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    Cuentos Que Cobran Vida - Candela Carretero Roig

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    Candela Carretero Roig
    Este documento presenta una propuesta de actividades para trabajar el cuento "La pequeña oruga glotona" con estudiantes de 4 años durante la Semana del Libro. La actividad consistirá en explicar el cuento diariamente a través de canciones, discusión de su contenido y representación, además de llevar un registro de la alimentación diaria de la oruga en un calendario.

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    Cuentos Que Cobran Vida - Candela Carretero Roig

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    Candela Carretero Roig
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    Este documento presenta una propuesta de actividades para trabajar el cuento "La pequeña oruga glotona" con estudiantes de 4 años durante la Semana del Libro. La actividad consistirá en explicar el cuento diariamente a través de canciones, discusión de su contenido y representación, además de llevar un registro de la alimentación diaria de la oruga en un calendario.

    Descripción original:

    Actividad de Unir

    Título original

    Cuentos que cobran vida - Candela Carretero Roig.docx

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    Cuentos Que Cobran Vida - Candela Carretero Roig

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    Candela Carretero Roig
    Este documento presenta una propuesta de actividades para trabajar el cuento "La pequeña oruga glotona" con estudiantes de 4 años durante la Semana del Libro. La actividad consistirá en explicar el cuento diariamente a través de canciones, discusión de su contenido y representación, además de llevar un registro de la alimentación diaria de la oruga en un calendario.

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    Asignatura Datos del alumno Fecha

    Didáctica de la Lengua Apellidos: CARRETERO ROIG


    Española en Educación 7/3/2023
    Infantil Nombre: CANDELA

    Actividad individual: Cuentos que cobran vida


    Justificación:
    Nos situamos en una clase de P4, donde la mayoría de niños tienen los 4 años. El
    libro escogido para trabajar es La pequeña oruga glotona (Carle, 1969).

    Esta historia nos cuenta la vida de una oruga muy pequeña que siempre tiene
    hambre. Se pasa todo el cuento comiendo, atravesando página tras página. Hasta
    que finalmente se convierte en mariposa.

    Este libro ofrece trabajar diferentes cosas, como:


    ● Los días de la semana y el paso del tiempo.
    ● Los primeros números (conteo).
    ● Las cantidades: poco, mucho, grande, pequeño.
    ● Los colores.
    ● Las frutas.
    ● La alimentación sana.
    ● La metamorfosis de la oruga en mariposa.
    ● Vocabulario del cuento.

    Propuesta:
    En el colegio donde se llevará a cabo esta actividad, es la Semana del Libro. En la
    clase de Infantil 4, hemos elegido el libro de La pequeña oruga glotona.
    Empezaremos en la asamblea el lunes explicando a nuestros alumnos que en el
    colegio es la semana del libro. Con motivo del día del libro, esta semana será
    especial y estará dirigida a trabajar diferentes actividades con este cuento.

    Actividades
    Asignatura Datos del alumno Fecha
    Didáctica de la Lengua Apellidos: CARRETERO ROIG
    Española en Educación 7/3/2023
    Infantil Nombre: CANDELA

    Podemos empezar la semana señalando en nuestro calendario con una estrella el


    día 23 de abril. Les explicaremos que vamos a descubrir un cuento muy bonito y se
    lo presentamos, pero no les desvelamos el título:
    https://www.youtube.com/watch?v=h6HRpwcl9gg

    Después de visualizar el video, les diremos que tienen un reto, y es ponerle un título
    a este cuento.

    A continuación, la maestra les mostrará el libro en formato papel y lo explicará.

    Cada día de la semana, haremos una actividad en la asamblea:


    Lunes: Explicación de la semana del libro.
    ¿Qué comió el lunes la oruga? Colocar en el calendario el menú del lunes de la
    oruga.
    Martes: Recordamos el cuento de la oruga glotona y miramos qué comió el martes y
    lo dibujamos en nuestro calendario.
    ● Canción de bienvenida:
    https://www.youtube.com/watch?v=o82ieJLLoWE&t=27s
    ● ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN DEL CUENTO: ¿Sabes por qué le dolía la
    barriga a la oruga?¿Recuerdas cuáles son los alimentos saludables para
    nuestra salud?
    Miércoles: Menú del miércoles de la oruga y lo dibujamos en nuestro calendario.
    ● Canción días de la semana: Los dias de la semana canción para niños -
    YouTube
    ● ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN DEL CUENTO: Recuerdas los cambios que
    sufrió la oruga para llegar a convertirse en una mariposa ¿Podrías hacer una
    secuencia y dibujar el ciclo de la mariposa?
    Jueves: Menú del jueves de la oruga y lo dibujamos en nuestro calendario.

    Actividades
    Asignatura Datos del alumno Fecha
    Didáctica de la Lengua Apellidos: CARRETERO ROIG
    Española en Educación 7/3/2023
    Infantil Nombre: CANDELA

    ● Canción meses del año: Los meses del año - YouTube


    ● Hoy toca representar el cuento por grupos.
    Viernes: Menú del viernes de la oruga y lo dibujamos en nuestro calendario.
    Si muestran interés en continuar con el cuento podemos rellenar el sábado y el
    domingo lo que comió la oruga el fin de semana.
    ● Canción de las estaciones del año: Seasons Song for Kids (Autumn Version) |
    Pancake Manor - YouTube
    ● TALLERES DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA: les pondremos un papel grande blanco
    en el suelo y los colores de pintura que salen en el cuento. Tendrán que
    expresar con estos colores el cuento, las emociones que tienen después de
    haber leído el libro… será libre.

    Referencias bibliográficas:
    - MCANLOP. (2021). La pequeña oruga glotona. La magia de los cuentos.
    Recuperado de La pequeña oruga glotona – La magia de los cuentos
    (gobiernodecanarias.org)

    Actividades

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