La especie y el medio.

Tema 10
Biología, ecología.

Marcos Fernandez

¡
EL MEDIO DE LOS SERES VIVOS
Todos los seres vivos forman parte de un ecosistema, ya que se relacionan con el medio y con otros
organismos.

EL ECOSISTEMA

Son los sistemas ecológicos constituidos por los seres vivos (biocenosis) y el entorno físico (biotopo) que
habitan. Los organismos de estos sistemas interactúan entre sí y con el medio. Los organismos interactúan
entre sí y con el medio.
El sistema está influenciado por factores ambientales, que pueden ser bióticos o abióticos.
 Biocenosis. Conjunto de seres vivos que habita un lugar determinado. Los factores bióticos son
los seres que constituyen la comunidad del ecosistema.
 Biotopo. El entorno físico que ocupa una comunidad de seres vivos. Los factores abióticos
pueden ser la temperatura o la luminosidad.
La ecología es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con su ambiente,
constituyendo sistemas ecológicos que cambian. Etimológicamente es el estudio de la casa.

EL BIOTOPO DEFINE EL MEDIO

Las características físicas del ambiente o condiciones de vida de un ecosistema se definen por los factores
abióticos. Los factores varían según el medio.
 En los medios terrestres. Los principales La luz en los medios acuáticos. Zona fótica.
factores abióticos son la disponibilidad de
Luz. Zona eufótica.
agua y nutrientes, el relieve, la humedad o la
Poca luz. Zona
temperatura. Algunos se consideran oligofótica.
conjuntamente con el clima. Sin luz. Afótica. A
 En los medios acuáticos. La luz o la partir de los 300 m
en poca turbidez.
salinidad, la profundidad, la presión, el
movimiento del agua, la concentración de
oxígeno o la temperatura son los factores abióticos fundamentales.
La mayoría de factores pueden medirse cuantitativamente de forma lineal, como la temperatura, o de
maneras más complejas como el relieve, en función de pendientes y su frecuencia.

VALENCIA ECOLÓGICA, TOLERANCIA, LÍMITES.

Los organismos tienen unas condiciones para vivir. La gama de un

valor abiótico en la que la especie puede vivir es la valencia
ecológica o rango de tolerancia. Los extremos son los límites o
umbrales de tolerancia.
Pese a que el rango sea amplio, hay valores donde la especie vive
mejor, con mayor crecimiento, vitalidad o supervivencia. Es su
óptimo de vida para un factor.

ESPECIES EUROICAS Y ESTENOICAS

Las especies eurioicas tienen amplia valencia ecológica, mientras

que las estenoicas la tienen más reducida.
Se utiliza el prefijo euri- y esteno- seguido del factor abiótico en
concreto. Ej: Euritérmicas. Amplia tolerancia para la temperatura.

MODIFICACIONES

ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS AL MEDIO

Cada agrupación de organismos de una especie interconectados reproductivamente se denomina
población. La unidad evolutiva es la población, que sufre la presión selectiva y con el tiempo modifica
sus formas o comportamiento mediante adaptaciones para sobrevivir.
Las adaptaciones se transmiten a la descendencia y son las diferencias que provocan cambios en la
población con el tiempo. Estos mejoran las oportunidades de un individuo para reproducirse o sobrevivir.
 Anatómicas o morfológicas. Cambios en las estructuras corporales o forma del cuerpo.
o Oso hormiguero. Rostro y lengua alargada para cazar alimento.
o León. Melena para no ser mordido.
o Orejas del elefante.
o Riñones en el cuerpo.
 Fisiológicas. Variaciones del metabolismo y funciones fisiológicas.
o Dromedarios. Giba con grasa que gracias al metabolismo convierten en agua.
 Etológicas. Cambios en los comportamientos y formas de actuar.
o Suricatas de África. Vigilan la colonia de depredadores.
o Imprinting. La mayoría de animales piensan que lo primero que ven al nacer es su
madre.

¿CÓMO SE LOCALIZAN LAS ADAPTACIONES?

Se observa el entorno del individuo o población, se indica la adaptación, su utilidad y el tipo de esta.
Por ejemplo, los osos pardos viven en un entorno de baja temperatura. Así, tienen orejas pequeñas que
evitan perder calor. Es una adaptación anatómica.

LOS SERES VIVOS MODIFICAN EL MEDIO.

Igual que los organismos se adaptan al medio, las poblaciones modifican el medio en el que habitan.
Estos son cambios importantes, pero a veces difíciles de detectar.
 Modifican la composición de la atmósfera. La atmósfera primitiva no tenía oxígeno. La actual,
oxigenada, es consecuencia de organismos que hacían la fotosíntesis. (Plantas, algas y bacterias).
Ej: Los estrematolitos, cianobacterias fotosintéticas.
 Crear y destruir rocas. Los seres vivos pueden construir rocas, como los ecosistemas de
arrecife tropical, que son capaces de acumular minerales que forman rocas bajo el agua,
construidas por corales y otros cnidaros. Ej: La Gran Barrera de Coral.
 Cambiar el clima. Las plantas crean microclimas y mesoclimas con distintas condiciones de
humedad o temperatura. Los grandes ecosistemas forestales ejercen efectos sobre el clima
mundial. Los bosques tropicales condicionan las lluvias de su entorno.

LA ESPECIE Y EL USO DE LOS RECURSOS

Algunas especies aprovechan los recursos del medio para utilizarlos como instrumentos o herramientas.

ESPECISTAS Y GENERALISTAS

Cada especie está adaptada al medio. Como las plantas del desierto con raíces extensas para el agua o el
camaleón con su larga lengua para cazar a distancias. Según las adaptaciones hay una clasificación de
especies:
 Generalistas u oportunistas. Presentan características que les permiten acceder a muchos
recursos. Por ejemplo, los generalistas tróficos para la dieta amplia. Así, los omnívoros son más
generalistas que los herbívoros o carnívoros. Los generalistas suelen ser eurioicos.
 Especialistas. Especies que tienen adaptaciones que les permiten mayor eficacia y
aprovechamiento a menos recursos. Suelen ser estenoicos. Ej: Quebrantahuesos.

LUGARES DE LAS ESPECIES

El área potencial de distribución de una especie es la zona en la que podría vivir teóricamente según sus
características.
El área real de distribución es el área que la especie ocupa realmente.
Si las áreas de distribución no son continuas puede suponer que la especie compuesta por varias
poblaciones aisladas entre sí, lo que es un problema para la supervivencia de las especies, pero también
una base potencial para la aparición de nuevas especies por especiación.

HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO.

El hábitat es el ambiente con las condiciones idóneas de vida para una especie o población. Por ejemplo,
el lince ibérico es el matorral y el bosque mediterráneo. Una especie no tiene porque ocupar todo su
hábitat, que se corresponde con el área potencial de distribución.
La función o el papel por la competencia de los recursos de un hábitat es lo conocido como nicho
ecológico.
Las especies eurioicas tienen amplios nichos y las estenoicas tendrán un nicho reducido.

RELACIONES ENTRE INDIVIDUOS

Hay individuos móviles o inmóviles. Los inmóviles suelen tener gametos móviles para poder
reproducirse, y la cercanía con otros individuos favorece la reproducción. La reproducción es la principal
relación interespecífica.
 Relaciones positivas. Lo son cuando los organismos se benefician. Son cooperativas.
 Relaciones negativas. La presencia de otros individuos causa perjuicios. Son relaciones
competitivas.

RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

POSITIVAS
 Familiares.
o Patriarcal monógama. Macho + Hembra y descendencia. Gibón o grulla de cola
blanca.
o Patriarcal polígama. Macho + Varias hembras y descendencia. El ñu.
o Matriarcal. Hembra y descendencia. Se reproducen en celo. Abejas o elefantes.
o Patriarcal. 1 Macho y descendencia. Sapos parteros.
o Filial. Solo las crías. Mariposas.
 Coloniales. Colonias fijas en grandes grupos, todas interconectadas. Alga volvox.
 Gregarias. Se dan durante un período para ir de un lugar a otro o defenderse. Bancos de peces.
 Sociales. Una sociedad con organismos con distintas funciones. Abejas.

NEGATIVAS
 Competencia. La especie compite entre sí por recursos. Por ejemplo, dos aves que compiten por
una misma pareja.

RELACIONES INTERESPECÍFICAS

POSITIVAS
 Simbiosis. (+,+). Ambas especies se benefician y dependen mutuamente de la otra. Tiburones y
rémoras.
 Mutualismo. (+,+). Pueden vivir separadas. Pez payaso y anémonas.
 Comensalismo. (+,0). Alimentación. Garzas cerca de ungulados, para comer insectos.
  Inquilinismo. (+,0). Vivienda. Las anémonas que se quedan en las conchas de mejillones.
 Tanatocresis. (+,0). Beneficio de un fallecido. Pinzones de las islas galápagos con las
estructuras de las plantas.
 Foresia. (+,0). Viajar. Un organismo usa al otro para transportarse. Un ácaro utiliza el abdomen
de un escarabajo para transportarse.

NEGATIVAS
 Depredación. (+,-). El depredador es beneficiado y la presa perjudicada. Uno se come a otro.
Zorros y conejos.
o Ramoneo. El depredador solo se come partes de la presa, pero esta suele seguir viva.
Muchos herbívoros. Jirafas.
 Parasitismo. (+,-). Un organismo se alimenta de otro y lo perjudica. A veces muere. Garrapatas
o pulgas.
o Endoparasitismo. El parásito esta viviendo en el organismo u hospedador.
Plasmodium.
o Ectoparasitismo. Fuera del hospedador. Garrapatas.
 Epifitismo. Plantas que crecen unas sobre otras. Orquídeas.
 Competencia. Águilas y peces.

DINÁMICA DE POBLACIONES.
Los factores son los nacimientos y las muertes.
 N es el número de nacimientos.
 M es el número de muertes. Crecimiento de la población(N −M ):
 P0 es el tamaño inicial. P1=P0 +(N−M )
 P1 es el tamaño final.
La tasa de natalidad es el número de nacimientos por año por individuo de la población. La tasa de
mortalidad es el número de muertos por año por cada individuo. Estas dependen de la estrategia
reproductora, o de otros factores como la longevidad o las condiciones ambientales del entorno.
La diferencia entre ambas tasas ( TN−TM ) =r es el potencial biótico o tasa de crecimiento de la
población. Cuanto más alta es la r más rápido crecerá la población.

GRÁFICAS DE POBLACIÓN.

Tipos de gráficas de 1 población:

En J o crecimiento exponencial.
Suele significar que la población es nueva
en el ecosistema, ya que tienen muchos
recursos y crecen muy deprisa en el
tiempo.
También pueden ser poblaciones
estacionales, que crecen en una temporada
concreta.
En S o sigmoideas.
La más normal o habitual en un ecosistema. Suelen ser especies
establecidas en un ecosistema, con períodos en los que se reproducen más
y otros en los que decrecen.

CONCEPTOS.
  Capacidad de carga del ecosistema (k). Número máximo de organismos soportados por un
ecosistema sin dañarse.
 Estrategia de la k. Las especies se reproducen poco, pero suelen sobrevivir la mayoría, nunca
sobrecargan el ecosistema.
 Estrategia de la r. Mucha descendencia pero poca de esta sobrevive. Superan la k. Plagas.
 Catástrofe ambiental.

2 O MÁS POBLACIONES.
 Depredación. Una especie crece y la otra crece un poco más
tarde, con cierto retraso, ya que una es depredadora de la otra.
 Competencia. Una de las dos poblaciones desaparece, ya sea la
nueva o la antigua.

ESTRUCTURA TRÓFICA DE UN
ECOSISTEMA.

NÚMEROS EN ECOSISTEMAS

PN Producción neta=PBProducción Bruta−R Respiración

Por tanto R = PN-PB
La productividad neta se calcula dividiendo la
producción neta entre la biomasa y se indica con la
letra r.

ESTRUCTURA DE POBLACIONES
Hay poblaciones en crecimiento, poblaciones
estabilizadas y poblaciones en regresión. Para
saber cómo es una población se toman en
cuenta dos períodos, el prerreproductivo y el
reproductivo.

DISTRIBUCIÓN DE POBLACIONES