Eess Basica Superior 71 72

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6.

La lucha por la descolonización


D.C.D. CS.4.1. (51, 53). Reconocer los movimientos de lucha por los derechos civiles en el marco de los procesos de integración
y cooperación internacional así como el contenido de las luchas anticoloniales de los países en vías de desarrollo y la fundación
de nuevos países.

Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, los gociados, pero el problema surgió cuando
imperios coloniales europeos se desmembra- las metrópolis dejaron trazadas fronteras
ron. Al interior de cada colonia nació un mo- que no tomaron en cuenta las diferencias
vimiento que buscaba independencia. A este étnicas de los grupos que antes convivían
proceso lo denominamos descolonización. en una tensa paz bajo el dominio extranje-
ro, y que, luego de la descolonización, bus-
La descolonización permitió que nuevas carían al interior de cada país, y con luchas
fronteras se crearan y que nuevos países no siempre pacíficas, sus propias reivindi-
emergieran, pero, también, aparecieron los caciones y poder político.
conflictos al interior de cada uno, así como
rivalidades étnicas y conflictos territoriales. Las excolonias africanas y asiáticas cuen-
tan con una enorme belleza natural y varios
Características del proceso de esos países tienen importantes recur-
de descolonización sos, pero han debido enfrentar problemas
diversos originados desde la colonización,
La mayor parte de los procesos de desco-
que han hecho que, en algunos casos, se
lonización se desarrollaron entre los años
desarrollaran como Estados políticamente
cincuenta y sesenta.
inestables y económicamente poco compe-
El proceso de descolonización fue muy di- titivos. Varios de ellos se clasifican bajo la
verso y sus características dependieron expresión países del tercer mundo por su
mucho de la región en la que se llevara a estado de pobreza.
cabo. Por ejemplo, las colonias británicas
se independizaron, principalmente, por me- Trabajo individual
dio de la negociación. Por el contrario, la
independencia de las colonias francesas 1. Elabore un cuadro resumen acerca de los
movimientos de descolonización del siglo
estuvo marcada por terribles guerras como
XXI y clasifíquelos de acuerdo con sus ca-
fueron las de Vietnam y Argelia. racterísticas.
En el caso de las colonias en África, la ma- 2. ¿Qué características comunes tuvieron los
yoría de los procesos fueron pacíficos y ne- Estados comunes tras su descolonización?

FRANCIA
COREA DEL NORTE
1948
PORTUGAL ESPAÑA ITALIA Descolonización
LÍBANO COREA DEL SUR JAPÓN
TÚNEZ 1945 1948
1956 SIRIA PAKISTÁN Francia
ISRAEL 1945 OR. 1947
MARRUECOS 1948 IRAK KUWAIT PAKISTÁN (BANGLADÉS 1971)
1921 1961 OCÉANO Reino Unido
1956 OCC. 1947 LAOS
(PAKISTÁN 1971)
SÁHARA ARGELIA LIBIA JORDANIA
EGIPTO 1946
1954
HONG KONG 1997
PACÍFICO Países Bajos
OCCIDENTAL 1962 1951
1922
Distribución gratuita. Prohibida su reproducción

1975 BAHRÉIN 1971 INDIA Italia


QATAR 1971 OMÁN 1947 BIRMANIA MACAO 1999
MAURITANIA 1970 1948
MALÍ U.E.A. 1971
SENEGAL 1960 1960 1960 NÍGER VIETNAM FILIPINAS Portugal
ERITREA
1960 CHAD SUDÁN 1993 1946-1975 1946
GAMBIA 1965 1960 YEMEN DEL SUR
BURKINA FASO 1956 1967 CAMBOYA Estados Unidos
GUINEA BISSAU 1960 NIGERIA 1954
1974 1960 REP. YIBUTI
GUINEA 1958 CENTROAFR. ETIOPÍA 1977 CEILÁN
España
SIERRA LEONA CAMERÚN 1960 1945 1948 MALASIA
1960 BRUNÉI 1984 Japón
1961 SOMALIA 1960 MALDIVAS 1957
UGANDA
LIBERIA BENÍN 1962 KENIA 1965
COSTA DE MARFIL 1960 1960 CONGO Bélgica
1960 ZAIRE 1963 PAPÚA
GHANA 1957 RUANDA 1962 NUEVA GUINEA
TOGO 1960 1960 INDONESIA 1949 1975 Australia
BURUNDI
TANZANIA 1962 I. SEYCHELLES Bandung
GUINEA ECUATORIAL 1968 1961 1976 TIMOR OR.
GABÓN 1960 (Port. 1975) ISLAS 1975 Año de independencia
ANGOLA
1976 ZAMBIA I. COMORES 1975 OCÉANO ÍNDICO (Ind. 1999) SALOMÓN
1964 MALAUI 1978 Guerras coloniales
1964
ZIMBABUE
1965 MADAGASCAR AUSTRALIA
Conflictos graves
BOTSUANA 1960 I. MAURICIO
1966 1968 Bajo dominio
OCÉANO NAMIBIA
1990 sudafricano hasta 1990
ATLÁNTICO MOZAMBIQUE 1975
UNIÓN SUAZILANDIA 1968 Bajo dominio
edb©

SUDAFRICANA
1910 de Etiopía hasta 1993
(REP. SUDÁFRICA LESOTO
1961) 1966

0 1000 2000 km

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7. La Guerra Fría
D.C.D. CS.4.1.50. Identificar cambios en la realidad latinoamericana a partir de la fundación de la República Popular China, el
ascenso de los países árabes y el predominio de la Guerra Fría.

Luego de la Segunda Guerra Mundial, sur- En el resto de Latinoamérica, Estados Uni-


gió un nuevo orden con dos bloques opues- dos inició todo un proceso de lobby político
tos encabezados por EE. UU., sus aliados con los países latinoamericanos para tratar,
capitalistas de Occidente y la Unión Sovié- por todos los medios, de eliminar cualquier
tica a la cabeza de los países comunistas tipo de relación e influencia socialista. Los
orientales. países que rechazaron la posición estadou-
nidense fueron México, Argentina y Uruguay.
Las diferencias políticas e ideológicas gene-
raron fuertes tensiones a nivel mundial des- • Planteó la injerencia estadounidense
de 1947 a 1991, período denominado Gue- en los Gobiernos latinoamericanos para
rra Fría, con estos sucesos: que excluyeran a los partidos de ten-
dencia comunista o socialista.
La división de Corea: Corea fue invadida desde el
Sur por EE. UU. y desde el Norte por la URSS. Hoy
• Consolidó el apoyo a sus países aliados
la península está dividida en dos Estados, uno so- a través de alianzas estratégicas para
cialista al Norte y otro capitalista al Sur. resguardar los intereses estadouniden-
La Revolución china: Desde su triunfo en 1949, la ses y evitar intervenciones de la URSS
Revolución estableció una modalidad propia del en cualquier Estado latinoamericano.
socialismo que produjo un gran crecimiento agrario Esto le daba a los EE. UU. un mayor
e industrial durante los años cincuenta y sesenta. control sobre los países que firmaban
La Revolución china influyó ideológicamente so- estos acuerdos.
bre los movimientos socialistas de Latinoamérica,
quienes vieron en ella la prueba de que es posible El Gobierno estadounidense inició y creó
el socialismo real. la Alianza para el Progreso, a través de la
La guerra de Vietnam: A inicios de la década de
cual se facilitó a los países latinoamericanos
1950, los comunistas vietnamitas declararon su país miembros una dotación económica, para el
independiente de Francia. Francia y Estados Unidos desarrollo y mejora de las actividades en los
se enfrentaron a los comunistas apoyados por Chi- campos de educación, tecnología, agricultu-
na y la Unión Soviética. La revolución triunfó y, en ra y vivienda.
1975, Estados Unidos reconoció la reunificación de
Vietnam bajo el régimen socialista.
La crisis de los misiles en Cuba

En 1959, el líder comunista Fidel Castro y su guerrilla


derrocaron al dictador Fulgencio Batista en Cuba. El
nuevo Gobierno revolucionario nacionalizó los recur-
sos económicos del país, muchos de los cuales per-
Distribución gratuita. Prohibida su reproducción

tenecían a empresarios norteamericanos.

Estados Unidos bloqueó económicamente a Cuba


y ofreció apoyo a los opositores de Castro. En
1960, la Unión Soviética estableció relaciones co-
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merciales con Cuba y firmaron un tratado de coo-


peración militar para instalar misiles nucleares en
la isla apuntando hacia EE. UU. Como represalia,
en 1962, Estados Unidos bloqueó navalmente a
El líder Mao Zedong proclamando la funda-
Cuba para evitar la llegada de los misiles, que tras ción de la República Popular China en la Puer-
días de angustia y negociaciones, finalmente fue- ta de Tiananmén de la Ciudad Prohibida de Pekín
ron devueltos por los soviéticos. el 1 de octubre de 1949

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