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    Examen Matem Trimestral 3er T 5to 2023 - 2024

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    Wagner Romero
    Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de quinto grado. El examen contiene nueve preguntas que evalúan conceptos como números decimales, tablas de frecuencias, operaciones básicas con fracciones y raíces cuadradas. El examen es aplicado por el profesor Lic. Jesús Chávez Zambrano y consta de una hora para su resolución.

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    Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de quinto grado. El examen contiene nueve preguntas que evalúan conceptos como números decimales, tablas de frecuencias, operaciones básicas con fracciones y raíces cuadradas. El examen es aplicado por el profesor Lic. Jesús Chávez Zambrano y consta de una hora para su resolución.

    Título original

    EXAMEN MATEM TRIMESTRAL 3ER T 5TO 2023 -2024

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    Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de quinto grado. El examen contiene nueve preguntas que evalúan conceptos como números decimales, tablas de frecuencias, operaciones básicas con fracciones y raíces cuadradas. El examen es aplicado por el profesor Lic. Jesús Chávez Zambrano y consta de una hora para su resolución.

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    UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCO PACHECO

    Nombre y Curso: QUINTO GRADO


    apellido
    Docente: Lic. Jesús Chávez Zambrano Paralelo: B
    Área: Matemática Fecha: 0
    Asignatura: Matemática Año lectivo: 2023
    EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE
    Evaluación de niveles de logro de aprendizaje Calificación
    Indicadores: cuantitativa X
    Formula y resuelve problemas contextualizados; decide los procedimientos y las operaciones
    con números naturales, decimales y fraccionarios a utilizar; en la interpretación y verificación

    de los resultados obtenidos. (Ref.I.M.3.5.2.).


    I.M.3.10.1. Construye, con o sin el uso de programas informáticos, tablas de frecuencias y

    diagramas estadísticos, para representar y analizar datos discretos del entorno.

    Instrucciones:
     Lea las instrucciones correctamente y resuelve las preguntas.
     La evaluación consta de 5 items
    Calificación
     Dispone de una hora para resolver la evaluación.
    cualitativa
     Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
     Practique el valor de la honestidad académica.
     Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
    Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)
    1.Seleccione la respuesta correcta encerrando en un círculo. 1 pts
    1.1 Un número decimal tiene:
    a). Parte entera y una fracción
    b) Parte entero y entera
    c) Parte decimal y fracción
    d) Parte entera, la coma decimal y parte decimal

    1.2La mamá de Alison compró en el supermercado 2,15 dólares de durazno, 2,50 de


    frutillas, 1,25 crema de leche, 0,50 de azúcar, 0,65 de leche,2,18 de manzanas, ¿Cuánto
    pagó en tota
    a. 8,34
    b. 9,23
    c. 9,83
    d. 10,90

    2.- Completa el enunciado, escogiendo y escribiendo el literal correcto. 1 pts


    2.1 La multiplicación de números decimales. Para multiplicar números decimales, primero
    se multiplica como:
    a. si fueran números naturales y se cuenta el número de dígitos decimales
    b. Si fuera una suma de decimales
    c. Si fuera una resta y se baja la coma.
    d. Si fuera una división de fracciones.

    RESPUESTA _____________

    Ministerio de Educación
    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
    Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
    Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
    UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCO PACHECO

    3.- Relaciona los siguientes conceptos y escriba el literal que contenga la respuesta correcta. 1 pts
    3.1.- Relaciona los conceptos con su respectiva definición:

    DEFINICIÓN
    CONCEPTOS
    a) Se recorre dos espacios hacia la derecha
    1. Multiplicación b) Se recorre un espacio hacia la derecha
    de números c) Se recorre tres espacios hacia la derecha
    decimales por
    10
    2. Multiplicación
    de números por
    100
    A) 3 Multiplicación 1a, 2b, 3c
    B) de números por 1b, 2a, 3c
    C) 1000 1c, 2b, 3a
    D) 1c, 2a, 3b

    RESPUESTA CORRECTA_________________

    4- Ordenamiento 1 pts
    4.1.- Ordene de mayor a menor la frecuencia de los postres favoritos escogidos por los
    estudiantes de 5to grado escogiendo el literal correcto
    1. tres leches 15
    2. frutillas de crema 5
    3.pastel de chocolate 10
    4. higos con queso 8

    A) 1, 3, 4, 2
    B) 2, 1, 3, 4
    C) 3, 4, 1, 2.

    RESPUESTA _______________

    5.- Sume la siguiente fracción. 1 pts

    Ministerio de Educación
    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
    Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
    Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
    UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCO PACHECO

    6.- Reste la siguiente fracción. 1 pts

    7.- Multiplique la siguiente fracción. 1 pts

    8.- Realice la siguiente división de fracciones. 1 pts

    9.- Realice la siguiente división de 3 cifras y la siguiente raíz cuadrada. 2,00 pts

    Lic. Jesús Chávez


    Zambrano
    FIRMA - DOCENTES

    Ministerio de Educación
    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
    Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
    Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec

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