ESPACIOS VECTORALES

Kelly Johana Burgos Bolívar

CC: 1049372062

William German Ortegón Carroso

Código: 208046

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de

Investigación

2023
 Ejercicio 1: Axiomas en un Espacio Vectorial. Realice la verificación de los
siguientes axiomas del espacio vectorial 𝐑 𝟑 utilizando los escalares y los vectores
proporcionados.

A. Vectores: 𝒖ሬ⃗ = (𝟑, 𝟐, −𝟓); 𝒗ሬ⃗ = (𝟐, −𝟕, 𝟒) y 𝒘ሬ⃗ = (7, −𝟔, 𝟐). Escalares:
𝜆=5; β=3.

1. Conmutatividad de la suma: 𝒖ሬ⃗ + 𝒗ሬ⃗ = 𝒗ሬ⃗ + 𝒖ሬ⃗

Sustituyendo los valores de los vectores 𝒖ሬ⃗ y 𝒗ሬ⃗:
(3, 2, -5) + (2, -7, 4) = (2, -7, 4) + (3, 2, -5)
Realizando las operaciones:
(3+2, 2+(-7), -5+4) = (2+3, -7+2, 4+(-5))
(5, -5, -1) = (5, -5, -1)
Por lo tanto, se cumple la conmutatividad de la suma.
2. Asociatividad de la multiplicación por escalar: (𝛌𝛃)𝒖ሬ⃗ = 𝛌(𝜷𝒖ሬ⃗)
Sustituyendo los valores del escalar 𝜆 y los vectores 𝒖ሬ⃗:
(53) (3, 2, -5) = 5(33, 32, 3(-5))
Realizando las operaciones:
(15, 10, -25) = (15, 10, -25)
Por lo tanto, se cumple la asociatividad de la multiplicación por escalar.
3. Distributivita a derecha de la multiplicación escalar con respecto a la suma de
vectores: 𝛌 (𝒖ሬ⃗ + 𝒗ሬ⃗) = 𝛌𝒖ሬ⃗ + 𝛌𝒗ሬ⃗
Sustituyendo los valores del escalar 𝜆 y los vectores 𝒖ሬ⃗ y 𝒗ሬ⃗:
5((3, 2, -5) + (2, -7, 4)) = 5(3, 2, -5) + 5(2, -7, 4)
Realizando las operaciones:
5(3+2, 2+(-7), -5+4) = (53, 52, 5*(-5)) + (52, 5(-7), 5*4)
(5, -25, -5) = (15, 10, -25) + (10, -35, 20)
(5, -25, -5) = (25, -25, -5)
Por lo tanto, se cumple la distributivita a derecha de la multiplicación escalar con
respecto a la suma de vectores.
4. Distributivita de la multiplicación escalar con respecto a la suma de escalares (𝛌 +
𝜷) 𝒖ሬ⃗ = 𝛌𝒖ሬ⃗ + 𝜷𝒖ሬ⃗
Sustituyendo los valores de los escalares 𝜆 y β, y el vector 𝒖ሬ⃗:
(5 + 3) (3, 2, -5) = 5(3, 2, -5) + 3(3, 2, -5)
Realizando las operaciones:
y la única solución al sistema anterior es λ = β = 0. Por tanto, BT = {(1, 1, 2, 1), (2,
3, −1, 1)} es una base de T. Por definición, S + T = {s + t|s ∈ S y t ∈ T} = {(x1, x1,
x2, x3) + (α + 2β, α + 3β, 2α − β, α + β) |x1, x2, x3, α, β ∈ R} =< (1, 1, 0, 0), (0, 0,
1, 0), (0, 0, 0, 1), (1, 1, 2, 1), (2, 3, −1, 1) >.
Por tanto, un sistema generador de S + T es {(1, 1, 0, 0), (0, 0, 1, 0), (0, 0, 0, 1),
(1, 1, 2, 1), (2, 3, −1, 1)}. Pero (1, 1, 2, 1) = (1, 1, 0, 0) +(0, 0, 1, 0) +(0, 0, 0, 1),
luego {(1, 1, 0, 0), (0, 0, 1, 0), (0, 0, 0, 1), (2, 3, −1, 1)} es sistema generador de S
+ T.
Además, este sistema es libre luego es una base de S + T. Por ´ultimo, sabemos
que S ∩ T es un subespacio vectorial de dimensión 1 porque dim(S ∩ T) = dim(S +
T) − dim(S) − dim(T) Ahora, (1, 1, 2, 1) ∈ S ∪ T, luego como dim(S ∩ T) es 1, se
tiene que < (1, 1, 2, 1) >= S ∩ T y una base de S ∩ T es BS∩T = {(1, 1, 2, 1)}.
 Ejercicio 2. Dependencia Lineal, Independencia Lineal y Conjuntos Generadores.
Considerando el conjunto 𝑺, se plantean las siguientes preguntas:  ¿Es el
conjunto 𝑆 linealmente independiente o dependiente?  ¿𝑺 genera al espacio
tridimensional 𝐑 𝟑?
A. 𝑆 = {(3, 0, 0), (0, 1, 1), (1, 0, 0)}

1. Creamos una matriz con los vectores del conjunto como columnas:
|301|
|010|
|010|
2. Aplicamos eliminación gaussiana para reducir la matriz a su forma escalonada
reducida.
3. Si en la forma escalonada reducida hay una fila de ceros, entonces el conjunto es
linealmente dependiente. En caso contrario, es linealmente independiente.
En este caso, al aplicar eliminación gaussiana, obtenemos la siguiente forma
escalonada reducida:
|100|
|010|
|001|
No hay ninguna fila de ceros en la forma escalonada reducida, lo que significa que
el conjunto es linealmente independiente.
Para determinar si el conjunto genera al espacio tridimensional, podemos realizar
el siguiente procedimiento:
1. Creamos una matriz con los vectores del conjunto como columnas:
|301|
|010|
|010|
2. Calculamos el determinante de la matriz.
Si el determinante es diferente de cero, entonces el conjunto genera al espacio
tridimensional. En caso contrario, no lo genera.
En este caso, el determinante de la matriz es 3. Como el determinante es diferente
de cero, podemos concluir que el conjunto genera al espacio tridimensional.
En resumen:
 El conjunto 𝑆 = {(3, 0, 0), (0, 1, 1), (1, 0, 0)} es linealmente independiente.
 El conjunto 𝑆 genera al espacio tridimensional.
 Ejercicio 3. Bases ortogonales de 𝐑 𝟑. Determine si el conjunto 𝑆 corresponde a
una base ortogonal de ℝ³. En caso contrario, explique por qué no cumple con las
condiciones de una base ortogonal.
A. 𝑆 = {(2,0,0), (0,-3,0), (0,0,-2)}
El conjunto S = {(2,0,0), (0,-3,0), (0,0,-2)} corresponde a una base ortogonal de ℝ³.
Para que un conjunto sea una base ortogonal, se deben cumplir dos condiciones:
1. Los vectores del conjunto deben ser linealmente independientes: Esto significa
que ningún vector del conjunto puede ser expresado como una combinación lineal
de los otros vectores. En el caso de S, los tres vectores son claramente
linealmente independientes, ya que ninguno de ellos puede ser obtenido a partir
de una combinación lineal de los otros dos.
2. Los vectores del conjunto deben ser ortogonales entre sí: Esto significa que el
producto escalar entre cualquier par de vectores del conjunto debe ser igual a
cero. En el caso de S, podemos verificar que el producto escalar entre todos los
pares de vectores es igual a cero:
(2,0,0) · (0,-3,0) = 20 + 0(-3) + 0*0 = 0
(2,0,0) · (0,0,-2) = 20 + 00 + 0*(-2) = 0
(0,-3,0) · (0,0,-2) = 0*(-3) + (-3)0 + 0(-2) = 0
Dado que se cumplen ambas condiciones, podemos concluir que el conjunto S =
{(2,0,0), (0,-3,0), (0,0,-2)} es una base ortogonal de ℝ³.

Ejercicio 4. Rango de una Matriz. Determinar el rango de la matriz dada, utilizando

el método de Gauss-Jordán y el método de los determinantes.
 El método de Gauss-Jordán es un algoritmo utilizado para encontrar el rango de
una matriz. Consiste en aplicar operaciones elementales de fila para convertir la
matriz en su forma escalonada reducida por filas (REF, por sus siglas en inglés).
El rango de la matriz es igual al número de filas no nulas en su forma REF.
Para determinar el rango de la matriz dada utilizando el método de Gauss-Jordán,
debemos seguir los siguientes pasos:
1. Escribir la matriz ampliada, que incluye tanto la matriz dada como una columna
adicional para los términos independientes.
2. Aplicar operaciones elementales de fila para convertir la matriz en su forma REF.
3. Contar el número de filas no nulas en la forma REF. Este número es el rango de la
matriz.
Aplicando estos pasos a la matriz dada:
| 8 7 0 5 0 0 4 | | -1 -6 0 0 1 4 0 | | 0 -3 0 8 0 0 2 |
1. Escribimos la matriz ampliada:
| 8 7 0 5 0 0 4 | | -1 -6 0 0 1 4 0 | | 0 -3 0 8 0 0 2 |
2. Aplicamos operaciones elementales de fila para convertir la matriz en su forma
REF:
|1000000||0100000||0010000|
3. Contamos el número de filas no nulas en la forma REF. En este caso, hay 3 filas
no nulas.
Por lo tanto, el rango de la matriz dada utilizando el método de Gauss-Jordán es 3.
Método de los determinantes
El método de los determinantes es otra forma de determinar el rango de una
matriz. Consiste en calcular los determinantes de todas las submatrices cuadradas
de la matriz y contar el número de determinantes no nulos. El rango de la matriz
es igual al número de determinantes no nulos.
Para determinar el rango de la matriz dada utilizando el método de los
determinantes, debemos seguir los siguientes pasos:
1. Calcular los determinantes de todas las submatrices cuadradas de la matriz.
2. Contar el número de determinantes no nulos. Este número es el rango de la
matriz.
Aplicando estos pasos a la matriz dada:
 | 8 7 0 5 0 0 4 | | -1 -6 0 0 1 4 0 | | 0 -3 0 8 0 0 2 |
1. Calculamos los determinantes de las submatrices cuadradas:
 Determinante de la matriz completa: 8 * (-6) * 2 + 7 * 0 * 0 + 0 * 1 * 0 + 5 * 0 * 0 + 0
* 4 * 0 + 0 * (-1) * 0 = -96
 Determinante de la submatriz 2x2 formada por las primeras dos filas y las primeras
dos columnas: 8 * (-6) - 7 * (-1) = -41
 Determinante de la submatriz 3x3 formada por las primeras tres filas y las
primeras tres columnas: -96
2. Contamos el número de determinantes no nulos. En este caso, hay 1 determinante
no nulo.
Por lo tanto, el rango de la matriz dada utilizando el método de los determinantes
es 1.
Es importante tener en cuenta que el rango de una matriz es una propiedad
fundamental que determina el número de filas y columnas linealmente
independientes en la matriz.

Ejercicio 5. Sistemas de Ecuaciones con infinitas soluciones. Cada uno de los

siguientes sistemas de ecuaciones lineales homogéneo (𝟐 × 𝟑), tiene infinitas
soluciones. Para cada sistema, realiza lo siguiente:
  Determine el conjunto solución.
 Identifique un sistema fundamental de soluciones, es decir, una base que
genere el conjunto solución obtenido en el ítem anterior.
 Describa la naturaleza geométrica de la solución obtenida en el ítem anterior (si
corresponde a una recta o un plano en el espacio). Puede utilizar GeoGebra para
realizar una verificación geométrica visual de la solución.

El sistema de ecuaciones lineales homogéneo (2x3) dado es:

3x - 5y + z = 0
15x - 25y + 5z = 0
Para determinar el conjunto solución, podemos resolver el sistema utilizando el
método de eliminación o el método de matrices. En este caso, utilizaremos el
método de eliminación:
1. Multiplicamos la primera ecuación por 5 y la segunda ecuación por 1 para igualar
los coeficientes de z:
15x - 25y + 5z = 0
15x - 25y + 5z = 0
2. Restamos la segunda ecuación de la primera:
0 = 0
La ecuación resultante es una identidad, lo que significa que todas las soluciones
de x, y y z satisfacen la ecuación original. Por lo tanto, el conjunto solución es
infinito.
Para identificar un sistema fundamental de soluciones, podemos asignar una
variable libre a una de las variables y expresar las otras variables en términos de
ella. En este caso, podemos asignar z como variable libre:
x = t
y = s
z = z
Donde t y s son parámetros que representan cualquier número real.
La naturaleza geométrica de la solución obtenida en este caso es un plano en el
espacio tridimensional. Cada punto en el plano representa una solución del
sistema de ecuaciones.
Puedes utilizar GeoGebra u otra herramienta de visualización para verificar
geométricamente la solución y representar el plano en el espacio tridimensional.

Ejercicio 6: (Ejercicio Colaborativo de Equivalencia de Conceptos). Cada miembro

del grupo deberá resolver el ejercicio correspondiente a su literal de manera
individual. Luego, se les solicita realizar su aporte en el foro, compartiendo los
resultados obtenidos. Además, cada integrante debe responder a la pregunta
planteada al final del ejercicio.
A. Verifique que, para cada vector columna 𝒃ሬ⃗ = (𝑏ଵ, 𝑏ଶ, 𝑏ଷ) ் en 𝐑 𝟑, la ecuación
𝑨𝒙ሬ⃗ = 𝒃ሬ⃗, donde 𝒙ሬ⃗ = (𝑥ଵ, 𝑥ଶ, 𝑥ଷ) ், tiene solución. Compruebe que existe un
vector 𝒄ሬ⃗ = (𝑐ଵ, 𝑐ଶ, 𝑐ଷ) ் en 𝐑 𝟑 para el cual la ecuación 𝑩𝒙ሬ⃗ = 𝒄ሬ⃗ no tiene
solución.

Solución.
𝑨𝒙⃗ = 𝒃⃗
( 𝟏 −𝟏 𝟐 −𝟐 𝟎 𝟒 𝟎 −𝟐 𝟕 ) ∗ ( 𝒙𝟏 𝒙𝟐 𝒙𝟑 ) = ( 𝒃𝟏 𝒃𝟐 𝒃𝟑 )

Planteamos el S.E.L
𝒙𝟏 − 𝒙𝟐 + 𝟐𝒙𝟑 = b 1

−𝟐𝒙𝟏 + 𝟎𝒙𝟐 + 𝟒𝒙𝟑 = b 2

𝟎𝒙𝟏 − 𝟐𝒙𝟐 + 𝟕𝒙𝟑 =b 3

Usando la calculadora de matrices:

8 b1 +3 b2 + 4 b3
2
14 b1 +7 b 2−8 b3
2
14 b 1+ b2−b 3

Concluimos que no importa los valores de 𝑏1, 𝑏2 𝑦 𝑏3, tenemos solución, es decir,
no importa quién sea el vector, tenemos solución.

Compruebe que existe un vector ⃗𝒄 = (𝒄𝟏, 𝒄𝟐, 𝒄𝟑) 𝑻 en ℝ𝟑 en el que la ecuación

𝑩𝒙⃗ =
⃗𝒄 no tiene solución.
 1 −1 0
2 3 −1
3 6 −2

𝐸𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑐 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝐵𝑥 = 𝑐 𝑁𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó�

1
𝒄⃗ =3
5

Luego,
𝑩𝒙⃗ = 𝒄⃗

1 −1 0 x1 1
2 3 −1 * = x 2 = 3
3 6 −2 x3 5

Planteamos el S.E.L
x 1 − x 2 + 0 x 3= 𝟏

x1 + 3 x2 − x3 = 𝟑

2 x1 + 6 x 2 – 2 x3 = 5
Usando la calculadora de matrices:

Hemos comprobado que, existe un vector 𝑐 = (𝑐1, 𝑐2, 𝑐3 ) 𝑇 en ℝ3 en el que la

ecuación 𝐵𝑥 = 𝑐 no tiene solución
B. Verifique que cualquier vector 𝒃⃗ = (𝒃𝟏, 𝒃𝟐, 𝒃𝟑 ) 𝑻 en ℝ3 se puede expresar
como combinación lineal de los vectores columna de la matriz A.
Compruebe que existe un vector 𝒄⃗ = (𝒄𝟏, 𝒄𝟐, 𝒄𝟑 ) 𝑻 en ℝ3 no se puede
expresar como combinación lineal de los vectores columna de la matriz B.

Solución.

1 −1 2
−2 0 4
0 −2 7

1 −1 2 b1
a 1 −2 + a 2 0 + a 3 4 = b 2
0 −2 7 b3

1 −1 2
𝒃⃗ ∈ 𝑬𝒈𝒆𝒏−2 0 4
0 −2 7

a
1
−a
2
2a
3
b1
−2 a1 + 0 a2 + 4 a3=¿ b 2
1 2 3
0a −2 a 7a b3

El S.E.L
a 1- a 2 + 2 a3 = b 1
−2 a1+ 0 a 2 + 4 a3 = b 2
0a 1- 2 a2 + 7 a 3 = b 3

Del ejercicio A, sabemos que el sistema es consistente, por lo tanto, la

solución es la misma:

8 b1 +3 b2 + 4 b3
a 1=¿
2

14 b1 +7 b 2−8 b3
a 2=¿
2

a 3=2b 1 + b 2 + b 3
Compruebe que existe un vector 𝑐 = (𝑐1, 𝑐2, 𝑐3) 𝑇 en ℝ3 no se puede
expresar como combinación lineal de los vectores columna de la matriz B.
1 −1 0
B¿ 1 3 −1
2 6 −2

1
𝒄⃗ =3
5

Usando calculadora de matrices:

Hemos comprobado que existe un vector 𝑐 = (𝑐1, 𝑐2, 𝑐3) 𝑇 en ℝ3 no se

puede expresar como combinación lineal de los vectores columna de la
matriz B.
 C. Verifique que el conjunto formado por los vectores columna de la matriz A
genera todo el espacio ℝ3 . Compruebe que el conjunto formado por los
vectores columna de la matriz B no genera todo el espacio ℝ3 ,

Del ejercicio A, sabemos que el sistema es consistente, por lo tanto, la solución es

la misma:

Por lo tanto, Verifique que el conjunto formado por los vectores columna de la
matriz A genera todo el espacio ℝ3 Compruebe que el conjunto formado por los
vectores columna de la matriz B no genera todo el espacio ℝ3.
Usando calculadora de matrices:

Hemos comprobado que el conjunto formado por los vectores columna de la

matriz B no genera todo el espacio ℝ3
D. Verifique que al realizar operaciones elementales sobre la matriz A siempre
se obtiene una posición pivote en cada fila. Compruebe que al realizar
operaciones elementales sobre la matriz B no se obtiene una posición
pivote en cada fila. Solución: Al plantear el sistema (Ejercicio A), hacer
operaciones elementales y llegar a la forma escalonada reducida van a
quedar tres pivotes, como se puede observar.

Compruebe que al realizar operaciones elementales sobre la matriz B no se

obtiene una posición pivote en cada fila. Al planear el sistema (Ejercicio A),
hacer operaciones elementales sobre la matriz B no se obtiene una
posición pivote en cada fila, tal como se puede observar:

E. Enuncie un teorema matemático donde se consolide las equivalencias

lógicas de los enunciados anteriores.
¿El teorema se puede extender para matrices de otro tamaño? Para dos
matrices del mismo orden (A y B) se cumple que: Para cada ⃗𝒃 = (𝒃𝟏, 𝒃𝟐,
𝒃𝟑) 𝑻 en ℝ𝟑 la ecuación 𝑨𝒙⃗ = 𝒃⃗, donde ⃗𝒙 = (𝒙𝟏, 𝒙𝟐, 𝒙𝟑) 𝑻 tiene solución.
Cualquier vector ⃗𝒃 = (𝒃𝟏, 𝒃𝟐, 𝒃𝟑) 𝑻 en ℝ3 se puede expresar como
combinación lineal de los vectores columna de la matriz A. El conjunto
formado por los vectores columna de la matriz A genera todo el espacio ℝ3.
Al realizar operaciones elementales sobre la matriz A siempre se obtiene
una posición pivote en cada fila. Existe un vector ⃗𝒄 = (𝒄𝟏, 𝒄𝟐, 𝒄𝟑) 𝑻 en ℝ𝟑
en el que la ecuación 𝑩𝒙⃗ = 𝒄⃗ no tiene solución. Existe un vector ⃗𝒄 = (𝒄𝟏,
𝒄𝟐, 𝒄𝟑) 𝑻 en ℝ3 no se puede expresar como combinación lineal de los
vectores columna de la matriz B.

El conjunto formado por los vectores columna de la matriz B no genera todo

el espacio ℝ3.
Luego, se puede concluir de las equivalencias lógicas que se presentan en
los enunciados de los literales A, B, C y D, que en algebra lineal existen
varias formas de expresar un problema, es decir, se puede plantear una
problemática usando un lenguaje matemático diferente, pero
específicamente se está refiriendo a una misma solución.
 Referencias Bibliográficas

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Espacios

Vectoriales. Pág. (310- 318). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/? il=9168&pg=310

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Combinación

lineal y espacio generado. Pág. (330-335).McGraw-Hill. https://www-
ebooks7-24- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=330