GRADO: TERCERO

I TRIMESTRE DEL AREA DE EDUCACION PAR EL TRABAJO: COMPUTACION E INFORMATICA

Descripción del nivel de la competencia esperado al final del ciclo VII

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social cuando integra activamente información sobre una situación que afecta a un grupo de usuarios, genera explicaciones y define
patrones sobre sus necesidades y expectativas para crear una alternativa de solución viable que considera aspectos éticos y culturales y redefine sus ideas para generar resultados sociales y
ambientales positivos. Implementa sus ideas combinando habilidades técnicas, proyecta en función a escenarios las acciones y recursos que necesitará y trabaja cooperativamente
recombinado sus roles y responsabilidades individuales para el logro de una meta común, coordina actividades y colabora a la iniciativa y perseverancia colectiva resolviendo los conflictos a
través de métodos constructivos. Evalúa los procesos y resultados parciales, analizando el equilibrio entre inversión y beneficio, la satisfacción de usuarios, y los beneficios sociales y
ambientales generados. Incorpora mejoras en el proyecto para aumentar la calidad del producto o servicio y la eficiencia de procesos.
NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA PRODUCTO DE
COMPETENCIA CAPACIDADES CONTENIDO TEMATICO DESEMPEÑOS
SESIÓN SESION TRIMESTRE
GESTIONA SESIÓN N° 01 PRESENTA SU
 La computadora. Determina las principales definiciones de computadora
PROYECTOS DE  Crea Propuestas De utilizando información obtenida a través fichas
¿Qué es la Realiza un mapa PORTAFOLIO DE
Valor computadora? conceptual. DOCUMENTOS
EMPRENDIMIENTO informativas y presentaciones en ppt.
INFORMATIVOS Y
ECONÓMICO O  Aplica Habilidades ADMINISTRATIVOS.
SESIÓN N° 02
SOCIAL Técnicas.
Determina los recursos que se requiere para identificar Identificando las Escriben las partes de la
 Trabaja  Partes de la computadora.
las partes de la computadora y genera acciones partes de la computadora en una
Cooperativamente positivas para adquirirlos. computadora. ficha de trabajo.
Para Lograr Objetivos
Y Metas
 Aplica Habilidades
SESIÓN N° 03
Técnicas. Selecciona procesos y emplea habilidades técnicas
 Dispositivos internos y Externos de Utilizando los Describe los dispositivos
 Trabaja pertinentes para utilizar los dispositivos de la
la computadora. dispositivos internos de la computadora en un
Cooperativamente computadora, usando sosteniblemente los recursos
y externos de la gráfico ilustrado.
Para Lograr Objetivos naturales y aplicando normas de seguridad en el trabajo.
computadora.
Y Metas
 Aplica Habilidades  Sistema Operativo Windows. Planifica las actividades de su equipo para sistematizar SESIÓN N° 04 Sistematiza las
Técnicas. Concepto. Características. las características del S.O. Windows en un clima de Utilizando las características del S.O.
 Trabaja diálogo y respeto hacia las ideas y opiniones de los características del Windows en su cuaderno
Cooperativamente demás. S.O. Windows de trabajo.
Para Lograr Objetivos
Y Metas
  Aplica Habilidades SESIÓN N° 05
Técnicas.  Escritorio de Windows: concepto. Asume con responsabilidad su rol y colabora con sus Explorando los
Escribe los elementos
 Trabaja Elementos. Descripción de los compañeros al momento de utilizar los elementos del elementos del
del escritorio en una
Cooperativamente principales íconos. Escritorio de Windows, compartiendo información, Escritorio de
ficha de trabajo.
Para Lograr Objetivos estrategias y recursos para el logro del objetivo común. Windows.
Y Metas
 Aplica Habilidades  Explorador de Windows. Concepto
Selecciona procesos para utilizar el explorador de
Técnicas. e importancia. SESIÓN N° 06
Windows, y emplea habilidades técnicas pertinentes y Crea carpetas y archivos
 Trabaja  Archivo. Concepto. Importancia. Utilizando el
las implementa siendo responsable al momento de crear utilizando el explorador
Cooperativamente Tipos, carpeta, importancia. explorador de
carpetas y archivos, aplicando normas de seguridad en de Windows.
Para Lograr Objetivos  Crear carpeta, guardar un archivo, Windows.
el uso de la computadora.
Y Metas abrir archivo o carpeta.
GESTIONA  Aplica Habilidades PRESENTA SU
PROYECTOS DE Técnicas. Determina las principales formas de ingresar al SESIÓN N° 07 PORTAFOLIO DE
 Ms Word: Escriben las partes del DOCUMENTOS
 Trabaja programa y describe las partes de su entorno utilizando Identificando las
EMPRENDIMIENTO Cooperativamente
 Formas de ingreso
información obtenida a través fichas informativas y partes entorno de
entorno de Ms Word en INFORMATIVOS Y
ECONÓMICO O  Parte del entorno. su hoja de trabajo.
Para Lograr Objetivos presentaciones en ppt. Ms Word. ADMINISTRATIVOS.
SOCIAL Y Metas
 Ficha de inicio:
 Aplica Habilidades
 Portapapales (copiar, cortar, Selecciona las opciones de la Ficha de Inicio, y emplea
Técnicas. SESIÓN N° 08
pegar). habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Redactan un texto y
 Trabaja Utilizando las
 Fuente (Tipo de letra, tamaño, elaboración de sus documentos y las implementa siendo aplican las opciones de
Cooperativamente opciones de la
negrita, etc). responsable y aplicando normas de convivencia en la ficha de inicio.
Para Lograr Objetivos ficha de inicio.
 Párrafo (Numeración, viñetas, clase.
Y Metas
alineación, etc).
 Aplica Habilidades  Ficha Insertar.
Selecciona las opciones de la Ficha Insertar, y emplea
Técnicas.  Tablas. SESIÓN N° 09
habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Elabora un comic
 Trabaja  Ilustraciones(Imágenes Formas, Aplicando las
elaboración de sus documentos y las implementa siendo utilizando las opciones
Cooperativamente SmarArt). opciones de la ficha
responsable y aplicando normas de convivencia en de la ficha insertar.
Para Lograr Objetivos  Encabezado y pie de página. de Insertar.
clase.
Y Metas  Textos(WordArt, etc).
 Ficha Diseño y diseño de Página.
 Aplica Habilidades
 Fondo de página (Color y Selecciona las opciones de la Ficha Diseño y diseño de
Técnicas. Aplica diseños a su
Bordes de Pagina). Página, y emplea habilidades técnicas pertinentes para SESIÓN N° 10
 Trabaja página y configura su
 Configuración de Página utilizarlos en la elaboración de sus documentos y las Configurando nuestro
Cooperativamente documento al momento
(márgenes, orientación, tamaño, implementa siendo responsable y aplicando normas de documento en Word.
Para Lograr Objetivos de guardar.
columnas, etc). convivencia en clase.
Y Metas
 Párrafo.
 Aplica Habilidades  Documentos informativos: Elabora documentos informativos y aplica las opciones SESIÓN N° 11 Aplica las opciones de
 Técnicas. Ms Word para elaborar
del programa que le permitan mejorar la calidad de su
 Evalúa Los Resultados Elaborando trípticos un tríptico informativo de
 Tríptico. documento, y realiza una autoevaluación para mejorar
Del Proyecto De informativos. los lugares turísticos de
la eficiencia de su trabajo.
Emprendimiento. la provincia de Bagua.
 Aplica Habilidades
 Documentos de administración: Elabora documentos de administración y aplica las SESIÓN N° 12
Técnicas. Escribe documentos
 Oficios. opciones del programa que le permitan mejorar la Redactando
 Evalúa Los Resultados administrativos utilizando
 Solicitudes. calidad de su documento, y realiza una autoevaluación documentos de
Del Proyecto De el Ms Word.
 Carta. para mejorar la eficiencia de su trabajo. administración.
Emprendimiento.

II TRIMESTRE DEL AREA DE EDUCACION PAR EL TRABAJO: COMPUTACION E INFORMATICA

GRADO: TERCERO
NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA PRODUCTO DE
COMPETENCIA CAPACIDADES CONTENIDO TEMATICO DESEMPEÑOS
SESIÓN SESION TRIMESTRE
GESTIONA SESIÓN N° 01 PRESENTAN UNA
Determina las principales formas de ingresar al
PROYECTOS DE  Crea Propuestas De  Ms Excel: programa y describe las partes de su entorno utilizando
Identificando las Escriben las partes del BASE DE DATOS
 Formas de ingreso partes entorno de entorno de Ms Word en DINAMICAS EN EXCEL.
EMPRENDIMIENTO Valor
 Parte del entorno.
información obtenida a través fichas informativas y
Ms Excel su hoja de trabajo.
ECONÓMICO O presentaciones en ppt.
SOCIAL  Aplica Habilidades  Formatos y operaciones básicas: SESIÓN N° 02
Técnicas.  Formato de celdas Diseña alternativas de formato de celdas en su hoja de Aplicando formato Realizan operaciones
 Trabaja  Referencias de celda y Rango cálculo con creatividad y va incorporando sugerencias de celdas a su básicas y aplican
Cooperativamente  Fórmulas (resta, multiplicación, de mejora. Determina las operaciones básicas que hoja de cálculo en formato de celdas en su
Para Lograr Objetivos división) empleara en su primer libro en Excel. Excel. hoja de cálculo.
Y Metas  Función (suma)
 Aplica Habilidades  Formulas y Operadores
Técnicas.  Operadores aritméticos
Selecciona el operador más adecuado en su hoja SESIÓN N° 03
 Trabaja  Operadores de comparación Escriben las formulas en
cálculo y lo emplea para elaborar fórmulas que serán Aplicando formulas y
Cooperativamente  Operador de concatenación de su hoja de trabajo.
aplicados en su trabajo. operadores en Excel.
Para Lograr Objetivos texto
Y Metas  Operadores de referencia
 Aplica Habilidades  Ficha Insertar. Selecciona las opciones de la Ficha Insertar, y emplea SESIÓN N° 04 Presentan su hoja de
Técnicas.  Tablas. habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Aplicando las cálculo con las opciones
 Trabaja  Ilustraciones(Imágenes Formas, elaboración de hoja de cálculo en Excel y las opciones de la ficha más adecuadas.
Cooperativamente SmarArt). implementa siendo responsable y aplicando normas de de Insertar.
Para Lograr Objetivos convivencia en clase
 Y Metas
 Aplica Habilidades
SESIÓN N° 05
Técnicas.
 Formato Utilizando formato
 Trabaja Diseña base de datos en Excel, además aplica formato Elabora un pequeño
 Condicional y filtros. condicional y filtros
Cooperativamente condicional y filtros para mejorar su presentación. registro de notas.
en Excel.
Para Lograr Objetivos
Y Metas
 Aplica Habilidades
 Gráficos Estadísticos: SESIÓN N° 06
Técnicas. Asume con responsabilidad su rol y colabora con sus
 Columnas Diseñando gráficos
 Trabaja compañeros al momento de utilizar los elementos del Expone sus trabajos
 Circular estadísticos en MS
Cooperativamente Escritorio de Windows, compartiendo información, utilizando el proyector.
 Línea. Excel.
Para Lograr Objetivos estrategias y recursos para el logro del objetivo común.
Y Metas
 Aplica Habilidades  Funciones Lógicas
Técnicas.  Falso Selecciona las funciones lógicas más adecuadas y SESIÓN N° 07
Entrega un análisis de
 Trabaja  Si emplea habilidades técnicas pertinentes para aplicarlo Utilizando las
las funciones lógicas
Cooperativamente  Verdadero en su hoja de cálculo y las implementa siendo funciones lógicas en
utilizadas en clase.
Para Lograr Objetivos  O responsable y aplicando normas de convivencia en clase Ms Excel.
Y Metas  No
GESTIONA  Aplica Habilidades PRESENTAN UNA
 Funciones de Texto Selecciona las funciones de texto y búsqueda más SESIÓN N° 08
PROYECTOS DE Técnicas. Elaboran un cuadro de BASE DE DATOS
 Concatenar. adecuadas, empleando habilidades técnicas pertinentes Aplicando las
 Trabaja doble entrada de las DINAMICAS EN EXCEL.
EMPRENDIMIENTO Cooperativamente
 Izquierda para aplicarlo en su hoja de cálculo y las implementa funciones de texto y
funciones aplicadas en
ECONÓMICO O  Función de búsqueda. siendo responsable, además aplica normas de Búsqueda a su hoja
Para Lograr Objetivos clase.
 Buscar convivencia en clase de cálculo.
SOCIAL Y Metas
 Funciones de estadísticas.
 Aplica Habilidades
 Contar. Selecciona las funciones estadísticas más adecuadas, SESIÓN N° 09
Técnicas.
 Contar.si empleando habilidades técnicas pertinentes para Utilizando las
 Trabaja Elaboran una boleta de
 Max. aplicarlo en su hoja de cálculo y las implementa siendo funciones
Cooperativamente venta en Excel.
 Min. responsable, además aplica normas de convivencia en estadísticas en Ms.
Para Lograr Objetivos
 Promedio. clase Excel.
Y Metas
 Promedio.si.
 Aplica Habilidades
Técnicas. SESIÓN N° 10
Elaboran una encuesta
 Trabaja  Tablas y Gráficos Dinámicos. Diseña tablas y gráficos estadísticos para presentar Utilizando tablas y
de preferencias en
Cooperativamente información solicitada por los usuarios. gráficos dinámicos en
Excel.
Para Lograr Objetivos Excel.
Y Metas
 Aplica Habilidades Planillas en Excel Elabora planillas de trabajadores y aplica funciones para SESIÓN N° 11 Exponen sus trabajos
 Técnicas.
obtener información precisas que le permite la gestión Elaborando planillas
 Evalúa Los Resultados
más rápida en empresas y realiza una autoevaluación de trabajadores en realizados.
Del Proyecto De
para mejorar la eficiencia de su trabajo. Excel.
Emprendimiento.
 Aplica Habilidades
Elabora registros de notas y aplica funciones para
Técnicas. SESIÓN N° 12
obtener información que permita el análisis estadístico Exponen sus trabajos
 Evalúa Los Resultados Registro de notas en Excel. Elaborando registro
de notas por trimestre y realiza una autoevaluación realizados.
Del Proyecto De de notas en Excel.
para mejorar la eficiencia de su trabajo.
Emprendimiento.

III TRIMESTRE DEL AREA DE EDUCACION PAR EL TRABAJO: COMPUTACION E INFORMATICA

GRADO: TERCERO
NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA PRODUCTO DE
COMPETENCIA CAPACIDADES CONTENIDO TEMATICO DESEMPEÑOS
SESIÓN SESION TRIMESTRE
SESIÓN N° 01 PRESENTAN
Determina las principales formas de ingresar al Escriben las partes del
 Ms Power Point: Identificando las DIAPOSITIVAS CON
 Crea Propuestas De programa y describe las partes de su entorno utilizando entorno de Ms Power
 Formas de ingreso partes entorno de MULTIMEDIA SOBRE
Valor información obtenida a través fichas informativas y Point en su hoja de
 Parte del entorno. Ms Power Point. LUGARES TURISTICOS
presentaciones en ppt. trabajo.
DE LA PROVINCIA DE
 Aplica Habilidades  Trabajando con diapositivas Diseña diapositivas y trabaja con ellas aplicando BAGUA.
Técnicas.  Insertar una nueva diapositiva. opciones del programa, brindado alternativas de SESIÓN N° 02
 Trabaja  Copiar una diapositiva propuesta de valor creativas e innovadoras para Elaborando Presenta diapositivas
GESTIONA Cooperativamente  Duplicar una diapositiva realizar sus presentaciones, y las valida con diapositivas en MS sobre su hoja de vida.
Para Lograr Objetivos  Mover diapositivas posibles usuarios incorporando sugerencias de Power Point
PROYECTOS DE Y Metas  Eliminar diapositivas mejora.
EMPRENDIMIENTO
 Ficha de inicio:
ECONÓMICO O  Aplica Habilidades  Portapapales (copiar, cortar,
SOCIAL Selecciona las opciones de la Ficha de Inicio, y emplea
Técnicas. pegar). SESIÓN N° 03 Elabora diapositivas
habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la
 Trabaja  Diapositivas (diseño) Utilizando las sobre su historia familiar
elaboración de sus diapositivas y las implementa siendo
Cooperativamente  Fuente (Tipo de letra, tamaño, opciones de la ficha y aplican las opciones de
responsable y aplicando normas de convivencia en
Para Lograr Objetivos negrita, etc). de inicio. la ficha de inicio.
clase.
Y Metas  Párrafo (Numeración, viñetas,
alineación, etc).
 Aplica Habilidades  Ficha Insertar. Selecciona las opciones de la Ficha Insertar, y emplea SESIÓN N° 04 Presentan diapositivas
Técnicas.  Tablas. habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Diseñando con audio y video.
 Trabaja  Ilustraciones(Imágenes Formas, elaboración de sus diapositivas con audio y video , las diapositivas
 Cooperativamente SmarArt).
implementa siendo responsable y aplicando normas de
Para Lograr Objetivos  Multimedia (audio y video) Interactivas.
convivencia en clase
Y Metas
 Aplica Habilidades
Técnicas.  Ficha diseño. SESIÓN N° 05
Expone sus diapositivas
 Trabaja  Temas. Diseña diapositivas con temas que selecciona, además Diseñando
aplicando fondos de
Cooperativamente  Tamaños. aplica formato de fondo para mejorar su presentación. diapositivas en MS
imagen o de color.
Para Lograr Objetivos  Formato de fondo. Power Point
Y Metas
 Aplica Habilidades  Ficha transacciones y animaciones: SESIÓN N° 06
Selecciona la transición de diapositiva adecuada y Diseña una
Técnicas.  Transición de diapositivas. Aplicando transición
emplea habilidades técnicas pertinentes para aplicar presentación de
 Trabaja  Intervalos. y animación de
GESTIONA animación a los objetos que contiene una diapositiva y diapositivas aplicando
Cooperativamente  Animación de objetos. objetos a sus
las implementa siendo responsable y aplicando normas animación a sus
PROYECTOS DE Para Lograr Objetivos  Animación avanzada.
de convivencia en clase
diapositivas.
objetos.
EMPRENDIMIENTO Y Metas
ECONÓMICO O  Aplica SESIÓN N° 07
Habilidades Elabora Diapositivas con multimedia y aplica opciones Expone su presentación
Elaborando
SOCIAL Técnicas.
 Presentación de Diapositivas de
para realizar una presentación de calidad con
diapositivas de
de los lugares turísticos
 Evalúa Los Resultados información que permita conocer los lugares turísticos de la provincia den
lugares turísticos de Bagua. lugares turísticos de
Del Proyecto De de provincia de Bagua y realiza una autoevaluación Bagua utilizando el Ms
la Provincia de
Emprendimiento. para mejorar la eficiencia de su trabajo en equipo. Power Point.
Bagua.
GESTIONA  EDILIM Selecciona en equipo actividades interactivas del CREA UN LIBRO
SESIÓN N° 08
PROYECTOS DE  Crea Propuestas De  Forma de ingreso. programa EDILIM para trabajarlo en juegos lúdicos INTREACTIVO DEL
Creando libros Crea una sopa de letras
 Entorno del programa. utilizando la computadora. Determina los principales CUERPO HUMANO. .
EMPRENDIMIENTO Valor
 Actividades: actividades utilizando información obtenida a través de
interactivos en en EDILIM.
ECONÓMICO O EDILIM.
 Sopa de letras. la observación y entrevistas grupales estructuradas.
SOCIAL  Aplica Habilidades Planifica las actividades que tendrá su libro interactivo SESIÓN N° 09
 Actividades Interactivas:
Técnicas. trabajando en equipo en un clima de diálogo y respeto Utilizando las Presentan un libro
 Rompecabezas.
 Trabaja hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con opciones del intreactivos con las
 Arrastrar textos.
Cooperativamente responsabilidad su rol y colabora con las tareas de sus programa Edilim para actividades trabajadas
 Clasificar.
Para Lograr Objetivos compañeros compartiendo información, estrategias y crear libros en clase.
 Clasificar textos.
Y Metas recursos para el logro del objetivo común. intreactivos.
 Aplica Habilidades Planifica las actividades que tendrá su libro interactivo SESIÓN N° 10
 Actividades Interactivas:
Técnicas. trabajando en equipo en un clima de diálogo y respeto Utilizando las Presentan un libro
 Etiquetas.
 Trabaja hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con opciones del intreactivos con las
 Identificar imágenes.
Cooperativamente responsabilidad su rol y colabora con las tareas de sus programa Edilim para actividades trabajadas
 Parejas
Para Lograr Objetivos compañeros compartiendo información, estrategias y crear libros en clase.
 Completar.
Y Metas recursos para el logro del objetivo común. intreactivos
 Aplica Habilidades Libros interactivos de frutas y palabras Elabora libros intreactivos en EDILIM y aplica funciones SESIÓN N° 11 Presenta su libro
 Técnicas.
del programa para realizar las actividades interactivas
 Evalúa Los Resultados Creando libros interactivo con temas del
en ingles. con instrucciones precisas y realiza una autoevaluación
Del Proyecto De intreactivos en inglés. área de inglés.
para mejorar la eficiencia de su trabajo.
Emprendimiento.
 Aplica Habilidades
Elabora libros intreactivos en EDILIM y aplica funciones SESIÓN N° 12
Técnicas.
del programa para realizar las actividades interactivas Creando libros Exponen sus trabajos
 Evalúa Los Resultados Libros interactivos del cuerpo Humano
con instrucciones precisas y realiza una autoevaluación intreactivos del realizados.
Del Proyecto De para mejorar la eficiencia de su trabajo. cuerpo humano.
Emprendimiento.

GRADO: CUARTO
I TRIMESTRE DEL AREA DE EDUCACION PAR EL TRABAJO: COMPUTACION E INFORMATICA
Descripción del nivel de la competencia esperado al final del ciclo VII

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social cuando integra activamente información sobre una situación que afecta a un grupo de usuarios, genera explicaciones y define
patrones sobre sus necesidades y expectativas para crear una alternativa de solución viable que considera aspectos éticos y culturales y redefine sus ideas para generar resultados sociales y
ambientales positivos. Implementa sus ideas combinando habilidades técnicas, proyecta en función a escenarios las acciones y recursos que necesitará y trabaja cooperativamente
recombinado sus roles y responsabilidades individuales para el logro de una meta común, coordina actividades y colabora a la iniciativa y perseverancia colectiva resolviendo los conflictos a
través de métodos constructivos. Evalúa los procesos y resultados parciales, analizando el equilibrio entre inversión y beneficio, la satisfacción de usuarios, y los beneficios sociales y
ambientales generados. Incorpora mejoras en el proyecto para aumentar la calidad del producto o servicio y la eficiencia de procesos.
NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA PRODUCTO DE
COMPETENCIA CAPACIDADES CONTENIDO TEMATICO DESEMPEÑOS
SESIÓN SESION TRIMESTRE
 El Internet.
Selecciona en equipo problemas de un grupo de
 Definición.
usuarios de su entorno para mejorarlo o resolverlo a Realiza un cuadro de
 Historia. SESIÓN N° 01
GESTIONA  Crea Propuestas De
 Ventajas y desventajas.
partir de su campo de interés. Determina los principales
¿Qué es el Internet?
doble entrada de las
PROYECTOS DE Valor ventajas y desventajas del uso del internet utilizando ventajas y desventajas
PRESENTA SU
información obtenida a través de la observación y del uso del internet
EMPRENDIMIENTO entrevistas grupales estructuradas.
PORTAFOLIO DE
ECONÓMICO O DOCUMENTOS
 Aplica Habilidades  Redes sociales. Determina las características de las redes sociales y el SESIÓN N° 02 Realiza un cuadro INFORMATIVOS Y
SOCIAL ADMINISTRATIVOS.
Técnicas.  Facebook impacto que tienen en los usuarios y genera acciones Identificando las comparativo de las
 Trabaja  WhatsApp. positivas para adquirirlos. ventajas y ventajas
desventajas de las y desventajas de las
  Instagram
Cooperativamente
 Twitter. redes sociales.
Para Lograr Objetivos redes sociales.
 Youtube (Red social en video)
Y Metas
 Aplica Habilidades
 Nuevas Tecnologías: SESIÓN N° 03
Técnicas. Asume con responsabilidad los nuevos cambios
 Computadoras. Identificando la
 Trabaja tecnológicos e identifica su importancia en la sociedad, Elabora un mapa
 Celulares. importancia de las
Cooperativamente compartiendo información, estrategias y recursos para el conceptual.
 Tablet. nuevas tecnologías
Para Lograr Objetivos logro del objetivo común.
en la sociedad.
Y Metas
 Aplica Habilidades
SESIÓN N° 04 Sistematiza las
Técnicas. Planifica las actividades de su equipo para sistematizar
 Sistema Operativo Windows. Utilizando las características del S.O.
 Trabaja las características del S.O. Windows en un clima de
Concepto. Características. características del Windows en su cuaderno
Cooperativamente diálogo y respeto hacia las ideas y opiniones de los
S.O. Windows de trabajo.
Para Lograr Objetivos demás.
Y Metas
 Aplica Habilidades SESIÓN N° 05
Técnicas.  Escritorio de Windows: concepto. Asume con responsabilidad su rol y colabora con sus Explorando los
Escribe los elementos
 Trabaja Elementos. Descripción de los compañeros al momento de utilizar los elementos del elementos del
del escritorio en una
GESTIONA Cooperativamente principales íconos. Escritorio de Windows, compartiendo información, Escritorio de
ficha de trabajo.
PROYECTOS DE Para Lograr Objetivos estrategias y recursos para el logro del objetivo común. Windows. PRESENTA SU
Y Metas PORTAFOLIO DE
EMPRENDIMIENTO DOCUMENTOS
 Aplica Habilidades  Explorador de Windows. Concepto
ECONÓMICO O e importancia.
Selecciona procesos para utilizar el explorador de INFORMATIVOS Y
Técnicas. SESIÓN N° 06
SOCIAL Windows, y emplea habilidades técnicas pertinentes y Crea carpetas y archivos ADMINISTRATIVOS.
 Trabaja  Archivo. Concepto. Importancia. Utilizando el
las implementa siendo responsable al momento de crear utilizando el explorador
Cooperativamente Tipos, carpeta, importancia. explorador de
carpetas y archivos, aplicando normas de seguridad en de Windows.
Para Lograr Objetivos  Crear carpeta, guardar un archivo, Windows.
el uso de la computadora.
Y Metas abrir archivo o carpeta.
GESTIONA  Aplica Habilidades
PROYECTOS DE Técnicas. Determina las principales formas de ingresar al SESIÓN N° 07
 Ms Word: Escriben las partes del
 Trabaja programa y describe las partes de su entorno utilizando Identificando las
EMPRENDIMIENTO Cooperativamente
 Formas de ingreso
información obtenida a través fichas informativas y partes entorno de
entorno de Ms Word en
ECONÓMICO O  Parte del entorno. su hoja de trabajo.
Para Lograr Objetivos presentaciones en ppt. Ms Word. PRESENTA SU
SOCIAL Y Metas PORTAFOLIO DE
 Aplica Habilidades  Ficha de inicio: Selecciona las opciones de la Ficha de Inicio, y emplea SESIÓN N° 08 Redactan un texto y DOCUMENTOS
Técnicas.  Portapapales (copiar, cortar, habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Utilizando las aplican las opciones de INFORMATIVOS Y
 Trabaja pegar). elaboración de sus documentos y las implementa siendo opciones de la la ficha de inicio. ADMINISTRATIVOS.
Cooperativamente  Fuente (Tipo de letra, tamaño, responsable y aplicando normas de convivencia en ficha de inicio.
Para Lograr Objetivos negrita, etc). clase.
  Párrafo (Numeración, viñetas,
Y Metas
alineación, etc).
 Aplica Habilidades  Ficha Insertar.
Selecciona las opciones de la Ficha Insertar, y emplea
Técnicas.  Tablas. SESIÓN N° 09
habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Elabora un comic
 Trabaja  Ilustraciones(Imágenes Formas, Aplicando las
elaboración de sus documentos y las implementa siendo utilizando las opciones
Cooperativamente SmarArt). opciones de la ficha
responsable y aplicando normas de convivencia en de la ficha insertar.
Para Lograr Objetivos  Encabezado y pie de página. de Insertar.
clase.
Y Metas  Textos(WordArt, etc).
 Ficha Diseño y diseño de Página.
 Aplica Habilidades
 Fondo de página (Color y Selecciona las opciones de la Ficha Diseño y diseño de
Técnicas. Aplica diseños a su
Bordes de Pagina). Página, y emplea habilidades técnicas pertinentes para SESIÓN N° 10
 Trabaja página y configura su
 Configuración de Página utilizarlos en la elaboración de sus documentos y las Configurando nuestro
Cooperativamente documento al momento
(márgenes, orientación, tamaño, implementa siendo responsable y aplicando normas de documento en Word.
Para Lograr Objetivos de guardar.
columnas, etc). convivencia en clase.
GESTIONA Y Metas
 Párrafo.
PROYECTOS DE  Aplica Habilidades Aplica las opciones de
Elabora documentos informativos y aplica las opciones
EMPRENDIMIENTO Técnicas.
 Documentos informativos: del programa que le permitan mejorar la calidad de su
SESIÓN N° 11 Ms Word para elaborar
ECONÓMICO O  Evalúa Los Resultados  Tríptico. documento, y realiza una autoevaluación para mejorar
Elaborando trípticos un tríptico informativo de
Del Proyecto De informativos. los lugares turísticos de
SOCIAL la eficiencia de su trabajo.
la provincia de Bagua.
Emprendimiento.
 Aplica Habilidades PRESENTA SU
 Documentos de administración: Elabora documentos de administración y aplica las SESIÓN N° 12
Técnicas. Escribe documentos PORTAFOLIO DE
 Oficios. opciones del programa que le permitan mejorar la Redactando
 Evalúa Los Resultados administrativos utilizando DOCUMENTOS
 Solicitudes. calidad de su documento, y realiza una autoevaluación documentos de
Del Proyecto De el Ms Word. INFORMATIVOS Y
 Carta. para mejorar la eficiencia de su trabajo. administración.
Emprendimiento. ADMINISTRATIVOS.

II TRIMESTRE DEL AREA DE EDUCACION PAR EL TRABAJO: COMPUTACION E INFORMATICA

GRADO: CUARTO
NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA PRODUCTO DE
COMPETENCIA CAPACIDADES CONTENIDO TEMATICO DESEMPEÑOS
SESIÓN SESION TRIMESTRE
GESTIONA SESIÓN N° 01
Determina las principales formas de ingresar al
PROYECTOS DE  Crea Propuestas De  Ms Word: programa y describe las partes de su entorno utilizando
Identificando las Escriben las partes del
 Formas de ingreso partes entorno de entorno de Ms Word en
EMPRENDIMIENTO Valor
 Parte del entorno.
información obtenida a través fichas informativas y
Ms Excel su hoja de trabajo.
ECONÓMICO O presentaciones en ppt.
SOCIAL  Aplica Habilidades  Formatos y operaciones básicas: Diseña alternativas de formato de celdas en su hoja de SESIÓN N° 02 Realizan operaciones
 Técnicas.  Formato de celdas Aplicando formato
 Trabaja  Referencias de celda y Rango cálculo con creatividad y va incorporando sugerencias de celdas a su básicas y aplican
Cooperativamente  Fórmulas (resta, multiplicación, de mejora. Determina las operaciones básicas que hoja de cálculo en formato de celdas en su
Para Lograr Objetivos división) empleara en su primer libro en Excel. Excel. hoja de cálculo.
Y Metas  Función (suma)
 Aplica Habilidades  Formulas y Operadores
Técnicas.  Operadores aritméticos
Selecciona el operador más adecuado en su hoja SESIÓN N° 03
 Trabaja  Operadores de comparación Escriben las formulas en
cálculo y lo emplea para elaborar fórmulas que serán Aplicando formulas y
Cooperativamente  Operador de concatenación de su hoja de trabajo.
aplicados en su trabajo. operadores en Excel.
Para Lograr Objetivos texto
Y Metas  Operadores de referencia
 Aplica Habilidades SESIÓN N° 04 Presentan su hoja de
 Ficha Insertar. Selecciona las opciones de la Ficha Insertar, y emplea Aplicando las cálculo con las opciones
Técnicas.
 Tablas. habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la
 Trabaja opciones de la ficha más adecuadas.
 Ilustraciones(Imágenes Formas, elaboración de hoja de cálculo en Excel y las
Cooperativamente de Insertar.
SmarArt). implementa siendo responsable y aplicando normas de
Para Lograr Objetivos convivencia en clase
Y Metas
 Aplica Habilidades
SESIÓN N° 05
Técnicas.
Utilizando formato
 Trabaja  Formato Condicional y filtros. Diseña base de datos en Excel, además aplica formato Elabora un pequeño
condicional y filtros
Cooperativamente condicional y filtros para mejorar su presentación. registro de notas.
en Excel.
Para Lograr Objetivos
Y Metas
 Aplica Habilidades Asume con responsabilidad su rol y colabora con sus
GESTIONA Técnicas.
 Gráficos Estadísticos: compañeros al momento de utilizar los elementos del SESIÓN N° 06
 Columnas Diseñando gráficos PRESENTAN UNA
PROYECTOS DE  Trabaja Escritorio de Windows, compartiendo información, Expone sus trabajos BASE DE DATOS
 Circular estadísticos en MS
EMPRENDIMIENTO Cooperativamente
 Línea.
estrategias y recursos para el logro del objetivo común.
Excel.
utilizando el proyector. DINAMICAS EN EXCEL.
ECONÓMICO O Para Lograr Objetivos
SOCIAL Y Metas
 Aplica Habilidades  Funciones Lógicas Selecciona las funciones lógicas más adecuadas y SESIÓN N° 07
Técnicas.  Falso emplea habilidades técnicas pertinentes para aplicarlo Utilizando las
Entrega un análisis de
 Trabaja  Si en su hoja de cálculo y las implementa siendo funciones lógicas en
las funciones lógicas
Cooperativamente  Verdadero responsable y aplicando normas de convivencia en clase Ms Excel.
utilizadas en clase.
Para Lograr Objetivos  O
Y Metas  No
 Aplica Habilidades  Funciones de Texto Selecciona las funciones de texto y búsqueda más SESIÓN N° 08 Elaboran un cuadro de
Técnicas.  Concatenar. adecuadas, empleando habilidades técnicas pertinentes Aplicando las doble entrada de las
 Trabaja  Izquierda para aplicarlo en su hoja de cálculo y las implementa funciones de texto y funciones aplicadas en
Cooperativamente  Función de búsqueda. siendo responsable, además aplica normas de Búsqueda a su hoja clase.
 Para Lograr Objetivos
 Buscar convivencia en clase de cálculo.
Y Metas
 Funciones de estadísticas.
 Aplica Habilidades
 Contar. Selecciona las funciones estadísticas más adecuadas, SESIÓN N° 09
Técnicas.
 Contar.si empleando habilidades técnicas pertinentes para Utilizando las
 Trabaja Elaboran una boleta de
 Max. aplicarlo en su hoja de cálculo y las implementa siendo funciones
Cooperativamente venta en Excel.
 Min. responsable, además aplica normas de convivencia en estadísticas en Ms.
Para Lograr Objetivos
 Promedio. clase Excel.
Y Metas
 Promedio.si.
 Aplica Habilidades
GESTIONA Técnicas. SESIÓN N° 10
Elaboran una encuesta
 Trabaja  Tablas y Gráficos Dinámicos. Diseña tablas y gráficos estadísticos para presentar Utilizando tablas y
PROYECTOS DE Cooperativamente información solicitada por los usuarios. gráficos dinámicos en
de preferencias en
EMPRENDIMIENTO Excel.
Para Lograr Objetivos Excel.
ECONÓMICO O Y Metas
PRESENTAN UNA
SOCIAL  Aplica Habilidades
Elabora planillas de trabajadores y aplica funciones para SESIÓN N° 11 BASE DE DATOS
Técnicas. DINAMICAS EN EXCEL.
obtener información precisas que le permite la gestión Elaborando planillas Exponen sus trabajos
 Evalúa Los Resultados Planillas en Excel
más rápida en empresas y realiza una autoevaluación de trabajadores en realizados.
Del Proyecto De para mejorar la eficiencia de su trabajo. Excel.
Emprendimiento.
 Aplica Habilidades
Elabora registros de notas y aplica funciones para
Técnicas. SESIÓN N° 12
obtener información que permita el análisis estadístico Exponen sus trabajos
 Evalúa Los Resultados Registro de notas en Excel. Elaborando registro
de notas por trimestre y realiza una autoevaluación realizados.
Del Proyecto De de notas en Excel.
para mejorar la eficiencia de su trabajo.
Emprendimiento.

III TRIMESTRE DEL AREA DE EDUCACION PAR EL TRABAJO: COMPUTACION E INFORMATICA

GRADO: CUARTO
NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA PRODUCTO DE
COMPETENCIA CAPACIDADES CONTENIDO TEMATICO DESEMPEÑOS
SESIÓN SESION TRIMESTRE
GESTIONA SESIÓN N° 01 PRESENTAN
Determina las principales formas de ingresar al Escriben las partes del
PROYECTOS DE  Ms : Identificando las DIAPOSITIVAS CON
 Crea Propuestas De programa y describe las partes de su entorno utilizando entorno de Ms Power
 Formas de ingreso partes entorno de MULTIMEDIA SOBRE
EMPRENDIMIENTO Valor
 Parte del entorno.
información obtenida a través fichas informativas y
Ms Power Point.
Point en su hoja de
LUGARES TURISTICOS
ECONÓMICO O presentaciones en ppt. trabajo.
DE LA PROVINCIA DE
 Aplica Habilidades  Trabajando con diapositivas Diseña diapositivas y trabaja con ellas aplicando SESIÓN N° 02 Presenta diapositivas BAGUA.
 Técnicas.  Insertar una nueva diapositiva. opciones del programa, brindado alternativas de
 Trabaja  Copiar una diapositiva propuesta de valor creativas e innovadoras para Elaborando
Cooperativamente  Duplicar una diapositiva realizar sus presentaciones, y las valida con diapositivas en MS sobre su hoja de vida.
Para Lograr Objetivos  Mover diapositivas posibles usuarios incorporando sugerencias de Power Point
Y Metas  Eliminar diapositivas mejora.
 Ficha de inicio:
 Aplica Habilidades  Portapapales (copiar, cortar,
Selecciona las opciones de la Ficha de Inicio, y emplea
Técnicas. pegar). SESIÓN N° 03 Elabora diapositivas
habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la
 Trabaja  Diapositivas (diseño) Utilizando las sobre su historia familiar
elaboración de sus diapositivas y las implementa
Cooperativamente  Fuente (Tipo de letra, tamaño, opciones de la ficha y aplican las opciones
siendo responsable y aplicando normas de convivencia
Para Lograr Objetivos negrita, etc). de inicio. de la ficha de inicio.
en clase.
Y Metas  Párrafo (Numeración, viñetas,
alineación, etc).
 Aplica Habilidades  Ficha Insertar.
Selecciona las opciones de la Ficha Insertar, y emplea
Técnicas.  Tablas. SESIÓN N° 04
habilidades técnicas pertinentes para utilizarlos en la Presentan diapositivas
 Trabaja  Ilustraciones(Imágenes Formas, Diseñando
elaboración de sus diapositivas con audio y video , las con audio y video.
Cooperativamente SmarArt). diapositivas
implementa siendo responsable y aplicando normas de
Para Lograr Objetivos  Multimedia (audio y video) Interactivas.
convivencia en clase
Y Metas
SOCIAL  Aplica Habilidades
Técnicas.  Ficha diseño. SESIÓN N° 05
Expone sus diapositivas
 Trabaja  Temas. Diseña diapositivas con temas que selecciona, además Diseñando
aplicando fondos de
Cooperativamente  Tamaños. aplica formato de fondo para mejorar su presentación. diapositivas en MS
imagen o de color.
Para Lograr Objetivos  Formato de fondo. Power Point
Y Metas
 Aplica Habilidades  Ficha transacciones y animaciones: SESIÓN N° 06
Selecciona la transición de diapositiva adecuada y Diseña una
Técnicas.  Transición de diapositivas. Aplicando transición
emplea habilidades técnicas pertinentes para aplicar presentación de
 Trabaja  Intervalos. y animación de
GESTIONA Cooperativamente  Animación de objetos.
animación a los objetos que contiene una diapositiva y
objetos a sus
diapositivas aplicando
PROYECTOS DE las implementa siendo responsable y aplicando normas animación a sus
Para Lograr Objetivos  Animación avanzada. diapositivas.
de convivencia en clase objetos.
EMPRENDIMIENTO Y Metas
SESIÓN N° 07
ECONÓMICO O  Aplica Habilidades Elabora Diapositivas con multimedia y aplica opciones
Elaborando
Expone su presentación
SOCIAL Técnicas. para realizar una presentación de calidad con de los lugares turísticos
 Presentación de Diapositivas de diapositivas de
 Evalúa Los Resultados información que permita conocer los lugares turísticos de la provincia den
lugares turísticos de Bagua. lugares turísticos de
Del Proyecto De de provincia de Bagua y realiza una autoevaluación Bagua utilizando el Ms
la Provincia de
Emprendimiento. para mejorar la eficiencia de su trabajo en equipo. Power Point.
Bagua.
GESTIONA  Crea Propuestas De  EDILIM Selecciona en equipo actividades interactivas del SESIÓN N° 08 Crea una sopa de letras CREA UN LIBRO
Valor  Forma de ingreso. programa EDILIM para trabajarlo en juegos lúdicos Creando libros en EDILIM. INTREACTIVO DEL
  Entorno del programa. utilizando la computadora. Determina los principales
interactivos en
 Actividades: actividades utilizando información obtenida a través de
EDILIM.
 Sopa de letras. la observación y entrevistas grupales estructuradas.
 Aplica Habilidades Planifica las actividades que tendrá su libro interactivo SESIÓN N° 09
 Actividades Interactivas: trabajando en equipo en un clima de diálogo y respeto Utilizando las
Técnicas. Presentan un libro
 Rompecabezas. hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con opciones del
 Trabaja intreactivos con las
 Arrastrar textos. responsabilidad su rol y colabora con las tareas de sus programa Edilim para
Cooperativamente actividades trabajadas
 Clasificar. compañeros compartiendo información, estrategias y crear libros
Para Lograr Objetivos en clase.
 Clasificar textos. recursos para el logro del objetivo común. intreactivos.
Y Metas
 Aplica Habilidades Planifica las actividades que tendrá su libro interactivo SESIÓN N° 10
 Actividades Interactivas: trabajando en equipo en un clima de diálogo y respeto Utilizando las
PROYECTOS DE Técnicas. Presentan un libro
 Etiquetas. hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con opciones del
EMPRENDIMIENTO  Trabaja intreactivos con las
 Identificar imágenes. responsabilidad su rol y colabora con las tareas de sus programa Edilim para
Cooperativamente actividades trabajadas CUERPO HUMANO. .
ECONÓMICO O  Parejas compañeros compartiendo información, estrategias y crear libros
Para Lograr Objetivos en clase.
SOCIAL  Completar. recursos para el logro del objetivo común. intreactivos
Y Metas
 Aplica Habilidades Elabora libros intreactivos en EDILIM y aplica funciones
SESIÓN N° 11
Técnicas. del programa para realizar las actividades interactivas Presenta su libro
Libros interactivos de frutas y palabras Creando libros
 Evalúa Los Resultados con instrucciones precisas y realiza una interactivo con temas del
en ingles. intreactivos en
Del Proyecto De autoevaluación para mejorar la eficiencia de su área de inglés.
inglés.
Emprendimiento. trabajo.
 Aplica Habilidades Elabora libros intreactivos en EDILIM y aplica funciones
SESIÓN N° 12
Técnicas. del programa para realizar las actividades interactivas
Creando libros Exponen sus trabajos
 Evalúa Los Resultados Libros interactivos del cuerpo Humano con instrucciones precisas y realiza una
intreactivos del realizados.
Del Proyecto De autoevaluación para mejorar la eficiencia de su
cuerpo humano.
Emprendimiento. trabajo.