Práctica No.

2: Convección forzada
Loachamin Tasintuña Thomas Josue
Sebastian Alejandro Cali Silva
Escuela Politécnica Nacional
Escuela Politécnica Nacional Laboratorio de Transferencia de Calor
Laboratorio de Transferencia de Calor Quito, Ecuador
Quito, Ecuador [email protected]
[email protected] Gr2s1, 15h00-16h00
Gr2s1, 15h00-16h00

Abstract— In this practice we seek to know various aspects requerido y cumpliendo lo que se conoce como transferencia
of forced convection on a tube heated by a resistance, it will be de calor por convección. [1]
possible to appreciate the differences between an experimental
convection coefficient and a theoretical convection coefficient
calculated through correlations and both under the same
conditions depending on the wind speed and the electrical power
used.

Keywords— heat, convection, coefficent, correlations, power

I. INTRODUCCIÓN
En este informe se buscó experimentar y analizar como se
comporta un tubo calentado por una resistencia eléctrica frente
a una corriente de aire controlada, observar cuanta es la
transferencia de calor, calcular los coeficientes de convección
forzada tanto experimentales como teóricos y observar de
cuanto es la variación de valores. Fig. 1 Transferencia de calor por convección
Para lograr este experimento se utiliza una fuente de poder Coeficiente de convección: si bien no es una propiedad
eléctrica DC a diferentes voltajes logrando variado así el valor
termodinámica del fluido, es un valor que ejemplifica las
de temperatura superficial del tubo y ambiental, se controla el
experimento midiendo las temperaturas con ayuda de una propiedades del fluido en sí a través de una correlación
termocupla y un anemómetro digital, a su vez este último simplificada. Suele calcularse de dos formas: [2]
instrumento permite conocer la velocidad del viento a la que
se trabaja dentro del ducto de aire. Se realiza la respectiva
toma de datos variando la velocidad del tiempo y la potencia 𝑞 = ℎ ∗ 𝐴𝑠 ∗ (𝑇𝑠 − 𝑇𝑎𝑚𝑏 ) (1)
eléctrica de la resistencia, de este modo se visualiza los
coeficientes de convección superficiales y experimentales.
Donde
Para finalizar se realiza el análisis respectivo de resultados
identificando cual es el error relativo entre datos obtenidos, se
q = la transferencia de calor
discute a que se debe tal error y se realiza un estudio extra para
conocer si la perdida de calor por radiación influye en este h = el coeficiente de convección
experimento. As = es el área superficial
Ts = temperatura superficial
II. MARCO TEÓRICO Tamb = temperatura del ambiente
Una vez ya explicado el experimento, se debe conocer
previamente ciertas definiciones y enunciados que ayudarán a
familiarizarse de manera óptima con todo el experimento. Otra forma de obtenerlo es a través de la correlación de
Churchill and Bernstein, en la cual también se toma en cuenta
Convección: es el proceso de transferencia de calor que se valores como el número de Prandlt y el número de Reynolds.
entre un sólido y un fluido. Se debe tomar en cuenta que para Una vez calculados estos valores se aplica la definición del
que exista transferencia de calor, debe haber una diferencia de numero de Nusselt y se obtiene el coeficiente de convección
temperaturas entre la superficie solidad y el fluido. El mejor teórico.
ejemplo que se obtiene de esto es cuando se calienta agua en
la cocina. La olla se calienta hasta cierto punto donde adquiere
mayor temperatura que el agua, esta capta el calor y empieza
a hervir, esto hace que el agua se mueva y forme unos
pequeños vórtices y burbujas logrando así el movimiento
 4
1 5 5
0,5
0.62 ∗ 𝑅𝐸𝐷 ∗ 𝑃𝑟3 𝑅𝐸𝐷 8
𝑁𝑢 = 0,3 + ∗ (1 + ( ) ) • Coeficientes experimentales de convección y grafica de los
1
2 (4) 282000 resultados en función de la temperatura superficial del cilindro
0,4 3 y de la velocidad del fluido.
(1 + ( )
𝑃𝑟 )
Donde:
Nu= número de Nusselt Tabla 3. Coeficientes experimentales de convección para una
potencia de 22,4 W
Red= número de Reynolds
Pr= número de Prandlt
V (m/s) T_∞ (°C) T_s(°C) T_f(°C) HEXPE
𝑘 2 24.6 156.6 181.2 34.56
ℎ = 𝑁𝑢 ∗
𝐷 3 24.4 142.7 167.1 38.56
Donde:
h = coeficiente de convección 4 24.5 127.1 151.6 44.46
k = constante de conductividad del material 5 24.8 112.6 137.4 51.95
D = diámetro del tubo
6 24.3 103.3 127.6 57.74
7 24.3 90.4 114.7 69.01
III. ANÁLISIS DE DATOS
• Cuadro de Datos
Tabla 1. Datos con una potencia de 22,4 W

Voltaje (V) 16
R. Tipo
Corriente(A) 1.4
Cartucho
Potencia(W) 22.4

Um [m/s] T∞ [C] Ts
2 24.6 156.6
3 24.4 142.7
4 24.5 127.1
5 24.8 112.6
6 24.3 103.3
7 24.3 90.4 Fig.2 Temperatura superficial vs h experimental

Longitud cilindro [m] 0.08

Diámetro cilindro [m] 0.0127

Tabla 2.Datos con una potencia de 52 W

Voltaje (V) 26
R.Tipo
Corriente(A) 2
Cartucho
Potencia(W) 52

Um [m/s] T∞ [C] Ts
2 27 251.7
3 27.2 241.5
4 26.8 223.2
5 26.1 201.7
6 25.4 182.6 Fig.3 Velocidad vs h experimental
7 27 158.8

Longuitu cilindro [m] 0.08

Diametro cilindro [m] 0.0127
Tabla 4. Coeficientes experimentales de convección para una • Coeficientes de convección teóricos y gráfica de los
potencia de 52 W resultados en función de la temperatura superficial del cilindro
y de la velocidad del fluido.

V (m/s) T_∞ (°C) T_s(°C) T_f(°C) HEXPE

Tabla 5. Coeficientes teóricos de convección para una potencia de
2 27 251.7 278.7 47.13 22,4 W
3 27.2 241.5 268.7 49.41
4 26.8 223.2 250 53.92 V T_inf(°C) T_s(°C) T_f(°C) H
(m/s) TEOR
5 26.1 201.7 227.8 60.30
2 24.6 156.6 181.2 39.99
6 25.4 182.6 208 67.36
3 24.4 142.7 167.1 48.99
7 27 158.8 185.8 80.34
4 24.5 127.1 151.6 56.67
5 24.8 112.6 137.4 63.64
6 24.3 103.3 127.6 69.97
7 24.3 90.4 114.7 75.90

Fig. 4 Temperatura superficial vs h experimental

Fig. 6 Temperatura superficial vs h teórico

Fig.5 Velocidad vs h experimental

Fig. 7 Velocidad vs h teórico

Tabla 6. Coeficientes teóricos de convección para una potencia de
52 W
Tabla 7 Errores relativos entre h experimental y h teórico a una
potencia de 22,4 W
V (m/s) T_inf(°C) T_s(°C) T_f(°C) H TEOR
2 27 251.7 278.7 39.66 Error relativo
3 27.2 241.5 268.7 48.52 V (m/s) h_exp h_teo (%)
4 26.8 223.2 250 56.11 2 34,56 39,99 13,58
5 26.1 201.7 227.8 62.84 3 38,56 48,99 21,30
6 25.4 182.6 208 68.91
4 44,46 56,67 21,54
5 51,95 63,64 18,36
7 27 158.8 185.8 74.77
6 57,74 69,97 17,48
7 69,01 75,90 9,07

Tabla 8 Errores relativos entre h experimental y h teórico a una

potencia de 52 W

Error relativo
V (m/s) h_exp h_teo (%)
2 47,13 39,66 18,82
3 49,41 48,52 1,84
4 53,92 56,11 3,91
5 60,30 62,84 4,04
6 67,36 68,91 2,25
Fig. 8 Temperatura superficial vs h teórico
7 80,34 74,77 7,46

Como se puede apreciar en la Tabla 7 se presenta un error

relativo máximo de 21,54% y un error mínimo de 9,07% los
que traduciendo dan validez al experimento realizado a una
potencia de 22,4 W. La principal razón a esta variación puede
ser que para el cálculo teórico se usa correlaciones, las cuales
son un método aproximado mas no exacto al valor real, y su
rango de error radica entre valores de 10% al 25%. Otra razón
puede ser que en la toma de datos de los coeficientes
experimentales se encontró dificultades al estabilizar el
experimento en una sola temperatura recordando que la
temperatura calculada siempre se halla variando entre dos y
tres grados del valor tabulado.

Para la Tabla 8 se aprecia notablemente como se redujo el

Fig. 9 Velocidad vs h teórico error relativo a un máximo de 18,42% lo cual se traduce como
una mejor toma de datos por parte de los estudiantes
reduciendo así los errores presentados anteriormente. No
IV. ANÁLISIS DE RESULTADOS obstante, se presenta el error esperado por el uso de
correlaciones validando así el experimento.
• Compare y analice los resultados obtenidos del coeficiente
de convección teórico y experimental (cálculo de errores).
• Compare y analice la influencia de la temperatura
superficial del cilindro en el coeficiente de convección
teórico y experimental.
Tomando como evidencia la gráfica 2 se puede inferir que 25 [W/m2K] = 0.9*5.67* 10-8 [W/m2 K4] (Ts+ 298)
mientras mayor sea el coeficiente de convección menor (Ts2+( 2982)
temperatura superficial se va a obtener, este hecho se
respaldado y comprobado tanto con los valores
experimentales y teóricos calculados donde la curva presenta Con esto se obtiene que la Temperatura superficial
el mismo comportamiento tanto en las gráficas 2 y 4. Esto en necesaria para cumplir con la condición inicial es
el caso del experimento a la potencia de 22,4W 654 K.
Para el caso donde se trabaja con una potencia de 52W se
posee un comportamiento en la pendiente de la gráfica 6 y 8 2. ¿Con qué temperatura superficial y por ende
donde dicha pendiente decrece a medida que se incrementa el con qué velocidad del viento comenzaría a
coeficiente de convección. Esto es respaldado en vista de que tener mayor prioridad la radiación que la
el coeficiente de convección teóricamente es se encuentra en convección?
función del número de Nusselt, y este a su vez se encuentra
en función del número de Prandtl y número de Reynolds los Considere la emisividad del cilindro con un valor de 0.9
cuales, al aumentar, van disminuyendo la temperatura
superficial del cilindro. Tabla 9 Cálculo de h radiación a diferentes temperaturas
superficiales

• Compare y analice la influencia de la velocidad en el Temp

coeficiente de convección teórico y experimental. Superficial h
(K) radiación
Para esta sección se analizará las Graficas 7 y Grafica 9,
donde en ambos casos la curva presenta un comportamiento Emisividad 0,90 250 4,23
creciente. Este comportamiento es totalmente esperado y Cosntante
acertado en vista de que es similar en ambos tipos de cálculos. de 5,67E-
Ahora la razón por la que tiene esa pendiente creciente se Boltzman 08 280 4,93
debe a que la velocidad del fluido se ve netamente Temp
relacionado con el número de Reynolds el cual al incrementar Alrededores 298,00 310 5,74
es proporcional al coeficiente de convección. 340 6,65
370 7,69
400 8,86
V. CUESTIONARIO 430 10,17
460 11,62
Como se menciona en la guía, se añade un factor de
pérdidas por el efecto acumulado debido a la 490 13,23
transferencia de calor por radiación entre las 520 14,99
superficies, es decir, la radiación está presente, aunque 550 16,93
no la calculemos. Con este antecedente, y considerando 580 19,05
a la radiación como un mecanismo de transferencia de 610 21,36
calor adicional en el fenómeno, responda: 640 23,86
670 26,56
1. ¿Con que temperatura superficial se lograría
700 29,48
obtener un hr de 25 W/m2K?
730 32,61
760 35,98
Para este cálculo se empleará la siguiente ecuación, se
debe tener en cuenta que para simplicidad del aire 790 39,58
despreciaremos la resistencia entre el ambiente y los 820 43,43
alrededores por los cual Talr= T∞ = 298 𝐾. Entonces 850 47,53
se tiene: 880 51,89
910 56,52
hr= 𝜀𝜎(𝑇𝑠 + 𝑇𝑎𝑙𝑟)(𝑇𝑠^2+Talr^2) 940 61,43
970 66,63
1000 72,12
 1030 77,91 VI. CONCLUSIONES
1060 84,02 Sebastian Alejandro Cali Silva
1090 90,44
• La variación del coeficiente de convección teórico y
1120 97,19
experimental presentan un error relativamente bajo
lo cual hace que los cálculos carezcan de exactitud,
no obstante, presentan una lógica debido a su
Coeficientes de convección y precisión, validando así el experimento realizado.
radiación vs temperatura • Se aprecia que a mayor velocidad en el túnel de
viento incrementa considerablemente la convección
h radiación hconvec en la superficie del cilindro, esto se respalda bajo el
250,00
conocimiento que mientras más turbulento sea el
fluido, mejor será su transferencia de calor.
• Para finalizar, las gráficas obtenidas corroboran que
los valores tanto experimentales como teóricos
200,00 presentan el mismo comportamiento, logrando así
deducir que tanto los cálculos como la toma de datos
presentan coherencia entre sí
Coeficientes h rad y h conevc

150,00 Thomas Josué Loachamin Tasintuña

• Se concluye que la velocidad del fluido es
directamente proporcional al coeficiente de
convección, entre mayor sea la velocidad mayor será
el coeficiente.
100,00
• A un mayor coeficiente de convección la
temperatura superficial disminuye progresivamente.

50,00 • Para finalizar el porcentaje de error entre el cálculo

teórico y práctico depende mucho del tipo de
correlación que se emplee, de esta manera con la
correlación de Churchill y Bernstein se tiene una
tolerancia adecuada.
0,00
-200 0 200 400 600 800 1000 VII. RECOMENDACIONES
Temperatura °C
Sebastián Alejandro Cali Silva
• Se recomienda mejor el mecanismo de control del
Fig.10 Curvas de coeficientes de radiación y túnel de viento, el cual permite ser más precisos en
convección cuanto a la regulación e la velocidad del viento
utilizado
• Se espera lograr una mejora en la toma de datos al
Se estima por el comportamiento de las curvas que
incrementar los intervalos de tiempo para la
apenas a un valor de 300-350 se presentará algún efecto estabilización del experimento, pero a su vez
notable en la perdida de calor por radiación. Este valor reduciendo los valores referentes a la velocidad del
nos da en cambio un valor bastante elevado en cuanto a aire.
la velocidad del viento, recordando que a mayor
velocidad del viento también existe un incremento en el Thomas Josué Loachamin Tasintuña
coeficiente de convección. • Se recomienda reducir en el tiempo de toma de datos
para poder obtener con una mayor tranquilidad los
resultados adecuados.
• Se recomienda esperar que el sistema de estabilice
así el tiempo sea largo caso contrario existirá una
mayor variación entre resultados finales.
 VIII. BIBLIGRAFÍA

[1] Univisión, «Qué es la convección?,» 29 Abril 2014. [En

línea]. Available:
https://www.univision.com/explora/que-es-la-
conveccion. [Último acceso: 26 Noviembre 2023].
[2] T. L. Bergman, A. S. Lavine, F. P. Incropera y D. P.
Dewitt, Fundamentals of heat and mass transfer, United
States of America: John Wiley & Sons Inc., 2011.

[3] Çengel, Y. A. (2011). TRANSFERENCIA DE CALOR

Y MASA. España: McGraw-Hill Interamericana de
España S.L.