Inventario de Conducta de niños de 6-18 años (CBCL)

Nombre y apellidos del niñ o/a:

Sexo: ⎕ Niñ o ⎕ Niñ a Edad:.................añ os Fecha de nacimiento: ....... / ....... / ................

□ No asiste a la escuela
Grado escolar: Tipo de Escuela: ⎕ Particular ⎕Oficial
¿Desde cuándo?..............................
MOTIVO: ⎕Expulsión ⎕Cambio de
Residencia ⎕Requiere Educación
Especial
⎕Problemas económicos ⎕ No quiere

Este cuestionario fue contestado por: Padre: ............................................................................................. ..................... ..............................

Madre: ....................................................................................................... .......................................
Otros: ............................................. ..................... ..............................................................................

Trabajo usual de los padres, incluso si ahora no está n trabajando

Trabajo del padre: ............................................... Trabajo de la madre: ............................................... Fecha de nacimiento: ...... / ...... / ..........

POR FAVOR, COMPRUEBE QUE HA CONTESTADO A TODAS LAS PREGUNTAS

I. Haga una lista con los tres deportes Comparado con otros/as niñ os/as Comparado con otros niñ os/as de su
que má s practica su hijo/a (Por ej: de su edad, ¿cuá nto tiempo le edad, ¿qué tal practica esos deportes?
natació n, béisbol, patinaje, montar dedica a cada uno de estos
bicicleta, baloncesto, pescar etc.) deportes?

□ Ninguno
a) No sé Menos Igual Más No sé Peor Igual Mejor
b) No sé Menos Igual Más No sé Peor Igual Mejor
c) No sé Menos Igual Más No sé Peor Igual Mejor

II. ¿Cuá les son las actividades, juegos, o Comparado con otros/as niñ os/as Comparado con otros niñ os/as de su
pasatiempos favoritos de su hijo(a) ademá s de su edad, ¿cuá nto tiempo le edad, ¿có mo el él/ella en estas
de los deportes? Por ej, leer, tocar el piano, dedica a cada una de estas actividades?
artesanía, mecá nica, jugar con muñ ecas, etc. actividades?
(No incluye escuchar radio o ver TV)
□ Ninguno
a) No sé Menos Igual Más No sé Peor Igual Mejor
b) No sé Menos Igual Más No sé Peor Igual Mejor
c) No sé Menos Igual Más No sé Peor Igual Mejor

III. ¿Cuá les son las organizaciones, equipos, ¿Comparado con otros niñ os de la misma edad qué tan activo es en cada uno
clubes o grupos a los que pertenece su hijo de los grupos?
(a)?
□ Ninguno
a) No sé Menos Igual Más
b) No sé Menos Igual Más
c) No sé Menos Igual Más
 Inventario de Conducta de niños de 6-18 años 2

IV. Nombre algú n tipo de tareas o Comparado con niñ os/as de su edad, ¿Có mo lleva a cabo estas tareas?
quehaceres que su hijo/a realiza encasa
(recoger su habitació n, poner la mesa,
recogersus cosas, etc.)
□ Ninguno
a) No sé Menos Igual Más
b) No sé Menos Igual Más
c) No sé Menos Igual Más

V. 1. ¿Cuá ntos amigos íntimos tiene su hijo/a? (No incluye hermanos)

□ Ninguno ⎕ Uno ⎕ Dos o tres □ Cuatro o má s

2. ¿Cuá ntas veces juega con ellos a la semana?

□ Menos de una ⎕ 1-2 veces ⎕ 3 o má s veces

VI. Si lo compara con otros niñ os/as de su edad ¿có mo diría que se comporta su hijo/a?
Peor Igual Mejor
a) Con sus hermanos/as: ......................................... ......................................... .........................................
b) Con otros niñ os/as: ......................................... ......................................... .........................................
c) Con sus padres: ......................................... ......................................... .........................................
d) Cuando juega solo: ......................................... ......................................... .........................................

VII. 1. Nivel de rendimiento escolar:

# No acude al colegio
Reprobando Abajo del promedio Promedio Arriba del Promedio
a) Españ ol: ......................................... ......................................... ......................................... ........................................ .
b) Matemáticas: ......................................... ......................................... ......................................... .........................................
c) Cs Sociales: ......................................... ......................................... ......................................... .........................................
d) Historia ......................................... ......................................... ......................................... .........................................
e) Cs. Naturales: ......................................... ......................................... ......................................... .........................................
f) ......................................... ......................................... ......................................... .........................................
g) ......................................... ......................................... ......................................... .........................................

2. ¿Acude su hijo/a a algú n tipo de clase o escuela especial?

□ No ⎕ Sí Tipo de clase: ................................................................................................................
3. ¿Ha repetido su hijo/a algú ngrado?
□ No ⎕ Sí Curso y motivo: ............................... ............................................................................
4. ¿Su hijo/a ha tenido algú n problema digno de ser mencionado en la escuela?
□ No ⎕ Sí Describa: ................................................................................... .....................................
¿Cuá ndo se iniciaron y cuá nto tiempo duraron? ....................................................................................
5. ¿Su hijo(a) tiene algú n tipo de enfermedad, problema físico o trastorno mental?
⎕No ⎕ Sí Describa: ........................................................................................................................

6. ¿Qué es lo que má s le preocupa acerca de su hijo? …………………………………………………………………………………………………

VIII. En las siguientes pá ginas encontrará diferentes calificativos sobre la conducta de su hijo/a. Cada una de esas
afirmacionesintentandescribirlaconductadesuhijo/a enlosú ltimosseis meses yenlaactualidad.
Paraellodebe poneruna ouncírculo en torno a cada una de las siguientes valoraciones:
0: Cuando la afirmació n no la cree adecuada para suhijo/aoesaconductanoaparece nunca.
1: Cuandoesa conducta es cierta, o bien cuando ocurre algunas veces.
2: Cuando esa conducta es muy cierta, o bien ocurre con mucha frecuencia o muchas veces.
 Inventario de Conducta de niños de 6-18 años 3

POR FAVOR, LEA TODAS LAS REGUNTAS Y CONSTESTE A TODAS Y CADA UNA DE ELLAS
001. Actú a como si fuera mucho menor que su edad 0 1 2
002. Toma bebidas alcohó licas sin permiso de los padres. Especifique: ............................................................................................... 0 1 2
003. Discute mucho 0 1 2
004. Deja sin terminar lo que él /ella empieza 0 1 2
005. Disfruta de muy pocas cosas 0 1 2
006. Hace la caca fuera de la taza del escusado (en la ropa, en el suelo, etc.) 0 1 2
007. Fanfarronea. Le gusta presumir 0 1 2
008. No se puede concentrar, no puede estar atento mucho rato 0 1 2
009. No se puede quitar ciertas ideas de la cabeza, manías, obsesiones. Especifique: ............................................................
.............................................................................................................................................................................................................. 0 1 2
010. No puede quedarse quieto(a); es inquieto(a) o hiperactivo(a) 0 1 2
011. Es demasiado dependiente o apegado(a) a los adultos
0 1 2
012. Se queja de que se siente solo 0 1 2
013. Está confundido(a), o parece como si estuviera en las nubes. 0 1 2
014. Llora mucho 0 1 2
015. Es cruel con los animales 0 1 2
016. Es cruel, abusivo(a) (abusador), o malo(a) con los demás 0 1 2
017. Se pierde en sus pensamientos, sueñ a despierto 0 1 2
018. Se hace intencionadamente dañ o, ha hecho algú n intento de suicidio, etc. 0 1 2
019. Exige mucha atenció n 0 1 2
020. Rompe o destroza sus cosas, juguetes 0 1 2
021. Rompe o destroza las cosas o juguetes de los demás 0 1 2
022. No obedece en casa 0 1 2
023. No obedece en la escuela 0 1 2
024. No come bien 0 1 2
025. No se lleva bien con los demá s niñ os/as 0 1 2
026. No parece sentirse culpable después de portarse mal 0 1 2
027. Se pone celoso fácilmente 0 1 2
028. Rompe las reglas en casa, la escuela o en cualquier lugar
0 1 2
029. Tiene miedo a ciertos animales, sitios o situaciones (excepto la escuela). Especifique: ..............................................
.............................................................................................................................................................................................................. 0 1 2
030. Le da miedo ir a la escuela 0 1 2
031. Tiene miedo a hacer o pensar algo malo 0 1 2
032. Siente que debe ser perfecto(a) 0 1 2
033. Siente o se queja de que nadie lo quiere 0 1 2
034. Piensa que es perseguido/a por alguien, siente que otros lo(a) quieren perjudicar 0 1 2
035. Se siente menos o cree que no vale nada 0 1 2
Inventario de Conducta de niños de 6-18 años
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036. Se lastima accidentalmente con mucha frecuencia, es propenso a tener accidentes 0 1 2

037. Se mete mucho en peleas 0 1 2
038. Los demá s se burlan de él /ella a menudo 0 1 2
039. Se junta con niñ os(as) / jó venes que se meten en problemas 0 1 2
040. Oye cosas que no existen, por ejemplo voces. Especifique: .................................................................................................. 0 1 2
041. Es muy impulsivo/a, actú a sin pensar 0 1 2
042. Prefiere má s estar solo que con otras personas 0 1 2
043. Es mentiroso/a 0 1 2
044. Se muerde las uñ as 0 1 2
045. Es nervioso/a, se ve tenso/a 0 1 2
046. Tiene gestos o movimientos nerviosos, tics. Describa: .......................................................................................................... 0 1 2
047. Tiene pesadillas 0 1 2
048. No les cae bien a otros niñ os(as)/jó venes 0 1 2
049. Padece de estreñ imiento 0 1 2
050. Es demasiado miedoso/a 0 1 2
051. Se marea 0 1 2
052. Se siente demasiado culpable 0 1 2
053. Come demasiado 0 1 2
054. Se siente muy cansado/a, sin razó n para estarlo 0 1 2
055. Tiene demasiado peso para su edad 0 1 2
056. Tiene problemas físicos sin causa médica conocida:
a) Dolores. Especifique: ............................................................................................................................................................... 0 1 2
b) Dolor de cabeza 0 1 2
c) Nauseas, ganas de vomitar 0 1 2
d) Problemas con los ojos (no incluye usar lentes). Describa:
....................................................................................................................... ............................... .........................................................................................
0 1 2
e) Sarpullido u otros problemas con la piel 0 1 2
f) Dolores de estó mago 0 1 2
g) Vó mitos 0 1 2
h) Otros. Describa: ............................................................................................................ ..........................................................
.......................................................... .......................................................................................................................................... ............ 0 1 2
057. Ataca físicamente a otras personas 0 1 2
058. Se mete el dedo en la nariz, se arañ a la piel u otras partes del cuerpo. Describa: 0 1 2
............................................................................................................ .......................................................... .................................................

059. Juega con sus partes sexuales en pú blico 0 1 2

060. Juega mucho con sus genitales, se masturba mucho 0 1 2
061. Su trabajo escolar es flojo 0 1 2
062. Es torpe, con poca coordinació n 0 1 2
063. Prefiere jugar con niñ os/as mayores que él/ella 0 1 2
064. Prefiere jugar con niñ os/as má s pequeñ os que él/ella 0 1 2
Inventario de Conducta de niños de 6-18 años
5

065. Se niega a hablar fuera de la familia 0 1 2

066. Repite algunos actos de forma sucesiva, de forma compulsiva. Describa: 0 1 2
......................................................................

067. Se fuga de casa 0 1 2

068. Grita mucho 0 1 2
069. Reservado/a, se guarda las cosas para sí mismo/a 0 1 2
070. Ve cosas que no existen. Describa: ............................................................................................................................................... 0 1 2
071. Es penoso(a), se avergü enza con facilidad 0 1 2
072. Quema cosas 0 1 2
073. Tiene problemas sexuales. Describa: ....................................................................................................................................... 0 1 2
074. Le gusta llamar la atenció n o hacerse el /la gracioso(a). 0 1 2
075. Es demasiado tímido/a o retraído/a 0 1 2
076. Duerme menos que la mayoría de los niñ os/as de su edad 0 1 2
077. Duerme má s que la mayoría de los niñ os/as de su edad, durante el día y/o la noche. Describa:
………………………………………………............................................................................................................................................................................................................. 0 1 2
078. No presta atenció n o se distrae fácilmente 0 1 2
079. Tiene problemas para hablar o de lenguaje. Describa:
................................................................................................................................................................................................................................. ...................
0 1 2
080. Pone la mirada en blanco, ve al vacío. 0 1 2
081. Roba en casa 0 1 2
082. Roba fuera de casa 0 1 2
083. Almacena cosas que no necesita. Describa: ........................................................................................................................... 0 1 2
084. Comportamiento raro o extrañ o. Describa: ...................................................................................................................................... 0 1 2
085. Tiene ideas raras o extrañ as. Describa: ................................................................................................................................................. 0 1 2
086. Es necio(a), malhumorado(a) o irritable 0 1 2
087. Su estado de á nimo o sus sentimientos cambian de un momento a otro 0 1 2
088. Pone mala cara 0 1 2
089. Es suspicaz, desconfiado/a, receloso / a 0 1 2
090. Dice malas palabras o groserías 0 1 2
091. Habla de quererse matar. 0 1 2
092. Habla o se levanta o camina cuando está dormido/a. Describa: ..................................................................................... 0 1 2
093. Habla demasiado 0 1 2
094. Se burla mucho de los demás. 0 1 2
095. Tiene muchos berrinches, mal genio 0 1 2
096. Piensa mucho en cosas sexuales 0 1 2
097. Amenaza a otros 0 1 2
098. Se chupa el dedo 0 1 2
099. Fuma, masca o inhala tabaco 0 1 2
100. No duerme bien.Describa: ............................................................................................................................................
................................................................................................................... ........................................................................................... 0 1 2
15.1.1. Inventario de Conducta de
niños (Child Behavior 1

101. Falta a la escuela, sin motivo. 0 1 2

102. Es poco activo/a, lento/a, le falta energía 0 1 2
103. Está infeliz, triste o deprimido/a 0 1 2
104. Es má s ruidoso(a) de lo comú n 0 1 2
105. Consume drogas. Describa: .................................................................................................................................... 0 1 2
106. Comete actos de vandalismo, destruye cosas pú blicas 0 1 2
107. Se orina en la ropa durante el día 0 1 2
108. Se orina en la cama 0 1 2
109. Se queja mucho 0 1 2
110. Desea ser del sexo opuesto 0 1 2
111. No se relaciona con los demá s niñ os/as, no tiene amigos/as 0 1 2
112. Se preocupa mucho 0 1 2
113. Por favor, describa cualquier problema que tenga su hijo/a y que no aparezca en la lista:
............................................................................................................................. .................................... .............................................
......................................... ............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ....................................................................................................................
0 1 2

PORFAVOR,NO OLVIDE REVISAR TODOELCUESTIONARIO UNAVEZQUE LOHAYAFINALIZADO.

CONTESTE A TODAS LAS PREGUNTAS.

GRACIAS POR SU COLABORACIÓ N.