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    Actividad # 2 Guía Primer Periodo 7 Operaciones Con Números Enteros

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    Eliana Cure
    El documento resume las operaciones básicas con números enteros, incluyendo suma, resta, multiplicación y división. Explica que para la suma y multiplicación, el resultado es positivo si la cantidad de signos negativos es par, mientras que es negativo si es impar. Para la resta y división, el resultado sigue la "ley de los signos" donde el resultado tiene el signo del número con mayor valor absoluto o el signo de acuerdo a si los números son del mismo signo o no. El documento proporciona ejemplos para cada operación y actividades de práct

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    Actividad # 2 Guía Primer Periodo 7 Operaciones Con Números Enteros

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    El documento resume las operaciones básicas con números enteros, incluyendo suma, resta, multiplicación y división. Explica que para la suma y multiplicación, el resultado es positivo si la cantidad de signos negativos es par, mientras que es negativo si es impar. Para la resta y división, el resultado sigue la "ley de los signos" donde el resultado tiene el signo del número con mayor valor absoluto o el signo de acuerdo a si los números son del mismo signo o no. El documento proporciona ejemplos para cada operación y actividades de práct

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    El documento resume las operaciones básicas con números enteros, incluyendo suma, resta, multiplicación y división. Explica que para la suma y multiplicación, el resultado es positivo si la cantidad de signos negativos es par, mientras que es negativo si es impar. Para la resta y división, el resultado sigue la "ley de los signos" donde el resultado tiene el signo del número con mayor valor absoluto o el signo de acuerdo a si los números son del mismo signo o no. El documento proporciona ejemplos para cada operación y actividades de práct

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    Actividad # 2 Guía Primer Periodo 7 Operaciones Con Números Enteros

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    El documento resume las operaciones básicas con números enteros, incluyendo suma, resta, multiplicación y división. Explica que para la suma y multiplicación, el resultado es positivo si la cantidad de signos negativos es par, mientras que es negativo si es impar. Para la resta y división, el resultado sigue la "ley de los signos" donde el resultado tiene el signo del número con mayor valor absoluto o el signo de acuerdo a si los números son del mismo signo o no. El documento proporciona ejemplos para cada operación y actividades de práct

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    OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS

    SUMA DE NÚMEROS ENTEROS

    A. SUMA DE NÚMEROS ENTEROS POSITIVOS.

    Se consideran los movimientos hacia la derecha positivos (con signo +).


    Supongamos que una rana salta 3, 4 y 5 unidades a la derecha, en total saltó 12
    unidades a la derecha.

    (+3)+ (+4)+ (+5) = + (3+ 4+ 5) = +12

    Ejemplo: (+2)+ (+5)+ (+1)+ (+3) = + (2+ 5+ 1+ 3) = +11

    +3 +5 +7= +15; 10 + 20 = 30; +20 + 30 + 40 = +90


    Para sumar enteros positivos sumamos sus valores absolutos y al resultado le
    anteponemos el signo más (+).

    Alto. Resuelva el punto dos de la actividad N°2.

    B. SUMA DE ENTEROS NEGATIVOS


    Los movimientos a la izquierda se consideran negativos

    Para sumar números enteros negativos, se suman los valores absolutos y al


    resultado se le antepone el signo menos (-).

    Ejemplos:
    -4 - 6 – 5 = -15; -80 -20 = -100; -5 – 25 = -30
    Alto. Resuelva el punto uno de la actividad N°2.
    C. SUMA DE NÚMEROS ENTEROS CON SIGNOS DIFERENTES

    Para sumar dos números enteros con signos diferentes, se restan y se deja el
    signo del número con mayor valor absoluto.
    Ejemplo:

    -20 + 8 = -12; +40 – 10 = +30; +2 – 15 = -13


    Observa que el resultado contiene el signo del entero con mayor valor absoluto.

    Alto. Resuelva el punto tres de la actividad N°2.

    Actividad 2
    1. Suma los siguientes enteros negativos.

    a. – 5 – 3 – 7 – 9 = b. - 40 – 90 – 20 – 70 =
    c. - 6 – 0 – 10 = d. -1 – 1 - 1 – 1 -1=
    e. – 1.000 – 2.000 = f. -90 – 100 =
    g. – 30.000 – 50.000 = h. – 5 -7 -9 -1 -0 -2 -6 =

    2. Suma los siguientes números Enteros positivos:


    2 +5 +7 +3 +0 = 3 +3 +3+3 +3 +3 =

    200 + 500 + 300 = 6.000 + 4.000 + 2.000 =

    30.000 + 40.000 = 200.000 + 900.000 =

    3. Suma de números Enteros con diferentes signos.


    a. 9 – 3 = b. 2 – 7 =- c. – 4 + 1 =
    d. 10 – 4 = e. 20 – 50 = f. – 2 + 10 =

    g. 70 – 13 = h. 1- 30 = i. – 30 + 5 =

    j. 35 – 20 = k. 20 – 100 = l- - 7 + 20 =
    4. Una persona que debe $ 20.000 abona a la deuda $ 15.000, queda debiendo $
    5.000.
    Las operaciones que representan esta situación son:
    (Escoge dos opciones).

    a) 15.000 – 20.000 = -5.000


    b) -15.000 + 20.000 = +5.000
    c) -20.000 +15.000 = -5.000
    d) 20.000 – 15.000 = 5.000

    SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

    El procedimiento para efectuar la sustracción de números enteros es: La resta o


    diferencia de dos números enteros se obtiene sumando al minuendo el simétrico del
    sustraendo. Obsérvese que al eliminar los paréntesis se cambia el signo únicamente
    al sustraendo.

    a – (- b ) = a + b al minuendo sumamos el inverso del


    sustraendo
    a – (+b) = a – b observe que b cambia el signo

    Tenga en cuenta que: - (-b) = +b y - (+b) = -b


    El signo cambia
    Ejemplos:

    1) 8 – (- 3) = 8 + 3 = 11. Observe que - (- 3) se cambia por +3.

    2) 20 – (- 5) = 20 + 5 = 25. Observe que - (- 5) se cambia por


    +5.

    3) - 4 – (- 10) = -4 + 10 = 6 Observe que – (-10) se convierte en


    +10

    4) 7 – (+9) = 7 - 9 = -2 Observe que - (+9) se convierte en – 9

    5) - 6 – (+8) = -6 – 8 = - 14 Observe que - (+8) se cambia por -8.

    ACTIVIDAD 3
    Resuelve las siguientes sustracciones (restas)de números enteros
    1) 5 – (- 2) = 2) 15 – (- 7) =
    3) 4 – (- 20) = 4) 0 – ( -18) =
    5) 30 – (- 12) = 6) 325 – (-88) =
    7) 20 – (+ 15) = 8) 50 – (+ 25) =

    MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

    Teniendo en cuenta que la multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales


    Observe que:
    Tres veces más el más cuatro
    (+3) x (+4) = + (+4)+ (+4)+ (+4) = 4 +4 +4 =+12 entonces (+3) x (+4) = +12

    Tres veces menos el menos cuatro


    (-3) x (-4) = - (-4) – (-4) – (-4) = + 4 + 4 + 4 = +12 entonces (-3) x (-4) = +12
    Tres veces más el menos cuatro
    (+3) x (-4) = + (-4) + (-4) + (-4) = - 4 - 4 – 4 = -12 entonces (+3) x (-4) = -12

    Tres veces menos el más más cuatro


    (-3) x (+4) = - (+4) - (+4) - (+4) = - 4 - 4 – 4 = -12 entonces (-3) x (+4) = -12

    Observe que al multiplicar dos enteros de LEY DE LOS SIGNOS


    igual signo el resultado es positivo y si ( +) X (+) = +
    multiplicamos dos enteros con signos (- ) X (- ) = +
    diferentes el resultado es negativo. (+ ) X (- ) = -
    (- ) X (+ ) = -

    Para multiplicar números enteros escribimos el signo


    correspondiente a la ley de los signos y luego multiplicamos la parte
    numérica.
    Ejemplo 1: (+8) x (+5) = +40 positivo con positivo =
    positivo
    Ejemplo 2: (-9) x (-6) = + 54 negativo con negativo = positivo
    Ejemplo 3: (+7) x (-3) = -21 positivo con negativo = negativo
    Ejemplo 4: (- 9) x (+ 2) = - 18 negativo con positivo =
    negativo
    Ejercicios
    Resuelve las siguientes multiplicaciones de enteros.
    a) 5 x 7 = b) 4x6=
    c) -3 x -2 = d) -10 x -4 =
    e) 8 x -9 = f) -6 x 7 =

    En general:
    Si la cantidad de signos menos es par, entonces el resultado es positivo
    Si la cantidad de signos menos es impar, entonces el resultado es negativo

    Ejemplos: Multipliquemos por uno (el punto indica multiplicación)


    a) Par (-1). (-1) = +1 Tenemos que: -1 por -1 es igual a +1
    b) Impar (-1). (-1). (-1) = -1 -1 por -1 por -1 es igual a -1
    c) Par (-1). (-1). (-1). (-1) = +1 cuatro veces menos uno igual a +1
    d) Impar (-1). (-1). (-1). (-1). (-1) = -1 cinco veces (-1) es igual a -1
    e) Par (-1). (-1). (-1). (-1). (-1). (-1) = +1 seis veces (-1) es igual a +1

    Sabemos que en el producto (resultado de la multiplicación), según la ley de


    los signos, el producto de dos enteros con igual signo es positivo y el
    producto de dos enteros con signos diferentes es negativo.

    Ahora, ¿cómo hacemos cuando multiplicamos varios números


    enteros con signos positivos y negativos?

    a) (+4). (+5). (-2) = -40. Como hay un solo signo menos


    El resultado es negativo
    b) (-3). (+4). (-7) = +84. Hay dos signos menos (par) el resultado es positivo

    De manera general podemos decir que la multiplicación de varios números enteros es


    otro número entero, que tiene como valor el producto de los valores absolutos y, como
    signo, el que se obtiene de la aplicación de la regla o ley de los signos.

    ACTIVIDAD 4. Resuelve las siguientes multiplicaciones


    a) (+3). (+ 4) = h) (+45). (-6) = o) (-1). (- 4). (-3). (-1)=

    b) (+9). (+6) = i) (+9). (-5) = p) (+9). (- 2). (+3) =

    c) (+7). (+3) = j) (-10). (+3) = q) (-5). (+4). (+3) =

    d) (-8). (-9) = k) (-20). (+8) = r) (+1). (+5). (-8) =

    e) (-2). (-5) = l) (+2). (+3). (+1) = s) (-7). (- 4). (+6). (+1)=

    f) (-10). (-5) = m) (+6). (+4). (+2) = t) (-10). (- 6). (+2) =

    g) (-12). (-7) = n) (-8). (-2). (-5) = e) (+1). (+ 9). (-2). (-1)=


    El siguiente vínculo te permite multiplicar en linea
    Multiplicación interactiva.
    https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/enteros
    /ejercicios-interactivos-de-multiplicacion-de-numeros-enteros.html

    DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS


    En la división de números enteros se aplica la ley de los signos, ya
    que la división es el proceso inverso de la multiplicación.
    LEY DE LOS SIGNOS EN LA DIVISIÓN
    ( +) ÷ (+) = +
    (- ) ÷ (- )
    =+
    (+ ) ÷ (- ) = -
    (- ) ÷ (+ ) = -

    EJEMPLOS
    20 ÷ (-5) = - 4, - 40 ÷ 10 = -4, -8 ÷ (-2) = +4, 60 ÷ 20 = 3
    Obserbe que se escribe el signo de acuerdo a la ley de los signos y dividimos los
    números.

    Ejercicios: Resuelbe las siguientes divisiones.

    a) 40 ÷ 8 = , b) -100 ÷ -50 = ,c) - 200 ÷ 100 = , d)60 ÷ -20 =

    Podemos dividir abreviadamente


    ¿Cómo se hizo? Cancelamos un cero a ambos lados y dividimos

    Ahora cancelamos dos ceros a ambos lados y dividimos. No olvide


    aplicar la ley de los signos.

    ACTIVIDAD 5:

    Resuelve las siguientes divisiones:


    a) -6 ÷ -2 = b) -8 ÷ 4 = c) 20 ÷ -10 =
    d) – 32 ÷ - 8 = e) -45 ÷ 9 = f) 80 ÷ - 8 =
    g) 144 ÷ 12 = h) -1000 ÷ 10 = i) 600 ÷ - 200 =

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