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ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL

Matemática
IIº medio
Agosto
2013

Antes de comenzar la prueba, lee las siguientes instrucciones:

INSTRUCCIONES

■■ Trata de contestar todas las preguntas de la prueba, incluso si no estás totalmente seguro de tu
respuesta.

DATOS DEL ALUMNO

Nombre y Apellido

RUT

Fecha

Curso

■■ Tienes una hora y treinta minutos para contestar la prueba. Solo podrás salir de la sala después
que te den permiso de hacerlo.

■■ Completa con letra clara los datos del recuadro.

1
1 Observa el siguiente número:
3

4 2

Es equivalente a:

A. 8
B. 7
C. 6
D. 2

2 Observa el siguiente número decimal:

2,17

¿A qué racional corresponde?

217
A.
99
217
B.
90
196
C.
99
196
D.
90

3 Francisco realizó una división en su calculadora y el resultado que obtuvo se


muestra a continuación:

La calculadora permite un máximo de 8 dígitos.


El primer número que francisco ingreso en la calculadora fue un 13, ¿qué
número habrá ingresado luego del signo de la división ( : ) ?

A. 8
B. 10
C. 90
D. 99

2
4 Observa la siguiente recta numérica:

1 2 3 4

Aproximadamente, ¿a qué número representa la estrella?

A. √3
B. √8
C. √11
D. √15

5 Observa la siguiente raíz:

√x

¿Qué número debe ser x para que la raíz sea irracional?

A. 169
B. 144
C. 12
D. 4

6 El volumen de un determinado cuerpo redondo es directamente proporcional a su longitud


y al cuadrado de su radio. Si su volumen es 18 cm3, su radio es 2 cm y su
longitud es 3 cm. ¿Cuánto es el factor de proporcionalidad?

A. 1
B. 1,5
C. 2
D. 2,5

7 Observa la siguiente igualdad:

logx 169 = 2

¿Cuál es el valor de x?

A. 4
B. 13
C. 16
D. 84,5

3
8 Sabiendo que log 6 ≈ 0,778 y log 3 ≈ 0,477, ¿cuál es el valor aproximado de
log 2?

A. 0,389
B. 0,378
C. 0,371
D. 0,301

9 Observa el siguiente logaritmo donde x, y pertenecen a los números reales:

logx 1 = y

Para que la igualdad sea siempre correcta, ¿cuál es el valor de y?

A. y
B. 0
C. 1
D. -1

10 En el gráfico siguiente, la abscisa representa la cantidad de obreros trabajando y


la ordenada, los días que demoran en realizar la obra.
Días

10

2 5 10 15

¿Cuánto días, según el gráfico, se demorarían 8 obreros?

A. 1
B. 2
C. 2,5
D. 3

4
11 Una familia ha consumido en un día de verano:

2 botellas de 1 1
2 litro de agua.

1
4 botellitas de de litro de jugo.
3
1
5 tazones de 4 de litro.

¿Cuántos litros de líquido han bebido en total?

A. 5 7
12

B. 8 9
12

C. 12 1
3

D. 11 1
3

12 Observa la siguiente expresión:

(a + b) (a - b)

Es equivalente a:

A. a2 + b2
B. a2 - b2
C. a2 + 2ab + b2
D. a2 + 2ab - b2

13 Factoriza:

3x2 + 11x - 4 =

A. (3x + 1) (x + 4)
B. (3x - 1) (x - 4)
C. (3x - 1) (x + 4)
D. (3x + 1) (x - 4)

5
14 En la siguiente función:

f(x) = 3x - 7

Para x = 1, ¿cuál es el valor de f (x)?

A. – 18
B. – 4
C. – 3
D. 4

6
Con la siguiente información contesta las preguntas 15 y 16.

Dos variables x e y se relacionan de manera proporcional.

x y
-3 -9
-2 -6
-1 -3
0 0

15 ¿Qué función relaciona y como variable dependiente de x?

A. y = - 3x
B. y = 3x
C. y = -9x
D. y = 9x

16 ¿Qué gráfico modela los datos de la tabla?

6 6
A. B.
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
0 0
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1 -1
-2 -2
-3 -3
-4 -4
-5 -5
-6 -6

6 6
C. D.
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
0 0
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1 -1
-2 -2
-3 -3
-4 -4
-5 -5
-6 -6

7
17 x-a
Siendo a, b, x números reales, ¿para qué valor de x la expresión x - b es 0?

A. -a

B. b

C. a

D. 0

18 Observa el siguiente sistema de ecuaciones:

x + 2y = 10
2x - y = 10

¿Cuál es el valor de y?

A. -4

5
B.
3
C. 2
10
D. 3

8
19 Un grupo de amigos desea juntar dinero para arrendar unas películas. Ellos
calcularon que si cada uno pone $1.300, les faltarían $700 para arrendar las
películas y si cada uno pone $1.500 les sobrarían $500.

Si n representa el número de amigos que componen este grupo y d el dinero


que desean juntar, ¿cuál de los siguientes sistemas permite encontrar los
valores correctos de n y d?

A. n + 1.300 + 700 = d
n + 1.500 - 500 =d

B. 1.300n = d + 700
1.500n = d - 500

C. 1.300
+ 700 = d
n

1.500
- 500 = d
n

D. 1.300n = d - 700
1.500n = d + 500

20 Resuelve, siendo que b ≠ 0:

a+b - a-b =
b b

A. 0
B. 1
C. 2
D. 2b

9
Con la siguiente información contesta las preguntas 21, 22 y 23.

Observa el siguiente conjunto de datos:

3, 6, 7, 2, 7

21 ¿Cuál es su desviación estándar?

A. √22
5

B. 22
5

C. 5

D. 7

22 ¿Cuál es el rango de los datos?

A. 1
B. 5
C. 6
D. 7

23 ¿Cuál es la mediana?

A. 1
B. 5
C. 6
D. 7

10
24 En una bolsa se han mezclado las siguientes tarjetas.

Silvia escoge al azar una de las tarjetas, la deja fuera de la bolsa y a


continuación escoge una segunda tarjeta.

¿Cuál es la probabilidad de que los números en las dos tarjetas que sacó
Silvia sumen 7?

1
A.
4

B. 1
6
1
C.
8
1
D.
12

25 En un automóvil viajarán 5 amigas, 3 de ellas en la parte de atrás y 2 adelante.

Si sólo Marcela y Patricia pueden ir al volante, ¿de cuántas maneras


diferentes se pueden ordenar las amigas en el interior del automóvil?

A. 6
B. 8
C. 24
D. 48

26 En una tienda de pinturas tienen 6 colores diferentes. Para formar nuevos
colores tomarán 2 de ellos y los mezclarán en partes iguales.

De este modo, ¿cuántos nuevos colores se pueden formar?

A. 3
B. 6
C. 15
D. 30

11
27 En una maratón correrán 50 personas.

De las siguientes operaciones, ¿con cuál se puede calcular el número de


combinaciones posibles para los primeros 5 lugares?

A. 5•4•3•2•1
B. 5+4+3+2+1
C. 50 • 49 • 48 • 47 • 46
D. 50 • 50 • 50 • 50 • 50

28 Al lanzar 2 dados, Juan obtuvo una suma de 8 puntos. ¿Cuál es la


probabilidad de que en ambos dados haya salido el mismo valor?

1
A.
36

B. 1
6
1
C.
5
1
D.
3

29 Utilizando los dígitos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9, se deben formar números de dos


cifras distintas y que sean mayores que 40.

¿Cuántos números diferentes es posible formar?

A. 14
B. 18
C. 40
D. 48

12
30 La siguiente tabla fue tomada de una encuesta de salud realizada a 200
jóvenes universitarios.

No practica deportes Practica deportes Total


Mujeres 28 72 100
Hombres 33 67 100
Total 61 139 200

Si se selecciona uno de estos jóvenes al azar, ¿cuál es la probabilidad de que


sea una mujer que practica deportes?

1
A.
72

B. 28
72

C. 72
200

D. 72
139

Con la siguiente información contesta las preguntas 31, 32.

La distribución de las notas deficientes obtenidas por 12 alumnos en un examen, agrupados en


intervalos, es:

Notas [0,1) [1,2) [2,3) [3,4)


N° de alumnos 1 2 5 4

31 ¿Cuál es la media?

A. 3,0
B. 2,5
C. 2,0
D. 1,0

32 ¿Cuál es el intervalo modal?

A. [0,1)
B. [2,3)
C. [6,7)
D. [5,6)

13
33 En el plano cartesiano representado a continuación, la figura 2 es el resultado
de aplicar una traslación a la figura 1.

4
figura 1
3

1
figura 2
0 x
0
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1

-2

¿Cuál es el vector de traslación?

A. (4, 1)
B. (5, 3)
C. (4, –1)
D. (5, –3)

14
34 La siguiente figura está compuesta por un triángulo rectángulo (triángulo 1) y
la línea recta L.

El triángulo 1 se rota en torno a P, 90º en sentido antihorario obteniéndose el


triángulo 2. A continuación ambos triángulos (1 y 2) se reflejan con respecto a
la línea L.

¿Qué figura resulta después del procedimiento descrito?

A. B.

C. D.

15
35 El profesor dibuja el triángulo ABC equilátero y los segmentos FA, DB y EC de
la misma medida.
C

E
F

A B
D

Raúl dice: El triángulo ADF es congruente con el triángulo BED.


Sofía dice: El triángulo ECF es congruente con el triángulo FDE.
Diego dice: El cuadrilátero DECF con el cuadrilátero EFAD.

¿Quién o quienes tiene(n) la razón?

A. Solo Raúl.
B. Solo Sofía.
C. Raúl y Diego.
D. Todos.

36 Los triángulos 2, 3, 4 y 5 se han obtenido a partir del triángulo 1.

5 3

2
1

¿Cuál de ellos corresponde a la traslación del triángulo 1?

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

16
37 En el siguiente triángulo rectángulo, a = 6 y b = 8.
C

b a

hc

A B
q p
Entonces, p2 + q2 + 2pq =

A. 100
B. 196
C. 100 + 2pq
D. 196 + 3pq

38 En la circunferencia de centro O, el ángulo AOB es la mitad del ángulo BAO.

A B

¿Cuánto mide el ángulo ACB?

A. 18°
B. 22,5°
C. 36°
D. 72°

17
39 CD es diámetro de la circunferencia de centro O. Los arcos AD y BC son
iguales, y ABO + BAO = 80°.

O
D C

A B

¿Cuál es el valor de DOB?

A. 40°
B. 80°
C. 100°
D. 140°

40 En la siguiente figura L1 y L2 son paralelas.


L2
L1
x

x+2

4x + 1 3x
¿Cuál es el valor de x?

A. 21
B. 15
C. 12
D. 5

41 Los perímetros de dos polígonos semejantes P y Q son 45 y 54. El lado mayor


de P es 15, ¿cuál es el lado mayor de Q?

A. 5
B. 6
C. 15
D. 18

18
A En un colegio se toma la medida de dar a cada alumno $100 como premio,
cada vez que llega a la hora, pero debe pagar $ 50 por cada atraso que tenga.
Si un alumno en un período de 20 días ha juntado $ 950. Escribe el sistema de
ecuaciones que modela el problema, especificando a qué corresponde cada
variable.

Anota todos tus cálculos.

19

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