PRE TEST

Su calificación final en este cuestionario es 12,29/20,00.

PRGT 1. Discapacidad es un termino genérico que incluye las _________, _________ y

__________; indicando los aspectos negativos de la interacción de un individuo (con una
condición de salud) y sus factores contextuales (factores ambientales y personales).
a. Estructuras corporales – factores contextuales – limitación de la actividad.
b. Deficiencias de funciones y/o estructuras corporales – limitación en la actividad –
restricción en la participación.
c. Deficiencias – desempeño – restricción en la participación
d. Estructuras corporales – participación – limitación en la actividad.
PRGT 2. Una _________ es un problema en las funciones o estructuras corporales, tales
como una desviación significativa o una perdida, y _______ describe lo que una persona
hace en un contexto – entrono actual, incluye el contexto social.
a. Limitación en la actividad – desempeño
b. Deficiencia – limitación en la actividad
c. Deficiencia – desempeño
d. Alteración en el desempeño – deficiencia
PRGT 3. De acuerdo al Baremo de desempeño en Actividades y Participación de 3 a 7
años, las categorías a considerar en Pre escolar y escolar son:
a. Excluyentes
b. Dependientes
c. Complementarias
d. Interdependiente
PRGT 4. Los Baremos de desempeño se dividen en dominio y categorías. Selección la
categoría según su dominio.
a. Comunicación -------- De lenguaje de signos convencional
b. Áreas principales de la vida -------- Vida económica
c. Autocuidado -------- Vestirse
d. Movilidad -------- Uso de la mano
e. Vida comunitaria, social y cívica ------- Religión y espiritualidad
PRGT 5. Paciente de 17 años de edad, diagnosticado con Parálisis Cerebral Infantil sin
retraso mental; es evaluado y, en la calificación: ¿Qué baremo corresponde aplicar?
a. Aprendizaje y actividad de 8 a 17 años
b. Aplicación del conocimiento y participación de 8 a 17 años
c. Aprendizaje y aplicación del conocimiento de 8 a 17 años
d. Actividades y participación de 8 a 17 años
PRGT 6. Paciente de 20 años de edad con diagnostico de retraso mental moderado es
evaluado y, en la calificación ¿Qué baremo debería aplicar?
a. Aplicación del conocimiento y participación
b. Aprendizaje y aplicación del conocimiento
c. Actividades y participación de 18 a 64 años
d. Aprendizaje y actividad
PRGT 7. Paciente masculino de 74 años de edad, hace 08 meses se cayó de las escaleras
en su domicilio, sobre su cadera, presentando de manera inmediata imposibilidad de
incorporarse por el dolor, por lo que tuvo que ser trasladado en ambulancia al Hospital
Regional de Piura, siendo ingresado al Servicio de Ortopedia y Traumatología, le solicitaron
estudios de rayos X y fue diagnosticado con fractura transtrocanterica de cadera derecha.
Fue operado a las 48 horas de su ingreso, con reducción abierta y fijación interna. Hace 04
meses el paciente se encuentra en rehabilitación. Actualmente, realiza apoyo total con
ayuda de un andador ortopédico, que le permite deambular solo tramos cortos, pero para
tramos largos necesita la ayuda de un familiar la mayor parte del tiempo. De acuerdo a la
calificación de la discapacidad según gravedad, ¿Cómo la calificaría?
a. Lo calificaría como discapacidad Leve, con estudios complementarios previos.
b. Lo calificaría como discapacidad Severa, con estudios complementarios previos.
c. Lo calificaría como discapacidad Moderada, con estudios complementarios previos.
d. No calificaría, porque primero debería culminar su proceso de rehabilitación u otros
tratamientos por un mínimo de seis (06) meses.
PRGT 8. De acuerdo al numeral V. gravedad, en el formato del Certificado de discapacidad,
seleccionar la alternativa correcta.
 Discapacidad Moderada --------- Código 2 y 3
 Si el(los) código(s) son 4, 5 ó 6 en al menos una categoría de discapacidad ------
Discapacidad Severa.
 Código 6 ------- la actividad no se puede realizar o mantener aún con asistencia
personal.
 Realiza mantiene la actividad con dificultad, pero sin ayuda ------ Código 1
 Código 3 ------ requiere además de asistencia momentánea de otra persona.
PRGT 9. La señora LU acude con su hijo FU de 10 años de edad al Hospital “Santa Gema
de Yurimaguas” del departamento de Loreto; es atendida en el consultorio de Medicina
General por el Medico Certificador, donde solicita el certificado de discapacidad porque es
un requisito para la inscripción en el Centro de Educación Básica Especial (CEBE); le
muestra al doctor los siguiente documentos: el carnet de CONADIS con diagnostico CIE10
(F72: Retraso Mental Grave) y el certificado de discapacidad emitido hace 01 año con un
tiempo de vigencia de 05 años. ¿Qué acciones como medico certificador tomaría usted en
este caso?
a. De acuerdo a la Norma Técnica N0 127, emitiría un nuevo certificado de discapacidad
para el menor.
b. La referiría que su certificado de discapacidad es valido y no necesita solicitar uno
nuevo.
c. Le diría que el carnet de CONADIS es documento suficiente para acreditar la
condición de persona con discapacidad y su severidad; y que puede inscribirlo en el
Centro de Educación Básica Especial (CEBE).
d. Ninguna de las anteriores.
PRGT 10. El dominio “Experiencias Sensoriales Intencionadas” se encuentra en el Baremo
de Desempeño:
a. Aprendizaje y aplicación del conocimiento.
b. Actividades y participación de 18 a 64 años.
c. Aplicación del conocimiento y participación
d. Aprendizaje y actividad.
PRGT 11. La señora CA acude con su hija de 08 años de edad al Centro de Salud “La
Quebrada” del Distrito de Yanatile – Cusco, el medico certificador revisa la historia clínica
del menor y encuentra el informe del Psiquiatra con diagnóstico CIE – 10 (F71 - Retraso
mental moderado). De acuerdo a la valoración de gravedad de la Discapacidad, esta
discapacidad es __________ y aplicara el baremo de desempeño ___________:
a. Severa – aprendizaje y aplicación del conocimiento.
b. Leve – actividades y participación de 8 a 17 años.
c. Moderada – aprendizaje y aplicación del conocimiento.
d. Severa – actividades y participación de 8 a 17 años.
PRGT 12. En el Baremo de Desempeño de Actividades y Participación, el dominio “Vida
Doméstica” no se encuentra en el siguiente grupo etéreo:
a. 3 a 7 años
b. Mayores de 65 años.
c. 18 a 64 años.
d. 8 a 17 años.
PRGT 13. Persona de 18 años; hace apropiadamente 10 mese tuvo amputación en
miembro inferior izquierdo debajo de la rodilla que no ha recibido rehabilitación. No tiene
ningún tipo de seguro de salud. Viene a solicitar su Certificado de Discapacidad a un
establecimiento de salud autorizado para emitir certificado de discapacidad y que cuenta
con medico general certificador. ¿Cuál de los enunciados es el correcto?
a. El medico general certificador va a esperar la llegada de Brigada Itinerante
Calificadora de la Discapacidad (BICAD) para emitir el certificado porque hay mas de
una persona amputada en al región.
b. Como es diagnóstico de daño evidente, el medico general inicia los procesos de
evaluación calificación y certificación de la discapacidad.
c. El medico general esperar los 6 meses de tratamiento rehabilitador antes de emitir el
certificado de discapacidad esperando a que termine dicho proceso.
d. Para empezar los procesos de evaluación, calificación y certificación de la
discapacidad, el medico general necesita radiografía de miembro inferior izquierdo
antes de la amputación.
PRGT 14. En relación al BAREMO DE DESEMPEÑO, marque el enunciado incorrecto:
a. Hay dos baremos que son: Aprendizaje y aplicación del conocimiento y Actividades y
participación.
b. El baremo de actividades y participación se aplica según la edad de la persona que
será certificada.
c. El baremo de aprendizaje y aplicación del conocimiento, se aplica a partir de los 3
años de edad y en caso falta de desarrollo, deterioro o perdida de las funciones
mentales superiores.
d. El baremo de aprendizaje y aplicación del conocimiento correspondiente a la edad de
la persona son: (a) para menores de 3 años, (b) de 3 a 7 años, (c) de 8 a 17 años. (d)
de 18 a 64 años y, (e) de 65 años a más.
PRGT 15. Son dominios del Baremo de desempeño en Actividades y Participación, excepto:
a. Tareas y demandas generales.
b. Movilidad.
c. comunicación
d. situación
PRGT 16. Del siguiente caso clínico se presentan cinco preguntas objetivas, de las cuales
deberá marcar la alternativa adecuada para cada una de ellas.
CASO CLÍNICO.
Paciente masculino de 58 años con antecedentes de hipertensión arterial de 14 años de
evaluación. Hace 8 meses, durante el desayuno, sintió malestar general, cefalea leve y
adormecimiento de la mano derecha con alteración del lenguaje durante 5 minutos. Se
recupero completamente y llamo al médico, quien le indico reposo analgésicos. Dos días
después presento, súbitamente, debilidad del hemicuerpo derecho, con dificultad total para
hablar y comprender el lenguaje a la exploración física, en urgencias, los datos relevantes
fueron: pulso rítmico con presión de 150/100. Ruidos cardiacos y campos pulmonares
normales. A la exploración neurológica, el paciente se encuentra alerta con afasia global
(sensitivo-motora). En el lado derecho de su cuerpo se encontró: parálisis facial del
cuadrante inferior derecho, debilidad en la extremidad superior (2/5) y en la inferior (4/5),
con reflejos osteotendinosos aumentados y presencia de reflejos patológicos como
HOFFMAN, TROMNER y BABINSKI en el mismo lado, hipoestesia ipsilateral. La
coordinación y la marcha no pudieron ser evaluadas. En el informe de tomografía cerebral,
tomada en urgencias, menciona “signos de isquemia cerebral en lado izquierdo”.
Actualmente esta en su séptimo mes de rehabilitación en un hospital cercano a su
domicilito, hipertensión arterial controlada con medicación. A la evaluación esta despierto,
orientado en persona, no en tiempo ni espacio, mira y escucha con atención. En cuanto al
lenguaje, presenta afasia, con ligera disartria, logra decir solo palabras o frases cortas,
comprende las indicaciones, copia y repite en forma parcial, escribe con la mano izquierda
frases cortas, no realiza lectura ni calculo, identifica problemas simples y trata de
resolverlos con gran dificultad, toma decisiones sencillas, las decisiones complejas las
resuelve su esposa. En el hemicuerpo derecho presenta una fuerza muscular (3/5) en
mmsup y 4/5 en mminf, con reflejos osteotendinosos incrementados. Realiza marcha
independiente con bastón, tiene regular equilibrio y coordinación. En miembro superior
derecho el hombro está en rotación interna y aducción, el codo en flexión, el antebrazo en
pronación, la mano en puño; con el miembro inferior logra flexión de cadera, mas no flexión
de rodilla ni tobillo por el tono incrementado. En cuanto a las actividades de vida diaria, es
dependiente de una persona para el vestido y la higiene mayor, es independiente en
higiene menor y alimentación. Se muestra deprimido y manifiesta su tristeza por no poder
comunicarse. Se desplaza solo en casa, necesita del apoyo de otra persona para
desplazarse en la calle. Paciente de profesión docente, casado hace 27 años, con dos hijas
de 16 y 24 años, quienes trabajan para pagar sus estudios y aportar a la casa. Su familia lo
apoya y le brinda cariño y animo para seguir adelante, en sus tiempos libres van al cine y
pasean por el parque. Su esposa docente también, se encuentra en serios problemas
económicos, pues su esposo ya no aporta a la casa y ella tiene que pagar a una persona
que cuide a su esposo mientras ella trabaja.
¿Cuál es el diagnostico de daño que se coloca en el certificado de discapacidad?
a. Hemiplejia derecha
b. Hipertensión arterial
c. Daño neurológico.
d. Enfermedad cerebro vascular isquémico
PRGT 17. Del caso clínico anterior ¿Cuál es el diagnostico etiológico que se coloca en el
certificado de discapacidad?
a. Daño medular
b. Daño neurológico
 c. Hipertensión arterial
d. Enfermedad cerebro vascular isquémico
PRGT 18. El paciente del caso clínico presenta limitaciones en una o varias de las
actividades que realiza. Para cada “área de evaluación”; realice la calificación usando la
escala del 0 al 6 según la tabla de valoración de la discapacidad y elija código numero que
considere.

PRGT 19. Según el resultado anterior y tomando como referencia el cuadro que se muestra,
establezca la gravedad de la discapacidad del paciente del caso clínico.

a. Sin discapacidad
b. Discapacidad leve
c. Discapacidad moderada
d. Discapacidad severa

PRGT 20. ¿Qué baremo debería aplicar?

a. Baremo de desempeño de Actividades y Participación.
b. No aplicaría baremos
c. Se aplica ambos baremos y se llena el porcentaje de mayor valor.
d. Baremo de desempeño de Aprendizaje y aplicación del Conocimiento.
 CUESTIONARIO - Temas 1 y 2
Su calificación final en este cuestionario es 20,00/20,00
PRGT 1. En relación al tema de discapacidad, correlacione.

PRGT 2. Marque la alternativa que constituye un criterio para determinar el diagnostico de

daño que debe figurar en el certificado de discapacidad:
a. El daño que ocasione el mayor costo en el tratamiento.
b. El daño que genere el menor gasto de recursos.
c. El daño secundario que desencadene las demás deficiencias.
d. El daño que genere el menor grado de discapacidad.

CUESTIONARIO - Temas 3 y 4
Su calificación final en este cuestionario es 16.67/20,00
PRGT 1. En relación a la gravedad de la discapacidad, correlacione los ejemplos con las
codificaciones numéricas que le corresponde: puntúa 0,33 sobre 1,00

PRGT 2. Las siguientes fotos muestran a personas con discapacidad, a partir de la

definición de discapacidad, identifique si una o ambas tiene restricción en la participación:
 a. En la foto #1, la persona participa y en la foto #2, tiene restricción en su participación.
b. En ambas fotos, las jóvenes tienen restricción en su participación.
c. En la foto #1, la persona tiene restricción en su participación y en la foto #2, la
persona participa.
d. En ambas fotos, las jóvenes participan.
PRGT 3. Si en el diagnostico de daño, se encuentran comprometidas las funciones
mentales superiores se aplica el ………… y cuando están indemnes, se usa el …………….
En el caso de la enfermedad de Parkinson (inicialmente enfermedad motora y termina en
una afectación cognitiva), se aplican ……….Y se coloca el de…………valor en el certificado
de discapacidad.
a. Baremo de actividades y participación – baremo de aprendizaje y aplicación del
conocimiento – ambos – menor.
b. Baremo de aprendizaje y aplicación del conocimiento – baremo de actividades y
participación – ambos – menor.
c. Baremo de aprendizaje y aplicación del conocimiento – baremo de actividades y
participación – ambos – mayor
d. Baremo de actividades y participación de 65 a mas – baremo de aprendizaje y
aplicación del conocimiento – ambos – mayor.
PRGT 4. El baremo de actividades y participación se divide por grupos etarios. ¿Cuál de los
siguientes dominios se encuentra presente desde los 08 años en adelante?
a. Áreas principales de la vida.
b. Vida domestica.
c. Vida comunitaria, social y civica.
d. Interacciones interpersonales.
e. Autocuidado.
f. Tareas y demandas generales.
g. Comunicación.
h. Movilidad.

CUESTIONARIO - Temas 5 y 6
Su calificación final en este cuestionario es 20.00/20,00
PRGT 1. En el formato del certificado de discapacidad, ubique el numero VI. Requerimiento
de productos de apoyo y/o personales; tomando como referencia el Anexo N0 3 “Instructivo
para el llenado del certificado de la norma técnica”, correlacione:
 Otros productos de apoyo. --------- Prótesis cosmética.
 Dependencia de otro persona ------ La dependencia es total y para cualquier requerimiento
 Asearse, vestirse y comer -------- Adaptaciones para utensilios (cuchara eléctrica)
PRGT 2. Según el anexo “Anexo N0 1: Listado de diagnostico que originan discapacidades
que se consideran severas”, marque verdadero o falso según corresponda.

CUESTIONARIO - Temas 3 y 4
Su calificación final en este cuestionario es 16.67/20,00