Plan de CCNN 7

Instituto Pedagógico Arcoíris
Conocimiento – Patria – Humanismo

Fundado en 1995
Ciencias Naturales
Planificación del Lunes 16 de octubre del 2023
7° Grado
Disciplina: Ciencias Naturales 8:20-9:10
HORARIO:
Organiza y distribuye adecuadamente el tiempo y Educación en, por y
COMPONENTE:
Eje las tareas, en los diferentes ámbitos en que se para el trabajo
transversal: desenvuelven.
VALOR:
Responsabilidad
Tema: La química y Las características de la materia TERCER TEMA DE EXAMEN
Indicador de logro: reconoce la importancia del cuidado de los recursos naturales renovable y no
renovable y evita y práctica actividades que promuevan la regulación de estas prácticas
SELLO
(Tarea):
ACTIVIDADES INICIALES
Qué es la química general
De esta manera, podemos referirnos a la química
orgánica (que analiza sustancias cuyos compuestos
cuentan con carbono), la química inorgánica (centrada en
los compuestos y las sustancias simples que no tienen
carbono) y la química analítica (la disciplina que apela a
instrumentos y herramientas de laboratorio para realizar sus análisis), entre otras.
Si nos referimos a la química general, estaremos haciendo mención a la química en su sentido más
amplio. Por eso se conoce con este nombre a materias o asignaturas introductorias a esta ciencia, o
a cursos básicos que se encargan de enseñar los principios y los fundamentos esenciales de la
misma.
Los átomos y las moléculas forman parte del objeto de estudio de la química general .
Materia
Es todo lo que constituye el Nivel IIIverso, se encuentra en constante movimiento y transformación.
Además su existencia es independiente de nuestra voluntad. La materia se manifiesta según Albert
Einstein en materia condensada y materia dispersada.
 Ejemplos de materia condensada (masa y volumen): Agua, aire, tiza, cuaderno, sal,
azúcar, alcohol, Tierra, Marte, etc.
 Ejemplos de materia dispersada (energía): Luz solar, ondas de radio, ondas de
televisión, rayos X, calor, etc.
Propiedades De La Materia
Son las diversas formas en que nuestros sentidos o los instrumentos de medida perciben a la
materia. Por ellas podemos diferenciar el agua del alcohol, el hierro del oro, el azúcar de la sal.
Todas estas diferencias originan las propiedades en las sustancias. Las propiedades se pueden
clasificar como extensivas e intensivas.
Propiedades extensivas
El valor de estas propiedades depende de la cantidad de materia (masa). Además son aditivos, es
decir los valores se suman en sus magnitudes respectivas. Son propiedades extensivas:
1. Extensión: La materia puede ser medida (largo, ancho, alto).

2. Inercia: Los cuerpos no pueden cambiar su estado de reposo o movimiento hasta que
no intervenga una fuerza externa.
3. Impenetrabilidad: Dos cuerpos no pueden ocupar un mismo espacio al mismo tiempo.
4. Porosidad: Los cuerpos poseen espacios intermoleculares.
5. Divisibilidad: Los cuerpos pueden dividirse en partes más pequeñas.
6. Peso: Todo cuerpo está sujeto a la ley de la gravedad.
Propiedades intensivas
El valor expresado de estas propiedades NO DEPENDEN DE LA CANTIDAD DE MATERIA (masa).
Su valor es constante a ciertas condiciones. Las propiedades intensivas son:
1. Temperatura: Expresa el movimiento de las moléculas en una sustancia. Se expresa en

°Celsius.
2. Punto de ebullición: Es la temperatura a la cual la presión del vapor del líquido es igual
a la presión del medio. Podemos decir que es la temperatura a la cual la materia
cambia del estado líquido a gaseoso.
3. Punto de fusión: Temperatura a la que se encuentra en equilibrio de fases solido-
liquido, es decir la materia pasa de estado sólido a líquido (se funde).
4. Color: Percepción visual. Todo cuerpo absorbe una parte de las ondas
electromagnéticas y refleja lo restante.
5. Olor: Impresión que se produce en el olfato, se genera por la mezcla de gases, vapores
y polvo.
6. Sabor: Impresión que causa un alimento, generado principalmente por las sensaciones
químicas que son detectadas por el gusto.
7. Viscosidad: Resistencia a fluir.
8. Dureza: Resistencia a ser rayado.
9. Densidad: Es la relación entre masa y volumen.

Fundado en 1995
Ciencias Naturales
Planificación del MARTES 17 de octubre del 2023
7° Grado
HORARIO:
COMPONENTE:
VALOR:
Responsabilidad
SELLO
(Tarea):
1. ¿En qué se diferencia la materia condensada de la materia dispersada?
2. ¿Que científico indica que la materia se manifiesta como materia condensada y materia
dispersada?
3. ¿Cuál es una propiedad extensiva de la materia?
4. Escribe tres ejemplos de materia dispersada.
5. ¿Cómo se denomina aquellas características de la materia que no dependen de la
cantidad de masa?
6. ¿Cómo se denomina a la propiedad extensiva que se define como la capacidad que
tienen los cuerpos para mantener su estado de reposo o movimiento?
7. ¿Cómo se denomina a la propiedad intensiva que se define como la oposición que
tienen los líquidos a fluir?
8. ¿Cómo definirías a las propiedades intensivas?
9. ¿Cómo definirías a las propiedades extensivas?
10. ¿Como se le denomina a la resistencia de los líquidos a fluir?

Fundado en 1995
Ciencias Naturales
Planificación del miércoles 18 de octubre del 2023
7° Grado
HORARIO:
COMPONENTE:
VALOR:
Responsabilidad
SELLO
(Tarea):
Estados de la Materia
La materia se presenta en tres estados o formas de agregación: solido, líquido y gaseoso. Estos
dependen de las fuerzas intermoleculares de cohesión o atracción y repulsión.
Solo algunas sustancias pueden hallarse de modo natural en los tres estados, como es el caso del
agua. La mayoría de sustancias se presentan en un estado concreto.
Estado sólido
 Tienen forma y volumen definido.
 No se pueden comprimir, es decir, son incompresibles.
 Poseen alta densidad.
 Las fuerzas de atracción (Fa) son mayores que la fuerza de repulsión (Fr).
Estado líquido
 Tienen un volumen definido, pero adoptan la forma del recipiente que lo contiene.
 Difícilmente compresibles.
 Densidad intermedia.
 Hay equilibrio entre las fuerzas de atracción y repulsión.
Estado gaseoso
 Adoptan la forma y el volumen del recipiente que lo contiene.
 Son comprensibles, se comprimen fácilmente.
 Su densidad es muy baja.
 Las fuerzas de repulsión son mayores que las de atracción.
Fenómenos Físicos
Son cambios que afectan solamente el aspecto físico de la materia, es decir, no se llegan a formar
nuevas sustancias. Llamado también cambio físico porque no cambia la estructura interna de la
materia, solo se modifica la forma; además, es reversible.
Fenómenos Químicos
Son cambios que afectan la estructura interna de la materia es decir, se llegan a formar nuevas
sustancias. Llamado también cambio químico ya que se altera la composición interna de la materia,
siendo un proceso irreversible. Todas las reacciones químicas son cambios o fenómenos químicos.
A las sustancias de origen se les llama reactantes y a las sustancias que se forman, se les llama
productos.

Fundado en 1995
Ciencias Naturales
Planificación del viernes 20 de octubre del 2023
7° Grado
HORARIO:
COMPONENTE:
VALOR:
Responsabilidad
SELLO
(Tarea):
1.- Estado de la materia donde las fuerzas de repulsión son iguales a las de atracción:
a. Solido
b. Liquido
c. Gaseoso
d. Plasmático
e. Coloidal
2.- Estado formado por iones
a. Solido
b. Gaseoso
c. Liquido
d. Plasmático
e. Coloidal
3.- Estado de la materia que no se puede comprimir y posee alta densidad
a. Solido
b. Liquido
c. Iónico
d. Plasmático
e. Gaseoso
4.- Cambios que afectan solamente el aspecto físico de la materia:
a. Físico
b. Químico
c. Nuclear
d. alotrópico
e. oxidación
5.- Fenómeno de la materia donde se forman nuevas sustancias:
a. Químico
b. Alotrópico
c. Físico
d. Fusión
e. Nuclear
6.- “En una reacción química, se tienen reactantes y productos”. Es un tipo de fenómeno.
a. Físico
b. Nuclear
c. Químico
d. Alotrópico
e. T. A.

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De esta manera, podemos referirnos a la química

orgánica (que analiza sustancias cuyos compuestos

cuentan con carbono), la química inorgánica (centrada en

los compuestos y las sustancias simples que no tienen

carbono) y la química analítica (la disciplina que apela a

instrumentos y herramientas de laboratorio para realizar sus análisis), entre otras.

1. Extensión: La materia puede ser medida (largo, ancho, alto).

1. Temperatura: Expresa el movimiento de las moléculas en una sustancia. Se expresa en

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