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    HIPOACUSIA

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    Martina Villalbadip
    El documento describe los diferentes tipos y grados de hipoacusia o pérdida auditiva, incluyendo las causas, efectos y métodos de detección temprana. La detección y tratamiento tempranos son cruciales para minimizar las desigualdades que puede causar la hipoacusia. El estado debe garantizar la detección temprana y tratamiento adecuado de la hipoacusia infantil.

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    HIPOACUSIA

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    El documento describe los diferentes tipos y grados de hipoacusia o pérdida auditiva, incluyendo las causas, efectos y métodos de detección temprana. La detección y tratamiento tempranos son cruciales para minimizar las desigualdades que puede causar la hipoacusia. El estado debe garantizar la detección temprana y tratamiento adecuado de la hipoacusia infantil.

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    • Esencial para la relación del ser humano

    con su medio.
    • Vía principal para adquirir el lenguaje oral.
    • Dado que pensamiento, lenguaje y habla
    están íntimamente ligados, la sordera es
    un impedimento grave cuyos efectos
    trascienden ampliamente la imposibilidad
    de hablar.
    • La hipoacusia afecta el desarrollo
    • Intelectual
    • Cognitivo
    • Lingüístico
    • Emocional.
    • El diagnóstico precoz, antes de los 6 meses de
    vida, y la intervención oportuna MINIMIZAN
    las desigualdades socio- educativo-laboral y el
    aislamiento social que la pérdida auditiva
    provoca.
    Según el grado:

    • AUDICIÓN NORMAL: 0 A 20 Decibeles.


    • PÉRDIDA LEVE: 20 a 40 Decibeles.
    • PÉRDIDA MODERADA: 40 a 70 Decibeles.
    • PÉRDIDA SEVERA: 70 a 90 Decibeles.
    • PÉRDIDA PROFUNDA: + 90 Decibeles.
    Según el oído que afecta:

    • CONDUCTIVA: Afecta el oído externo


    (pabellón- al CAE). Ejemplo: otitis.
    • SENSORIAL: Oído interno. Genéticas o
    adquiridas. Ejemplo: hipoxia, Enfermedades.
    • NEURAL: Oído interno al nervio auditivo.
    • CENTRAL: Las conexiones auditivas del SNC.
    Según la localización del problema en la
    Vía Auditiva:
    • UNILATERAL: un solo oído afectado.
    • BILATERAL: los dos oídos afectados.
    • SIMÉTRICA: pérdida auditiva igual en ambos
    oídos.
    • ASIMÉTRICA: pérdida auditiva distinta entre
    los dos oídos.
    Según su evolución:
    • ESTABLES: se mantiene en el tiempo con la misma
    pérdida auditiva.
    • PROGRESIVAS: comienza con una pérdida auditiva
    leve y va aumentado a medida que transcurre el
    tiempo.
    • FLUCTUANTES: la pérdida se mantiene por un tiempo
    y luego se modifica.
    • REGRESIVAS: una hipoacusia que se mantiene en un
    grado y luego aumenta la pérdida y luego regresa a la
    pérdida primera.
    Según el momento de instalación:
    • PRELINGUALES: antes de adquirir el
    lenguaje.
    • PERILINGUALES: durante la adquisición del
    lenguaje.
    • POSTLINGUALES: luego de la adquisición
    del lenguaje.
    • 2 en mil para hipoacusias severas o profundas, diferentes
    autores americanos y europeos señalan niveles de
    prevalencia que oscilan entre 1 y 3 en mil.
    • Si se incluyen otros grados de hipoacusia, 5 en mil recién
    nacidos sufre algún tipo de deficiencia auditiva.
    • En neonatos con antecedentes de riesgo
    auditivo, la prevalencia es de 1 por cada
    100.
    Sancionada en 2001 y reglamentada en 2004 Creación del Programa Nacional
    de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia Ámbito del Ministerio de
    Salud

    • “Artículo 1- Todo niño recién nacido tiene derecho a que se estudie


    tempranamente su capacidad auditiva y se le brinde tratamiento en forma
    oportuna si lo necesitare”.

    • El Estado debe garantizar la detección temprana y el tratamiento adecuado de


    la Hipoacusia infantil, prestaciones obligatorias de obras sociales y entidades
    de medicina prepaga.
    • Primer par de audífonos e implantes cocleares en forma
    gratuita, a los niños con signos de disminución auditiva que
    no posean ningún tipo de cobertura social
    ✓ Antecedentes familiares de sordera congénita
    ✓ Antecedentes de Infección por TORCH
    ✓ Malformaciones craneofaciales
    ✓ Peso neonatal inferior a 1.500 gramos
    ✓ Hiperbilirrubinemia grave
    ✓ Uso de medicamentos ototóxicos
    ✓ Meningitis bacteriana
    ✓ Accidente hipóxico isquémico
    ✓ Hemorragia intracraneal
    ✓ Apgar de 0 a 4 al 1er minuto o de 0 a 6 al 5to minuto
    ✓ Ventilación mecánica prolongada durante más de 5 días en el RN
    ✓ Signos clínicos de síndromes que asocian sordera en su nosología
    ✓Trastornos neuro degenerativos y patología neurológica que curse con convulsiones
    0 – 3 meses Respuestas reflejas ante
    sonidos intensos
    4 – 7 meses Búsqueda con óculo giro y tronco

    8 – 9 meses Cefalo giro – Localiza en plano horizontal

    10 – 12 meses Localiza en plano H y V

    12 meses Localiza en cualquier dirección

    13 – 18 meses Responde a ordenes simples

    19 – 24 meses Amplia vocabulario – Uso de


    frases simples
    • Factores que afectan la audibilidad de los
    sonidos:
    • EXTERNOS:
    • Ruido
    • Distancia
    • Reverberación: eco.
    • INTERNOS: (relacionado internamente
    con lo emocional).
    • Direccionalidad de los sonidos
    • Efecto sombra de la cabeza
    • Acuidad auditiva
    MUCHAS
    GRACIAS!!!!!!!!

    LIC. DOTTI, MELINA


    EUGENIA
    M.P 5997

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