MF1017 Evaluaciónfinal Alumno
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DURACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
C1: Adaptar y aplicar las técnicas de higiene personal, analizando las características de los
usuarios, e identificando las condiciones higiénicas que debe cumplir el entorno de los mismos.
CE1.1 Identificar las características psicofísicas de los colectivos de usuarios, con atención
especial a las necesidades de atención física que se derivan del proceso de envejecimiento.
CE1.2 Describir las principales características anatomofisiológicas y la patología más frecuente
del órgano cutáneo
CE1.3 Determinar los cuidados higiénicos requeridos por el usuario en función de su estado de
salud y nivel de dependencia.
CE1.4 Indicar los procedimientos de aseo personal, precisando los productos, materiales y
ayudas técnicas para su realización en función del estado y necesidades del usuario.
CE1.5 Describir los mecanismos de producción de las úlceras por presión, los lugares
anatómicos de aparición más frecuentes, así como las principales medidas y productos
existentes para su prevención.
FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
CE1.6 Señalar los procedimientos de recogida de heces y orina, precisando los materiales en
función del estado y las necesidades del usuario.
CE1.7 Describir las técnicas de limpieza y conservación de prótesis
CE1.8 Describir los procedimientos de amortajamiento de cadáveres, precisando los materiales
y productos para su utilización.
CE1.9 En un supuesto práctico de atención a la higiene personal del usuario, debidamente
caracterizado:
‐ Identificar y seleccionar los medios materiales que se van a utilizar en función del supuesto.
‐ Realizar técnicas de aseo personal.
‐ Efectuar la recogida de heces y orina con utilización de cuña y/o botella, así como la recogida
de las mismas en usuarios incontinentes y/o colostomizados.
C2: Adaptar y aplicar las técnicas de mantenimiento del orden y de las condiciones higiénico‐
sanitarias del entorno del usuario.
CE2.1 Enumerar y caracterizar las condiciones higiénico‐sanitarias que debe reunir el entorno
habitual de la persona en la Institución.
CE2.2 Indicar las técnicas de realización y/o limpieza de la cama del usuario, así como los
accesorios de uso más frecuente y criterios de sustitución de los mismos en situaciones
especiales, atendiendo al mayor “confort” en función de las necesidades del usuario.
CE2.3 Describir los distintos tipos de colchones, de ropa de cama y de técnicas de doblaje y
preparación para su posterior utilización.
CE2.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado: realizar técnicas de preparación y
apertura de la cama libre en sus distintas modalidades, ordenando, así mismo, la habitación
del usuario.
C3: Aplicar la técnica de apoyo a la ingesta al usuario, siguiendo las indicaciones de
administración prescritas.
CE3.1 Describir las principales características anatómofisiológicas y patológicas del aparato
endocrino y del digestivo.
CE3.2 Describir las técnicas de administración de alimentos por vía oral, enumerando los
materiales.
CE3.3 En un supuesto práctico, de situaciones de apoyo a la ingesta:
‐ Indicar la postura anatómica más adecuada en función de la vía de administración del
alimento.
‐ Simular las técnicas de ayuda a la ingesta, en función del grado de dependencia del usuario.
‐ Cumplimentar con datos supuestos los registros de su competencia en el formato y soporte
correspondiente, así como las plantillas de dietas según las necesidades de cada usuario.
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RECUERDA:
Sólo podrás presentarte a la prueba de evaluación final si has realizado todas las actividades de
aprendizaje establecidas para dicho módulo/unidad formativa.
Para superar la prueba de evaluación final dispones de dos convocatorias. Solo tendrás
derecho a presentarte a la segunda convocatoria cuando:
‐No hayas podido asistir a la primera convocatoria por causa justificada que deberás acreditar
mediante documento.