Institución Educativa de Acción Conjunta

SAN JOSÉ DE LOS BALNEARIOS DEL SUR

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

PLAN DE CELEBRACIONES DEL 24 ANIVERSARIO – 2022

ACTIVIDADES por el ANIVERSARIO del COLEGIO 24 AÑOS

INICIO DE LAS COMPETENCIAS INTERHOUSES:

El puntaje de todas las competencias Interhouses será de la siguiente manera:

Casa 1er puesto: 4 puntos

Casa 2do puesto: 3 puntos

Casa 3er puesto: 2 puntos

Casa 4to puesto: 1 punto

Casa que no se presente o que quede eliminada: 0 puntos

Viernes 2 de setiembre: Inicio del “Día Solidario”

A partir de dicho día, hasta el viernes 30 de Setiembre los Alumnos y Profesores podrá n asistir a la institució n
educativa (I.E.) todos los viernes con “Ropa de Calle”; a cambio deberá donar un producto de un valor mínimo de
S/. 3.00 Nuevos Soles para la tó mbola o el pago de S/. 3.00 Nuevos Soles, prohibidas faldas y/o leggings.

El recojo de los productos o el pago de la cuota de S/. 3.00 Nuevos Soles se realizará por cada uno de los niveles.
Cada house deberá traer una caja para la recolecció n de viveres. el puntaje será semanalmente, cada semana dará
una puntuació n a la tabla general.

Lunes 3 de octubre: Ambientación

 Desde ese día los salones deben estar ambientados por motivo de aniversario (Virgen del
Rosario, San José, colores: azulino, plomo o blanco)

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Jueves 6 de octubre: Una pequeñ a comisió n de la promoció n de 5to añ o de secundaria (acompañ ados de su
tutor) apoyará n con el arreglo del anda de la Virgen del Rosario.

Viernes 7 de octubre: Día de la Virgen del Rosario

 Jornada Espiritual – Responsables: Profesoras de Religió n (Primaria) / Mayra Panduro (Secundaria)

Hora: 7:45 am a 12:00 pm. Cada nivel prepara las actividades ha realizarse.

 Procesió n de la Virgen del Rosario - Responsables: Mayra Panduro

Se realizará inmediatamente después de la jornada espiritual hasta la 1:00pm como má ximo, será
alrededor de la pérgola, cada house estará encargado de un altar, donde solo debe haber: una mesa
pequeñ a, un florero con flores y la imagen de la Virgen del Rosario. NO DEBEN HACER ALFOMBRA POR
CUESTIONES DE TIEMPO Y LIMPIEZA. Los lugares será n designados por sorteo. La comisió n entregará el
esquema de lo que se realizará en cada altar.
Ese mismo día, los profesores se quedará n para poder decorar la Iglesia para la celebració n litú rgica – misa
Central de aniversario del colegio, día de la Virgen del Rosario y ordenació n del Rv. Félix Kwabla Ghalley
Nyamadzi

Sábado 08 de octubre:

10:00AM CELEBRACIÓN LITÚRGICA – MISA CENTRAL DE ANIVERSARIO DEL COLEGIO, DÍA DE LA

VIRGEN DEL ROSARIO Y ORDENACIÓN DEL RV. Félix Kwabla Ghalley Nyamadzi

Asistencia obligatoria de todos los integrantes de la comunidad de la I.E.*, correctamente

uniformados. Todos los alumnos sentados por HOUSE. La entrada de los alumnos es a las 9:45 am

Ubicació n de los estudiantes: Entrando de izquierda a derecha.

Ofrendas: Pan -
Uvas -
Flores -
Velas -
Recuerdos - Profesores

11:30 AM Baile y declamación en homenaje al: RV. Félix Kwabla Ghalley Nyamadzi Promotor de la
institució n
educativa. Responsable: Prof.: Joel Espinoza y Beatriz Chañ a.

Primaria: Baile
Secundaria: Poesía

*Se otorgará un puntaje especial a la casa donde hayan asistido la mayoría de sus integrantes, incluidos estudiantes
y profesores.

Lunes 10 de octubre: Concurso de Conocimiento

1. Concurso de Conocimiento: “Reafirmemos lazos de confraternidad demostrando nuestras

habilidades y destrezas comunicativas” (8:00 AM – 10:30 AM)
pá g. 2
Todos los maestros que enseñ an el á rea de Comunicació n deberá n previamente haber tratado el tema
propuesto para el concurso a fin de que los estudiantes ya estén familiarizados y puedan desenvolverse
bien. Los alumnos que participen en esta á rea será n evaluados de acuerdo a su desempeñ o.

III CICLO: Pupiletras

PUNTAJE
CRITERIOS
PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO

RAPIDEZ MENTAL 8 6

IDENTIFICAR
CORRECTAMENTE LAS 6
LETRAS 6

COLOREAR LA
6
PALABRA 6
ENCONTRADA

IV CICLO: Ordena y crea historias

PUNTAJE
CRITERIOS
PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO

RAPIDEZ MENTAL 5 5

COHERENCIA AL ORDENAR 4
5
IMÁ GENES

CREATIVIDAD AL CREAR 5 5

ORTOGRAFÍA 5 4

V CICLO: Armacuentos

PUNTAJE
CRITERIOS
PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO

RAPIDEZ MENTAL 5 4

COHERENCIA AL ORDENAR 5
5
LAS IDEAS

CREATIVIDAD AL CREAR 5 5

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 ENTONACIÓ N ADECUADA 5 4

VI CICLO: Cuentacuentos

PUNTAJE
CRITERIOS
PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO

CREATIVIDAD 4 3

DESENVOLVIMIENTO 4 3

EXPRESIÓ N ORAL 4 4

ENTONACIÓ N 4 4

SE DEJA ENTENDER 4 4

VII CICLO: Debate

PUNTAJE
CRITERIOS
PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO

DEFIENDE CON BUENOS

4 4
ARGUMENTOS SU IDEA

DEMUESTRA QUE
4 4
CONOCE EL TEMA

APORTA IDEAS NUEVAS

PARA SOLUCIONAR
4 3
PROBLEMAS
INVOLUCRADOS

EMPLEA LENGUAJE
4 3
ADECUADO Y DE
RESPETO
PRESENTA
CONTRARGUMENTOS 4 3
PRECISOS

PRIMARIA

HORA CICLO TEMAS

III CICLO Concurso de pupiletras. Libre.

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 Concurso de ordenar
IV CICLO imágenes y crear una Libre.
historia.

Concurso de creacuentos
V CICLO Libre.
(expresión oral).

SECUNDARIA

HORA GRADO TEMAS

Historia de la vida del patró n

VI CICLO Cuentacuentos
de cada casa.

VII CICLO Debatimos Falta de fe en la juventud.

2. Concurso de Conocimiento: “Animales en Peligro de extinción y los Científicos” (11:00 AM - 1:00 PM)

Durante las clases de ciencias los profesores del Á rea desarrollará n los temas para que los estudiantes
puedan prá cticas con sus casas (houses)

Sobre la competencia de ciencia será por ciclos y niveles:

NIVELES # DE FICHAS PARA QUE APRENDAN # tarjetas para el

concurso
PRIMARIA
III (1° y 2°) 8 animales en Peligro de 4 (dará n su nombre)
Roxana Avalos y extinción 3 los Científicos
Greydi Tasayco
IV (3° y 4°) 12 animales en Peligro de extinción 4 (nombre y 1
Edwin Chumpitaz 4 los Científicos característica)
V (5° y 6°) 14 animales en Peligro de extinción 4 (nombre y 1
Ángela Chumpitaz 6 los Científicos característica)
SECUNDARIA
VI (1° y 2°) 10 animales en Peligro de extinción 4 (nombre y 1
Luz Chacaltana 16 los Científicos característica)
VII (3°, 4° y 5°) 14 animales en Peligro de extinción 4 (nombre y 1
Ofelia Echevarria 18 los Científicos característica)

PARTICIPACIÓN:
Los estudiantes participantes se presentará n ante los jurados que les mostrará n una tarjeta con la imagen
representativa de animales en Peligro de extinción y los Científicos ellos deberá n que decir sus
nombres y 1 características, tendrá n 5 segundos para decir la respuesta correcta.

PRESENTACIÓN:

pá g. 5
pá g. 6
 Con la camiseta representativa de sus casas
Sin hoja de ayuda o repaso
PUNTAJES:
El puntaje es acumulativo de 1ero a 5to de secundaria
Si hay empates por casas se dará una pregunta extra

1er lugar 4 puntos

2do lugar 3 puntos
3er lugar 2 puntos
4to lugar 1 punto por
participació n

Nota: Se pedirá a los estudiantes por casa el apoyo para las fichas del concurso (responsable profesor del
Á rea)
Los profesores jefes de casa apoyaran con la implementació n del mobiliario para la competencia del día.
Los jurados será n de otras casas a las de los participantes.

Martes 11 de octubre: Competencias Deportivas Carrera 2K, Carrera 500mts, Yincana,

mini atletismo y atletismo
Responsables: Yolvis Coa – Javier Lengua (8:00 AM – 2:25 PM)

Actividades y disciplinas deportivas a ejecutarse por nivel y por grados

Disciplinas 1° 2°
3° P 4° P 5° P 6° P 1° S 2° S 3° S 4° S 5° S
deportivas P P

Futbol Base X X X X SI SI SI SI SI SI SI
y Futbol 6

Baby SI SI SI SI X X X X X X X
Futbol

Mini X X SI SI SI SI X X X X X
Voleibol
(lanza
balón)

Voleibol X X X X X X SI SI SI SI SI
Mixto

Mini SI SI SI SI SI SI X X X X X
Atletismo:
Pruebas
de:
Velocidad y
posta

pá g. 7
 (relevos)

Carrera 2K X X X X X X SI SI SI SI SI

Carrera X X X X SI SI X X X X X
500 mts

Atletismo: X X X X X X SI SI SI SI SI
Pruebas de
Velocidad y
posta
(relevos)

Yincana de SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
habilidades
motrices

Metodología:

 Las competencias pre deportivas de atletismo y mini atletismo se realizará n en la pista atlética ubicada en
las instalaciones del campo de futbol de punta negra. En las actividades de mini atletismo participaran III y
IV ciclo, la competencia de velocidad será de 50 metros, relevos 4x15 y 4x 20, en el ciclo, en los ciclos V, VI,
VII la prueba de velocidad será de 100 metros y relevos 4x100, en el ciclo V las actividades pre deportivas
de mini voleibol, voleibol mixto, baby futbol/futbol base y futbol 6 se realizará n el día jueves 13 de octubre
en el complejo deportivo de punta negra.

Condiciones de los juegos:

 Participaran los y las estudiantes que conforman los equipos de las respectivas casas.
 En el nivel secundaria. podrá n participar en el futbol 6 y en voleibol mixto seis alumnos, una vez realizada
la reunió n técnica con los coordinadores de las casas se dará n las indicciones finales que será n establecidas
en las bases de los juegos.
 Entendiéndose que son juegos deportivos escolares institucionales de integració n la reglamentació n de las
diferentes disciplinas deportivas será n flexibles con la intenció n de lograr la participació n de todos los
alumnos y alumnas que dominen o no la disciplina donde participará n.

Miércoles 12 de octubre: Competencias de Conocimiento

1. Concurso de Conocimiento: “Sharing good times in our school anniversary celebation” (8:00 AM –
10:30 AM)

Este proyecto plantea que, cada “HOUSE” elegirá 04 participantes (2 por cada grado) donde los jefes y
colaboradores, deberá n informar previamente a los estudiantes sobre las competencias y el desarrollo de
éstas. De este modo tendrá n tiempo de prepararse y elaborar estrategias con sus representantes. Ademá s,
los alumnos que participen en esta á rea será n evaluados de acuerdo a su desempeñ o.

pá g. 8
pá g. 9
 2. Concurso de Conocimiento: “Matetablero” (11:00 AM – 1:00 PM)

 Todo el mes de septiembre y la primera semana de octubre cada docente tomará , de acuerdo a su criterio,
el tiempo necesario para reforzar los temas que se trabajan en el MATETABLERO.
 Todos alumnos participan y son evaluados.
 Los alumnos que participen en esta área serán evaluados de acuerdo a su desempeñ o.
 La competencia se desarrollará por ciclos con la cantidad de alumnos designados por sorteo.
 Los docentes del área darán un temario para poder tener una base de las preguntas.
 Participarán los alumnos por ciclo de cada house.
 El jurado debe tener en cuenta las siguientes sugerencias:
- El alumno deberá escoger un casillero del MATETABLERO.
- El alumno tendrá un minuto para poder realizar mentalmente la operació n matemá tica.
- Después del tiempo dado, el alumno deberá escoger otra casilla del MATETABLERO, si acierta con
la respuesta podrá seguir jugando caso contrario será el turno de su compañ ero.
- Ganará la casa que logre hacer mayores aciertos.
- Presentació n: Adecuada presentació n de acuerdo a los lineamientos de la institució n.
- Puntualidad: Presentarse 5 minutos antes de la hora indicada.

Jueves 13 de octubre: Competencias Deportivas Baby futbol, Futbol base, Futbol 6, mini voleibol y
voleibol mixto. Responsables: Yolvis Coa – Javier Lengua (8:00 AM – 2:25 PM)

Metodología:

 Las competencias pre deportivas de atletismo y mini atletismo se realizará n en la pista atlética ubicada en
las instalaciones del campo de futbol de punta negra. En las actividades de mini atletismo participaran III y
IV ciclo, la competencia de velocidad será de 50 metros, relevos 4x15 y 4x 20, en el ciclo, en los ciclos V, VI,
VII la prueba de velocidad será de 100 metros y relevos 4x100, en el ciclo V las actividades pre deportivas
de mini voleibol, voleibol mixto, baby futbol/futbol base y futbol 6 se realizará n el día jueves 13 de octubre
en el complejo deportivo de punta negra.

Condiciones de los juegos:

 Participaran los y las estudiantes que conforman los equipos de las respectivas casas.
 En el nivel secundaria. podrá n participar en el futbol 6 y en voleibol mixto seis alumnos, una vez realizada
la reunió n técnica con los coordinadores de las casas se dará n las indicciones finales que será n establecidas
en las bases de los juegos.

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  Entendiéndose que son juegos deportivos escolares institucionales de integració n la reglamentació n de las
diferentes disciplinas deportivas será n flexibles con la intenció n de lograr la participació n de todos los
alumnos y alumnas que dominen o no la disciplina donde participará n.

Viernes 14 de octubre:

1. Competencia “Observa escucha y responde” (8:00 AM - 10:00 AM)

Los profesores de las á reas de: HISTORIA, P.F.R.H,PERSONAL SOCIAL, entregaran las preguntas a los
estudiantes 20 preguntas por á rea de 1er grado a 5to. Añ o.

Cantidad de preguntas Cantidad de

Ciclos Concurso preguntas a
dada a los estudiantes.
responder en el
concurso
1ro y 2dode 2 culturas (8 dibujos) Observa y responde Responder 4
primaria

3ro y 4to 3 culturas (12 imá genes) Observa y responde Responder 4

5to y 6to 4 culturas (16 imá genes) Observa escucha y responde Responder 4

20 preguntas y/o
1ro y 2do Observa escucha y responde Responder 4
imá genes

20 preguntas y/o
3ro y 4to Observa escucha y responde Responder 4
imá genes

20 preguntas y/o
5to Observa escucha y responde Responder 4
imá genes

 La entrega de las preguntas a los alumnos será el 15 de setiembre, que también será entregado en
físico y por correo electró nico con su respuesta a la comisió n
 Los profesores responsables de las imá genes y preguntas, deben dar a conocer a los estudiantes
la temá tica del concurso, dentro de sus horas de clases.
 Todos los estudiantes será n evaluados en el aula POR EL PROFESOR responsable y deberá entregar
corregido los exá menes y separa por house. El má s alto punto pasara a la final UN TOTAL DE 5
participantes por house (uno por aula). Fecha del examen (viernes 28 a la ú ltima hora)

LA FINAL DEL CONCURSO:

DE LAS CASAS:
 Cada house presentara 4 paletas con los colores de la house.
 Los mobiliarios para el concurso será n responsables los jefes de casa (4 silla, 4
mesa, bancos, toldos y equipo de sonido)
 El jurado deberá ser de la casa contraria y un veedor por cada equipo.

DE LA COMISIÓ N
 La comisió n entregara el folder de imá genes y pregunta con respuesta al jurado.
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 DEL PUNTAJE
Primer puesto: 4
Segundo puesto: 3
Tercer puesto: 2
Cuarto puesto: 1

 House que no tenga respuesta correcta quedará eliminado.

 Tienen 15 segundos para pensar la respuesta
 Alumno ganador de la eliminatoria que no asista el día final del concurso le restara puntaje
a su house.

SE CALIFICARÁ: Cada Jurado calificará :

1. Presentación. - Correctamente uniformados con su ropa deportiva.

2. Los estudiantes que dan las pistas deben ser responsables “en dar las pautas sin decir la
respuesta.
3. Correcta pronunciación. Dar la respuesta en tono de pregunta, invá lida la misma.
4. Rapidez.

2. Preparación de la Tómbola y las instalaciones en donde se realizarán las actividades del

día domingo (Desde las 10:30 AM)

Las comisiones se dará n a conocer una semana antes.

3. Pasacalle y Verbena San Josesina (5:30 PM – 8:00 PM)

Pasacalle: Los integrantes de cada house deberá n tener una antorcha que puede ser elaborada por ellos
mismos o comprada que represente a su house.
Criterios de evaluació n:
1. Puntualidad
2. Mayor cantidad de antorchas en la casa
3. Uso de colores e imá genes representativas de su casa
4. Disciplina
5. Dinamismo

Bailetón: Cada house deberá presentar 10 parejas de baile, las cuales pueden estar compuestas por los
siguientes integrantes:
ESTUDIANTE – ESTUDIANTE
ESTUDIANTE – PADRE O MADRE DE FAMILIA
ESTUDIANTE – DOCENTE
ESTUDIANTE – EX ALUMNO
Cada house elige la combinació n adecuada segú n sus participantes.
Los concursantes deben estar con un polo o algú n articulo del color de su house.

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Domingo 16 de octubre:

VENTA DE VIANDAS: Cada house deberá preparar un menú que consiste en lo siguiente:
 Entrada
 Plato de fondo
 Postre
 Refresco

 Los padres de familia eligen que plato preparar en una reunió n de padres, notificar inmediatamente al
grupo de WhatsApp de profesores para que sea anotado y tomado en cuenta.
 Cada house deberá vender la cantidad mínima de 80 menus
 Las personas que atiendan deben contar con todos los implementos de bioseguridad (gorro, mandil,
mascarilla, guantes quirú rgicos y tener alcohol en cada puesto de venta) y dejar limpio el lugar asignado. En caso
no se cumpla con este punto, se le descontará puntaje de la tabla general.
 Cada puesto de venta debe contar con el listado de su menú y precio.

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pá g. 14