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    Parte 1

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    Erick Peña Mora
    El documento presenta un proyecto sobre cómo investigar la resistencia de los plásticos. El objetivo es comprender y usar conocimientos sobre la materia y la energía. Se pide identificar artículos de plástico en casa y agruparlos según características como dureza y color. Luego, la tabla muestra tipos de plástico comunes con sus características y ejemplos. Finalmente, se proponen preguntas para reflexionar sobre el uso y destino del plástico después de su uso.

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    Erick Peña Mora
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    El documento presenta un proyecto sobre cómo investigar la resistencia de los plásticos. El objetivo es comprender y usar conocimientos sobre la materia y la energía. Se pide identificar artículos de plástico en casa y agruparlos según características como dureza y color. Luego, la tabla muestra tipos de plástico comunes con sus características y ejemplos. Finalmente, se proponen preguntas para reflexionar sobre el uso y destino del plástico después de su uso.

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    El documento presenta un proyecto sobre cómo investigar la resistencia de los plásticos. El objetivo es comprender y usar conocimientos sobre la materia y la energía. Se pide identificar artículos de plástico en casa y agruparlos según características como dureza y color. Luego, la tabla muestra tipos de plástico comunes con sus características y ejemplos. Finalmente, se proponen preguntas para reflexionar sobre el uso y destino del plástico después de su uso.

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    El documento presenta un proyecto sobre cómo investigar la resistencia de los plásticos. El objetivo es comprender y usar conocimientos sobre la materia y la energía. Se pide identificar artículos de plástico en casa y agruparlos según características como dureza y color. Luego, la tabla muestra tipos de plástico comunes con sus características y ejemplos. Finalmente, se proponen preguntas para reflexionar sobre el uso y destino del plástico después de su uso.

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    TÍTULO DEL PROYECTO: ¿COMO PODEMOS INDAGAR SOBRE LA RESISTENCIA DE LOS

    PLASTICOS?
    DOCENTE: ANIBAL BOMBILLA SANTANDER
    ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA.
    Fecha: 20 /Noviembre /2023
    COMPETENCIA A EVALUAR: Indaga mediante métodos científicos para construir
    conocimientos.
    CAPACIDADES: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
    biodiversidad, Tierra y Universo
    PROPOSITO: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
    biodiversidad. Tierra y universo. Evalúa las implicancias del saber y del que hacer científico y
    tecnológico.
    CRITERIO DE EVALUACIÓN: He planteado la pregunta de indagación, para explicar las causas o
    describir las propiedades físicas del plástico. Formulé mis hipótesis respecto a las propiedades
    físicas del plástico.

    Reflexionamos
    Identifiquen la presencia de los diferentes artículos que se encuentra en casa y están
    formados por plástico. Elaboramos un listado de ellos y agrupamos según las características,
    utiliza sus características, como dureza, color, entre otros. Además, mencionemos ejemplos.

    Plástico Características Ejemplo

    Botellas Plástico flexible, delgado, aislante de agua. Las botellas de agua

    Plástico muy flexible, fino, aislante de agua, no es muy Las bolsas que usamos para
    Bolsas
    resistente. llevar alimentos

    Cubiertos Plástico flexible, grueso, aislante de agua, no es muy Los cubiertos blancos que
    descartables resistente. se usan en las fiestas

    Los tuppers que usamos


    Tuppers Plástico no flexible, fino, muy resistente. Resistente al calor
    para almacenar alimentos

    Ahora trasladamos la información de la clasificación en el siguiente cuadro, completamos la


    columna de características, como flexibilidad, dureza, tiempo de uso, función en el hogar,
    entre otras que consideres importante, nota que los plásticos tienen una determinada
    composición química.

    A continuación, te brindamos algunas sugerencias para que reflexiones, toma como


    referencia la información de la tabla anterior:
     ¿Cuáles son los plásticos más utilizados en tu hogar?
    Usamos con más frecuencia el polietileno como detergentes embotellados, shampoos, o
    también botellas con bebidas como el agua, jugos, etc.
     ¿Durante cuánto tiempo utilizas dichos materiales de plástico?
    Con frecuencia sólo se usan unos días, semanas o meses dependiendo lo que dure su
    contenido
     ¿Qué hacen con el plástico cuando deja de utilizarse en el hogar?
    Les damos un segundo uso o las reciclamos.

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