Semipahhjjhhrabolico Nota 48 - Compress
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RESUMEN
Durante esta práctica de laboratorio buscamos analizar experimentalmente las
características del movimiento semiparabolico, este movimiento es de gran importancia, ya
que a través de la comprensión de este se pueden entender muchos fenómenos físicos,
como cuando se dispara un cañón, el aterrizaje de un avión, etc. La práctica la realizamos
con un plano inclinado con canal y se pegó un papel blanco con papel carbón en una tabla
que funcionaría como barrera de impacto del balín que rodaba por la plataforma y se
tomaron intervalos de 10 en 10cms hasta llegar a 90, las medidas del eje y se tomaron con
las marcas que dejaba el impacto del balín con respecto al suelo, y las del eje x que era la
distancia entre la plataforma y la barrera de impacto
3. MARCO TEORICO
El movimiento en el plano es la composición
2. OBJETIVOS de losmovimiento horizontales y verticales or
iginando trayectorias reales del recorrido por
una partícula el cual Descomponiendo rectangularmente
es parabólico, este movimiento en el plano est la velocidad tenemos:
a basado en el principio de Galileo “si un cue
Vx = v0 cosθ (1) vy = v0 senθ (2)
rpo está sometido simultáneamente a la
acción de varios movimientos, cada uno de Como es la superposición de dos
ellos se cumple como si los demás no movimientos en el eje horizontal, se presenta
existieran” un movimiento con velocidad
El movimiento en un plano origina constante y en el eje vertical con aceleración
trayectorias curva que cambian constante (gravedad), que apunta hacia abajo
constantemente de dirección y poseen dos (figura 1).
grados de libertad: un modo vertical, según Partiendo de la idea anterior, se analiza el
el eje “Y” y otro horizontal según el eje de las
movimiento en el eje horizontal=
“x” El movimiento horizontal es uniforme y
el vertical uniformemente acelerado. Según la
trayectoria horizontal (x),
el movimiento es uniforme y ocupa espacios Y en el eje vertical se analiza como un
en intervalos de tiempos iguales. Según la movimiento de caída libre
trayectoria vertical, el movimiento es uniform
emente acelerado y debido a la acción de la
gravedad (g) se da una aceleración constante.
(1) Un cuerpo adquiere un movimiento
a por la posibilidad de separar en ejes el movi horizontalmente desde cierta altura, describe
4. MATERIALES
Los cuerpos se lanzan
Plano inclinado con canal (1)
horizontalmente desde cierta altura y con una
Barrera de impacto (1)
velocidad inicial (Vi).
La trayectoria del movimiento es Papel registrador 1.5m (1)
Balin (1)
parabólica
El movimiento en x es independiente Regla 100 cms (1)
Cinta pegante (1)
del movimiento en y
El movimiento en x es uniforme (no
actúa la aceleración), o sea la velocidad 5. MONTAJE Y
horizontal se mantiene constante. PROCEDIMIENTO.
El movimiento en y es acelerado 1. Instalamos la rampa de modo que al
(Actúa la aceleración de la gravedad), es salir la esfera de ella lo haga en
decir que la velocidad vertical aumenta al forma horizontal. Practicamos lanzar
transcurrir el tiempo. la esfera desde un mismo punto (A)
El tiempo de caída es la variable que de la rampa bajo las mismas
relaciona a los 2 movimientos (MU y MUA) condiciones, de modo que siempre
impacte en un mismo punto (1) sobre
Las ecuaciones utilizadas en este movimiento el piso. Además señalamos sobre el
son: piso el punto (0) ayudándonos de una
Vx = d/t (3)
Para el eje y (MUA caída libre):
Vy = g.t porque Voy = 0 (4)
2. Acondicionamos la tabla con papel
blanco y papel de carbón de modo que la
6. TABLAS
esfera deje una marca al impactar en ella.
dividimos la distancia de 0-1 en
segmentos de 10cm. Ubicamos
perpendicularmente sobre el punto 0
marcado sobre el piso la tabla
acondicionada. soltamos la esfera desde el
punto (A) y permitimos que impacte sobre 7. GRAFICAS Y ANALISIS
la tabla. Ahora reubicamos la tabla en el
punto 10cm, esta debe quedar totalmente
vertical, y de nuevo soltamos la esfera
desde el mismo punto obteniendo un
segundo impacto. Repetimos el
procedimiento con cada longitud marcada
hasta terminar la longitud 0-9
8. CUESTIONARIO
1) Con los resultados obtenidos en 3) Haga una gráfica Y vs X2. ¿Qué
la tabla realiza una gráfica de Y tipo de gráfica obtiene?
en función de X y determina la ¿Esperaba esta respuesta? Halle
relación que existe entre estas la pendiente de la gráfica ¿Qué
variables. unidades posee?
La relación que existe entre estas dos Se obtiene una gráfica directamente
variables es inversamente proporcional ya proporcional, ya que si X aumenta Y
que a medida que aumenta X disminuye también lo hace.
Y.
y 2− y 1
m=
2) ¿qué tipo de gráfica obtuvo? x 2− x 1
¿qué relación hay entre X y Y?
−84,7 cm−(−0.5)cm
Compruébelo teóricamente. m=
1000 −100
Y α X2
1 g x2
Y (x) = -
2 V i2
4) Escriba la ecuación Y (X) que Esta es la rapidez con la que sale la
describa la posición de la partícula de la rampla.
partícula en el plano.
6) Con los datos del procedimiento
Y(X)= A + BX + CX2 2, calcule la velocidad con que
sale la partícula de la rampla.
Aquí realizamos una regresión cuadrática
Compare este valor con el inciso
con los datos de nuestra tabla en X y Y, y
5. ¿cómo son estos valores?
resolvemos la ecuación.
¿Esperaba esta respuesta? Halle
5) Conocido el valor de la el error relativo entre estos dos
pendiente (inciso 3) y la valores.
ecuación teórica de la
trayectoria (inciso 4). Halle la
rapidez con que sale la partícula
V 0=
√ g X2
2 y0
=
√ (9,8 )102
2(0,5)
√
de la rampla. 980
= = √980 = 31,30 cm/s
1
2
g= 9,8 m/s
Podemos analizar que la diferencia de
m= -8,51 cm
estos dos valores es mucha porque al
2
1 gx iniciar siempre el valor es poco y al
-8,51 = -
2 V i2 finalizar la salida es mucha.
10. BIBLIOGRAFÍAS
http://wwwmisguiasdematematicas.blogspot.c
om.co/p/7movimiento-semiparabolico.html
http://lobbo27.blogspot.com/2008/06/movimi
ento-semiparablico.html
https://es.slideshare.net/alejholermna/segundo
-informe-de-laboratorio-movimiento-
semiparablico