitan sus opciones.

3. Impacto en la Educación: La maternidad forzada puede limitar la capacidad

de una menor de edad para continuar su educación. Esto puede tener un efecto

duradero en sus oportunidades futuras y su autonomía económica.

4. Dependencia Económica: Las menores de edad que se convierten en madres

pueden depender económicamente de sus familias o parejas, lo que puede

limitar su libertad para tomar decisiones independientes.

5. Presión Social y Estigma: Las menores de edad que enfrentan una maternidad

forzada a menudo enfrentan presiones sociales y estigma, lo que puede limitar

su libertad para tomar decisiones que son mejores para ellas mismas.

6. Riesgos para la Salud Física y Mental: La maternidad a una edad temprana

puede conllevar riesgos para la salud física y mental de la menor, lo que puede

limitar su libertad para llevar una vida plena y saludable.

7. Falta de Apoyo Legal: En algunos lugares, las menores de edad pueden

enfrentar obstáculos legales para tomar decisiones sobre su propia maternidad,

lo que limita su libertad de decisión.

Es importante destacar que la promoción de la educación sexual, el acceso a

servicios de salud reproductiva y el apoyo a las jóvenes en situaciones de maternidad

 forzada son aspectos fundamentales para abordar estas limitaciones y proteger los

derechos y la libertad de las menores de edad.

2.2.4.3. Constricciones Sociales y Culturales en la Maternidad Forzada en Menores de

Edad

Las constricciones sociales y culturales que rodean la maternidad forzada en

menores de edad son numerosas y profundamente arraigadas en diferentes sociedades.

Algunas de las principales son las siguientes:

1. Estigma social: En muchas sociedades, el embarazo en adolescentes se

percibe como una violación de las normas sociales y culturales. Las jóvenes

madres pueden ser estigmatizadas y marginadas, lo que dificulta su acceso a la

atención médica, educación y oportunidades económicas.

2. Expectativas de género: Las expectativas de género tradicionales pueden

presionar a las jóvenes para que asuman roles de cuidado y maternidad a una

edad temprana. Esto puede limitar sus opciones y oportunidades para el

desarrollo personal y educativo.

3. Normas religiosas y morales: En algunas comunidades, las normas religiosas

y morales pueden condenar la maternidad fuera del matrimonio o a una edad

temprana. Esto puede llevar a que las jóvenes sean juzgadas y excluidas por

sus comunidades.

4. Falta de educación sexual: La falta de educación sexual adecuada y acceso a

métodos anticonceptivos puede llevar a embarazos no deseados en jóvenes. La

falta de información y acceso a la anticoncepción puede estar influenciada por

factores culturales o religiosos.

 5. Pobreza: En muchos casos, las jóvenes embarazadas pueden provenir de

entornos socioeconómicos desfavorecidos, lo que agrava su situación y las

limita en términos de acceso a servicios de salud y apoyo financiero.

6. Violencia de género: La maternidad forzada a menudo está vinculada a

situaciones de violencia de género, donde las jóvenes pueden ser coaccionadas

o forzadas a tener hijos en contra de su voluntad.

7. Normas familiares y presiones: Las expectativas familiares pueden jugar un

papel importante en la maternidad forzada, ya que las jóvenes pueden sentirse

presionadas por sus familias a asumir la responsabilidad de criar a un hijo.

8. Falta de apoyo gubernamental: La falta de políticas y programas

gubernamentales que brinden apoyo a las jóvenes madres puede aumentar las

barreras para salir adelante en su educación, carrera y bienestar general.

2.2.4.4. Dependencias Económicas y emocionales en la Maternidad Forzada en

Menores de Edad
En esta situación compleja que plantea desafíos tanto económicos como

emocionales, se discuten las dependencias económicas y emocionales que a menudo

están involucradas en este contexto las cuales son las siguientes:

1. Dependencias Económicas:

a) Dependencia de los padres o tutores: Las adolescentes embarazadas

generalmente dependen de sus padres o tutores legales para satisfacer sus

necesidades financieras. Esto puede crear tensiones en la familia,

especialmente si los recursos económicos son limitados.

b) Falta de independencia económica: Las jóvenes embarazadas a menudo

carecen de la independencia financiera necesaria para cuidar de sí mismas y

 de sus hijos. Esto puede limitar sus opciones y oportunidades para buscar

educación o empleo.

c) Dificultad para continuar la educación: La maternidad a una edad temprana

a menudo interrumpe la educación de las adolescentes, lo que puede tener un

impacto a largo plazo en sus perspectivas económicas. La falta de educación

puede perpetuar la dependencia económica.

d) Necesidades adicionales de recursos: La llegada de un hijo implica costos

adicionales, como cuidado de salud, pañales, alimentos y ropa. Las

adolescentes pueden depender de programas de asistencia social o de sus

familias para cubrir estos gastos.

e) Falta de acceso a cuidado infantil confiable: Las jóvenes madres pueden

tener dificultades para acceder a servicios de cuidado infantil asequibles y

confiables, lo que limita sus opciones de empleo o educación.

2. Dependencias Emocionales:

a) Dependencia en la red de apoyo: Las adolescentes embarazadas a menudo

dependen emocionalmente de sus familias, amigos y parejas para recibir

apoyo durante el embarazo y la crianza. La falta de apoyo emocional puede

aumentar el estrés y la ansiedad.

b) Vulnerabilidad emocional: Las adolescentes pueden experimentar una mayor

vulnerabilidad emocional debido a la presión social, la estigmatización y la

falta de autoestima. El apoyo emocional es esencial para ayudarlas a enfrentar

estos desafíos.
 c) Dependencia de la pareja: En algunos casos, las adolescentes pueden

depender emocionalmente de sus parejas, lo que puede llevar a relaciones

abusivas o coercitivas.

d) Efectos en la salud mental: La maternidad forzada a una edad temprana

puede tener un impacto significativo en la salud mental de las adolescentes, lo

que a menudo requiere apoyo psicológico y emocional adicional.

Es fundamental abordar tanto las dependencias económicas como las emocionales

en la maternidad forzada en menores de edad. Esto implica brindar acceso a educación

sexual, servicios de salud reproductiva, opciones de planificación familiar, apoyo

emocional y programas de apoyo económico para empoderar a las jóvenes madres y

ayudarlas a tomar decisiones informadas y positivas para su futuro y el de sus hijos.

2.2.4.5. Faltas de Elección y Control en la Maternidad Forzada en Menores de Edad

Las faltas de elección y control se refieren a la falta de autonomía y toma de

decisiones de las jóvenes embarazadas, quienes a menudo se ven atrapadas en situaciones

en las que no tienen el poder de decidir sobre su propia salud reproductiva.

 Falta de elección: Las menores de edad pueden enfrentar dificultades para tomar

decisiones informadas sobre su salud reproductiva debido a la falta de educación

sexual y acceso a servicios de salud y también pueden estar sujetos a presiones

familiares, culturales o sociales que limitan su capacidad de elegir si quieren

continuar con un embarazo no deseado.

 Falta de control: Las jóvenes embarazadas pueden carecer de control sobre su propia

vida y cuerpo, ya que a menudo dependen de otros, como sus padres o tutores legales,

para tomar decisiones en su nombre, además la falta de acceso a servicios de salud

 sexual y reproductiva puede limitar su capacidad de controlar su salud y bienestar

durante el embarazo y el parto.

2.2.4.6. Impacto en la Identidad y en el Sentido de sí mismas en la Maternidad Forzada

en Menores de Edad

Este tema complejo tiene un impacto significativo en la identidad y el sentido de sí

mismas de las adolescentes que se convierten en madres involuntariamente. Algunos de los

aspectos clave de este impacto son los siguientes:

_Impacto en la identidad personal:

 Identidad adolescente interrumpida: La adolescencia es una etapa crucial para el

desarrollo de la identidad. La maternidad forzada puede interrumpir este proceso, ya

que las jóvenes se ven obligadas a asumir roles de madres antes de estar preparadas

para ello.

 Desafíos en la construcción de la identidad: Las adolescentes se enfrentan a la difícil

tarea de reconciliar su identidad como jóvenes con su nuevo papel de madre. Esto

puede generar conflicto interno y estrés emocional, ya que sus necesidades y deseos

personales a menudo entran en conflicto con las demandas de la maternidad.

_Impacto en la autoestima:

 Estigmatización social: Las madres adolescentes a menudo enfrentan

estigmatización y prejuicios por parte de la sociedad. Esto puede socavar su

autoestima y hacer que se sientan avergonzadas, culpables o poco valoradas.

 Sensación de inadecuación: Muchas jóvenes se sienten inseguras sobre sus

habilidades como madres debido a su falta de experiencia y recursos. Esto puede

afectar su autoestima y su confianza en sí mismas.

_Impacto en las metas y aspiraciones:

 Limitación de oportunidades: La maternidad forzada a una edad temprana a

menudo limita las oportunidades educativas y profesionales de las adolescentes,

lo que puede socavar sus aspiraciones y objetivos a largo plazo.

 Sentimiento de pérdida: Muchas jóvenes pueden sentir que han perdido la

oportunidad de alcanzar sus sueños personales debido a la maternidad forzada, lo

que puede generar resentimiento y tristeza.

_Impacto en las relaciones personales:

 Cambios en las relaciones familiares y de pareja: La maternidad forzada puede

poner a prueba las relaciones familiares y de pareja de las adolescentes, y en

algunos casos, puede resultar en la pérdida de apoyo o en la ruptura de relaciones.

 Aislamiento social: Las jóvenes madres pueden experimentar un mayor

aislamiento social, ya que sus amigos y compañeros a menudo no pueden

relacionarse con sus nuevas responsabilidades, lo que puede generar sentimientos

de soledad.

_Impacto en la salud mental:

 Mayor riesgo de problemas de salud mental: Las adolescentes que experimentan

una maternidad forzada tienen un mayor riesgo de experimentar ansiedad,

depresión y estrés, lo que puede afectar aún más su identidad y autoestima.

La maternidad forzada en menores de edad tiene un impacto significativo en la

identidad y el sentido de sí mismas de estas jóvenes. A menudo, enfrentan desafíos

emocionales, sociales y económicos que pueden influir en su autoconcepto y en la percepción

 de su futuro. El apoyo emocional, social y educativo es fundamental para ayudar a estas

adolescentes a navegar por esta difícil situación y preservar su bienestar.

2.3. Hipótesis de Trabajo

2.3.1. Hipótesis General

Los factores asociados a la maternidad forzada son graves consecuencias tanto para la

salud física como para el bienestar psicológico en caso de violación sexual en menores

de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La Convención-2023.

2.3.2. Hipótesis Específicas

 Las limitaciones de la libertad son mayores en la toma de decisiones relacionadas con la salud

reproductiva y bienestar emocional en la maternidad forzada en caso de violación sexual en

menores de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La Convención-2023.

 Las constricciones sociales y culturales contribuyen significativamente a la dificultad para

buscar apoyo y tomar decisiones autónomas en la maternidad forzada en caso de violación

sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La Convención-2023.

 Las dependencias económicas y emocionales aumentarán la vulnerabilidad de las menores en

la maternidad forzada en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de

Cusco- Provincia La Convención-2023.

 Las faltas de elección y control generan mayores obstáculos para que ejerzan sus derechos en

la maternidad forzada en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de

Cusco- Provincia La Convención-2023.

 Los Impactos en la identidad y el sentido de sí mismas negativas afectan negativamente y

contribuyen para generar consecuencias psicológicas y emocionales en la maternidad forzada

 en caso de violación sexual en menores de 14 años de edad de la región de Cusco- Provincia La

Convención-2023.

2.4. Categorías de Estudio

En el presente estudio, exploraremos las diversas dimensiones relacionadas con los factores

asociados a la maternidad forzada en casos de violación sexual que afectan a menores de 14 años, este

fenómeno, de naturaleza delicada y compleja, exige un análisis exhaustivo de las implicaciones sociales,

legales y psicológicas que rodean este desafiante escenario, con el propósito de generar una

comprensión más profunda y contribuir a posibles intervenciones y políticas efectivas.

 Limitación de la libertad

 Constricciones sociales y culturales

 Dependencia económica y emocional

 Falta de elección y control

 Impacto en la identidad y el sentido de sí mismas

2.5. Definición de Términos

Indemnidad Sexual: una manifestación de la dignidad de la persona humana,

algunos delitos cometidos en agravio de menores no pueden ser denunciados por la

victimas por la falta de capacidad de sus derechos (Abrill Aranibar, 2019).

Infancia: La infancia da cuenta de un estado en el cual se basa buena parte del

desarrollo integral del ser humano, por ello es necesario acompañar con amor,

respeto, confianza y afecto el tránsito por ese momento de la existencia. Esta

circunstancia demanda de los responsables, padres y la sociedad en su conjunto, y en

 particular de la institución educativa, una evaluación reflexiva de la niñez que

experimentan los menores de nuestro país (Escobar et al., 2016).

Maternidad Precoz: La maternidad temprana ha emergido como una preocupación

social en constante aumento, donde las adolescentes a menudo no están capacitadas

para asumir el rol de madre. En algunas ocasiones, terminan delegando esta

responsabilidad a las abuelas del niño (Vasquez, 2018).

Salud Materna e Infantil: La salud materno-infantil constituye un elemento crucial

de la salud pública, dirigido a proporcionar una atención integral tanto a la madre

como al niño. Esta atención se concentra en la prevención y tratamiento de

enfermedades, así como en la promoción de la salud y el desarrollo infantil. Los

enfoques para la atención materno-infantil abarcan tanto el enfoque de riesgo como el

enfoque de género (Benguigui et al., 1996).

Coerción: La coerción se describe como “la aplicación de fuerza para impedir u

obligar a alguien a realizar algo”. Dentro del ámbito de la violencia de género, la

persuasión coercitiva constituye un modelo explicativo para comprender cómo las

mujeres son mantenidas en situaciones de maltrato (Escudero et al., 2005).

CAPÍTULO III:
MÉTODO

3.1. Diseño de Investigación

_Paradigma:

De acuerdo con el propósito de mi investigación, el paradigma seleccionado

de mi investigación inductiva es el interpretativo porque permitirá explorar y

comprender las experiencias subjetivas de las mujeres jóvenes afectadas por la

 maternidad forzada tras una violación sexual debido a que este paradigma se centra en

la interpretación de significados y contextos, brindando una perspectiva más rica y

profunda para abordar este tema sensible. Según Gil et al. (2017), “El paradigma

interpretativo, también llamado cualitativo, naturalista, humanista o etnográfico, que

centra su estudio en los significados de las acciones humanas y la vida social, en

medio de una realidad dinámica, múltiple y holística” (p. 73).

_Enfoque:

Acorde con el propósito de mi investigación, la ruta seleccionada para seguir

la investigación es el enfoque Cualitativo porque permitirá explorar e interpretar a

fondo las experiencias, percepciones y contextos de los casos de maternidad forzada.

Según Barrantes (2014), también es denominado naturalista-humanista o

interpretativo, y cuyo interés “se centra en el estudio de los significados de las

acciones humanas y de la vida social” (p. 82).

_Tipo de Investigación

De acuerdo con la meta de mi investigación el tipo Básico es el que concuerda

con dicha investigación debido a que busca identificar el problema es decir

diagnosticar y también obtener conocimiento nuevo. Según Bunge (1971), su

propósito es generar conocimiento nuevo sobre un hecho o un objeto.

_Nivel o Alcance

Siguiendo el objetivo de mi investigación, el nivel adecuado es el Descriptivo

porque únicamente se pretende medir o recoger información. Según Sampieri (2014),

se centra en explicar el por qué ocurre un fenómeno, las condiciones en que se

manifiesta o si hay una relación con las variables (p. 95).

3.2. Diseño Contextual

El presente estudio se desarrollará en La provincia de la Convención que abarca un área

de 30,162 kilómetros cuadrados, por lo que es la provincia más grande del Cusco. Su capital es la

ciudad de Quillabamba, situada en plena selva de la región del Cusco. En realidad, más del 90%

de su territorio forma parte de la región tropical que entre 2020 y 2021, las atenciones en los

Centros de Emergencia Mujer por violencia sexual contra adolescentes de 15 a 19 años

aumentaron de 160 a 270. En las niñas de 10 a 14 años, las atenciones aumentaron de 245 a 311

en el mismo período.

3.2.1. Escenario Espacio Temporal

El presente estudio se desarrollará durante el año fiscal 2023.

3.2.2. Unidad(es) de Estudio

_Población:

Esta investigación inductiva tiene una población Finita y Accesible

conformada por 100 madres forzadas y los casos específicos de cada situación. Según

Fidias (2006), la población o en términos más precisos población objetivo, es un

conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales

serán extensivas las conclusiones de la investigación. Ésta queda delimitada por el

problema y por los objetivos del estudio (p.81).

_Muestra:

De acuerdo con las unidades de esta investigación el tipo de muestreo

relacionado es el No Probabilístico más exacto el Intencional porque en esta

investigación tenemos casos específicos elegidos por el investigador, conformado por

20 casos específicos de menores de edad que tuvieron una maternidad forzada en

consecuencia de una violación sexual. Según Sampieri et al. (2014) “La muestra es,
 en esencia, un subgrupo de la población. Digamos que es un subconjunto de

elementos que pertenecen a ese conjunto definido en sus características al que

llamamos población” (p. 175).

3.3. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

_Técnica:

Según el propósito de esta investigación, la técnica adecuada para usar en esta

investigación es la Observación participante como también la Entrevista Semi

Estructurada por lo cual el investigador se adentrará en situaciones sociales y se

ayudará con un cuaderno de campo para apuntar y guiarse de las preguntas. Según

Hernández et al (2014), “Lo que se busca en un estudio cualitativo es obtener datos

(que se convertirán en información) de personas, seres vivos, comunidades,

situaciones o procesos en profundidad; en las propias “formas de expresión” de cada

uno” (p. 396).

_Instrumento:

Siguiendo con el propósito de esta investigación, el instrumento adecuado para usar

en esta investigación es la guía de entrevistas y la guía de observaciones y se ayudará con un

cuaderno de campo para apuntar y guiarse de las preguntas.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
ACTIVIDADES 2023

N° A S O N D

1 Revisión de Fuentes x

2 Investigación sobre x

Dimensiones
 3 Elaboración del Proyecto x x x x

4 Revisión del Proyecto x x x

5 Presentación del Proyecto x

A. Cronograma
B. Presupuesto y Financiamiento

N° DETALLE Cantidad Costo Unitario Costo Total

Servicios

1 Compra de una laptop 1 Unidad 3000 3000

2 Compra de Libro de 1 Unidad 5.50 5.50

Formato Apa 2023

3 Copias 100 Unidades 100 100

Recursos

1 Materiales Varios 120 120

2 Otros Varios 50 50

C. Matriz de Consistencia

TÍTULO: FACTORES ASOCIADOS A LA MATERNIDAD FORZADA EN CASO DE

VIOLACIÓN SEXUAL EN MENORES DE 14 AÑOS DE EDAD DE LA REGIÓN DE
CUSCO- PROVINCIA LA CONVENCIÓN-2023

NOMBRE: DIONDA KARELYS TERAN DELGADO

PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS VARIABLES O METODOLOGÍA
CATEGORÍA
¿Cuáles son los Identificar los Los factores Variable: Enfoque
factores asociados a factores asociados a asociados a la Maternidad forzada en Cualitativo
la maternidad la maternidad maternidad forzada menores de edad Tipo
forzada en caso de forzada en caso de son graves Básica
violación sexual en violación sexual en consecuencias Dimensiones según
menores de 14 años menores de 14 años tanto para la Simone Beauvoir (1967): Nivel o Alcance
de edad de la región de edad de la región salud física como Limitación de la libertad Descriptivo
de Cusco -Provincia de Cusco- Provincia para el bienestar Constricciones sociales y Diseño
La Convención- La Convención- psicológico en culturales Fenomenológico
2023? 2023. caso de violación Dependencia económica
Población
sexual en menores y emocional
de 14 años de edad Falta de elección y
100 menores de
de la región de control edad de 14 años
Cusco- Provincia Impacto en la identidad y Muestra
La Convención- el sentido de sí mismas 20 menores de
2023. edad de 14 años
Técnicas e
instrumentos
Observación
Entrevista
Guía de Entrevista
1¿Cuáles son las Describir las Las limitaciones
limitaciones de la limitaciones de la de la libertad son
libertad en la libertad en la mayores en la
maternidad forzada maternidad forzada toma de
en caso de violación en caso de violación decisiones
sexual en menores sexual en menores relacionadas con
de 14 años de edad de 14 años de edad la salud
de la región de de la región de reproductiva y
Cusco- Provincia La Cusco- Provincia bienestar
Convención-2023? La Convención- emocional en la
2023. maternidad forzada
¿Cuáles son las en caso de
constricciones Describir las violación sexual en
sociales y culturales constricciones menores de 14
en la maternidad sociales y culturales años de edad de la
forzada en caso de en la maternidad región de Cusco-
violación sexual en forzada en caso de Provincia La
menores de 14 años violación sexual en Convención-2023.
de edad de la región menores de 14 años
de Cusco- Provincia de edad de la región Las constricciones
La Convención- de Cusco- Provincia sociales y
2023? La Convención- culturales
2023. contribuyen
¿Cuáles son las significativament
dependencias Describir las e a la dificultad
económicas y dependencias para buscar
emocionales en económicas y apoyo y tomar
la maternidad emocionales en decisiones
forzada en caso de la maternidad autónomas en la
violación sexual en forzada en caso de maternidad forzada
menores de 14 años violación sexual en en caso de
de edad de la región menores de 14 años violación sexual en
de Cusco- Provincia de edad de la región menores de 14
La Convención- de Cusco- Provincia años de edad de la
2023? La Convención- región de Cusco-
2023. Provincia La
¿Cuáles son las Convención-2023.
faltas de elección y Describir las faltas
control en la de elección y Las dependencias
maternidad forzada control en la económicas y
en caso de violación maternidad forzada emocionales
sexual en menores en caso de violación aumentarán la
de 14 años de edad sexual en menores vulnerabilidad de
de la región de de 14 años de edad las menores en
Cusco- Provincia La de la región de la maternidad
Convención-2023? Cusco- Provincia forzada en caso de
La Convención- violación sexual en
¿Cuáles son los 2023. menores de 14
Impactos en la años de edad de la
identidad y el Describir los región de Cusco-
sentido de sí mismas Impactos en la Provincia La
en la maternidad identidad y el Convención-2023.
forzada en caso de sentido de sí
violación sexual en mismas en la Las faltas de
menores de 14 años maternidad forzada elección y control
de edad de la región en caso de violación generan mayores
de Cusco- Provincia sexual en menores obstáculos para
La Convención- de 14 años de edad que ejerzan sus
2023? de la región de derechos en la
Cusco- Provincia maternidad forzada
La Convención- en caso de
2023. violación sexual en
menores de 14
años de edad de la
región de Cusco-
Provincia La
Convención-2023.

Los Impactos en la
identidad y el
sentido de sí
mismas negativas
afectan
negativamente y
contribuyen para
generar
consecuencias
psicológicas y
emocionales en la
maternidad forzada
en caso de
violación sexual en
menores de 14
años de edad de la
región de Cusco-
 Provincia La
Convención-2023.

D. Instrumentos de Recolección de Datos

Siguiendo con el propósito de esta investigación, el instrumento adecuado para

usar en esta investigación es la guía de entrevistas y se ayudará con un cuaderno de

campo para apuntar y guiarse de las preguntas.

E. Referencias Bibliográficas

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Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
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la Universidad San Francisco de Quito.
https://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/10881

ANEXOS

OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLE

Variable Definición Conceptual Definición Dimensiones Indicadores Ítems

Operacional

Maternidad Según la definición del Para la Limitación -Restricciones ¿En qué medida las leyes locales
de la libertad
Forzada artículo 7 de la Corte recolección legales restringen la opción de

Penal Internacional de datos -Presión social interrumpir el embarazo en casos

(CPI), el embarazo sobre la -Obstáculos de violación en menores de 14

forzado se refiere a: “El variable de logísticos años?

confinamiento ilícito de estudio se ¿Cuál es el nivel de acceso de las

una mujer a la que se ha hará uso de jóvenes a información precisa

dejado embarazada por la entrevista sobre las opciones disponibles

la fuerza, con la después de una violación sexual?

intención de modificar
la composición étnica de

una población o cometer

otras violaciones graves

del derecho

internacional”.

Constriccion -Estigma ¿Cómo influye el estigma social

es sociales y
culturales asociado a la en la vida cotidiana de las

maternidad menores que han experimentado

fuera del violación y maternidad forzada?

matrimonio. ¿Cuáles son las normas culturales

-Normas que desalientan la denuncia de

culturales que violación en casos de menores de

desalientan la 14 años?

denuncia de

violación.

Dependencia -Limitaciones ¿En qué medida la maternidad

económica y
emocional en la temprana limita las oportunidades

educación y educativas y profesionales de las

desarrollo jóvenes?

profesional ¿Cuál es el nivel de apoyo

-Falta de económico y de recursos

apoyo disponibles para las mujeres

económico y jóvenes que experimentan

recursos maternidad forzada?

 Falta de - Coacción ¿En qué medida las jóvenes tienen
elección y
control -Falta de autonomía en la toma de

acceso a decisiones relacionadas con su

servicios de embarazo después de una

salud violación?

reproductiva. ¿Cuál es el acceso real a servicios

-Limitación de salud reproductiva para las

en la jóvenes víctimas de violencia

participación sexual?

en decisiones

Impacto en la -Desafíos ¿Cuáles son los desafíos

identidad y el
sentido de sí emocionales y emocionales y psicológicos
mismas
psicológicos específicos que enfrentan las

-Efectos en la jóvenes víctimas de maternidad

salud mental y forzada?

emocional a ¿En qué medida la maternidad

largo plazo. temprana afecta la identidad

juvenil y la transición a la

maternidad?

INSTRUMENTO: GUÍA DE ENTREVISTA

Día: Hora:

Lugar: Entrevistado:

Tema: Factores Asociados a la Maternidad Forzada

 Pregunta 1: ¿Cuál es el nivel de acceso de las jóvenes a

información precisa sobre las opciones disponibles después de

una violación sexual?

Apuntes

Pregunta 2: ¿Cómo influye el estigma social en la vida cotidiana

de las menores que han experimentado violación y maternidad

forzada?

Apuntes:

Pregunta 3: ¿En qué medida la maternidad temprana limita las

oportunidades educativas y profesionales de las jóvenes?

Apuntes:

Pregunta 4: ¿Cuál es el acceso real a servicios de salud

reproductiva para las jóvenes víctimas de violencia sexual?

Apuntes:

Pregunta 5: ¿Cuáles son las recomendaciones de las menores de

14 años para mejorar el apoyo y la atención a las víctimas de

maternidad forzada por violación sexual en su grupo de edad?

Apuntes:

MATRIZ DE INSTRUMENTO

CATEGORÍA SUBCATEGORÍAS INDICADORES ÍTEMS

Maternidad Limitación de la -Restricciones ¿En qué medida las leyes locales restringen la opción de
libertad
Forzada legales interrumpir el embarazo en casos de violación en

-Presión social menores de 14 años?

-Obstáculos ¿Cuál es el nivel de acceso de las jóvenes a información

logísticos precisa sobre las opciones disponibles después de una

 violación sexual?

Constricciones -Estigma asociado ¿Cómo influye el estigma social en la vida cotidiana de

sociales y culturales
a la maternidad las menores que han experimentado violación y

fuera del maternidad forzada?

matrimonio. ¿Cuáles son las normas culturales que desalientan la

-Normas denuncia de violación en casos de menores de 14 años?

culturales que

desalientan la

denuncia de

violación.

Dependencia -Limitaciones en ¿En qué medida la maternidad temprana limita las

económica y
emocional la educación y oportunidades educativas y profesionales de las jóvenes?

desarrollo ¿Cuál es el nivel de apoyo económico y de recursos

profesional disponibles para las mujeres jóvenes que experimentan

-Falta de apoyo maternidad forzada?

económico y

recursos

Falta de elección y - Coacción ¿En qué medida las jóvenes tienen autonomía en la toma
control
-Falta de acceso a de decisiones relacionadas con su embarazo después de

servicios de salud una violación?

reproductiva. ¿Cuál es el acceso real a servicios de salud reproductiva

-Limitación en la para las jóvenes víctimas de violencia sexual?

participación en

decisiones

Impacto en la -Desafíos ¿Cuáles son los desafíos emocionales y psicológicos

identidad y el sentido
de sí mismas emocionales y específicos que enfrentan las jóvenes víctimas de
psicológicos maternidad forzada?

-Efectos en la ¿En qué medida la maternidad temprana afecta la

salud mental y identidad juvenil y la transición a la maternidad?

emocional a largo

plazo.