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    Autoevaluación Parcial DP Ii - 2021

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    Fiorella Ochoa
    Este documento presenta una ficha de autoevaluación para el curso de Desarrollo Personal II. Consiste en 8 ítems que miden el desempeño del estudiante en el curso, como revisar materiales antes de clase, asistir puntualmente a videoconferencias, entregar actividades a tiempo, y participar activamente. Los estudiantes deben calificar su desempeño en cada ítem de 0 a 2.5 puntos. El puntaje total máximo es de 16 puntos. El documento también incluye una carta de un estudiante dirigida a la

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    Este documento presenta una ficha de autoevaluación para el curso de Desarrollo Personal II. Consiste en 8 ítems que miden el desempeño del estudiante en el curso, como revisar materiales antes de clase, asistir puntualmente a videoconferencias, entregar actividades a tiempo, y participar activamente. Los estudiantes deben calificar su desempeño en cada ítem de 0 a 2.5 puntos. El puntaje total máximo es de 16 puntos. El documento también incluye una carta de un estudiante dirigida a la

    Descripción original:

    Modelo de autoevaluación

    Título original

    AUTOEVALUACIÓN PARCIAL DP II - 2021

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    DESARROLLO PERSONAL II

    Mg. Silvia Montalván Rosales

    FICHA DE AUTOEVALUACIÓN I

    ALGUNAS DEFINITIVAMENTE PUNTAJE


    NUNCA
    ITEMS VECES SIEMPRE POR CADA
    (0 p)
    (1.5p) (2.5p) ITEM
    1. Reviso antes de cada
    videoconferencia todos los materiales Algunas Definitivamente
    para la clase brindados en el aula Nunca veces siempre 1.5
    virtual (vídeos obligatorios, PPT,
    orientaciones, etc).
    2. Ingreso de forma puntual a las Algunas Definitivamente 1.5
    videoconferencias y permanezco en Nunca veces siempre
    atención plena.
    3. Soy puntual en la entrega de las 1.5
    Algunas Definitivamente
    actividades evaluativas (cuestionario,
    Nunca veces siempre
    vídeos, aportes a los trabajos en
    equipos, etc).
    4. Reviso las actividades Algunas Definitivamente 2.5
    complementarias propuestas en el Nunca veces siempre
    aula virtual (Vídeos, lecturas, etc).
    5. Al margen de las dificultades técnicas 1.5
    y/o de conexión que se me pudieran
    presentar, me esfuerzo por Algunas Definitivamente
    conectarme a las videoconferencias Nunca veces siempre
    programadas y si no pude asistir
    reviso la clase grabada y me pongo al
    tanto de las actividades.
    2.5
    6. Participo de manera pertinente en las Algunas Definitivamente
    videoconferencias a través del audio, Nunca veces siempre
    cámara y/o mensajes en el chat.
    2.5
    7. Participo con esmero de las Algunas Definitivamente
    actividades prácticas de la asignatura Nunca veces siempre
    durante las videoconferencias.
    8. He contribuido de forma oportuna a 2.5
    Algunas Definitivamente
    la organización del equipo de trabajo
    Nunca veces siempre
    para la entrega del primer avance del
    proyecto final.
    16.0
    PUNTAJE TOTAL

    Apellidos y nombres: Ochoa Ramos, Nancy Fiorella


    Carrera: Educación Primaria II ciclo
    2021-I
    DESARROLLO PERSONAL II
    Mg. Silvia Montalván Rosales

    Turno: noche

    Buenas Noches Profesora, debo reconocer que no he puesto el 100% de mi para cada
    curso que llevo en esta Universidad, sin embargo, el curso de desarrollo es un curso que
    disfruto mucho, por el formato que tiene, encuentro interesantes aportes de mis
    compañeros y docente, como también los espacios para aprender a danzar

    Además, de que la expresión de danza es una de las actividades que me agradan, solo
    que debo poner mayor dedicación a toda la información y materiales que me brindan

    En cuanto a la calificación de mi examen parcial, entiendo que a medida que relacione los
    términos y significados con mis actividades cotidianas podré obtener el aprendizaje más
    completo

    P.D.: Lamento mucho haberla incomodado con mis preguntas a última hora, lo siento
    mucho
    No volverá a pasar.

    2021-I

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