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    El documento presenta un examen de ciudadanía para el segundo cuatrimestre. El examen contiene 4 secciones con preguntas sobre la evolución histórica de la ciudadanía, los derechos y declaraciones de derechos, la igualdad natural y su traducción jurídica, y la importancia de la deliberación ciudadana en los procesos democráticos. El estudiante debe responder preguntas de selección múltiple, subrayar la respuesta correcta, unir una línea a la respuesta correcta, y completar ideas con la respuesta falt

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    EXAMEN DE CIUDADANÍA

    SEGUNDO QUIMESTRE

    NOMBRE ____Bryan Morales CURSO: 2DO __B____ FECHA____28-06-2022______

    PROFESOR: GENARO GUEVARA AÑO: 2021 – 2022 PUNTOS: ______


    Instrucciones:
    • Leer detenidamente cada pregunta antes de contestar.
    • Responder todas las preguntas con esferográfico azul.
    • Para desarrollar la evaluación dispone de 60 minutos.
    • No hacer correcciones, enmendaduras, borrones o tachones, esto anulará su respuesta.
    • En caso de deshonestidad académica se aplicará el Art. 226 del Reglamento a la LOEI.
    • La evaluación será sobre 10 puntos

    CRITERIO DE EVALUACIÓN:
    CE.CS.EC.5.1. Explica la evolución histórica de la ciudadanía, los derechos y las declaraciones de
    derechos reconociendo su relación con el individuo, la sociedad y poder político.

    1.- Elija y pinte en el círculo la respuesta correcta.


    1.1 El poder monárquico en Francia se derrumbó porque:
    a.- La Asamblea Nacional asume todos los poderes.
    b.- El pueblo reconoce a la Asamblea como única autoridad.
    c.- Los nobles y el clero ceden poder a la burguesía.
    d.- La burguesía se toma el poder.
    (1 Punto) 1.2 La Asamblea Nacional Constituyente francesa permitió:
    a.- Crear una nueva forma de gobierno basada en la division de
    poderes.
    b.- Mantener el antiguo Estado monárquico.
    c.- Impulsó los procesos de independencia de América.
    d.- Destronar al rey.
    (1 Punto)
    1.3.- La participación ciudadana puede incidir en:
    a.- Las políticas públicas.
    b.- La emission de leyes.
    c.- La aplicacion de leyes.
    d.- Todas las anteriores
    (1 Punto)
    2.- Subraye la respuesta correcta.
    2.1 La Constitución de 2008 creó instituciones políticas nuevas como:
    a.- El Consejo de Participación Ciudadana y control social. b.- El Consejo Nacional Electoral.

    c.- La silla vacía. d.- todas las anteriores.


    (1 Punto)
    2.2 La participación popular en la silla vacía es posible en:
    a.- La Asamblea Nacional b.- El consejo de Participación Ciudadana

    c.- Los Consejos Provinciales y Municipios d.- Todas las anteriores


    (1 Punto)

    2.3 Quién decide y aprueba una Constitución es:


    a.- La Asamblea Constituyente b.- La máxima autoridad del gobierno

    c.- El pueblo b.- Los movimientos sociales


    (1 Punto)
    CRITERIO DE EVALUACIÓN
    CE.CS.EC.5.2. Examina la igualdad natural y su traducción jurídica como base fundamental del
    reconocimiento de oportunidades, derechos y obligaciones en diferentes espacios políticos, sociales o
    comunitarios, sin distinción a ningún grupo social.

    3.- Una con una línea la respuesta correcta.


    La Asamblea Nacional.

    El Gobierno

    En democracia, la soberanía reside en: El pueblo

    El Voto
    (1 Punto)

    Los intereses del pueblo

    Los intereses del pueblo y los suyos propios

    Los asambleístas deben legislar precautelando: Sus propios intereses

    Los de los grupos de poder

    (1 Punto)
    CRITERIO DE EVALUACIÓN
    CE.CS.EC.5.4. Analiza la importancia de la deliberación ciudadana en los procesos democráticos y
    los mecanismos de legitimación social del poder político, para el sostenimiento de la democracia
    representativa o social basada en el cumplimiento de los derechos civiles y políticos.
    4.- Complete; en el espacio de puntos escriba la respuesta correcta para completar la idea.

    a.- La Asamblea Nacional actualmente tiene …137………………… asambleístas.


    100 120 137 220 157
    (1 Punto)
    b.- En ……Montecristi………….. se diseñó la constitución actual del país, con la participación de
    múltiples sectores sociales que presentaron sus propuestas.

    AMBATO QUITO MONTECRISTI RIOBAMBA TULCAN IBARRA

    (1 Punto)

    Total Puntos: 10/10

    Firma del Estudiante: ……………………………

    GENARO GUEVARA Lic. MERCY MARIN MSc. Maria Diaz MSc. Milton Lomas
    DOCENTE COORD AREA VICERRECTORA RECTOR
    Realizado por Revisado por Aprobado por Visto bueno

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