FORO Formativo U2 - Caminos 1

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Caminos 1

Foro Formativo n.º 02

1. Indicaciones generales

En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y respuestas,
más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los alumnos y el profesor-
tutor sobre los temas estudiados en la unidad. Es fundamental tener en consideración que el foro no es
un espacio para textos muy extensos, ya que debe fomentar que todos los participantes lean todas las
intervenciones.

Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Manual de Carreteras: Diseño Geométrico DG – 2018

Recursos de aprendizaje obligatorios - Lee el material obligatorio del Ministerio de Transportes y Comunicaciones
(MTC-2018). Manual de Carreteras: Diseño Geométrico DG – 2018, Capítulo III –
Diseño Geométrico en Planta, Perfil y Sección Transversal, página del 169 al 180
sobre los temas de la unidad.
- Visualiza el objeto de aprendizaje de la unidad 2.

Descripción de la actividad - Acorde a lo leído, participa en el foro formativo de la unidad de aprendizaje,


respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Qué son los elementos de una curva vertical? ¿Cuál es la función de las
curvas vertical?
Dinámica del foro 1. El foro tiene duración de una (2) semanas.
2. Es importante participar o intervenir por lo menos en dos (2)
oportunidades en días distintos:
 Primera intervención: Responder las preguntas
planteadas por el docente.
 Segunda intervención: Comentar la respuesta de un
compañero. Este comentario puede ser para reforzar una
idea planteada o para debatir una respuesta de tu
compañero.
Formato de presentación  Publique sus respuestas en el apartado Foro formativo 2.
 La extensión de su respuesta o comentario debe oscilar
entre cinco y doce líneas.
 Intervenga dos (02) veces como mínimo, en días
diferentes.
Recomendaciones  Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a
fin de que su evaluación pueda realizarse sin
inconveniente.
 Aumente su participación a medida que avance el foro.
 Redacte su comentario con orden y claridad.
 Procure que sus intervenciones no sean repetitivas.
 Participe durante la unidad de aprendizaje.

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2. Evaluación:

Los aspectos para considerar para la evaluación será la siguiente:

Aplicación de los Responde a las preguntas formuladas, relacionando lo leído


temas revisados con lo aprendido a través de la bibliografía revisada.

Interacción Interactúa como mínimo dos veces.

Participación Participa en el foro días diferentes.

Aporta nuevas ideas a las expuestas por sus compañeros y


Nuevos aportes
evita repetir temas comentados.

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