Geometría Analítica 1 (Distancia Entre Dos Puntos-Punto Medio) H, B, A 2021

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Matemática - Núcleo Común -2º BD Prof.

Giurovich

GEOMETRÍA ANALÍTICA 1

Distancia entre dos puntos

Si consideramos un segmento AB en cualquier posición respecto de los ejes, no es


posible establecer un criterio general de precedencia entre los puntos A y B, por lo que
se hace difícil hablar de su medida. Lo que haremos es hablar del valor absoluto de la
medida del segmento para obviar el problema de signo asignado a la medida.
Al valor absoluto de la medida de un segmento le llamaremos distancia entre los
extremos del segmento.

d  A, B   AB

Consideremos los puntos A( xA , y A ) y B( xB , yB ) en el plano cartesiano.

d(A,B)  d(A,B) 

Si la recta AB no es paralela a ninguno de los


ejes, la distancia entre los puntos A y B se
obtiene fácilmente aplicando el teorema de
Pitágoras.

d (A,B)  ......................................

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GEOMETRÍA ANALÍTICA 1

Coordenadas del punto medio de un segmento

Si el segmento AB está contenido en uno de los ejes, las coordenadas del punto medio
son:

Como M es punto medio de AB se cumple:

AM  MB  .......................................  ................................  xM  ...................

AM  MB  .......................................  ................................  yM  ...................

Si el segmento AB no está contenido en uno de los ejes, consideremos los triángulos


ADM y MCB que nos permitirán deducir las coordenadas del punto medio M:

yB

yM

yA

xA xM xB

Las coordenadas del punto medio son: xM  , yM 

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GEOMETRÍA ANALÍTICA 1

Ejercicios

1) Dados los puntos de coordenadas


F(1,3), G(2, 6), P(3, 8) y Q(5,0).
a) Halla d (F,G) y d(P,Q).
b) Halla las coordenadas del punto medio de los segmentos FG y PQ.

2) Sean los puntos A(-1,4) y M(2,2).


a) Halla las coordenadas de B para que M sea el punto medio del segmento
AB.
b) Comprueba que d (A,B)=2.d (A,M)

3) Halla x para que d(A,B) = 10 con A(−1, x) y B(5, 3).

4) Dado el triángulo ABC de modo que C(9, 2), A(3, 10) B(5, −1). Halla su
perímetro.

5) Sea el triángulo FGH con F(−9, 4), G(−5, 0) y H(2, 11). Clasifica el triángulo
FGH según sus lados.

6) Sean los puntos de coordenadas P(2, 3), Q(−3, 13) y R(-10,6)

a) Demuestra que el triángulo PQR es escaleno.


b) Encuentra las coordenadas del simétrico de P respecto de R.

7) Probar que los puntos de coordenadas A(−1, 4), B(7, 6), C(1, 2) y D(−7,0) son
vértices de un paralelogramo.

8) Dados los puntos P(1, 0), Q(0, −4), y R(−2,−4), halla las coordenadas de :
a) S para que el cuadrilátero PQRS sea paralelogramo.
b) T para obtener el paralelogramo PRTQ.

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