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    Cuestionario de Evaluacion de Pasantias

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    zambranomolinagenesis
    El documento presenta un cuestionario para evaluar el desempeño de los egresados durante sus pasantías. El cuestionario contiene 14 preguntas sobre aspectos como la asiduidad, la apariencia personal, el manejo de terminología técnica, la interrelación con otros, la motivación, la responsabilidad, la adaptación al medio laboral y la creatividad. Los evaluadores deben calificar cada aspecto en una escala de 1 a 5 e incluir su firma y sello al finalizar.

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    Título original

    CUESTIONARIO-DE-EVALUACION-DE-PASANTIAS

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    Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

    Escuela de Administración y Contaduría

    Cuestionario
    Con el fin de optimizar la calidad de nuestros egresados, es importante conocer la opinión de
    quienes aprecian y evalúan la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos a lo largo de su
    carrera. Por tal motivo, se ha elaborado el presente instrumento, cuyo propósito es identificar y
    valorar los diferentes aspectos de la enseñanza susceptibles de ser mejorados. Siendo este el
    contexto de la evaluación de nuestros egresados, agradecemos su colaboración contestando el
    siguiente cuestionario con objetividad y realismo.
    Nombre y Apellidos del alumno: ___________________________________________________
    C.I. ________________________Mención______________________________Sección_______

    Escala de evaluación: (marque con una equis según criterio).


    1. Deficiente 2. Regular 3.Bueno 4. Muy Bueno 5. Excelente

    Aspectos a evaluar: 1 2 3 4 5
    1. ¿Cómo fue el desempeño del alumno en las diferentes áreas del departamento donde realizó las
    pasantías?
    2. La asiduidad y puntualidad observada en el alumno lo definiría como:
    3. La apariencia personal observada en el transcurso de la pasantía fue:
    4. El manejo de terminología técnica durante la pasantía ha sido:
    5. La interrelación del alumno con los trabajadores de la empresa es considerada:
    6. La motivación manifestada por el estudiante ante los diversos procesos puede describirse como:
    7. El alumno dominó el proceso de trabajo, tomando en cuenta el tiempo de duración de la pasantía
    de manera:
    8. El grado de responsabilidad para la ejecución de los trabajos encomendados fue:
    9. La adaptación del alumno al medio y a las condiciones de trabajo se ha dado en forma:
    10. El alumno cumplió con las actividades asignadas de forma:
    11. La creatividad e iniciativa del alumno ante las diversas situaciones y actividades se considera:
    12. La capacidad del alumno en el manejo de herramientas ha sido:
    13. El alumno demostró una actitud frente a la resolución de problemas de manera:
    14. ¿Cuál cree usted que es la calificación adecuada de la evaluación global del estudiante durante el
    transcurso de sus pasantías?:

    Firma y Sello del Tutor Empresarial


    C.I.

    Teléfono: (0276) 5107632


    E-mail: [email protected]
    Sector Sabana Larga, Edificio A
    San Cristóbal, 5001, Estado Táchira, Venezuela.

    Sapientia auro melior est

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