ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO

Datos generales
Nombre Docente Maricela Isabel Vega Velásquez
Asignatura Psicología del Aprendizaje Unidad No. 4
Unidad INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Actividad No. 1
Tipo de actividad de trabajo autónomo
Ejercicios de Análisis de
Taller Investigación
práctica caso
Control de
Ensayo Exposición X Resumen
lectura
Ejercicios de
Artículo Proyecto Análisis de datos
aplicación

Datos de la actividad
Objetivo: Describir los tipos y características principales de la investigación
descriptiva como una estrategia de investigación en el contexto educativo.
Tema de la actividad: La investigación descriptiva.

Descripción: Realice un resumen comprensivo de acuerdo a la ficha de control de la

siguiente lectura: “Investigación descriptiva: tipos y características”.
La estructura de la ficha debe contener lo siguiente:
a) Objetivo general de la lectura.
b) Argumentos.
c) Palabras clave.
d) Comentarios.
e) lectura complementaria (referencia bibliográfica).

El comentario es un criterio personal de no menos de un párrafo de 8 líneas.

Orientaciones metodológicas:

La tarea a realizar debe contener la siguiente estructura:

1. Lámina de presentación o portada: datos Informativos. (1 carilla).

2. Documento de desarrollo de la actividad en formato Word.
3. Ajustar todo el trabajo a la normativa APA 7.
4. Criterio personal. (8 líneas).

Orientaciones prácticas (consideraciones y pasos a seguir para entregar la

actividad):
 Formato: PDF
 Nombre del archivo: Apellido_Nombre_TALLER4.pdf
  Recurso: Word.
 Otros: El taller debe realizarse en base a la lectura del documento adjunto
Consideraciones generales y criterios de evaluación:
 Toda bibliografía y/o fuente utilizada como sustento teórico debe ser
especializada, evite páginas como Wikipedia, diccionarios, enciclopedias,
rincón del vago, monografía.com, o páginas similares.
 Evite copiar y pegar trabajos que se encuentren desarrollados en páginas
web, ya que al no ser de su autoría se estaría incurriendo en plagio, de ser el
caso, su tarea será evaluada con la mínima calificación.
 Aplicación de las Normas APA 7ma edición. (Citado de fuentes y referencias
bibliográficas)
 Presentación.
 Ortografía y Redacción.
 Puntualidad.
 Considere y revise su rúbrica de evaluación.
 ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

TALLER No. 1
RUBRICA DE EVALUACION

Ítems a evaluar Valor Valor Valor Observación

Desarrolla Desarrolla Desarrolla
completamente cada incompletamente los incompletamente los
aspecto de la ficha de aspectos de la ficha de aspectos de la ficha de
Contenido Teórico control de lectura, control de lectura, control de lectura,
resume adecuadamente resume medianamente el resume pobremente el
el texto, su comentario es texto, su comentario texto, su comentario
adecuado, coherente y tiene poca relación con la tiene poca o nula relación
académico, y cita su lectura, no cita su lectura con la lectura, no existe
lectura complementaria. complementaria. lectura complementaria.
(1pt) (0.75pt) (0.50pt)

Coloca citas y referencias Coloca citas bibliográficas, No coloca citas ni

bibliográficas de pero no las referencia en referencias bibliográficas
Sustentación Bibliográfica documentos científicos. el documento. o las citas corresponden a
páginas de origen no
(0.50pt) (0.25pt) científico. (0.10pt)

Estructura del resumen Presenta resumen de Presenta un resumen Presenta un resumen de

cada título de la lectura general de la lectura de una manera muy amplia y
de manera clara y única. manera clara y única. poco clara.
(0.25pt) (0.15pt) (0.10pt)
Recurso tecnológico de El recurso seleccionado le El recurso seleccionado No selecciona ningún
presentación permite presentar la no le permite presentar la recurso, la presentación
información de forma información de forma corresponde a la
clara, concreta y precisa. clara, concreta y precisa. redacción de párrafos
(0.25pt) (0,15pt) (0.10pt)

Ortografía No presenta errores Presenta hasta 2 errores Presenta más de 3 errores

ortográficos. ortográficos. ortográficos.
(0.25pt) (0.15pt) (0.10pt)

Redacción Las ideas o frases son Algunas ideas no son Muy pocas ideas
claras, permiten una claras y no permiten una permiten una lectura y
lectura y exponen la lectura y comprensión del exponen la comprensión
comprensión del tema. tema. del tema.
(0.25pt) (0.15pt)
(0.5pt)
Puntualidad Presenta en la fecha Presenta fuera de la fecha No presenta.
establecida. establecida (0.10pt)
(0.50pt) (0.20pt)