7 Ciencias Octubre 2

Ciencias Naturales
Profesora: Victoria Osorio

GUÍA DE APRENDIZAJE 14 SÉPTIMO BÁSICO
CIENCIAS NATURALES OCTUBRE 2020
Nombre____________________________________Fecha____________Curso_______
Unidad 2: Ciencias de la tierra

CN07 OA 04
Desarrollar modelos que expliquen las barreras defensivas (primaria, secundaria y terciaria) del
cuerpo humano, considerando: Agentes patógenos como escherichia coli y el virus de la gripe.
Uso de vacunas contra infecciones comunes (influenza y meningitis, entre otras). Alteraciones en
sus respuestas como en las alergias, las enfermedades autoinmunes y los rechazos a trasplantes
de órganos.
Instrucciones
Leer la guía de estudio y desarrollarla.
Utiliza el texto de estudiante de apoyo
Sabías que los virus al igual que las bacterias, hongos, y otros microorganismos (se les llama
agentes patógenos) causan enfermedades infecto-contagiosas en el ser humano. Pero
¿Nuestro organismo cómo reacciona frente a ellos? ¿Cómo se defiende? ¿Existirán barreras
que nos defienden de estos agentes patógenos? La respuesta es sí, hay un sistema inmune,
que nos protege de estos agentes patógenos. También barreras defensivas.
Sistema inmune
Es el conjunto de estructuras biológicas (células, tejidos y órganos) que se

encargan de la defensa del organismo frente a los agentes patógenos.
Observa el siguiente video: EL SISTEMA INMUNE
https://www.youtube.com/watch?v=e2Oh7QF0F60
Barreras Defensivas
Las barreras de defensas son el conjunto de mecanismos que permite a los animales y otros seres
vivos reconocer las sustancias extrañas, neutralizarlas y eliminarlas cuando las mismas se
introducen en alguna parte de sus sistemas.
Ciencias Naturales
Tres barreras que protegen nuestra salud
Nuestro cuerpo posee barreras de protección frente a los ataques de agentes patógenos o
cualquier agente capaz de generar daño al organismo
El organismo humano se encuentra preparado, mediante las adecuadas defensas, para afrontar las
infecciones provocadas por agentes patógenos. Pero en ocasiones, estas defensas deben ser
apoyadas por otras medidas que tienen como objetivo prevenir la infección, caso de las vacunas o
de los métodos higiénicos, o bien, si la infección ya es un hecho, la de curar mediante
medicamentos los síntomas de la enfermedad. Nuestro organismo tiene preparadas sus defensas
En el exterior hay sustancias y microorganismos que pueden invadirnos. El cuerpo pone en marcha
sus mecanismos de defensa y lucha contra estos agentes patógenos.
a. ¿Cuáles son las barreras primarias?

Toda la superficie del cuerpo se halla cubierta de piel, por eso es la primera defensa del cuerpo
antes de que un microorganismo ingrese en él. Por esa razón, la piel debe mantenerse limpia,
sin cortes o lastimaduras, por donde entrarían los agente biológico patógeno. Son externas,
inespecíficas, innatas. Están en contacto con el exterior. Constituyen una protección tanto física
como química del organismo. Ejemplos de barreras primarias:
b. ¿Cuáles son las barreras secundarias?

Esta es también una barrera innata, y está formada por algunos glóbulos blancos (neutrófilos,
basófilos, eosinófilos y monocitos), plaquetas y plasma sanguíneo. Los patógenos que logran
atravesar la primer barrera se encuentran con una serie defensas inespecíficas adicionales. Son
reacciones del cuerpo de respuesta inespecífica. Se activa cuando un microorganismo o
sustancia nociva atravesó las barreras primarias. . Ejemplos de barreras secundarias:
Ciencias Naturales
c. ¿Cómo está formada la barrera terciaria?

La tercer barrera es específica y la más compleja de las tres, ya que debe reconocer, atacar y
eliminar a un sin fin de agentes patógenos, moléculas individuales, virus, bacterias, protistas y
una gran variedad de parásitos. Son respuestas específicas, es decir, diferentes según cada
agente patógeno (antígeno). Además, una vez que el cuerpo encuentra una respuesta ante un
antígeno, la siguiente vez que se encuentre la presencia del mismo, reaccionará
inmediatamente con el anticuerpo necesario. De esta manera funcionan las vacunas: presentan
un antígeno al cuerpo de forma moderada, dándole la posibilidad de desarrollar el anticuerpo
para una enfermedad. Ejemplos de barreras terciarias:
Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la principal función del sistema inmune?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ¿Por qué es importante que el organismo cuente con inmunidad?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ¿Qué ocurre cuando las defensas funcionan mal?
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4. ¿Qué significa que el cuerpo humano tenga bajas las defensas?

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Ciencias Naturales
5. Nombra las estructuras que forman parte de la barrera primaria o primera
línea de defensa de protección.
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6. Nombra las estructuras que forman parte de la barrera secundaria del

sistema inmune.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Lee el siguiente texto y responde:
7. ¿Qué importancia atribuyes a los avances tecnológicos en el tratamiento de

enfermedades autoinmunes como esta esclerosis múltiple?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
8. ¿Cuáles son los beneficios de estos avances?, ¿cuáles podrían ser los
riesgos?
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____________________________________________________________
9. Observa la imagen y responde:
10. Describe el aspecto de la piel y de la muralla, en que ayudan.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
11. ¿Qué función cumplen?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
12. ¿Te has pinchado alguna parte de tu cuerpo con una espina o astilla o
conoces a alguien que le ha ocurrido?
Describe los síntomas, imagina como funciona las barreras defensivas y
que barrera comienza su función. Explica
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ciencias Naturales
Proceso de Fagocitosis. Es una función de células especializadas del sistema
inmune, capaces de remover cuerpos extraños y combatir infecciones del sistema
inmune como primera linea de defensa natural.
La fagocitosis es el proceso que se produce en organismos superiores a través
del cual unas células especializadas, estas son los fagocitos (como los neutrófilos
y macrófagos), absorben patógenos externos o células y tejidos muertos
rodeándolos con su membrana citoplasmática.
Observa la imagen:
Explica con tus propias palabras el Proceso de Fagocitosis:
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Unidad 2: Ciencias de la tierra

Es el conjunto de estructuras biológicas (células, tejidos y órganos) que se

a. ¿Cuáles son las barreras primarias?

b. ¿Cuáles son las barreras secundarias?

c. ¿Cómo está formada la barrera terciaria?

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la principal función del sistema inmune?

2. ¿Por qué es importante que el organismo cuente con inmunidad?

3. ¿Qué ocurre cuando las defensas funcionan mal?

4. ¿Qué significa que el cuerpo humano tenga bajas las defensas?

6. Nombra las estructuras que forman parte de la barrera secundaria del

Lee el siguiente texto y responde:

7. ¿Qué importancia atribuyes a los avances tecnológicos en el tratamiento de

9. Observa la imagen y responde:

10. Describe el aspecto de la piel y de la muralla, en que ayudan.

11. ¿Qué función cumplen?

Explica con tus propias palabras el Proceso de Fagocitosis:

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